總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。下面小編為大家?guī)砺殬I(yè)教育活動周總結(jié)內(nèi)容，希望對您有所幫助!

職業(yè)教育活動周總結(jié)內(nèi)容篇1

——舉行專業(yè)技能競賽活動。

5月9—10日，由教務(wù)處主辦的職業(yè)技能競賽在各大實(shí)訓(xùn)中心同時舉行，來自汽修、電子、模具、數(shù)控、機(jī)電、會計(jì)、學(xué)前教育等專業(yè)的選手分別參加了此次競賽活動。通過比賽，展示了同學(xué)們的專業(yè)技能，增強(qiáng)了競爭意識，展現(xiàn)了“大國工匠”精神。

——舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生訪談會。

5月10日上午，“說出你的職業(yè)故事”優(yōu)秀畢業(yè)生訪談在創(chuàng)業(yè)樓報告廳舉行。優(yōu)秀畢業(yè)生代表熊兵、葉根強(qiáng)、胡梁兵、邱雪霞在報告會上分別表達(dá)了對母校的感恩之情，并從生活、工作方面談及自己的所見、所想、所悟，鼓勵在校學(xué)生學(xué)好專業(yè)、鍛煉能力，提高綜合素質(zhì)，為師弟師妹們今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引了方向。

——開展學(xué)生社團(tuán)展演活動。

5月10日，由德育處主辦的社團(tuán)展演活動在運(yùn)動場火熱進(jìn)行，街舞社、弦音樂隊(duì)等29個社團(tuán)結(jié)合自身特色，開展了一系列豐富多彩、形式新穎的社團(tuán)展示活動。街舞社活力四射的表演、弦音樂隊(duì)深情的演唱、輪滑社激情酷斃的滑翔……各式各樣的社團(tuán)展示令人目不暇接，展示了中職學(xué)生的青春風(fēng)采。

——舉辦職教成果展示活動。

5月10日，機(jī)電、汽修、電子、學(xué)前教育、會計(jì)、平面設(shè)計(jì)等11個專業(yè)在籃球場舉辦了專業(yè)技能展示活動，本次活動以圖文并茂的各類主題展板、科技器材實(shí)物展示為主，并進(jìn)行現(xiàn)場操作，活動內(nèi)容集科學(xué)性、趣味性、專業(yè)性為一體，受到了廣大師生的熱烈歡迎。

——舉行大型團(tuán)體表演活動。

5月10日上午，由學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生組成的表演團(tuán)隊(duì)在籃球場舉行了大型表演活動，場面壯觀，吸引了眾多師生圍觀。東莞市育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦20__年職業(yè)教育活動周系列活動

——開展職教主題班會活動。

5月7日下午，在班主任的指導(dǎo)、學(xué)生干部的組織下，各班開展了“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”主題班會活動，同學(xué)們暢所欲言，紛紛表達(dá)了對美好未來的向往。

此次“職業(yè)教育活動周”，展示了育才職校人文環(huán)境、教學(xué)條件等辦學(xué)實(shí)力，展示了人才培養(yǎng)、社會服務(wù)、競賽榮譽(yù)等辦學(xué)成果，弘揚(yáng)了“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚，營造了“人人皆可成才，人人盡展其才”的職業(yè)教育氛圍，相信東莞育才明天會更好!

職業(yè)教育活動周總結(jié)內(nèi)容篇2

為了積極配合__省年“職業(yè)教育宣傳周”活動，更好地拓寬畢業(yè)生就業(yè)思路，做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，__學(xué)院在“職業(yè)教育活動周”為20__級頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生共舉辦了8場企業(yè)宣講會。

每一場企業(yè)宣講會上，企業(yè)負(fù)責(zé)人通過播放企業(yè)宣傳片、PPT展示、面對面交流等方式為同學(xué)們分別從企業(yè)規(guī)模、人員需求、競爭優(yōu)勢、工作環(huán)境、薪資待遇、職業(yè)生涯規(guī)劃、作息時間、員工福利等方面對企業(yè)做了全面介紹。前來宣講的企業(yè)都是針對我院焊接技術(shù)與自動化、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)和工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)三個專業(yè)的學(xué)生。與我院學(xué)生專業(yè)對口，這為我們__學(xué)院的學(xué)生提供了更加廣闊的就業(yè)平臺。

同學(xué)們認(rèn)真聽取了每場宣講會，很多同學(xué)對企業(yè)所提供的崗位抱有極大的興趣，同學(xué)們向企業(yè)負(fù)責(zé)人積極詢問相關(guān)問題并留下聯(lián)系方式，初步表達(dá)了實(shí)習(xí)意向。企業(yè)負(fù)責(zé)人對本院學(xué)生吃苦耐勞、質(zhì)樸真誠、腳踏的特質(zhì)和對美好生活的追求給予了高度評價，贊揚(yáng)__學(xué)院在崗的實(shí)習(xí)生能吃苦、踏實(shí)肯干。企業(yè)人力資源部負(fù)責(zé)人表示希望能與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，在人才培養(yǎng)與實(shí)習(xí)就業(yè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，為接下來的校園招聘會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生們也對學(xué)院為他們搭建頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)平臺的做法表示贊同與感謝。

學(xué)院舉辦職業(yè)教育活動系列宣講會旨在讓學(xué)生有充裕的機(jī)會對不同的企業(yè)做更加充分的了解，在全面認(rèn)識的基礎(chǔ)上擁有足夠的時間判斷和選擇實(shí)習(xí)單位，讓學(xué)生在了解企業(yè)文化、職業(yè)生涯規(guī)劃的同時找到真正適合自己的實(shí)習(xí)崗位。

職業(yè)教育活動周總結(jié)內(nèi)容篇3

每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動周”。為加強(qiáng)首屆職業(yè)教育活動周宣傳工作，在全社會弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長，不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，職校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對職業(yè)教育活動周的領(lǐng)導(dǎo)。要形成黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)參加的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動周各項(xiàng)工作職責(zé)，做到活動周計(jì)劃落實(shí)，活動目標(biāo)明確，活動任務(wù)明確，活動責(zé)任分工明確。為了進(jìn)一步展示我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采，根據(jù)省教廳、省職成教學(xué)會、市教育局、縣教體局關(guān)于職業(yè)教育活動周的工作安排，結(jié)合本校實(shí)際開展了系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：

一、積極組織、大力宣傳、營造氛圍

1、加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育的宣傳

要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢和國家對職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施，對師生員工進(jìn)行必要的形勢教育。一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用;二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用;三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對我們工作的影響，從而使全體師生認(rèn)清形勢，把握方向，統(tǒng)一思想，踏實(shí)工作。

2、學(xué)校中長期規(guī)劃的宣傳

學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校今后一個時期教育發(fā)展的方向，也是落實(shí)教育各項(xiàng)工作的目標(biāo)。各科室要按照有關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)校中長期規(guī)劃，把握重點(diǎn)，明確目標(biāo)，樹立自信，在統(tǒng)一思想，形成共識的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際認(rèn)真落實(shí)。

3、加強(qiáng)師生法律法規(guī)安全教育

要做好普法宣傳教育工作，制定切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃，保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高。同時要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺按法律程序辦事的水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)各種安全教育的宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全法規(guī)制度，提高防范意識，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

4、做好優(yōu)秀教職工宣傳

認(rèn)真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳。加大正面宣傳的力度，大力倡導(dǎo)以教師之德育學(xué)生之德的教育。要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立一批能體現(xiàn)時代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師，及時總結(jié)他們的典型經(jīng)驗(yàn)。通過表彰會、經(jīng)驗(yàn)交流會，宣傳他們的先進(jìn)事跡，推廣他們的經(jīng)驗(yàn);切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，做學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育。

5、做好職業(yè)道德教育的宣傳

學(xué)校教育要始終堅(jiān)持把德育放在各項(xiàng)工作的首位。面向全體學(xué)生，從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立理想信念做起，從規(guī)范文明行為做起，從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起，全面落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)。充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)、學(xué)生會各部門的作用，精心策劃，組織實(shí)施針對青少年特點(diǎn)的宣傳教育活動。使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到鍛煉，得到教育，提高綜合素質(zhì)，達(dá)到教育目的。要總結(jié)在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，及時加以推廣。

6、辦就業(yè)情況和優(yōu)秀學(xué)生的宣傳展板

近年來，我校外出就業(yè)的學(xué)生先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)，要圖文并茂的反應(yīng)這些學(xué)生在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)情況，積極宣傳他們在校期間學(xué)習(xí)技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識，踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，讓全校學(xué)生認(rèn)識他們，使他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

7、學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳

做好學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳。要大力推廣學(xué)校先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn)，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績。對在各級各類工作、比賽、活動做出突出貢獻(xiàn)的師生要大力宣傳。

通過校園LED屏、廣播、展板、板報等多種形式展示學(xué)校教育教學(xué)成果，營造良好的活動氛圍。

二、積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略、擴(kuò)大校外宣傳力度。

組織師生通過發(fā)放宣傳資料、播放視頻、現(xiàn)場宣講等形式到初中學(xué)校、場鎮(zhèn)、社區(qū)等開展宣傳活動，向社會展示我校職業(yè)教育成果。印發(fā)宣傳資料、播放宣傳視頻、展示師生作品、現(xiàn)場集中宣講等。

三、參觀交流

學(xué)校組織部分老師到其他中職校參觀、學(xué)習(xí)、交流參展學(xué)校職業(yè)教育成果。

四、主題演講

4月13日組織在校學(xué)生開展“選擇職業(yè)教育成就美好人生”演講活動，充分展示學(xué)生風(fēng)彩。

職業(yè)教育活動周總結(jié)內(nèi)容篇4

按照國家、省、市“職業(yè)教育活動周”工作布署，圍繞“弘揚(yáng)工匠精神打造技能強(qiáng)國”活動主題，大力弘揚(yáng)“勞動光榮，技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚，突出職業(yè)教育的使命意識、服務(wù)意識和貢獻(xiàn)意識，引導(dǎo)社會各行各業(yè)關(guān)注支持職業(yè)教育，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境，結(jié)合我縣職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際，我校從x月__日至x月__日組織開展了“職業(yè)教育宣傳周”系列活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，精心策劃

收到上級關(guān)于開展“職業(yè)教育宣傳周”的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時間召開了校長辦公會及全校教職工大會，專門成立了“職業(yè)教育宣傳周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校職業(yè)教育宣傳周活動期間的各項(xiàng)工作，精心制定了活動方案，對活動目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任進(jìn)行了明確分工。組織全校教職工進(jìn)行了職業(yè)教育政策、理論學(xué)習(xí)，并對近期省、市職業(yè)教育的文件、政策進(jìn)行深入解讀，使全體教師認(rèn)清了職業(yè)教育的大好形勢，統(tǒng)一了思想，組成了一支作風(fēng)過硬的政策解讀和宣傳生力軍。

二、創(chuàng)新活動形式，大力宣傳職業(yè)教育

(一)舉辦“家校聯(lián)誼會”。x月__日，我校__余名師生及學(xué)校邀請的學(xué)生家長代表__余人，共計(jì)__余人的“家校聯(lián)誼會”在我校操場舉行，共同交流、探討孩子教育與發(fā)展問題。

家校聯(lián)誼會共分兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)在校操場舉行，由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人介紹學(xué)校辦學(xué)情況并就孩子教育問題與家長進(jìn)行交流，教師代表、學(xué)生代表、家長代表分別進(jìn)行發(fā)言。第二環(huán)節(jié)在班級舉行，由班主任、各課任教師與各位學(xué)生家長面對面進(jìn)行座談和交流。學(xué)生家長代表深入到教室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間，親身感受全面了解了自己孩子在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)情況。在校塑膠操場，家長們認(rèn)真聽取了近年來國家職教政策、學(xué)校教學(xué)改革成效、校企合作舉措、以及學(xué)生就業(yè)安置等方面的具體情況介紹并現(xiàn)場觀看了學(xué)生的才藝展示，近距離感受了解了職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀，并對職業(yè)教育有了更深的認(rèn)識和了解，充分感受到了職業(yè)教育的魅力，深刻認(rèn)識到選擇職業(yè)教育也能夠成就精彩人生。家校聯(lián)誼會在各科室的通力合作下，歷時x個小時圓滿結(jié)束。家長、學(xué)生、教師一致反響很好，希望這樣的活動多組織，多開展，家校攜手，共同托起孩子的未來。

(二)深入社區(qū)、街道，大力宣傳職業(yè)教育

活動展開后，學(xué)校制作了宣傳展板，x月__日上午，武校長帶領(lǐng)我校__名教師在十二生肖廣場設(shè)立宣傳咨詢處，就職業(yè)教育的優(yōu)勢、學(xué)校的骨干專業(yè)、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡、校企合作、開發(fā)人力資源的典型事例，通過展板和發(fā)放宣傳資料形式進(jìn)行了大力宣傳。活動期間，縣領(lǐng)導(dǎo)副書記、副縣長、人大副主、教育體育局局長、副局長等一行__人參加了活動。書記、李縣長、__局長、__局長、__校長親自向過往行人發(fā)放宣傳資料并熱情與群眾互動。本次活動累計(jì)發(fā)放宣傳資料千余份，不僅向社會各界人士大力宣傳了職業(yè)教育政策和學(xué)校辦學(xué)成果，讓社會各界更直觀地了解并體驗(yàn)職業(yè)教育的精彩，增強(qiáng)了全社會對職業(yè)教育技能人才培養(yǎng)的直觀認(rèn)識，大力弘揚(yáng)了“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚。

(三)舉辦“校園開放日”活動，邀請縣直中學(xué)、各中心校中學(xué)班主任及初三畢業(yè)生到校參觀。

x月__日上午，我校舉行了以“弘揚(yáng)工匠精神，打造技能強(qiáng)校”為主題的“校園開放日”活動。__縣__中學(xué)、__中學(xué)、__中學(xué)、x等中學(xué)x所中學(xué)的畢業(yè)班班主任__余人及全體初三畢業(yè)生__余人參加了當(dāng)天的活動。

教師及學(xué)生代表到我校實(shí)地觀摩了學(xué)校機(jī)械加工專業(yè)學(xué)生的普通車床和數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)教學(xué)課;幼兒教育專業(yè)舞蹈、琴法、視唱、手工制作課;汽車運(yùn)用與維修專業(yè)發(fā)動機(jī)維修、汽車底盤維修、汽車電氣維修實(shí)訓(xùn)活動。代表們進(jìn)入學(xué)生公寓，對學(xué)校以生活習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手、實(shí)施環(huán)境育人的做法大加贊賞，對我校職業(yè)教育取得的優(yōu)異成績給予了高度評價。林里堡中學(xué)校長安殿紅感慨地說：“通過實(shí)地考查，我認(rèn)為職業(yè)教育才是真正使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的教育”

(四)全縣20__年中職招生動員會在我校召開

x月__日上午，由縣教體局研究、經(jīng)縣委政府批準(zhǔn)的__縣__年中職招生動員會在我校召開。參加這次大會的有政府副縣長、縣教育體育局局長、副局長、各縣直中學(xué)校長、各中心校校長、初三班主任及我校領(lǐng)導(dǎo)班子共計(jì)__人。會上，職教中心主要負(fù)責(zé)人就職業(yè)教育政策、對口升學(xué)、專業(yè)設(shè)置等情況進(jìn)行了介紹和說明;教體局主要負(fù)責(zé)人明確了中職招生紀(jì)律，并對中職招生工作進(jìn)行了具體布署;最后主管縣領(lǐng)導(dǎo)就中職招生工作強(qiáng)調(diào)了意見。同時對職教中心提出要求，要打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、技能嫻熟的名師團(tuán)隊(duì);要結(jié)合市場需求，培樹特色專業(yè)，吸引更多優(yōu)秀學(xué)生到職校就讀，使學(xué)生招得來、留得住、教得好、學(xué)得優(yōu)，促進(jìn)__高中教育實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。此次大會的召開，不僅宣傳了職業(yè)教育政策和對口升學(xué)優(yōu)勢，同時也向教育同仁展現(xiàn)了我校精細(xì)化的管理模式和辦學(xué)水平，讓更多的教育同仁對職業(yè)教育有了嶄新的認(rèn)識，充分感受到了職業(yè)教育的魅力。__縣電視臺對這一活動及時進(jìn)行了報道，擴(kuò)大了影響，在全縣起到了極好的宣傳作用。

第二屆職業(yè)教育宣傳周，我校通過多種形式開展了系列宣傳活動，參加此次宣傳活動的教師有__余人，占教師總數(shù)的__%;學(xué)生有__余人，學(xué)生覆蓋率達(dá)__%;并累計(jì)向社會各界人士發(fā)放宣傳資料千余份。學(xué)校開展得系列活動在縣公眾信息網(wǎng)、邯鄲日報上被公開宣傳和報道，不僅擴(kuò)大了職業(yè)教育的影響力和吸引力，同時讓縣各界人士了解職教、體驗(yàn)職教、參與職教、共享職教發(fā)展成果，積極調(diào)動社會各方面力量關(guān)心和支持職業(yè)教育，推動我縣職業(yè)教育更好更快的發(fā)展。

職業(yè)教育活動周總結(jié)內(nèi)容篇5

20__年8月29—9月4日是農(nóng)九師第七個青少年法律宣傳周活動。為積極貫徹實(shí)施此次法制宣傳周活動，我校精心組織，密切配合，突出重點(diǎn)，豐富載體，深入扎實(shí)地開展了一系列法制宣傳活動，讓青少年都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。法制宣傳周活動取得了良好的教育效果。按照師團(tuán)委、師司法局的要求以及學(xué)校支部的法律宣傳周活動計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，組織開展了一系列青少年法律宣傳教育活動。現(xiàn)將我一六六團(tuán)中學(xué)法制宣傳周活動開展情況總結(jié)如下：

1、8月30日下午第一節(jié)課，利用信息技術(shù)課，點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)，學(xué)習(xí)有關(guān)的《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、等法律知識，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，課后學(xué)生撰寫法律知識學(xué)習(xí)心得。

2、法制書籍大家看。8月30日第二節(jié)課，為了提高大家的法律知識水平，增強(qiáng)法律意識，我校七年級在閱覽室開展了“法制書籍大家看”活動。此活動大大提高了同學(xué)們閱讀法律書籍的興趣。我們相信，這次活動的開展，會在校園內(nèi)部掀起一股學(xué)習(xí)法律知識的熱潮，這對于提高青少年的法律素質(zhì)會起到不可估量的作用。

3、為了提高同學(xué)們的民族團(tuán)結(jié)意識，我校于8月31日下午特開展“我們是一家”民族團(tuán)結(jié)、反分裂活動。結(jié)合品德與社會課，積極組織任課教師開展民族團(tuán)結(jié)、反分裂知識滲透課。在學(xué)習(xí)過程中，教師充分利用實(shí)際例子，將民族英雄的感人事跡講述給學(xué)生們聽，又以七〃五事件為例子，講述了在大難面前，新疆各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起，迅速戰(zhàn)勝反分裂主義的分裂行為。通過聽教師講述，觀看視頻，相互交流等多種形式，同學(xué)們對于民族團(tuán)結(jié)、反分裂知識有了更深一步的認(rèn)識。

4、利用紅領(lǐng)巾廣播站，校園小記者所搜集的各種專題教育資料，對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育。

5、學(xué)校電子屏幕從8月30日起，每天連續(xù)滾動本次法律宣傳周的主題。

6、20__年8月29—9月4日期間在開展感恩教師為主題的黑板報評比活動中，又滲透了法制教育，教育學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩，懂得利用自己所掌握的法律知識，維護(hù)家園的和諧美好。

通過開展此次活動，使廣大青少年深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關(guān)的法律知識，不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，努力養(yǎng)成自覺學(xué)法守法用法的行為習(xí)慣。

法制教育始終是我校緊抓不放松的一項(xiàng)工作，我們以這次法制宣傳為契機(jī)，開展了有效的法制教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“構(gòu)建和諧校園”的方向不斷前進(jìn)。

職業(yè)教育活動周總結(jié)內(nèi)容篇6

為加強(qiáng)職業(yè)教育活動周宣傳工作，在全社會弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長，不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，我校上下高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對職業(yè)教育活動周的領(lǐng)導(dǎo)。組建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動周各項(xiàng)工作職責(zé)，做到活動周計(jì)劃落實(shí)，活動目標(biāo)明確，活動任務(wù)明確，活動責(zé)任分工明確。活動過程總結(jié)如下：

一、5月__日學(xué)校圍繞活動宣傳主題，召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教師會議、初三畢業(yè)班主題會議，學(xué)習(xí)教育局職業(yè)教育活動周相關(guān)文件，大力宣傳、營造氛圍，使全體師生深刻領(lǐng)會上級文件精神和職業(yè)教育的重要性、緊迫性。

二、緊密結(jié)合縣職教中心的職業(yè)教育宣講進(jìn)校園這一專題宣傳活動。抓好四個宣傳載體：

1、在校園醒目的位置設(shè)立“職業(yè)教育宣傳欄”、班級職業(yè)教育宣傳板報。

2、張貼懸掛職業(yè)教育宣傳標(biāo)語。

3、學(xué)校在5月x日晚上組織全體初三學(xué)生集中觀看“職教宣傳片”，讓學(xué)生談感想體會。

4、組織學(xué)生認(rèn)真上好職教宣傳課。營造濃厚的職業(yè)教育宣傳氛圍，提高學(xué)生對職業(yè)教育的認(rèn)識。

5、對初三部分考普高無望的學(xué)生，邀請其家長到校進(jìn)行詳細(xì)的職業(yè)教育深入宣講，組織部分家長參加教育局組織的“職教中心與__教育集團(tuán)合作共建高端汽車特色班新聞發(fā)布會”，使學(xué)生及其家長更深的了解我市職教特色和前景。

以上是x中在職教宣傳周所做的工作，我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望，扎實(shí)開展工作，為更多學(xué)生及家長做好職業(yè)教育宣講服務(wù)，爭取為我市職教工作貢獻(xiàn)自己的力量。敬請局領(lǐng)導(dǎo)批示指導(dǎo)!

職業(yè)教育活動周總結(jié)內(nèi)容篇7

__職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動周”正式啟動。本次活動圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題，本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴(kuò)大影響的原則，以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動為依托，展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果，弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。

一、舉辦研討活動，傳承工匠精神。活動期間，學(xué)院承辦__省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流會，邀請省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來院開展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流研討活動，學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗(yàn)和成果。

二、掛牌成立“工匠手藝體驗(yàn)基地”。“工匠手藝體驗(yàn)基地”項(xiàng)目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項(xiàng)重要民間藝術(shù)品牌活動，由省民間文藝家協(xié)會承辦。該基地在學(xué)院的成立，將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺。

三、邀請文化名家，傳播工匠文化。邀請文化研究專家張來院講述故事，弘揚(yáng)精神。邀請知名工匠和非物質(zhì)文化傳承人來院展示技能絕活，并舉行拜師收徒儀式。

四、對話優(yōu)秀企業(yè)，共商人才大計(jì)。邀請知名企業(yè)來院座談，圍繞服務(wù)省市新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程，以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動。

五、展示榜樣風(fēng)采，樹立模范典型。邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、全國勞模趙x等優(yōu)秀校友來校做工匠精神報告。舉辦技能大賽成果展，省級教學(xué)名師、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展，優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動，在廣大師生中樹立先進(jìn)典型。

六、展示技能絕活，搭建交流平臺。邀請各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示，檢驗(yàn)專業(yè)技能教學(xué)成效，為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺。

七、舉辦實(shí)習(xí)就業(yè)雙選會，搭建就業(yè)平臺。

八、面向社會開放，擴(kuò)大學(xué)院影響。活動周期間，學(xué)院面向中學(xué)生、家長和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開放校園，開展職業(yè)體驗(yàn)觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動，增進(jìn)社會對學(xué)院的了解，不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會影響力。

九、提供技術(shù)服務(wù)，傳播職教魅力。挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學(xué)生帶隊(duì)組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，到街道、社區(qū)及幫扶村開展為民服務(wù)活動，充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能，讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。

職業(yè)教育活動周總結(jié)內(nèi)容篇8

該市以“發(fā)展職業(yè)教育，弘揚(yáng)工匠精神”為主題舉辦20__年“職業(yè)教育活動周”活動，各相關(guān)職業(yè)(技工)院校開展了形式多樣的“職業(yè)教育開放日(周)”活動，向社會展示職業(yè)教育特色成果。

一是展示技術(shù)技能。市區(qū)3所高職院校、10所中職學(xué)校、1所技工學(xué)院和6家校企合作企業(yè)在福州文教職專展出烹飪、美容美發(fā)、服裝、3D打印、辨別真假鈔、插花、茶道等33個項(xiàng)目專業(yè)技能(產(chǎn)品)，吸引不少市民觀看，其中有部分初三畢業(yè)生觀摩咨詢。福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦舞蹈表演、歌曲演唱、服裝走秀、服務(wù)禮儀等多項(xiàng)活動。

二是研討職教發(fā)展。福州文教職專舉辦3場專題報告會，邀請福州外語外貿(mào)學(xué)院教授、福建上潤精密儀器有限公司高級技師、福州中庚喜來登大酒店中廚廚師長等，就職業(yè)院校辦學(xué)、技術(shù)技能人才成長等主題做專題報告，與師生交流互動，提升職業(yè)教育吸引力。

三是推進(jìn)校企合作。舉辦“校企融合——組織福州市企業(yè)家代表走進(jìn)職業(yè)學(xué)校”活動，70多位企業(yè)家實(shí)地考察福州旅游職專茶藝、烹飪等多個實(shí)訓(xùn)室，與學(xué)生一道制作面點(diǎn)。召開主題座談會，福州市人社部門向企業(yè)家介紹了職業(yè)教育有關(guān)的政策舉措，企業(yè)家現(xiàn)場向?qū)W校反饋企業(yè)用工需求。福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校開辟“校園招聘”活動區(qū)，邀請近30家大中型企業(yè)進(jìn)校，開展就業(yè)咨詢、企業(yè)招聘、企業(yè)發(fā)展介紹、職業(yè)素養(yǎng)講解。

職業(yè)教育活動周總結(jié)內(nèi)容篇9

在全國第二屆職業(yè)教育活動周開展之際，我校積極響應(yīng)上級部門號召，以此次“活動周”為契機(jī)，進(jìn)一步全面落實(shí)各部門內(nèi)容、形式、任務(wù)及人員分工。把日常教育教學(xué)工作與本次活動緊密結(jié)合，活動內(nèi)容豐富，活動形式靈活多樣，力求通過本次“活動周”，把我校各項(xiàng)工作推向一個新臺階。開展的活動內(nèi)容及形式有：

1、組織學(xué)生開展了“走進(jìn)企業(yè)，感受職場”活動

5月9日，學(xué)校組織30余名學(xué)生前往重慶醫(yī)藥股份有限公司和平物流中心，體驗(yàn)現(xiàn)代企業(yè)管理模式，了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工需求等信息。在工程師的講解下，參觀學(xué)生了解產(chǎn)品的運(yùn)送、流通過程，親身體驗(yàn)企業(yè)的運(yùn)作模式。通過組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè)現(xiàn)場體驗(yàn)，搭建學(xué)生與企業(yè)、理論與實(shí)際溝通的平臺，讓學(xué)生在親身的體驗(yàn)中感悟職業(yè)和行業(yè)，在與企業(yè)人士的對話中解惑思辨，使其畢業(yè)后迅速適應(yīng)企業(yè)的要求。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡宣傳

5月13日，學(xué)校邀請20__級楊宜和陳麗平兩名優(yōu)秀畢業(yè)生返校，與在校生進(jìn)行交流互動，分享她們畢業(yè)后的經(jīng)驗(yàn)所得，讓在校生對就業(yè)不再惶恐茫然，對學(xué)業(yè)更加充滿信心。

3、加強(qiáng)師生心理健康教育

重視心理健康教育，邀請西南大學(xué)心理健康學(xué)著名教授來我校進(jìn)行心理健康專題講座，通過講座，全體師生受益匪淺，更加認(rèn)識了心理健康的重要性。特別是結(jié)合此次講座，活動周期間，學(xué)校舉辦了創(chuàng)意作品大賽，同學(xué)們盡展其能，發(fā)揮豐富的想象力，達(dá)到了預(yù)期的效果。

4、青春、校園主題演講

5月10日—5月13日，組織在校學(xué)生舉辦了“夢起校園”演講比賽，充分展示學(xué)生活力與風(fēng)采。

5、利用各種媒體對我校職業(yè)教育活動周開展情況進(jìn)行宣傳。

在活動周開展期間，重慶電視臺來我校進(jìn)行了宣傳視頻的錄制，對我校活動開展情況進(jìn)行了報道。學(xué)校也開通了公眾號，利用新媒體進(jìn)行宣傳。

通過本次活動周，進(jìn)一步宣傳了我校辦學(xué)特色，辦學(xué)優(yōu)勢，擴(kuò)大了職業(yè)學(xué)校在社會中的影響力;通過聯(lián)合辦學(xué)，校企合作，拓寬了我校辦學(xué)渠道，畢業(yè)生找到了就業(yè)窗口。

職業(yè)教育活動周總結(jié)內(nèi)容篇10

自20__年起，每年5月第二周是國務(wù)院設(shè)定的“職業(yè)教育活動周”，今年已是第四年。恰逢井陘職教中心建校25周年，自5月8日以來以“職教改革四十年，產(chǎn)教融合育工匠”為主題的20__年井陘職教職業(yè)教育活動周相繼舉行多項(xiàng)活動，展示優(yōu)秀辦學(xué)成果，宣傳職業(yè)教育優(yōu)勢。

一、開放校園活動，邀請各初中學(xué)校的校長、中小學(xué)生和家長走進(jìn)校園，參觀美麗的花園式校園，了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況和學(xué)校招生、就讀的相關(guān)政策。

二、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生報告會，講述他們在職教的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，感嘆道：曾經(jīng)職教助我成才，今日我祝母校輝煌!為學(xué)生樹立標(biāo)桿，進(jìn)行勵志成才教育。

三、邀請校企合作的企業(yè)走進(jìn)學(xué)校，共同探討聯(lián)辦專業(yè)招生政策和發(fā)展之路。召開建校以來老功臣、老領(lǐng)導(dǎo)座談會。了解職教的發(fā)展歷程、展示職教的豐碩成果、共謀職教的發(fā)展之路。

四、舉行校園職業(yè)技能大賽，拓展學(xué)生專業(yè)思路，提高專業(yè)技能，達(dá)到“以賽促學(xué)，以賽促教”的目的。展示學(xué)校教學(xué)水平、辦學(xué)特色和風(fēng)采，推動普及廣大教師和學(xué)生專業(yè)核心能力，打造職業(yè)教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

職業(yè)教育活動周總結(jié)內(nèi)容篇11

__市圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題，通過走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學(xué)校辦學(xué)特色，讓群眾感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力，營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。

一是舉辦“走進(jìn)職校體驗(yàn)日”活動。

舉辦高密市學(xué)前教育“園·校聯(lián)盟”理事會研討會，座談聯(lián)盟的合作項(xiàng)目、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)，審議“園·校聯(lián)盟”章程，展示園·校合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。邀請學(xué)生家長來校參觀，了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍，觀看學(xué)生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報告會并舉行捐贈計(jì)算機(jī)儀式，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學(xué)生作報告，大力弘揚(yáng)勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質(zhì)和工匠精神，致富不忘母校，激勵在校生珍惜學(xué)生時代的美好時光，好好讀書，學(xué)習(xí)技能，掌握一技之長。

二是舉辦“走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日”活動。

組織職校學(xué)生，走進(jìn)企業(yè)、幼兒園等，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示，進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。

三是舉辦“走進(jìn)社區(qū)體驗(yàn)日”活動。

充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，組織師生走出校門、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校招生就業(yè)咨詢、電子電器使用與保養(yǎng)服務(wù)、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學(xué)生書法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動形式，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，樹立成長成才自信，展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質(zhì)，展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化。

四是舉辦“走進(jìn)初中學(xué)校”活動。

發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢到初中學(xué)校，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，講授職業(yè)生涯規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來的人生發(fā)展目標(biāo);指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報“三二連讀”志愿，為夏季學(xué)校招生做好宣傳發(fā)動。

職業(yè)教育活動周總結(jié)內(nèi)容篇12

為深入宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》，進(jìn)一步普及職業(yè)病防治知識，提高勞動者自我防護(hù)的意識和能力，切實(shí)保護(hù)廣大勞動者的職業(yè)健康權(quán)益，根據(jù)國家有關(guān)部門、電建路橋公司、項(xiàng)目公司有關(guān)要求，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況，緊緊圍繞“健康中國，職業(yè)健康先行”的主體，開展20__年《職業(yè)病防治法》宣傳周活動。

一、總承包部安全環(huán)保部組織各部門及工區(qū)人員梳理完善了職業(yè)衛(wèi)生個人防護(hù)設(shè)施配備使用情況，針對不合格的產(chǎn)品及時作廢，確保每個作業(yè)人員均配備齊全防護(hù)用品，且均能正確使用、監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照要求佩戴、使用，建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案和員工健康監(jiān)護(hù)檔案。

二、組織各工區(qū)及各部門人員，對職業(yè)健康相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，要求各部門及工區(qū)負(fù)責(zé)人，預(yù)防和控制職業(yè)病危害，保障勞動者職業(yè)健康權(quán)益。

三、加強(qiáng)班前教育，對員工的個人防護(hù)及及職業(yè)健康知識宣傳講解，通過對施工人員講解職業(yè)健康危害因素、防治措施、應(yīng)急措施等內(nèi)容，進(jìn)一步提高在場施工人員的自我保護(hù)意識和能力。

四、總結(jié)

通過對此次職業(yè)健康宣傳周活動開展，項(xiàng)目全員的職業(yè)健康疾病防治意識和能力有了很大程度的提高，作業(yè)現(xiàn)場及個人的防護(hù)設(shè)施也配備齊全。職業(yè)健康宣傳周活動的開展進(jìn)一步健全了項(xiàng)目職業(yè)衛(wèi)生健康體系，為后續(xù)職業(yè)檢查疾病防治工作的順利開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

職業(yè)教育活動周總結(jié)內(nèi)容篇13

我校按照根據(jù)教育部、中央宣傳部、人力資源和社會保障廳、工業(yè)和信息化部、共青團(tuán)中央、中華職業(yè)教育社《關(guān)于做好20__年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的.通知》的文件精神，我校舉辦了以“四十年改革開放，龍江職教匠心育人;新時代決勝小康，產(chǎn)教融合再鑄輝煌”為主題的職教活動周。我校從5月6日至12日開展了“職業(yè)教育活動周”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

今年是全國開展職業(yè)教育活動周的第4年，也是黑龍江省四十年改革開放的關(guān)鍵時期，在此次“職業(yè)教育活動周期間，我校開放校園，邀請企業(yè)、家長走進(jìn)來，了解職業(yè)教育辦學(xué)特色和成果，并向社會各界展示我校特色和辦學(xué)成果，宣傳優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生。通過創(chuàng)新活動宣傳，我們告訴學(xué)生‘來了，就沒有遺憾’，學(xué)一項(xiàng)技能，謀一份職業(yè)，干一番事業(yè)。”

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，策劃精心，組織得當(dāng)，活動得以順利開展收到上級關(guān)于開展“職業(yè)教育活動周”的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時間召開會議，專門成立了“職業(yè)教育活動周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校“職業(yè)教育活動周”期間的各項(xiàng)工作，精心制定了活動方案，做到方案落實(shí)，活動目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確，后勤保障得力。5月6日上午9時整，大慶市職業(yè)教育活動周啟動儀式在大慶市外事服務(wù)職業(yè)高級中學(xué)正式拉開序幕，大慶市教育局領(lǐng)導(dǎo)、市屬各職業(yè)學(xué)校校長、各區(qū)縣職教中心負(fù)責(zé)人、全市師生代表、家長代表等近千人參加了這場職教盛會。我校黨委書記王春雨、校長王永平，教務(wù)科科長史春梅及黨委成員張麗、袁峰及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和教師出席此次活動。參加啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓還參觀了主題展示活動和舞臺表演。我校的《禮悅春天炫我風(fēng)采》服務(wù)禮儀操表演受到與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的一致好評，活動現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓觀看了我校的3D打印技術(shù)、測量設(shè)備操作，水利水電工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等。展示我校精心制作的6塊展板全面介紹了我校各專業(yè)畢業(yè)生和獲獎信息等。

二、精心籌備，積極開展各項(xiàng)活動活動期間我校開放校園，向社會各界展示學(xué)校校園文化和各專業(yè)育人過程，在學(xué)校正門、操場和實(shí)訓(xùn)樓大力懸掛本次職教活動周的主題和口號。并在學(xué)校大門懸掛我校學(xué)生獲獎的條幅，展示我校的“硬實(shí)力”，各教研室做了很多精美的宣傳板宣傳各專業(yè)特色和畢業(yè)生的就業(yè)風(fēng)采，利用教學(xué)樓電子顯示屏內(nèi)容展示我校對此次職教活動周的成功舉辦的信心和魅力。舉辦首屆3D打印創(chuàng)客教育培訓(xùn)、并成功舉辦師生大合唱比賽、5月7日在大慶東站進(jìn)行招生主題宣傳工作、5月8日走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳講解、5月9日召開全校招生代理政策宣傳咨詢會、數(shù)控專業(yè)學(xué)生走進(jìn)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，并召開“培育現(xiàn)代工匠，成就出彩人生”畢業(yè)生代表見面會、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)組織學(xué)生開展“走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日”活動、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)、5月10日參加大慶市“學(xué)苑杯”中等職業(yè)學(xué)校教師信息化設(shè)計(jì)大賽，水利水電工程施工專業(yè)學(xué)生走到紅旗泡水庫認(rèn)識實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)舉辦學(xué)生作品展、5月11日招生就業(yè)辦深入大慶客運(yùn)樞紐站進(jìn)行招生主題宣傳活動、數(shù)控專業(yè)學(xué)生參觀校內(nèi)數(shù)控加工廠、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)開展專業(yè)技能展示等、鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)學(xué)生開展“素質(zhì)塑造形象禮儀成就人生形體展示”活動;為了迎接全國水利系統(tǒng)乒乓球賽，組織學(xué)生集訓(xùn)等，全面展示了我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，并發(fā)揮了我校全國示范學(xué)校“領(lǐng)頭羊”的作用。

三、進(jìn)行多層次、各角度、全方位的職業(yè)教育宣傳，展示我校實(shí)力和風(fēng)采活動周期間，學(xué)校通過學(xué)生技能展演、技能大賽、校企融合培養(yǎng)人才展覽、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成果展、建設(shè)成果展等活動，運(yùn)用圖片、展板、視頻媒體、微信等多種形式，宣傳先進(jìn)集體和先進(jìn)師生典型，展示我校發(fā)展成果和師生風(fēng)采，開放各專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)車間，積極宣傳專業(yè)特色，擴(kuò)大專業(yè)辦學(xué)的影響力，讓社會了解職業(yè)教育，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。各專業(yè)結(jié)合實(shí)際展開豐富多彩的宣傳活動，活動期間，招生就業(yè)辦、校團(tuán)委、學(xué)生科、青愛辦和教務(wù)科都對此次活動給予大力支持。職業(yè)教育活動周雖然圓滿落下帷幕，但我校將繼續(xù)加大職業(yè)教育的宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力，以“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的理念，努力在全社會營造“開展職業(yè)教育、成就出彩人生”的良好氛圍，為國家培養(yǎng)更好更多高素質(zhì)實(shí)用型的技能人才而努力。

職業(yè)教育活動周總結(jié)內(nèi)容篇14

為落實(shí)省市“職業(yè)教育活動周”的工作要求，大力弘揚(yáng)“勞動光榮、技能寶貴”的時代風(fēng)尚，通過正面宣傳和引導(dǎo)著力改變社會上“重普教、輕職教”“重學(xué)歷、輕技能”的傳統(tǒng)觀念，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好氛圍，結(jié)合我縣職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際，我中心從5月11日至17日開展了“職業(yè)教育活動周”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視，策劃精心，組織得當(dāng)，活動得以順利開展。

收到上級關(guān)于開展“職業(yè)教育活動周”的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時間召開了校委會及全校教職工會議，專門成立了“職業(yè)教育活動周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校“職業(yè)教育活動周”期間的各項(xiàng)工作，精心制定了活動方案，做到方案落實(shí)，活動目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確，后勤保障得力。5月11日上午，全校教師在學(xué)校多媒體教室通過“中國現(xiàn)代職業(yè)教育網(wǎng)”在線觀看了全國“職業(yè)教育活動周”啟動儀式的網(wǎng)絡(luò)視頻。荊勇副校長組織全校教職工進(jìn)行了職業(yè)教育政策、理論學(xué)習(xí)，并對近期省、市職業(yè)教育的文件、政策資料進(jìn)行深入解讀，使全體教師認(rèn)清了職業(yè)教育的大好形勢，統(tǒng)一了思想，組成政策解讀和宣傳的主力軍。

二、大力開展職教事業(yè)宣傳。

活動展開后，宣傳組教師連夜加班制作了宣傳展板和傳單，5月12日上午，在政府廣場設(shè)立了宣傳咨詢點(diǎn)，就學(xué)校的骨干專業(yè)、骨干教師團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡及校企合作、開發(fā)人力資源的典型事例進(jìn)行了大力宣傳。同時還利用我校正在進(jìn)行的食品流通從業(yè)人員培訓(xùn)，對參訓(xùn)人員就職教政策、中心基本情況、中心發(fā)展目標(biāo)等進(jìn)了行廣泛宣傳。及時更新了學(xué)校網(wǎng)站信息，通過網(wǎng)絡(luò)平臺、微信等傳播手段對活動開展情況進(jìn)行了宣傳報道。

三、舉辦校園開放周活動。

將5月12日至5月15日定為我中心校園開放日。5月14日邀請了實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三學(xué)生、學(xué)生家長來我中心參觀，舉辦了“職業(yè)發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃”主題講座。5月15日下午，邀請了上級部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長舉辦了座談會。通過一系列活動使他們加深了對職業(yè)教育的了解，從而增強(qiáng)了對職業(yè)教育、從事職業(yè)教育的正確認(rèn)識，提高了職業(yè)教育的社會影響力。

四、開展為民服務(wù)活動。

1.在政府廣場設(shè)立了招生就業(yè)、春夏季飲食衛(wèi)生咨詢點(diǎn)。宣傳職教政策的同時，就近期職業(yè)院校招生、專業(yè)設(shè)置的有關(guān)資訊，以及春夏季健康的飲食衛(wèi)生知識向前來咨詢的群眾作解答。

2.農(nóng)業(yè)科技宣傳，送教下鄉(xiāng)。蘋果產(chǎn)業(yè)是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。目前，蘋果樹正處于坐果期，是果樹管理，疏花疏果的關(guān)鍵階段。以職業(yè)教育宣傳周為契機(jī)，果樹組把本周定為“送教下鄉(xiāng)周”，從5月12日下午組織專業(yè)教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入田間地頭，進(jìn)行果樹管理指導(dǎo)，同時還利用農(nóng)閑時間開設(shè)了果樹管理專題講座就農(nóng)民近期所需的管理技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。

3.食品流通從業(yè)人員培訓(xùn)。食品流通是飲食衛(wèi)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，和縣藥監(jiān)局合作，從5月13日起，我中心對全縣的食品流通從業(yè)人員進(jìn)行了餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范、流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管與食品經(jīng)營管理操作規(guī)范、食品安全法、小作坊生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，為我縣的食品安全工作作出了積極的貢獻(xiàn)。

“職業(yè)教育活動周”的七天時間，是職業(yè)教育“勞動光榮、技能寶貴”新理念與傳統(tǒng)“重文化，輕技能”思想碰撞的七天，也是家長和社會了解職教，重新定位心目中職業(yè)教育的七天。“職業(yè)教育活動周”的開展，擴(kuò)大了我中心在區(qū)域內(nèi)的影響力，有力的推動和促進(jìn)了我縣職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。

職業(yè)教育活動周總結(jié)內(nèi)容篇15

學(xué)校依照《__省教導(dǎo)廳等十部門關(guān)于做好20__年職業(yè)教導(dǎo)運(yùn)動周相關(guān)工作的看護(hù)》要求，依據(jù)__市教導(dǎo)局的具體安排，慎密環(huán)抱“迎故國七十華誕展職教時代風(fēng)度”主題，在5月6日至12日，結(jié)合實(shí)際開展了系列運(yùn)動，進(jìn)一步展現(xiàn)了我校職業(yè)教導(dǎo)革新成長成果和職校學(xué)生風(fēng)度，取得了優(yōu)越的后果。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

2、加大鼓吹力度

學(xué)校除通過應(yīng)用校內(nèi)電子顯示屏、展板等媒介鼓吹外，同時在學(xué)校網(wǎng)站積極報道，鼓吹學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢，鼓吹學(xué)校辦學(xué)環(huán)境，卒業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，優(yōu)秀卒業(yè)生古跡，鼓吹職業(yè)教導(dǎo)政策律例等。

3、開放展示校園

面向社會開放校園，展示職業(yè)學(xué)校校園文化、育人歷程和治理成效，鼓吹學(xué)校特色和辦學(xué)造詣，鼓吹優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀卒業(yè)生古跡。開放實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所，讓學(xué)生及家長和社區(qū)居民進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)運(yùn)動，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，使社會了解職業(yè)教導(dǎo)，擴(kuò)張職業(yè)教導(dǎo)的影響力。運(yùn)動中，我校以五四表彰大會、航空辦事、城市軌道交通運(yùn)輸與治理等專頤魅招生鼓吹和口試，富口中心小學(xué)鄉(xiāng)村子少年宮學(xué)員到校看摩體驗(yàn)等運(yùn)動為契機(jī)，款待來校參看的各界賓客、學(xué)生家長、中小學(xué)生等近300人次。

4、組織辦事運(yùn)動

學(xué)校各社團(tuán)施展專業(yè)優(yōu)勢，開展為民辦事運(yùn)動。在城東社區(qū)擺攤設(shè)點(diǎn)，為群眾維修家電、維護(hù)電腦、更新軟件，組織在校學(xué)生開展美術(shù)作品展、手工作品展、書畫展、藝術(shù)插花作品展、冷拼雕刻作品展、影視后期制作作品展、職業(yè)禮儀、辦事技能展示、3D打印作品展等運(yùn)動。向社會展示學(xué)校辦學(xué)成果和學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，同時也引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心代價看，加強(qiáng)責(zé)任感、使命感，建立發(fā)展成才自信，為故國七十華誕獻(xiàn)禮。

5、開展校企互助

校招生就業(yè)處主動聯(lián)合相關(guān)行業(yè)企業(yè)，開展招生就業(yè)咨詢辦事，組織師生代表赴企業(yè)參看調(diào)研，重點(diǎn)了解企業(yè)文化、崗位情況和用工趨勢等信息;參加閩西南協(xié)同成長區(qū)——軌道交通職業(yè)教導(dǎo)聯(lián)盟運(yùn)動，與漳州職業(yè)技巧學(xué)院開展結(jié)對共建運(yùn)動。

通過本屆職業(yè)教導(dǎo)運(yùn)動周運(yùn)動，社會各界對職業(yè)教導(dǎo)的認(rèn)識度、關(guān)注度明顯進(jìn)步，拉近了職業(yè)學(xué)校與社會的間隔，加強(qiáng)了職業(yè)教導(dǎo)的吸引力、凝聚力。我們將以此次運(yùn)動為契機(jī)，繼承鼎力鼓吹學(xué)校辦學(xué)理念，向社會充分展示師生的技能才藝和精神面貌，進(jìn)一步推動我校職業(yè)教導(dǎo)工作，為今世職業(yè)教導(dǎo)體系的扶植增光添彩。