愛環境，才不會千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，護環境，才可以明月松間照，清泉石上流;愛地球，才不會種豆南山下，草盛豆苗稀，護地球，才可以竹色溪不綠，荷花鏡里香，世界環境日，保護環境，愿你快樂。小編準備了以下保護生態環境班會活動方案，供大家參考!

保護生態環境班會活動方案【篇1】

一、活動目的：

結合環保主題“我們的地球、居住地、家園”召開《環保小衛士》主題隊會，通過贊環境，憂環境，護環境等形式，激發學生愛環境的情感，并倡議學生從自我做起，愛護環境，增強民族自豪感、自信心。

二、活動組織者：

中隊委、中隊輔導員

三、活動時間：

班隊會課

四、活動地點：

教室

五、活動準備：

1、隊旗；

2、課件；

3、演出道具；

4、排練節目。

六、活動程序：

（一）、各小隊匯報人數。

（二）、出旗、唱隊歌。

（三）、中隊長講話。

各位少先隊員，環境保護，越來越受到全人類的關注。環保是我們共同的責任，它關系到我們全球人類的未來。作為一個大國，作為新世紀的主人，我們每一位少先隊員都有責任從我做起，從身邊做起，保護環境，愛護大自然。為此，我們今天開展這個“我是環保小衛士”的班隊活動?，F在，我宣布班隊活動正式開始！讓我們以熱烈的掌聲有請兩為主持人上場。

（四）、活動開始。

1、主持人入場。（背景音樂為《春天在哪里》）

主持人甲：輕快的音樂喚起我們對美的向往；

主持人乙：甜美的歌聲激發我們對祖國的熱愛。

主持人甲：我們愛家鄉、愛家鄉的山山水水；

主持人乙：我們愛祖國、愛祖國的一草一木。

主持人合：同學們，讓我們一起走進綠色的大自然！

主持人乙：請聽詩歌朗誦《走進春天綠色的田野》

合唱《春天在哪里》

過渡:

主持人乙：我們的祖國有峰巒起伏的群山。

主持人甲：我們的祖國有波濤洶涌的大海。

主持人合：祖國的山河美不勝收！

主持人甲：我們的家鄉、我們的學校環境優美，景色迷人。

主持人乙：我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪！

主持人甲：但由于人為的破壞，地球已奄奄一息了。我們人類的朋友們也有千言萬語要說。你聽……

小魚小青蛙小燕子大樹小草

過渡:

主持人甲：剛才我們聽到小燕子、大樹他們失去了親人，失去了家園。真悲慘啊！

主持人乙：此時，責任催促著我們行動，同學們，我們應該怎樣做？

學生1：要保護環境！

學生2：不能亂砍濫伐樹木。

學生3：不亂扔垃圾！

學生4：做環保小衛士！

主持人合：對，讓我們爭做環保小衛士！

主持人甲：鮮紅的隊旗飄起來；

主持人乙：嘹亮的隊歌唱起來；

主持人甲：我們雄壯的隊伍排列起來；

主持人乙：我們環保小衛士快快行動起來！

環保第一小隊隊長：第一小隊，出發

第一小隊隊員齊喊：出發！

環保第一小分隊配圖介紹：我們是環保第一小分隊。我們知道樹木能凈化空氣，減弱風力，阻擋灰塵，減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。我們的環保小衛士們參加了義務植樹勞動,為家鄉的大地裝點上自己的一點綠。請欣賞我們小隊為大家帶來的相聲《詩歌與環境》。

主持人甲：讓我們也來選一選像我一樣的環境保護宣傳員吧。

主持人乙：下面就讓我們來進行一次環保知識競賽?？纯凑l能成為環保宣傳員。

環保第一小隊隊長：第一小隊，喊出我們的口號！

第一小隊隊員齊喊：第一第一，勇爭第一！！耶！

環保第二小隊隊長：第二小隊！我們的口號是

第二小隊隊員齊：勇往直前！加油！

主持人乙：嘿，先別急，先聽我把規則說一說。此次競賽共設題，其中題是隊員題，題是家長題。全部回答完后，得到星星的就成為環保宣傳員，哪隊得到的星星多就獲勝。

主持人甲：大家注意了，一定要在主持人說了“開始”以后才能舉手。如果主持人還沒說完題目你就舉手就當你是犯規，你就不能回答那道題。大家準備好了嗎？下面請聽第一題：

第二小隊隊長：第二小隊！行動！

第二小隊隊員齊：行動！

環保第二小分隊配圖介紹：我們是環保第二小分隊，我們的學校是人才的搖籃，保護學校環境是我們的天職，哪怕大風大浪，哪怕困難重重，我們的環保行動決不停止！一顆顆愛心獻給學校，一滴滴汗水換來捷報。你看，經過我們小隊環保小衛士的努力，我們的學校更整潔，環境更優美了。請聽我們小隊帶來的快板《世紀之初談環?！?/p>

主持人甲：經過環保小隊員的努力。你們看水清清，天藍藍。你們聽田野里，笑聲歡，動植物們喜開顏……小動物聯歡會開始了?。S著《娃哈哈》的音樂聲，小動物們有節奏地上場，并邊唱邊舞，歡聚一堂。）

小山羊：伙伴們，請在這碧綠的草坪上盡情地跳吧！

小蜜蜂：請嘗一嘗我為大家準備的最甜美的蜂蜜。

小魚：我終于又可以在清澈的河水里游泳了！

小燕子：讓我們衷心說一聲：謝謝你，“環保小衛士”！

主持人甲：下面我們有請小動物們為我們中隊環保行動中表現出色的環保小衛士們頒授環保章！有請小衛士們上場！

主持人乙：謝謝小動物們的精彩表演，也同樣感謝環保小衛士們！你們辛苦了。今天有許多家長也來到了這里，我們請幾位家長談談他的感想。

家長說話。

中隊長：謝謝各位家長的到來，相信有了你們的理解和支持，我們的小衛士們會做的更好。少先隊員們，在生活中，我們應該處處節約用水，不亂扔垃圾，保護好花草樹木，少用塑料袋，同時，我們還要積極投入大隊部開展的“變廢為寶”等環?；顒又?。地球只有一個，是我們共同生存的地方，讓我們一起來保護它，共同創造一個美麗的家。下面請輔導員講話。

輔導員講話：少先隊員們，經過全體隊員的共同努力，此次活動取得了圓滿的成功。讓我們從我做起，從身邊做起，保護環境。人人爭當環保小衛士。讓綠色在大家的心中生根、發芽！

準備著，為共產主義事業而奮斗！

時刻準備著！

現在我宣布此次活動到此結束。再見！

保護生態環境班會活動方案【篇2】

活動主題：《我與綠色同行》

活動目的：

①使同學們在緊張的學習之余得到放松。

②讓同學們的保護環境，愛護綠化的意識增強。

活動步驟：

①活動一：首先主持人講開場白，介紹主題，其次請同學表演小品《搞笑綠色家》。(內容見后)

②活動二：由同學表演詩歌朗誦《大自然的啟示》，放音樂《二泉映月》

④活動三：由同學表演小品《菜市場的“綠色”》(內容見后)

⑤活動四:由同學們共同玩游戲

⑥活動五: 《綠色大家談》

⑦活動六:主持人致結束語?；顒拥酱私Y束。

a:張舒涵 b:顧煜嬌

開場白：b:嘿，張舒涵，都和你相處這么長時間了，還不知道你喜歡什么顏色呢?今天，不如就你喜歡的顏色來談談吧。

a：我嘛，當然喜歡綠色了。

b:綠色，這可是大自然的本色，你又為什么會喜歡它呢?

a:你看，綠色既然是大自然的本色，他充滿著活力與激情，象征著清新的世界，那你呢?

b:me

too.每當我做作業做累時，精神疲倦時，綠色就好象是過濾器一般，只要我稍稍看上他幾眼，進去一身疲倦，出來就一身輕松了，可是……

a:可是什么呀……

b:現在環境嚴重遭到破壞，綠色已不是滿眼都是了。哎……

a:不用擔心，我相信只要我們多植樹，愛護環境是不是就能挽回綠色啊!

同學們：是——

a:聽了同學們的回答，我對找回綠色更加有信心了。現在這個時代，人們的保護綠色意識也在逐漸增強，什么都趕綠色的時髦，這不，你看，來了。

結束語：時間如流水，匆匆消逝，轉眼間，我們的活動又到了和大家說再見的時候了，今后希望你們能夠愛護環境，保護綠色。

保護生態環境班會活動方案【篇3】

一、活動目的：

結合學校環保教育活動，召開“地球，我們共同的家園”主題隊會，通過“地球嘆息”、“綠色行動”及“展望未來”等篇章，激發學生從小保護環境的情感，并倡議學生從自我做起，愛護環境，增強小主人翁的責任感。

二、活動準備：

多媒體課件，隊員搜集、了解有關環保資料、圖片，排練舞蹈、小品等。

三、活動儀式：

1、全體立正；

2、出隊旗（鼓號齊奏，隊員聽到音樂聲響自行敬隊禮。）

3、唱隊歌（中隊長指揮）

4、宣布活動主題

中隊長講話：一說起人的生存，就離不開自然環境，離不開空氣，離不開海洋，離不開土地，離不開礦藏……一句話，人類離不開地球。現在我宣布——《地球，我們共同的家園》主題隊會正式開始。

四、活動過程：

第一篇章：地球嘆息

（一）合唱：《手拉手，地球村》

男、女主持人推著地球模型上臺（古箏伴奏）

男：隊員們，這是一個存在了46億年的古老星球

女：這是一個呈現出絢麗藍色的迷人星球

男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原

女：它的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產

合：它，就是我們賴以生存的地方——地球！

女：說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏……

男：一句話，人類離不開地球！

合：地球是我們共同的家園！

女：下面請欣賞獨唱《手拉手，地球村》

（二）小品《地球就診記》

男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺（薩克斯伴奏）

男：隊員們，我們美麗的家園——地球，本來是美麗健康的，但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環境污染等，地球上出現了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災害。

女：今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟，它在傷心地哭泣……

男：可悲的是，我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲，它的哭泣聲……

女：下面請欣賞小品《地球就診記》

（三）知識問答

主持人乙：由于我們人類的過度的開發、利用、破壞，我們的生活環境不斷的惡化。下面我們將進行知識搶答賽。

A、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃？（40）

B、森林每分鐘損失多少公頃？（21）

C、土地每分鐘有多少公頃沙漠化？（11）

D、每分鐘有多少噸污水排入江河大海？（85）

E、每分鐘有多少人死于環境污染？（28）

F、每天有幾種動物從世界上消失？（1）

（四）、童話劇《小動物的控訴》

主持人甲：那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了，預示著我們的地球病了，而且病入膏肓。這下子，生活在地球上的動物們也遭殃了。不信，你瞧！欣賞童話劇《小動物的控訴》。

保護生態環境班會活動方案【篇4】

一、活動目的:

結合環保主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓“地球媽媽笑起來”主題班會,通過贊環境、憂環境、護環境等形式,激發學生愛環境的情感,并要求學生從我做起愛護環境,增強民族自豪感、自信心。

二、活動對象:五年級(3)班學生。

三、活動時間:12月10日

活動過程記錄:

一、整隊匯報。(小隊 中隊 輔導員)

二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)

三、唱隊歌。

四、主持人宣布主題班隊課開始。

1、同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

3、學生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美,氣候宜人。我們的學校,環境優美,是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

學生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態的破壞、環境的污染,導致環境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在大的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由于環境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。

4、學生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。

學生1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

學生3:工業垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

學生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異常混濁。

學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。

5、學生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。同學們,你們知道“世界環境日”是每年的哪一天?(齊答:6月5日)

學生乙:我國政府也十分重視環境保護工作,在世界環境日那天,國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長,李鵬委員長說出了全國人民的心愿。環境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關系到人類的生存,人們的環保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說保護環境的事例吧。

(1、)1995年11月,深圳正在開發地熱,取代燃煤,拆掉了大小鍋爐和煙囪。節約了能源,凈化了環境,促進了各行各業的發展。

(2、)廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

(3、)1989年至1995年,四川省先后對400多條小流域進行重點治理,達到了給荒山“梳妝”,讓河流變清的目的。

6、學生甲:正因為人們能自覺投身于保護環境的偉大事業中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優美環境中。勞動光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。請聽歌舞表演:《勞動光榮》。

為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學們為環境保護獻一計。

學生獻計。

學生1:小學應增設環保教育課。

學生2:我建議給縣長寫一封信,提出治理環境污染的建議。

學生3:我提議我們向社會發出一份“保護環境”的倡議書。

7、愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現在做起,請大家談談準備怎么做?

學生1:我要多看有關環保知識的書,用知識武裝頭腦。

學生2:勞動光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環境。

學生3:我從現在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物。

學生4:我從實際出發,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

學生5:我要堅決與破壞環境的壞人壞事做斗爭。

學生6:積極參加治理環境的活動。

學生7:開展愛鳥周活動。

學生8:我們雛鷹假日小隊將利用雙休日,向人們宣傳環境保護的意義和有關法規,舉辦環保知識咨詢。

學生9:勸告親朋好友不要吸煙。

學生10:購買商品時,購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。

學生11:為了人類的未來,為了保護我們的自然,呼喚世界和平。

8、同學們,我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學頒發環保小衛士章。

五、班主任講話。

六、呼號、退旗,宣布活動結束

保護生態環境班會活動方案【篇5】

一、活動目的：

通過這次活動，引導學生關心自己生活的環境，明確環境保護的重要性，提高保護環境，保護地球的意識；培養學生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護大地球。

二、活動準備：

1、學生利用網絡尋找破壞、污染環境的圖畫并加以說明。

2、學會唱兩首有關環保的歌曲。

三、活動過程：

（主持人石元鑫）男：無論你走到天涯海角，

（主持人雷宇軒）女：無論你穿過山山水水，

合：最終——我們還會再次相會！

出現背景圖：綠色的地球，藍色的海洋，可愛的動物。

男：因為我們擁有同一個地球，

女：因為我們擁有共同的環境。

男：一個地球就是一個家庭。

女：一同生存，共濟命運。

合：四（1）班《保護環境，人人有責》主題班會課現在開始！

男：請聽一組“公益廣告詞”。

（從臺下飄來公益廣告詞）

學生A：——“水是生命之源，請節約每一滴水，如果人類不節約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚?！?/p>

學生B：——“請問，為什么要使用無氟冰箱？”學生何勝宇：——“讓我們的空間更潔凈，讓我們的生活更美好！”

學生C：——“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環境！讓我們都來保護環境。要知道，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧！”

學生A：——小草正在生長，請不要打擾！

學生D：——愛比花紅，情比綠濃！

男：地球是我們人類的家園，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。

女：地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨十大全球性問題。大家知道嗎？——

（小黑板顯示“全球十大問題內容”：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限）。

男：經濟快速發展，我們稍不警惕，環境就將受到污染，我們的生活就沒有安全，請聽一組環保新聞。

1、學生A人滿為患——地球僅有5.1億平方公里面積，而現在地球人口已50多億，每年還有1.5億人口來到地球上。專家估計，地球難以承載100億以上人口，如果20年內人口不能控制在72億以內，未來世界將會出現人口“爆炸”。

2、學生B熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導致地球的溫室效應越來越嚴重，如果地球表面溫度提高1度，那將會導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。

3、學生A目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從今天開始，將平均每小時消失一種生物，到20__年，估計有100萬種生物從地球上消失。

4、學生C前幾年，一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發現，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。

5、學生B航測表明，北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地，上海有一個五六千米的垃圾填埋場，10年之后在上面種果樹，可10年后的今天挖開一看，里面仍是大量的沒有化解的塑料，無法種植任何東西。

女：動物園是我們最喜歡的地方。前些天，我收到了北京動物園受傷的“黑熊”的來信，信中訴說了自己和伙伴們的悲慘故事。大家想聽嗎？

（學生C走上臺，朗誦《豈能如此搞笑》。配樂：《小夜曲》（舒伯特）

男：保護地球也包括保護動物，熱愛大自然也應該熱愛動物！

合：為了明天，讓我們攜起手來，共同做保護動物的小衛士。

男：我們的地球怎么會變成這樣？其實地球的被污染來源于我們人類。同學們從網絡上找到了很多有關的環境污染現象的圖片，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！下面就請幾位同學上臺交流。

（顯示圖片）同學們針對圖畫加以說明。）

女：我們希望綠色，因為綠色是人類生存的保證。

男：我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象征。

女：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

男：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

合：因為它們是綠色世界大敵，

3、《健康報》

顧客：“同志，用舊報紙包食品，不衛生吧！”

售貨員：“沒關系，這是《健康報》嘛。”

男：我們是21世紀的主人，環境保護已經成為二十一世紀的熱點話題。

女：我們決心要保護自己可愛的家園。

男：哪怕大風大浪，

女：哪怕困難重重，

合：我們的環境保護行動決不停止。

女：“獅城”新加坡街道整潔，綠樹成蔭；日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識，只要我們一起動手，我們的明天一定會更加美好。

男：一顆顆愛心獻給環保，

女：一滴滴汗水換來捷報，你們聽——

何圣雨上臺發布標題新聞《1888億元：中國政府總攻環境污》（請聽……）

黨的十四屆五中全會決定1996——20__年將是我國經濟快速增長時期。為此，中國政府將采取兩大措施：一是對污染排放實行總量控制；二是將要出臺《中國跨世紀綠色工程計劃》，向環境污染和生態破壞宣戰。新推出的第一期《中國跨世紀綠色工程》，將在五年內投資1888億元，用于環保，平均每年投資377億元。

男：你看——水清清，天藍藍，大地回春春光燦爛。

女：你聽——森林里笑聲贊，大小動物喜開顏。

男：我相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，我們的地球媽媽會更年輕、更健康。

請欣賞小合唱《一個真實的故事》

男：美化環境，能造福人類。

女：每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧！

合：讓我們自覺地用小行動來保護大地球！

男：對社會負責！

全班合：對社會負責！

女：對地球負責！

全班合：對地球負責！

男：讓我們共創一個綠色的家園！

全班合：讓我們共創一個綠色的家園！

女：我們這次主題班會課將要結束了，讓我們從小做起，為環境保護事業做出我們的一點貢獻吧！（最后請師發言）

發言：

同學們，經過全體同學的共同努力，今天的綠色環保主題班會課取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環保知識，也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環境的意識，從身邊的小事做起，做一個具有良好社會公德的人。只有我們自己對社會負責，對地球負責，我們人類才能在地球上生存。

同學們，當我們散步于鳥語花香的公園，當我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當我們漫步于蒼松翠柏環繞的校園，大家一定會感嘆空氣的清新，環境的優美。我們就會由衷地感到，播種綠色就是播種希望讓我們再次攜起手來，共創一個綠色的家園！

保護生態環境班會活動方案【篇6】

班會目的：

讓學生明白綠色學校并非綠化學校，而是環境友善學校。通過班會培養學生的環保意識，認識破壞校園環境行為的嚴重性和危害性，提高保護校園優美環境必須從我做起的自覺性。認識到節約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環境，關注生命，善待自然。

班會重點：

讓學生真正明確環境保護的重要性，感受人地協調必要性。

班會方法：

把主動權交給學生，在自由輕松的氛圍中體驗意義。

班會準備

在校園內走一圈，認真觀察飯堂、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環境的不良行為，看看我校在環境保護方面有哪些工作要做。

班會形式

討論、看影片、快板、小品等

班會地點

布置會場：黑板上用紅色粉筆框寫《保護環境，從我做起》幾個大字和“初二八班主題班會”幾個小字。

班會過程

一.(保護環境從我做起，初二八班祝全體老師同學幸福快樂，祝我們的校園永葆青春美麗無限)校歌

二.主持人：老師，同學們：“保護環境，從我做起”初二八班主題班會現在開始。

首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園。(照片)

討論：同學們你們可以列舉校園美麗的地方嗎?

三.校園很美麗，可是一些破壞校園環境的事情還是常常發生。不知道下面這個小品你熟悉嗎?會不會你也曾經這么做呢?大家一同觀看由我們八班同學表演的小品《校園里的故事》。

看了小品，同學們又有什么感想呢?

討論：讓我們談一談身邊的破壞環境現象吧。

面對這些不好現象，我們又該如何做?

四.為了保護我們美麗的校園，全班同學都行動起來了。今天二組同學給大家帶來了一段自編自唱的《保護環境歌》。大家歡迎

劈劈拍;劈劈拍，竹板打響唱起來，

要問我們唱什么?就唱環境怎樣愛。

你打一，我唱一，公共衛生要注意。

你打二，我唱二，保護水源咱有責。

你打三，我唱三，空氣新鮮精神爽。

你打四，我唱四，環境污染要防治。

你打五，我唱五，有益動物要保護。

你打六，我唱六，垃圾廢物不亂丟。

你打七，我唱七，愛護樹木記心里。

你打八，我唱八，積極參加搞綠化。

你打九，我唱九，祖國山河環境秀。

你打十，我唱十，人人健康又長壽。

劈劈拍，劈劈拍，同學們快快來。

你唱我唱大家唱，愛護環境，創建綠化學校咱比賽。

主持人：大家說二組同學表演的好不好?

五.環保知識小競賽

主持人：現在就讓我們來考考大家，看大家的環保知識學得怎么樣?優勝者還會得到獎品呢!

(競賽開始，分組搶答，給答對小組環境小衛士獎勵)

1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。

2、一個水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會浪費多少噸水?(7噸)

3、舉例說出發電的幾種方法?(火力發電、水力發電、風力發電)

4、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物?(一級)

5.如果缺少什么?地球上所有生物將會全部滅絕，人類也不例外?(空氣和水)

6.寄賀卡或發E—mail?表達祝福，哪一種方式更符合環保?(發E—mail)

7.娃娃魚屬于我國幾級保護動物?(二級)

8.每年的幾月幾日是世界無煙日?(5月31日)

9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?

答：無磷洗衣粉。

10、“地球環境日”是哪一天?

六.主持人總結：經過了我們的討論與競賽，相信同學們都對保護環境有了比較深刻的體會了吧!那么，現在，就讓我們一起拿起手中的筆，在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字，把我們保護環境的記在心里，通過我們的實際行動，對整個自然環境負責，也對我們自己負責，養成良好的行為習慣，在和諧中促進我們的健康發展。

請牢記我們的環保宣誓：

我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動，用莘莘學子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創美麗校園、家園。

簽名儀式開始(每位同學都依次在卡紙上簽上自己的名字)……

七.主持人：太陽升起來!藍天更藍!

大海舞起來!青山更青!

節約資源、保護環境，做保護地球的小主人!做保護校園的小主人!

就讓我們在歌曲《明天會更好》中結束今天的班會，保護環境，從我做起，明天會更好!

保護生態環境班會活動方案【篇7】

保護環境是每一個人的責任與義務。為了我們美麗的家園不再受到環境污染的摧殘，讓我們從娃娃抓起，從身邊小事做起，都來關愛環境、珍愛生命，支持環保，讓綠色環保貫穿日常生活的方方面面。環保一直是我們秋瑾幼兒園的特色，秋瑾幼兒園一直秉承“綠色、自主、創新、共享”的辦園理念，用心將園本環保特色做深、做透。本學期借著美麗校園建設的契機，結合我園的環保特色活動，我們將第12周定為“環保教育特色周”，開展一系列環保教育特色活動，并制訂本活動方案。

一、指導思想：

環境保護，教育為本。環境教育是終身教育，教育孩子從小樹立作為地球人的環保意識，熱愛并保護我們的環境，是學前教育工作者的緊迫任務。幼兒園是幼兒環保教育的重要場所，我們以幼兒的年齡特點為依據，充分利用特有的資源和條件，不失時機的對幼兒進行環保教育，使下一代成為具有環保意識的“環保小衛士”。因此，我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環境的重要性，為他們一生的環境意識打下良好的基礎。

二、活動目標：

通過本次活動，起到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的效果。

三、活動組織：

為確保此次活動圓滿完成，特成立領導小組，組長為傅麗芳，副組長為金惠娣、金海英，成員為戴月紅、董蕾、各年段長和各班班主任。

四、具體措施：

(一)提高教育者對環境保護的認識

收集有關環保的材料、文章、論文、報刊等，通過小組學習、討論，使自己獲得一定的環保知識，增強保護環境的責任感、緊迫感，對“環境教育必須從娃娃抓起”形成共識。制定好各班幼兒環境教育的目標、計劃，認真加以實施。

(二)在主題活動中滲透環保教育

在主題活動中，滲透有關環保知識的教育。比如科學教學中，結合“水”、“聲音”“空氣”等等，可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環境對人的.身體有益。在數學教學中，可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，可以保護莊稼，我們要愛護它。教師還可根據環境的廣泛內容，創編一些環境教育的教材，并積極開展班級特色環?；顒?。

1、結合幼兒的年齡特點和主題活動，各班積極開展不同的環?；顒印?/p>

2、結合主題活動的內容，與幼兒一起布置主題活動墻面，真正發揮墻飾的互動作用。

3、結合季節的特征豐富自然角內容，幼兒通過參與自然角的管理，感受大自然的美，發展幼兒的觀察力。

4、結合幼兒園環保周計劃內容，以培養幼兒良好的環保習慣為主，知道基本的有關環境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環保社區活動。

5、堅持每周進行1-2次的環保活動，充分利用在散步、餐前等時間開展環保小知識活動，培養幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護動物、不制造噪音等行為。

6、從小事做起，珍惜資源，不浪費糧食、紙張等。

(三)在生活和游戲中滲透環保教育

環境教育除了在教學中進行外，還可以結合日常生活和游戲讓幼兒進一步得到更好的引導。生活中的教育契機無處不在，教師應抓住各一日生活各環節，適時滲透環保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節省材料的意義。

(四)發揮家長的教育資源

家長的環境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環境教育和幼兒園的環境教育取得一致，我們準備開展以下工作：召開、家長會、利用家園橋等形式，向家長宣傳環境保護的知識和加強幼兒環境保護的重要性。

1、發放環保倡議書，多方面呼吁家長帶動孩子踐行綠色環保。

2、在班級設置垃圾回收站，鼓勵家長幼兒利用回收的垃圾進行手工制作，變廢為寶。

3、與孩子討論有關垃圾的問題或疑問。

四、活動安排及分工：

幼兒園及教師層面：

(1)制定一份“綠色環保我踐行”環保教育特色周活動總方案，由副園辦負責。

(2)發放一份家長倡議書，由副園辦負責。