調研組也發現，雖然我校在提升科研創新服務部隊戰斗力、武器裝備發展、人才培養的貢獻率方面發揮了積極作用，但相比地方院校和工業部門，仍存在一些短板弱項，主要表現如下：一是科研服務備戰打仗貢獻率還不夠高；二是科研項目規模層次還不夠高；三是激發科研創新活力動力的制度機制還有待進一步健全完善；四是高端科研創新平臺管理運行還處于初步摸索階段。

調研組認真總結學習收獲，結合我?？蒲泄ぷ鲗嶋H，梳理分析制約科研創新發展的問題，初步提出在后續工作中需加強改進的幾點意見建議。

一是持續強化為戰服務指向。迭代完善我?？蒲袆撔滤枷氪笥懻撁鞔_的主攻方向和重點項目，強化有組織的科研，帶領專家教授主動與業務對口機關溝通對接。邀請部隊專家分析作戰訓練需求、梳理備戰打仗現實難題。組織同行專家細化核心關鍵技術清單，明晰技術研發路線，量化技術戰術指標。指導科研團隊成體系規劃分解重點項目，分年度制定目標任務，多渠道、分類別抓好課題立項申報，確?？蒲袆撔滤枷氪笥懻摮晒涞芈鋵嵚浼?。

二是深化推進協同創新力度。始終堅持不求所有但求所用，以科研創新團隊為基礎，發揮軍校與部隊溝通順暢、聯系緊密等優勢，不斷加大開放、協同、融合、交叉力度，與一流高校、軍工集團、科研院所優勢力量組建科研創新聯盟，優化人員梯隊結構，明晰關鍵節點目標，力爭產出一批原創性標志性成果。以重點實驗室為示范區，圍繞出成果、出人才、出機制，與地方高校加強基礎理論聯合研究，與軍隊科研院所加強核心關鍵技術聯合攻關、高層次重點項目聯合申報，與工業部門加強技術成果轉化運用，打造具有核心競爭力的國防科技創新高地。

三是創新科研管理制度機制。堅持“破四唯”與“立新標”并舉，及時跟進釋放政策紅利，在科研評價中突出質量、績效、貢獻的權重，完善激勵措施，加大科研創新“放管服”力度，最大限度地為科研人員減負松綁，持續激發創新主體活力動力。建立科研基礎研究長效扶持措施，優化青年基金資助模式，持續打造“雙選”活動品牌，給青年教員搭建競技舞臺、提供發展平臺，將其推向科研前臺，營造嚴謹求實、大膽探索、敢為人先、勇于創新的良好氛圍。

四是創新重點平臺運行機制。緊跟上級關于軍事科研創新平臺調整重塑有關指示精神，充分借鑒知名地方高校建設經驗，創新完善平臺運行機制。一方面進一步完善實驗室組織架構，健全完善重點實驗室管理委員會，讓其作為實驗室最高行政事務決策機構，主要負責制定實驗室發展戰略和重大決策，審議實驗室科研年度計劃和人才培養計劃，監督實驗室年度工作計劃的執行情況等；另一方面在不斷盤活、優化、培養現有科研隊伍的基礎上，靈活采取聯合、引進、聘用等方式，加強與地方知名高校、軍工單位聯合力度，區分領軍人才、拔尖人才和青年力量，進一步優化現有研究方向內涵，融合充實團隊力量。此外，進一步調動教職員工申報國家級項目的積極性和主觀能動性，全面提升大學科研縱向項目的層次、等級和水平。

（火箭軍工程大學黨委）