“踩踏”應該是校園事故中高頻出現的詞語之一，一直以來都有很多學生深受其害。一個個血淋淋的教訓讓我們不得不重視這一問題，所以我們要從這些教訓中得出一些教訓!讓我們的學生都知道這些防止踩踏的知識。

1、造成校園擁擠踩踏事故的原因：

(1)時間多在放學或集會、就餐之時，學生相對集中，且心情急迫。

(2)事故發生地點多在教學樓一、二層之間的樓梯拐彎處。上面幾層的學生下到此處相對集中，形成擁擠。

(3)學生不易控制自己的情緒，遇事慌亂，常常出現擁擠并大喊大叫的現象，使場面失控。

(4)學生不善于自我保護，在擁擠時或彎腰拾物被擠倒，或被滑倒、絆倒，造成擠壓事故。

(5)平時缺乏對事故防范知識的學習和訓練，無應急措施。

(6)有個別學生搞惡作劇，遇有混亂情況時趨勢狂呼亂叫，推搡擁擠，以此發泄情緒或惡意取樂，致使慘劇發生。

(7)晚上突然停電或樓道燈光昏暗，造成擁擠事故。

(8)樓梯較窄，不能滿足人員集中一下需要。

2、防擁擠踩踏常識：

(1)上下樓梯要相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

(2)在上操、集合等上下樓活動中，不求快，要求穩。

(3)不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。

(4)各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發生。

(5)上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁擠堵塞現象的發生。

(6)上課期間，教學大樓的所有大小門都要打開，一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題，便于及時有效地疏散。

(7)樓梯發生踩踏等安全事故時，教師要及時組織疏導，防止事態進一步擴大。

(8)一旦發生踩踏等安全事故，在現場的教師要馬上報告學校領導。

(9)教師有責任教育學生遵守學校規定，特別是上下樓道應該注意安全的問題要經常講，以引起學生的高度重視。

3、學校的防范措施

1、學校領導一定要重視樓道擁擠踩踏等突發事件，在樓道張貼警示行走標語，將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到人，每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任，想方設法減小安全事故發生。

2、全體教職工(特別是班主任)要做好如何應對火災、暴力、高樓遇險、擁擠踩踏等突發事件的心理教育與技能培養，做到突發事件不驚慌，要沉著，不起哄。(建議學生處負責)

3、要從學生實際出發，在出操、集合、上下課等上下樓梯的活動中，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分年級、分班級逐次下上樓，安排教職工(下一節上課教師上課前，在樓梯口守候學生上樓梯并做好疏散工作;上一節上課教師在下課后組織本班學生下樓梯)負責維持秩序，管理學生。學生晚間下自習，上自習教師必須值班，上午、下午最后一節上課教師要特別注意疏散學生下樓道。

4、樓梯間必須安裝應急照明設施，要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患，出現停電或樓梯間照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合購置安裝規范的樓梯間照明設施，并落實專人定期檢修，發生損壞及時修復或更換。校舍樓梯、通道的設置要符合安全要求和國家有關規范。

5、要針對學校普遍存在大班額的現實和各樓層相對較擁擠、安全隱患較多的現狀，提出有效的事故防范要求。要盡可能將大班額、低年級學生安排在底樓或較低樓層，盡可能調配、分散安排教室，減少二、三樓教室數。

6、加大重點部位的防控如教學大樓(教訓處)、實作大樓(教訓處)，學生公寓(學生處)、學生食堂(總務處)、運動場看臺(學生處)的防控。

7、學生準軍事化訓練，學生出校大門一定要注意防擁擠和踩踏，做好安全疏散。

8、要制定預防校園擁擠踩踏事故的應急預案，做好防范。