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最新小學教師崗位職責范本

| 新華

一、懂法律:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規。

二、師志堅:愛崗敬業。熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。

三、師心慈:熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公平對待學生。不諷刺、挖苦、歧視學生、不體罰或變相體罰學生。

四、師業精:嚴謹治學。刻苦鉆研業務,不斷提高自我素養,積極探索教育教學規律,努力改進教育教學方法。

五、講合作:謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,不斷強化團隊合作精神。

六、尊家長:主動與學生家長聯系,認真聽取意見和建議,積極與家長探討交流教育方法。

七、師紀嚴:廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,不利用職責之便謀取私利。

八、師儀端:衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,為人師表。

九、講環保:愛護環境,環保意識強,審美情趣高,注重在學科教學中滲透環境教育。

最新小學教師崗位職責范本篇2

1、了解并分析學生情況,準備教學計劃和課前教案;

2、根據學生情況因材施教,提供專業化的、高質量的一對一教學服務;

3、激發學生的學習興趣,幫助學生養成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;

4、緊密結合教學進度,為學生查漏補缺,做階段性測試;

5、完成領導安排的其它教學輔助工作。

最新小學教師崗位職責范本篇3

1、一對一個性化教學;

2、學科組教研,備課,統一教材編寫,制定個性化方案;

3、定期對學生進行學科測驗,并針對測驗結果調整教學計劃;

4、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立積極的學習心態和良好的學習習慣;

5、課堂反饋工作,家長溝通工作,學生維護工作;

6、參與公司和部門組織的培訓、教研、講座和會議等活動。

最新小學教師崗位職責范本篇4

1、針對學生的實際狀況與課程要求,制訂教授或輔導計劃和方案;

2、按照輔導計劃備課,寫好教案;

3、按照制定的教案輔導學生,對其進行個性化的課程講授;

4、督促學生完成作業,及時回答學生對作業的提問;

5、檢查學生的作業,并督促學生及時訂正;

最新小學教師崗位職責范本篇5

職責描述:

1、教授小學或中學語文課程;

2、全力完成學校各期安排的教學工作;

3、積極參與全校組織的建設性的非學術活動;

4、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

5、配合部門主管完成其他賦予的工作。

任職資格:

1、中文、文學等相關專業,本科學歷,碩士學歷優先考慮;

2、熟悉江蘇省初、高中所教授科目教材,準確把握中、高考考試規律,有獨到解題方法對中高考有深入研究和理解,上課生動活潑,知識面寬廣;

3、注重學員綜合能力和考試成績的&39;全面提高,能充分調動學生的學習積極性,富有感染力,熟悉青少年心理,充滿激情與活力;

4、可以承受較大的工作強度,有團隊合作精神和組織協調能力;有敬業精神,能吃苦。

5、了解新東方精神,認同新東方文化,參加過新東方培訓者優先。

最新小學教師崗位職責范本篇6

1、承擔科學相關學科的教學任務工作,按要求進行充分的備課;

2、積極參加教研會,完成科學課程教學內容標準化,完善及課程研發升級等;

3、對教學區內部的管理進行充分的了解,按照教學教務管理人員的要求配合管理人員的工作;

4、通過教學,對教材、師資培訓、教學過程提出建設性的建議;

5、與學員家長定期溝通,建立良好的溝通渠道,及時向家長匯報階段性學習成果和整體學習情況;

6、完成上級交辦的和同事要求協辦的其他工作。

最新小學教師崗位職責范本篇7

1、教授小學作文和閱讀課程;

2、組織公開課演示;

3、制定教學計劃、準備詳細教案,保證教學質量;

5、布置并批改學員作文;

6、協助校方管理,與家長電話和面談溝通學員學習情況,做好家校互動;

7、積極配合學校其他部門的工作,完成校區學員活動的組織和策劃;

8、在校長安排下完成無課時的校務和接待宣傳工作。

最新小學教師崗位職責范本篇8

1、實驗前要向學生講明操作時應注意的事項,教育學生嚴格按照實驗操作規程進行操作,有毒有害化學用品要向學生說明,避免造成學生傷害,學生在實驗室做實驗時,教師不得離崗。

2、教育并監督學生不得私自留用和擅自處理化學藥品。

3、實驗后,做好實驗室通風、通氣工作,剩余藥品及時退還到危險化學藥品管理庫房,并且要有使用記錄。

4、使用化學危險物品時,如發現異常和有不安全隱患時,要及時停止實驗、妥善處理,并跟學校領導匯報。

5、上化學實驗課時要作好實驗室的通風、防毒和防火工作,室內嚴禁使用電爐、禁止吸煙、及時清理室內的易燃物品。學會使用本室的干粉滅火器,遇有險情應及時采取妥善措施、關掉電源,立即疏散學生,上報有關部門。

最新小學教師崗位職責范本篇9

1、教授托福課程;

2、接受教務安排的課時,對所教授科目充分備課,并做好教學工作;

3、根據學校的課程體系,積極開展教學教研工作;

4、對學生的學習成果進行調查,以改進教學過程,開發學生容易接受的教學方法;

5、協助客服、助教了解學生學習進程及相關動態;

6、積極參與學校組織的各種相關教研、講座、內部培訓和會議等活動;

7、服從學校教務部門安排和工作,認真備課、完成教學任務和教學研討;

8、積極配合學校組織的各類市場講座活動。

最新小學教師崗位職責范本篇10

1、負責中小學生授課、學科研究與教學研究,以及試卷出題、批改工作;

2、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授與輔導;

3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

4、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究等;

5、領導交辦其他工作。

最新小學教師崗位職責范本篇11

一、教育工作

1、擔任班主任或積極協助班主任工作,重視班集體和培養班干部有成效,班級精神狀態好。

2、能根據中學生的年齡特征的思想實際,在課內外對學生進行思想政治教育和品德修養教育學生,有一定經驗,并取得明顯效果。

3、面向全體學生,重視轉化差生。有計劃和切實可行的措施,勤于家訪,差生轉變明顯。

4、能應用教育學、心理學理論,探索教育規律,進行教育研究,總結教育經驗,指導二、三級教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。

5、積極接受教育工作任務,工作認真負責。

二、教學研究工作

1、勝任所教學科初、高中任何年級的教學工作,主動承擔學校安排的教學任務和教研工作,能制定符合學生實際的“大綱”所要求的學期或學年教學計劃。

2、有較強的教學能力,課堂教學有預見性和應變能力,能在教學中處理好基礎知識和智能關系,培養學生能力和發展智力,方法得當,教學效果明顯。

3、合理處理作業,做到選題有代表性,難易適當,分重恰當,認真做好答題、輔導和成績考核工作。

4、對所教學科的教學中的問題能有計劃地進行研究和實驗,教研能力較強,取得成效。每學期有一定質量的教研文章、經驗總結或論著。

5、指導二、三級教師的教學工作,幫助青年教師提高業務水平和工作能力。

最新小學教師崗位職責范本篇12

崗位要求:

1、本科及以上學歷,專業不限,“雙一流”院校畢業生優先錄用;

2、具備扎實的專業知識與技能,熟悉所授科目的重難點;

3、有教師資格證或授課經驗者優先錄用。

崗位職責:

1、負責小學語文項目教學工作;

2、參與課程教案的編寫,完成教學流程并保證課程質量;

3、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;

4、配合學校其它非教學部門的各項相關工作;

5、職業發展通道:

通道①:初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓師——集團培訓師

通道②:教師——教研組長——教學主管/項目主管——項目總監

最新小學教師崗位職責范本篇13

崗位職責:

1、形象氣質佳,普通話標準,有耐心,動手能力強,有耐心管理頑皮好動的孩子,身體健康;

2、有教師工作經驗優先,教育培訓工作經驗者優先,心理學,教育學專業類畢業優先

3、富有親和力、愛心、責任心,通曉少兒心理,富有感染力。

4、有創新意識和鉆研精神,能吃苦耐勞,學習能力強;

任職要求:

1、負責學員的培訓教育工作,讓頑皮好動的孩子能靜下心來訓練,做好訓練記錄。

2、對于訓練結果能夠及時與訓練中心負責人溝通。

3、負責與學員家長的訓練結果的交流工作。

4、做好訓練的記錄,及相關文件的整理,做到井井有條。

5、完成上級下達的任務。

最新小學教師崗位職責范本篇14

1、學校德育工作計劃和要求,對班級學生進行思想政治、基礎道德、個性心理的教育和培養,再教育中能針對學生年齡與個性差異,采取切實有效的方法,有計劃的上好班會課。

2、抓好班級行為規范的教育、訓練,抓好班風建設。

3、實施對班級的日常管理,建立班級管理常規,指導班委會和本班團隊組織工作,積極培養學生干部,提高學生自理能力。

4、以素質教育為核心,全方位、多渠道安排學生課余生活,建設優美、高雅、文明的育人環境。

5、積極組織學生參加校內外和向有利于學生發展的科技、藝術、文體、競賽活動。

6、督促檢查學生參加社區服務等社會實踐活動。

7、關心學生身心健康,培養學生養成健康文明的學習、生活習慣。

8、注重班級文化建設,倡導積極向上的班級文化。

9、引導學生積極爭創文明班、示范班。

10、科學、藝術地做好困難學生的工作。

11、主動關心困難學生的身心健康,及時、準確把握特殊學生的思想和行為動態,加強學校社區、家庭的教育聯系,及時、妥善處理好班級的偶發事件。

12、定期對特殊學生進行家訪,及時了解學生的情況,努力做好學生轉化工作,以取得家長的支持和配合。

13、及時、恰當地處理學生中的違紀事件。

14、認真填寫學生素質評價手冊,發揮評價中的教育功能。

15、認真、負責地開好家長會。

16、認真執行《班主任崗位職責》。

最新小學教師崗位職責范本篇15

1、負責小學學科教學全流程工作;

2、時時了解班內學生的學習狀況、思想動態;

3、按照教學部門的規定進行常規教研(包含研究試題、小組討論、教研論文等)

4、教學部安排的其他與教學相關的工作(如答疑、組織習題課等)

最新小學教師崗位職責范本篇16

1、面向中小學生的科目教學,負責教學教研等教學工作,使課堂生動、活潑,并保證教學質量。

2、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究。

3、與學生家長進行有效的溝通。

4、完成學校的目標任務,服從學校領導安排,關心學校的發展建設。

最新小學教師崗位職責范本篇17

1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

2、承擔所在學科課程的講授任務,組織課堂討論;

3、指導學生實習、社會調查、畢業設計等工作;

4、承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作;

5、協助實習教學工作;

6、參加編寫、審議新萬行教師人才網教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

7、參加學術活動撰寫學術報告;

8、參與教學改革的研究或改革試點工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;

9、完成教學部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務。

最新小學教師崗位職責范本篇18

一、服從學校領導,遵守學校規章制度,按時上課、下課、參加集體活動,積極維護學校的正常教育教學秩序。

二、按照大綱要求和教研組制定的教學計劃,按時完成教育教學任務,努力提高教育教學質量。

三、非班主任教師經常主動與班主任聯系,教書育人,加強對學生學習的目的性教育,提高學生的學習積極性,培養學生良好的學習習慣。

四、遵循教育教學規律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率,積極進行教改實驗,認真撰寫經驗總結或實驗報告。

五、按照教務處、教科室、教研組的統一安排,積極組織和輔導學生,開展學科課外活動,開拓學生的視野,激發學生的學習興趣,提高學生的整體素質。

六、根據學校要求,定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺。

七、按照學校的要求,認真進行政治理論學習、新教育理論學習和學科專業知識學習,積極學習外校教改經驗,了解教育教學改革信息;認真參加校內外的教研活動和規定的文化業務進修,自覺進行教學基本功訓練,積極主動地參加學校組織的互聽互評活動,取長補短,共同提高.

八、按照學校的要求,認真參與學校組織的各種類型的競賽輔導。美術教師要配合學校中心工作,做好學校環境的布置、宣傳等工作;音樂教師要負責組織和輔導學校的文化娛樂活動,學生文藝活動興趣小組;信息技術教師要負責組織和輔導學校的信息技術興趣小組;同時各學科教師還要加強本學科特長生的訓練和培養.

九、完成學校分配的其他任務。

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