119消防安全管理方案
方案是下級或具體責任人為落實和實施某項具體工作而形成的文件,然后報上級或主管領導批準實施。那要怎么寫119消防安全管理方案呢?這里提供一些119消防安全管理方案,希望對大家能有所幫助。
119消防安全管理方案篇1
兩節將至,農村用火用電驟增,農村消防安全面臨嚴峻挑戰。為落實文物古建筑消防安全責任,確保文物建筑消防安全,有效預防和遏制文物建筑火災事故的發生,增強火災防控能力。現根據黃文旅文物(20__)41號文件精神,在全鄉開展文物建筑火災隱患排查整治工作。
一、排查范圍
具有火災風險的古建筑、傳統村落、宗教活動場所等文物建筑及文物保護工程工地。
二、整治重點
對照《文物建筑消防安全管理十項規定》《文物單位消防安全檢查規程》《文物建筑防火設計導則(試行)》《文物建筑電氣防火導則(試行)》《古城鎮和村寨火災防控技術指導意見》以及有關文物消防安全的標準規范和政策文件等,重點排查整治下列火災隱患和消防安全問題:
(一)電氣安全隱患
1.電氣線路未穿金屬導管保護的;
2.不安全使用電熱器具的;
3.在文物建筑單位內為電動車輛充電的;
4.違規使用鹵素燈、白熾燈、高壓汞燈等照明設備,空調等用電設備老舊現象嚴重的;
5.使用刀閘開關,電氣線路老化、敷設不規范,虛接、拉和負荷過載的;
6.配電柜(箱盤)、用電設備、線路接頭的危險距離范圍內堆放有可燃物,大功率電器散熱空間不符合散熱要求的:
7.可移動式插座或電器設備直接設置在可燃材料上的;
8.配電箱沒有正確安裝,存在漏電危險,以及插座串聯或者級聯使用的;
9.在文物本體上敷設安裝用于亮化的電氣線路和設備的;
10.工作人員離開工作場所后不拉閘斷電的。
(二)用火安全隱患
1.用于居住或者生產功能的文物建筑內,未采取防火安全措施使用柴禾、燃氣、炭爐的;
2.文物建筑單位施工現場違規動火,未落實現場看護措施的:
3.在禁煙場所吸煙的;
4.文物建筑保護范圍內違規使用明火的。
(三)燃香燒紙隱患
1.在辟為宗教活動場所的文物建筑保護單位燃燈、燒紙、焚香違反國家標準和有關規定要求,或者構成火災隱患的`;燃燈、燒紙、焚香等場所消防安全措施不到位的;
2.在非宗教活動場所的文物建筑保護單位燃燈、燒紙、焚香的。
(四)危險物品安全隱患
1.在禁止存放易燃易爆物品的場所或部位違規存放易燃易爆物品的;
2.在指定存放易燃易爆物品的場所或部位,易燃易爆物品擺放不符合規定,現場安全措施不到位的。
(五)設施設備安全隱患
1.文物建筑毗鄰區域和保護范圍內擅自擴建或搭建建(構)筑物的;
2.消防設施、設備老化破損,或者將消防專用器材移作他用的
3.具有狀態指示的消防設施、設備,其指示燈的工作狀態不正常的;
4.消防水源、水量和水壓等不能滿足滅火需求的;
5.消防通道、安全出口、疏散通道不暢通,防火間距被占用的。
(六)消防安全管理問題
1.消防安全責任人、管理人缺位或者職責不清,單位消防安全責任制和消防安全管理制度落實不到位的;
2.消防安全管理人、消防安全工作人員未定期開展防火檢查、巡查的;
3.文物建筑內僧侶用房、員工宿舍等重點部位的安全用火用電、消防設施器材配備等火災防范措施落實不到位的;
4.消防控制室值班人員未持證上崗,不能熟練操作消防控制設備的;
5.微型消防站隊員不能熟練掌握處置初起火災方法的;
6.未定期組織消防安全培訓和演練,防火滅火能力不強的;
7.消防安全隱患得不到及時整改的。
(七)可能引發火災的其他隱患和問題
三、專項整治時間安排
第一階段動員部署:20__年12月31日至20__年元月5日。
開展普查動員宣傳,將文物建筑火災是隱患排查整治有關要求及時傳達到各行政村。
第二階段排查整改:20__年元月6日至20__年元月31日
鄉對轄區文物建筑單位開展排查,對發現文物古建筑消防安全隱患要形成整改措施和責任清單,明確整改責任人和整改時限,照單整改。能整改的做到立行立改,對不能立即整改到位的,要制定整改方案,限期整改銷號。排查整改要填寫《文物建筑火災隱患排查整治記錄表》,并存檔備查。縣消防救援大隊、縣文化旅游體育局成立聯合檢查組結合各鄉鎮排查整治工作開展情況對縣級以上文物建筑保護實施重點檢查。
第三階段總結驗收:20__年2月1日至20__年2月底
鄉對活動開展情況進行總結,認真查擺文物建筑消防安全管理存在的問題并進行分析研判,制定具體有效針對措施,加強文物建筑消防安全管理,確保排查整治工作縱向到底,橫向到邊取得實效。
四、檢查分組
第一組帶隊領導:縣消防救援大隊大隊長藍朋
檢查組成員:鄭燕萍、葉婧
負責祁山鎮、塔坊鎮、平里鎮、祁紅鄉、蘆溪鄉、溶口鄉、新安鎮、閃里鎮、箬坑鄉
第二組帶隊領導:縣文化旅游體育局副局長葉國興
檢查組成員:謝潔利、金曉
負責小路口鎮、渚口鄉、歷口鎮、古溪鄉、安凌鎮、大坦鄉、金字牌鎮、鳧峰鎮、柏溪鄉
五、工作要求
(一)加強組織領導。排查治理文物建筑消防安全隱患是防范和杜絕火災事故發生的有效措施,是構成安全風險分級管控的重要內容。各鄉鎮要將排查治理文物建筑消防安全隱患列入重要議事日程,主要負責同志要親自研究部署,切實加強領導,嚴格落實工作責任,杜絕火災事故發生。
(二)健全工作機制。要結合實際建立健全文物建筑消防安全防范工作機制,文物建筑消防安全隱患清單要準確具體,責任清晰,任務明確。隱患治理臺賬要逐項記錄,定期更新,動態監管。
119消防安全管理方案篇2
一、目的:
增強員工的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。
二、參加消防演習的人員:
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、公司各部門的消防負責人、義務消防員、全體保安員
三、演習場地設置:
時間:1月6日上午7:30時
地點:倉庫外廣場
參加演習部門:所有上班人員約600人
組織單位:人力資源部
四、現場布置:
1.主席臺設在倉庫門口,放置麥克風,并放置一個滅火器和一把水槍;
2.在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶,桶里放置一些可燃燒的廢木材,作為表演滅火場;
3.整個廣場在演習期間實施交通管制,禁止車輛通行;
4.保安組全部待命于保安室,在演習前負責現場的交通秩序。
五、消防演習過程:
(1)報警演習(保安隊負責)。
①發生火警,首先把火警地點報告保安值班室,值班人員立即到現場確認。
②經確認火警屬實,立即通知人力資源部經理,按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。
③人力資源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。
④根據火情決定是否撥打“119”報警。
⑤撥打“119”詳細說明起火的性質、火情大小、公司所處位置。
⑥報警后派一人到路口接消防車。
(2)疏散搶救(生管中心負責)。
①各車間的消防疏散組負責引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。
②疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。
③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。
(3)滅火演習(行政科長及義務消防隊員負責)。
①啟動消防水泵和備好滅火器,鋪設水帶做好滅火準備。
②點燃鐵桶內的木材。
③攜帶滅火工具對準火焰滅火。
④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(4)醫療救護(人力資源部負責)。
①由部分人員組成醫療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設立臨時救護站。②模擬一個人受傷進行急救。
③講解普通急救的方法。
六、演習結束:
主持人宣布演習結束,要求各部門按順序排隊返回車間。
方案四:
一、演習目的
(一)按照國家《安全生產法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求,體現“安全第一,預防為主”的安全管理工作方針,確保在發生重大安全事故時,指揮得當,把損失降低到最少。
(二)檢驗我廠《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關應急的符合性和有效性。
二、方針與原則
安全第一,預防為主;統一指揮,高效協調;常備不懈,持續改進。
保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。
三、應急策劃
本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習,為達到持續改進要求,依據公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。
為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習的啟動時間由總經理隨時宣布。
(一)危險分析:
公司是生產五金、塑料配件的大型企業,場內存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學品等,上述物質在人員疏忽、操作失誤,監管不力的情況下,發生火災的危險性很大。
由于藝研新工廠全部投產以來,塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應急演練。否則,危險來臨時,不免會出現難以控制的局面以及嚴重的經濟損失。
綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現緊急情況后的人員安排和行動響應上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。
(二)資源分析:
我公司新廠房按照有關消防法規設計施工,安裝有消防栓系統、自動噴淋系統,全廠按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器,設施齊備。
公司多年以來每年都進行一次消防演習,有組織,義務消防隊,建立有應急響應制度,在運作上,有一定經驗。
公司配備有部分消防應急工具設備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。
設有醫療救護室及有關應急藥品等,配備專職廠醫。
(三)過程控制
本次演習確定為綜合消防演習,主要就人員疏散、滅火戰斗、救護傷員、后勤保障四個場景。演習時,為驗證預案應急響應的有效性,現場將分兩個環節進行,一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、后勤供應演練,二是在行政樓前面做滅火戰斗演練。
本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司文件確定全公司所有生產性部門,包括:注塑/生產部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部八個部門。演習前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據公司文件及部門應急行動方案進行指揮和控制。
四、應急準備
為確保本次消防演習的成功,系統管理部應在前期做如下準備工作,包括:
(一)對《重大事故應急準備與應急響應控制程序》予以培訓;已實施。
人員:副主任以上全體人員。
要求:明確實施流程。
(二)組織安全生產管理委員會全體成員,就應急進行桌面演練。
人員:安委會主要成員。
時間:11月12日
要求:全面介紹、了解演習的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。確保分工明確,責任清晰。
(三)各部門主管應根據公司文件及本組織人員制定相關應急行動方案,內容包括:參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等,安全組協助。方案編制完成后可以實施預演加以驗證。生產/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部的應急方案應在系統管理部備案。
例如:x部門應急行動方案
1.部門應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)
2.根據公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)
3.應急行動指南。(參照《重大安全事故應急指引》)
(四)主要生產部門預演。
由于生產部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習中可能會出現異常情況,建議上述部門提前進行預演準備,以保證全廠演習時的順利進行。
五、應急響應
在經過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作后,為檢驗其效果,按照本要求,將于11月某日進行本年度綜合消防演習。
模擬現場:
企業消防演練方案4篇活動方案某員工發現x部門(X棟X樓)發生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現場人員立即按下警鈴發出警報,立即報告部門經理,并通知相關人員支持救火。火勢逐漸擴大,部門經理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。
1.接警與通知
任何人發現火情,立即按下附近消防警鈴。
立即電話通報公司前臺。
公司前臺接到報警,迅速報告公司主要領導。
立即全廠電話通報。
2.指揮與控制
公司總指揮接報,確認火情嚴重,宣布緊急啟動公司應急。
各小組奔赴各自崗位,履行各自職責,并聽候現場指揮部指揮。
總指揮按照現場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。
指揮部根據現場緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。
3.人員疏散
目標:全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場上。
10分鐘內集中清點人數,上報總指揮。
一旦發現有人受傷,立即通知救護組準備救人。
檢驗:是否在規定時間內撤離、疏散到指定位置;
是否在在規定時間內上報人數;
是否有人失蹤;
是否關閉車間動力和照明電源。
4.滅火作戰
目標:義務消防隊員分批次參與現場搶救,轉移重要物資。
檢驗:是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);
是否能正確使用滅火器;
是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;
是否進行自我保護。
5.傷員救護
模擬如下需要救護人員,檢驗是否有人對應:
有1人被嚴重燒傷,需要用擔架緊急撤離火場;
有1員工窒息,無呼吸無心跳。
本環節檢驗時位置確定在主席臺側面。
6.后勤保障
過程中,預計可能會發生其它狀況,演習時應檢驗發生以下情況是否有人對應:
由于火勢較大,可能發生電線短路等二次事故,急需關閉部分電路供電;
出現斷水情況,消防用水需要保證;
為防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。
7.現場恢復
演習結束后,總務部負責全廠清潔工作,并注意做到以下兩點:
現場恢復過程存在大量危險因素,如余燼復燃、受損建筑物倒塌等。
維護現場,協助調查。
六、演練結果評價
(一)確定演習評價人員:本次演習,經理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價,提出寶貴意見。
(二)評價人員應按照工作及時有效性的影響程度,把演練過程中發現的問題劃分為三項填寫:(1)不足項,(2)整改項,(3)改進項。
演練結束,評價人員應當填寫《演習評價報告》于演習翌日交系統管理部,以便綜合評價演習的效果。
七、演習總結
應急演練結束后一周內系統管理部對演練效果作出客觀評估,提交演習報告。詳細說明演練過程中發現的問題。
119消防安全管理方案篇3
為有效增強全校師生消防安全意識、不斷提升學校防范火災風險能力,營造安全穩定的校園環境,根據上級有關工作部署,決定開展“消防安全宣傳月”活動。活動實施方案如下:
一、活動時間
__月x日至x日。
二、活動主題
防范火災風險、建設美好家園。
三、活動內容
1、開展消防安全宣傳教育與培訓
各部門(單位)要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓活動,充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片,開展消防安全警示教育展等形式,對典型火災事故進行剖析,深刻吸取教訓,以身邊事警示身邊人,增強消防安全宣傳教育實效性。保衛處、學生管理處和后勤管理處組織安保、物業人員進行滅火技能培訓,組織志愿消防隊員和建筑消防員開展專業培訓,提升火災防控專業化水平。
2、組織消防疏散演練
學校組織開展滅火與應急疏散綜合演練,各部門(單位)要有針對性的開展實驗室、會議室等重點場所及大型活動場所的消防疏散演練,掌握常規消防器材使用方法,全面鍛煉師生撲救初起火災能力和組織疏散逃生能力。
3、查改火災安全隱患
各部門(單位)組織安全相關人員進行消防安全隱患專項排查,全面查改轄區內的火災隱患,對查出的問題隱患,要建立臺賬、落實責任、細化措施、明確時限,確保整改到位。安全管理委員會組織督查,保衛處組織專業機構開展消防設施檢測、電氣防火檢測和消防安全評估,對發現的問題隱患下達限期整改通知書,對火災隱患整治實行閉環管理,堅決杜絕責任火災事故。
四、工作要求
1、加強領導,落實責任。“消防安全宣傳月”是學校安全穩定重點工作內容,各部門(單位)要高度重視,按照學校《消防安全管理辦法》要求,對照《消防安全責任告知書》,分解任務,落實措施,發揮各自優勢,做出特色,力求實效。
2、加強宣傳,營造氛圍。各部門(單位)要充分利用條幅、宣傳畫、LED屏、“兩微一端”等媒介平臺,在重要場所、關鍵區域、重點路段等醒目位置宣傳消防安全知識,同時要創新活動形式、豐富活動內容,廣泛動員師生參與其中,營造濃厚的校園安全文化氛圍。
3、齊抓共管,協調推進。部門(單位)要把“消防安全生月”宣傳活動與日常防火工作有機結合,統籌協調,形成合力,達到以活動促安全,以活動促工作的目的,通過活動的開展,不斷健全消防安全工作長效機制。
119消防安全管理方案篇4
為應對學校突發火災事故,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全校師生的人身生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育教學工作的順利進行,維護社會的穩定,根據學校實際情況并結合有關部門的法律、法規,特制定本項預案。
一、堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則
1、早預防。
要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持依法辦學,規范操作,及時排查和消除學校的各種消防隱患。
2、早發現。
落實責任到人,嚴格執行學校的各項規章制度,發現不安全隱患及時上報,采取相應整改措施。
3、早報告。
要求各校嚴格執行消防安全制度,定期自查,發現問題及時向上級有關部門報告。
4、早救治早隔離。
要求執行誰發現誰首先受理的制度,發現消防事故,立即組織人員疏散,撥打火警電話,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發展;發現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治。
二、成立火災突發事故應急領導小組
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室在樂山鎮中心學校,由李顯紅任辦公室主任,負責日常具體辦公。
三、應急工作分工:
1、現場處理組:
組長:
成員:
職責:盡快到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略;在第一時間向教育局報告情況;組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。
2、通訊聯絡組
組長:
成員:
職責:控制現場,做好人員的疏散自救工作,維護秩序,防止發生混亂局面;組織班主任管理好學生;
3、后勤保障組
組長:
成員:
職責:做好通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、醫療救護的后勤工作;做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。
四、應急處理措施
1.迅速組織有關人員攜帶滅火器趕到現場進行撲救。
2.根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容包括:學校名稱、詳細地址、聯系電話、報警人及現場火情。
3.在向學校、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。
4.組織師生迅速有序地疏散到安全區域,不得組織學生搶險,教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。
5.學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防隊到來之前切掉火區電源,帶上滅火器材和使用消防設施進行初期滅火,搶救學校財產,盡可能使學校財產損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
6.領導小組成員,對校園起火原因及財產損失情況進行細致的調查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。
119消防安全管理方案篇5
實驗室消防安全工作是實驗室的重要工作之一,為確保學院實驗室安全工作的有效落實,提高師生應急防護救助能力,維護學院師生生命財產安全,由校保衛處消防科和學院學工辦共同組織本次消防培訓與滅火器演練,特制定此消防演練方案。
一、演練目的
通過消防安全知識培訓及滅火器演練,培養師生面對火災時緊急疏散和應急組織滅火救護的能力,強化安全意識,完善預警機制。
二、參加人員
20__級全體研究生及尚未參加過消防演練的其他年級研究生。三天的演練中,選擇參加其中一場即可。根據報名記錄和活動參加記錄,可獲得“安全教育實踐”的學術報告認證。本次活動是全體研究生的必修環節,未完成將影響開題。
三、演練方式
采取理論講解和實際滅火操作演練結合的方式。
(1)消防理論培訓(高田會堂);
(2)消防器材使用演練(輔樓廣場);
注意:理論培訓前會發放消防培訓測試題,同學作答后,在滅火器使用演練結束后現場交給各組組長,以試卷提交情況進行認證(組長會在演練隊伍最前面收取,請同學自帶筆作答)。
四、演練時間
第一場:20__年12月19日(星期一)12:30-13:45
第二場:20__年12月20日(星期二)12:30-13:45
第三場:20__年12月21日(星期三)12:30-13:45
五、活動報名
每場演練活動報名上限為280人,報名開始時間為12月9日8:00,報名截止時間為12月10日15:00。學工辦將根據報名情況進行小組劃分,確定組長負責協助演練組織。
六、演練紀律要求
(一)參加演習人員按時到達現場,服從統一組織、確保安全;
(二)演練人員需嚴格執行規程操作,嚴禁用滅火器對人噴射,以免造成損傷;除演練使用滅火器外,嚴禁其他時間私自動用滅火器。
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119消防安全管理方案篇6
一、工作目標
(一)總體目標
堅決遏制亡人火災事故,為公司穩定發展創造良好的消防安全環境。
(二)具體目標
以__公司的構筑物為重點,開展火災隱患集中治理,100%推行消防安全標準化管理,有效降低和消除重點場所火災發生的幾率和風險。
二、時間進度和工作安排
(一)部署發動階段(--年4月22日前)。各單位制定方案,細化明確任務措施、整治目標、整治標準和任務完成時間節點,并召開會議動員部署。
(二)組織實施階段(--年4月23日至11月30日)。各單位對照工作方案,認真組織實施,從嚴從實從細抓好各項責任措施落實。針對發現的火災隱患,要定人定崗定責,實施專人跟進、掛單整改、掛表推進,確保整改到位。
(三)總結驗收階段(--年12月)。固化經驗做法,健全完善火災防控工作機制。公司安委會將結合--年度安全生產和消防工作責任制考核,一并開展核查。
三、整治任務及分工
(一)房屋建筑。要強化公司各房屋建筑的消防安全管理,按有關規范在各個樓層顯著位置配足手提式滅火器、防毒面具等消防器材,加強火災隱患排查整治,組織開展一次電氣及消防設施全面檢測,確保超高層建筑的消防安全。(各中心站負責組織實施)
(二)各中心站、養護和機電管養單位。要重點對施工現場、駐地的電氣火災防范進行專項整治,施工現場搭設的宿舍、辦公用房、廚房、配電房、可燃材料庫房和易燃易爆危險品庫房等裝配式臨時設施應分開設置。(各中心站、養護工程部、機電隧道部負責組織實施)
(三)日常管養單位的養護工區及服務區。重點加強對養護機電等日常管養的長大養護、廣東火電及即將接手的路路通等公司及場所的消防安全管理,強化對服務區加油站易燃易爆危險品運輸車輛停放的消防安全和應急管理。(養護工程部、機電隧道部和路政大隊負責實施)
(四)其他方面。一是配合路段涉及肇慶各縣市區交警和消防部門實施隱患清零行動。配合開展防火巡查和宣傳培訓,重點整治三茂鐵路鼎湖重合段、我司各路段沿線涉及的橋下空間被非法圈占和養護工區服務區等場所違規住人、電動自行車違規停放或充電、用火用電不規范等突出問題。二是嚴查違章搭建。嚴查各類私自搭建、擅自加建等影響消防安全的違法違規行為。(各中心站、路政大隊、機電隧道部負責組織實施)
四、主要措施
(一)精準研判風險。各單位要逐級召開一次消防工作會議,專題研判本單位火災形勢,部署開展消防安全檢查。
(二)開展約談提示。公司將重點約談工作不力、發生火災的單位主要負責人。
(三)單位自查。各單位采取告知方式,對照整治標準,自主評估風險、自主檢查安全、自主整改隱患,向社會公開消防安全責任人、管理人及其職責,并本單位不存在消防突出風險或者已經落實防范措施,并將自查自改和情況書面報告當地消防救援機構。
(四)實行清單治理。--年6月底前,各單位開展消防安全自查,對自查發現的隱患全部列出問題清單、責任清單,逐項列出時間表、明確責任人,定期照單對賬、照單銷賬。--年11月30日前實現火災隱患清零。確因客觀原因無法及時整改火災隱患的場所和單位,必須嚴格落實火災防控措施,實施專人看護值守,確保消防安全萬無一失。
五、工作要求
公司將對工作不落實、成效不明顯的單位予以通報,并督促落實整治措施。對發生火災事故的單位,依法從嚴追究有關單位和人員的責任。公司安委會將專項整治工作列入年度安全生產和消防工作考核內容。
各單位要認真梳理整治工作進展和成效,6月5日前向安委辦上報相關工作中的創新和亮點的圖文資料,12月4日前向安委辦上報相關工作中的創新和亮點的圖文資料。
119消防安全管理方案篇7
為進一步提高全民消防安全素質,普及全民消防安全知識,增強社會防控火災能力,最大限度降低火災起數和損失,結合我街道實際,特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞“保穩定、促和諧、促發展”的總目標,按照“人人受到宣傳教育,人人增強防范意識,人人掌握基本常識”的要求,廣泛開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育培訓活動,不斷提升消防宣傳教育的覆蓋面和影響力,減少火災危害,維護公共消防安全。
二、活動時間
20年x月x日至20年x月x日。
三、主要活動
1、開展消防安全集中宣傳活動。
x月份為消防安全集中宣傳月,各村(社區居)委會要在居民住宅小區、公共場所開設消防安全知識專欄,并在顯要位置懸掛消防安全宣傳橫幅;團工委要組織志愿者在人流密集路段向市民群眾發放消防安全宣傳小手冊、消防安全宣傳海報等消防宣傳品;各工商所要動員個體工商戶利用LED屏幕播放《消防安全常識二十條》(附件1)和《消防安全宣傳片》(附件2),進一步擴大宣傳面,提高市民群眾消防安全知識知曉率。
責任單位:各村(社區居)委會、宣傳辦、團工委、各工商所
2、開展校園消防安全“五個一”活動。街道各中小學校以全校教職員工、學生為活動對象,開展校園消防安全“五個一”活動。活動內容包括:
(1)召開一次以“消防安全”為主題的班會;
(2)開設一期消防安全宣傳欄,利用板報、墻報等載體開設消防安全宣傳欄目;
(3)舉辦一次消防知識競賽,競賽內容為消防安全知識和逃生自救技能;
(4)觀摩一次滅火救援演練,通過觀摩增強師生對消防救援的感知認識;
(5)組織學生觀看一次《消防安全宣傳片》。
責任單位:教育指導中心
3、開展消防安全宣傳“網格化”活動
各村(社區居)委會及包點單位根據轄區實際情況進行消防安全宣傳“網格化”分工,明確各網格包點干部,由街道安全辦統一對村(社區)包點干部開展一次消防安全知識培訓,再由包點干部向包點片區內的居民宣傳相關消防法規和消防安全常識。各村(社區居)委會要主動聯系轄區派出所、工商所等職能部門,組織轄區生產經營企業負責人、個體工商戶觀看《消防安全宣傳片》,并發放消防安全宣傳小冊子。
責任單位:各村(社區居)委會、安全辦、各工商所、各派出所
4、開展應急救護知識培訓活動
通過開展應急救護培訓講座,普及現場的、初級的、群眾易于掌握的應急救護知識和技能,如燒傷處理、吸入性損傷、骨折固定、心肺復舒等救護技術,使受災人員及救援人員在突發事件發生時,能夠及時、正確地實施自救互救、防災避險,最大限度降低人員傷亡和財產損失。
責任單位:社區衛生服務中心
5、充分利用各類媒體開展消防安全宣傳
充分發揮街道官網、微博等媒體資源的宣傳作用,通過開設專題、設置專欄、增加懸浮窗口等方式,廣泛宣傳消防常識、公益廣告、安全提示。各村(社區居)委會利用掌上村務平臺,定期發送《消防安全知識二十條》,擴大消防宣傳覆蓋面,提升消防安全知識知曉率。
責任單位:各村(社區居)委會、黨政辦、宣傳辦
四、工作要求
1、高度重視,嚴密部署。
各單位要根據本方案,細化工作職責,層層動員,周密部署,確保工作成效,工作中積極協調,共同開展工作,形成強大宣傳合力。
2、豐富方法,講求實效。
各單位要統一思想,積極采取各種方法,充分運用傳統宣傳方式和現代宣傳手段,大力營造宣傳聲勢,突出活動效果,在潛移默化中影響社會、教育群眾。
119消防安全管理方案篇8
一、活動目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的。
二、演習組織
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組。
三、演習機構設置及任務
1、廣播組:負責災情發生后,發出火情警報,發出廣播指令。
具體內容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播x遍)
(3)人員匯合后整隊。
(4)模擬滅火演練。
(5)領導講話。
(6)演習結束,有序返回。
2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師。
3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。
四、演習時間
20__年x月x日晨會時間開始(8:10)。
五、演習項目
(1)在教學樓遇到火災時全校師生__人逃生演練。
(2)模擬滅火演練。
六、演習要求
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
4、逃生線路:各年級x班x班集中校門口水泥場,x班x班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,x分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學生進行,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務處準備好x只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排x人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門。
第二步:疏散
廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成x個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。
7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓,進入操場
第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。
第四步:報告
1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數后向年級組長報告。
2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。
第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:
應急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。
119消防安全管理方案篇9
一、指導思想
按照構建和諧社會的總體要求,鞏固國慶節消防安全保衛工作戰果,繼續深化開展整治火災隱患遏制重特大火災,結合消防保衛工作,針對當前消防工作實際,切實提高全校防控火災的意識和能力,要以消防宣傳“五進”工作為突破口,積極開展內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的宣傳活動,形成全校共同關注消防安全工作的良好氛圍。
二、組織領導
學校成立了以校長為組長,主管副校長為副組長,各科室負責人為成員的領導小組,領導小組負責對火災隱患的排查,“119”宣傳月的宣傳進行督促指導、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署,做到分工明確,責任到人。
三、“119宣傳月”活動安排
本次宣傳月的活動主題為“人人關注消防,共建平安校園”。各科室統一行動,利用“119宣傳月”活動為契機,按照消防安全“五進”工作要求,認真開展形式多樣的消防宣傳活動。
1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標語,向全體干部職工發放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳,提高干部職工的防火意識。
2、開展消防演習工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習活動并講解相關消防常識的知識,組織干部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓,使干部職工通過培訓,全面提高其防火意識。
3、認真開展火災隱患大檢查工作,對校內的重點部位,宿舍、財務室等重點單位認真排查,檢查滅火器材是否過期,對值班人員進行了防火知識的培訓。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通,人員密集科室公共區域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄,疏散指示標志設置、數量是否符合消防技術規范要求。火災自動報警、滅火等固定消防設施是否按照消防法規和技術規范的要求設置,固定消防設施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班,消除一切隱患,確保人民財產安全。
四、工作要求
1、加強領導、落實責任。從構建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立“人民生命至上,火災隱患必除”的指導思想,把火災隱患普查整治工作擺上重要議事議程。
2、廣泛開展宣傳,營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機,充分利用廣播、標語、橫幅等宣傳形式,調動干部職工參與的積極性,開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動,做到人人皆知。
3、落實保障措施,建立工作制度。要建立重大火災隱患督辦和責任追究制度,對失職造成火災的人員,校里將根據有關規定追究有關責任人的責任。建立信息報告制度,加強信息溝通、請示報告制度,反映工作進展情況,及時報告重要信息,重大火災隱患。
119消防安全管理方案篇10
一、指導思想
本著對以對全站職工的利益高度負責的態度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進一步提高職工的`安全意識,普及安全知識,在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預防為主”的思想,堅持“以人為本、安全第一”的方針,推進全站的安全管理工作。
二、安全培訓內容
以“誰主管、誰負責”為工作原則,在具體工作中認真學習《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產法》及安全生產法規、政策,安全生產發展新動向,提高員工安全生產意識教育。
三、安全教育培訓對象
站全體職工、安全管理人員、安全員、特殊工種和臨時人員
四、安全教育培訓目的
強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產
五、教育培訓實施措施
1、充分發揮各科室的作用。
2、員工培訓工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發揮各科室的作用,保證員工培訓工作按計劃實施。
3、建立培訓、考核與使用相結合的制度。
4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗,并對特殊工種、技崗人員進行業務培訓學習,學習合格準予上崗。
六、組織機構
為加強此次培訓工作的組織領導,青梅站特成立培訓工作領導小組。
119消防安全管理方案篇11
為全力做好全縣商務領域安全生產及消防安全工作,根據縣委、縣政府以及安委會工作部署,結合我局的實際,制定商務系統安全生產及消防安全工作方案。
一、工作目標
貫徹落實《中華人民共和國安全法》、《中華人民共和國消防法》,圍繞縣人民政府、縣安委會的安全生產及消防安全的工作思路,牢固樹立“人民至上、生命至上”“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的思想,扎實開展商務領域安全生產監督管理,層層抓好安全生產工作責任制,堅決杜絕安全生產事故的發生。進一步落實消防安全隱患治理的工作責任和整改措施,建立健全消防安全隱患排查治理工作的長效機制,確保20_年度商務系統安全生產及消防安全工作和諧穩定。
二、組織領導
為確保本年度安全生產及消防安全工作開展,強化工作責任制的落實,成立浦北縣商務局安全生產及消防安全工作領導小組,成員名單如下:
組長:莫祝夏黨組書記、局長
副組長:梁君銘黨組成員、副局長
林振中黨組成員、副局長
成員:李耀興二級主任科員
覃金華二級主任科員
曾奇辦公室主任
莫盛裕商務發展服務中心主任
盧建內貿市場股負責人
宋珍玲外貿外資股、行政審批股負責人
易軍貿易總公司負責人
領導小組下設辦公室,辦公室設在商務發展服務中心,負責協調處理商務領域安全生產及消防安全事務的日常工作。
三、工作方式
(一)組織企業開展自查自糾。企業自行對生產經營進行深入徹底的安全生產及消防安全自查。做好檢查、排查記錄,對存在的問題要有整改方案和整改結果。
(二)局組成督查組或聯合相關職能部門對相關商貿領域企業進行全面檢查、督查。特別加大對人員密集的經營場所的排查力度,嚴防火災、踩踏事故發生。
(三)重點檢查時間為元旦、春節、清明節、五一、中秋、國慶及各級重大會議期間的日常監管,確保每年度開展不少于4次的安全生產及消防安全專項整治活動。
根據我縣商貿流通實際,我局安全生產及消防安全工作分成二個檢查小組,由莫祝夏局長負責統籌協調。
第一組組長:梁君銘副組長:李耀興成員:莫盛裕、易軍、王自泉、劉精求、余世鑫、龐承珍、黃浩、高鳳。負責檢查鎮(街道):江城街道辦、龍門鎮、北通鎮、大成鎮、白石水鎮、張黃鎮、泉水鎮、安石鎮、石埇鎮,商務系統改制企業住宅小區。
第二組組長:林振中副組長:覃金華成員:曾奇、盧建、宋珍玲、方迪盛、徐燕、宋傳陽、吳銘、高振源。負責檢查鎮(街道):小江街道辦、三合鎮、福旺鎮、官垌鎮、平睦鎮、六硍鎮、寨圩鎮、樂民鎮,縣食品有限責任公司。
四、工作重點及措施
強化安全生產及消防安全隱患的排查整治工作領導,實行安全生產及消防安全“一票否決”的原則,嚴格執行行政“一把手”負總責和“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的`責任制度,堅決按照“誰主管、誰負責、管業務、管安全”的行政問責制度,強化安全及消防監管制度。深入基層,深入企業一線開展安全生產及消防安全事故隱患排查和整治工作,切實做好安全生產和消防安全防范工作。
(一)完善制度,扎實推進安全防范意識
1.全面落實安全生產及消防安全工作責任制,與下屬公司簽訂安全生產目標責任書。
2.探索建立全縣商貿領域安全生產及消防安全激勵約束機制,年終總結,年終綜合考核等制度。
3.加強與應急、消防等部門的聯系,配合相關職能部門在商貿企業建立安全生產及消防安全教育培訓體系,學習借鑒先進的安全生產及消防安全管理經驗,不斷提高安全生產及消防安全的監管水平。
(二)加強監管,加大隱患排查和整改力度
1.加強對貿易總公司出租房屋、門店和辦公場所的日常監管的安全生產及消防安全工作。檢查出租的房屋、門店是否建立落實安全生產及消防安全責任制。消防安全責任人、管理人、消防專職人員是否明確。是否落實日常防火檢查巡查制度。是否配備消防器材,電氣電線老化是否更換。安全出口疏散指示標志是否規范。是否制定滅火應急預案制定并組織演練等。由貿易總負責。
2.重點對商貿流通企業、大型商場、超市、各類展會促銷活動等重點防火部門的安全管理。一是重點檢查消防安全管理制度的制定和運行情況,員工教育培訓情況。二是應急預案及演練,防災檢查巡查和隱患整改情況。三是消防設備維護情況、電氣電線老化、安全設備設施完好、防人員密集、易燃易爆、防踩踏、防觸電、防火等安全措施落實情況。四是安全疏散通道是否暢通,疏散指示標志是否醒目,消防設施、設備是否齊全有效,重點危險源、重大隱患是否實行專人監管監控。五是組織大型促銷活動前,是否制定安全預案,落實安全責任人等。由內貿股、外貿股、商務發展服務中心負責。
3、加強對成品油市場的安全管理。一是建立長效監管機制確保經營安全。二是重點檢查縣內加油站的硬件以及工作人員安全的教育。三是查看消防器材防火防爆工作是否到位、消防安全指示標志是否張貼、消防設施是否有效。四是疏散通道是否暢通、應急演練處理是否得當等。由行政審批股、商務發展服務中心負責。
五、工作要求
(一)落實責任、加強日常監管。督促各商場、超市、加油站要提高認識,明確安全工作目標,細化落實安全經營責任,強化預防和應急措施,強化安全經營日常監管,確保經營安全。
(二)全面加強監管力度。檢查要突出重點部位、關鍵部位,查出的隱患要限期整治,跟蹤整治,做到不留隱患、不留死角。加強事故預警預防,不斷提高商場、超市、加油站對安全生產的預防意識。
(三)加強宣傳,營造氛圍。要利用各種宣傳媒體對大排查大整治工作任務和目標開展宣傳,跟蹤報道工作動態,對發現的安全隱患予以堅決曝光,對先進典型給予正面宣傳,營造全社會關注支持安全生產及消防安全工作的良好氛圍。
(四)局各股室、商務發展服務中心、貿易總公司、各商貿流通企業要加強安全生產及消防安全情況信息反饋工作,及時收集匯總各階段工作進展情況,將安全生產及消防安全檢查表和檢查圖片報縣商務局安全生產及消防安全工作領導小組辦公室。
119消防安全管理方案篇12
幼兒園安全工作,直接關系到幼兒的安全,健康成長。為進一步落實幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效。現總結如下:
一、領導重視
根據上級有關精神結合幼兒園實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前幼兒園專門成立了“消防教育領導小組”,由園長親自擔任組長,副園長擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、LED電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的教育教學活動。
各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的教學活動,使孩子們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。
3、組織幼兒觀看《中小學安全教育電視片》,通過觀看使幼兒受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外,幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育。總而言之,幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。
119消防安全管理方案篇13
一、活動時間
11月1日-11月30日
二、活動主題
三、活動內容
(一)開展“五個一”活動
各單位要緊緊圍繞活動主題,把“119”消防安全宣傳教育周活動作為加強冬季火災防控和創建消防安全社區的重要抓手,切實加強組織領導,深入開展消防安全宣傳教育。各二級學院要緊密結合自身實際,開展好“五個一”活動,即:召開一次消防安全主題班會,舉行一次消防緊急疏散演練,出版一期以‘消除火災隱患,共建平安校園’為主題的板報(宣傳欄),組織師生觀看一次消防安全教育影片,組織一次消防安全自查。推薦觀看消防題材影片合集。
(二)營造宣傳教育活動氛圍。各單位要圍繞活動主題,利用校內各種媒體和載體,通過廣播、網絡、微信平臺、班級QQ群、主題班會、板報、橫幅、專題文藝晚會等多種形式,廣泛開展消防安全常識宣傳教育,增強師生消防安全防范意識。
(三)組織開展消防安全檢查和整改。當前正值秋冬季,氣候干燥,天氣寒冷,用火用電情況逐漸增多,火災危險性加大。各單位要加強本單位消防安全檢查,特別是圖書館、檔案館、學生宿舍、飯堂、配電房、實驗室、網絡機房等場所要作為檢查的重點,發現問題,及時整改。
四、活動要求
(一)各單位消防安全責任人要從維護學校穩定、構建安全文明校園的大局出發,充分認識消防安全宣傳教育月活動的重要性,并結合單位實際情況,組織開展形式多樣、內容豐富的消防安全宣傳教育活動,做到活動有方案、有影像、有總結。
(二)各單位及各學生社區組織消防疏散演練前,可向保衛處提出申請,保衛處指派專人做好指導工作,并提供必要的器材保障。
(三)各單位消防安全自查情況登記表于11月15日前交保衛處治安消防科(行政樓105室)。
(四)消防安全宣傳教育月活動結束后,各單位要對活動進行總結,建立消防安全管理與教育檔案,并將總結及影像資料報治安消防科備案。
119消防安全管理方案篇14
一、國旗下演講
12月1日早升旗儀式,我校四年級(2)班學生馬藝琪同學,做了“消防知識我知道”為主題的安全知識演講。從學校、家庭、道路、商場等場所應注意事項,切合學生實際的方法向同學宣講。
二、消防設施及疏散通道專項檢查
上午8:30分,安全檢查小組在毛永紅校長的帶領下,對學校的消防栓、滅火器、疏散通道進行了全面檢查,在校園進行“找火災隱患”的專項檢查。
三、消防知識主題班會
下午,各班級開展了以“找火災隱患掌握逃生技巧”為主題的消防知識教育。同時,把消防知識融入課堂,在思想品德課上,進行了“讓危險從我身邊走開”的主題活動,讓學生從事例中掌握火災逃生技巧。
四、消防應急演練
12月2日下午15:00,一陣陣應急哨音警報聲響徹毓秀小學校園,正在上課的學生聽到警報聲后第一時間跑出教室,在老師的組織下捂著鼻子、拱著腰,緊張、有序地沿著消防通道迅速轉移到學校操場安全地方,整個“逃生”過程大約2分鐘40秒。通過本次的逃生自救演練,增強了學生們的消防安全意識,學生們對消防疏散的要領、意外情況的配合等相關知識有了更深刻的記憶和理解,對保護自身安全環節有了更深切的體會。
通過“119”消防宣傳系列教育活動,也進一步完善了校園安全設施,建立了強有力的疏散引導員隊伍,為今后遇到不可預見的突發性的災害事故加上了一層防護墻和保護傘。
119消防安全管理方案篇15
為確保__安全穩定,徹底消除校園內消防安全隱患,提高我校綜合防災能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方。按照__教育廳文件(__文件的要求,__7月29日在校園內組織召開消防安全隱患排查整治專項行動部署工作會。為確保此項工作取得實效,特制定本方案。
一、指導思想
以科展觀為指導,按照構建和諧社會的要求,認真貫徹"預防為主、防消結合"的消防工作方針,充分發揮各職能的作用,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。
二、組織領導
建立以__組長、__為副組長、__為組員體系的消防安全工作隊伍,成立__消防安全排查整治專項工作領導小組:
組長:__校長
副組長:__
成員:__
三、工作任務
1.抓好各室、各班消防安全責任制的落實。
各室、各班級要落實消防安全責任制,明確本責任區域內的消防安全責任人,明確各室、各班在消防安全工作上的職責分工,并層層落實消防安全職責。
2.開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。
各室、各班級要組織開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任追究的消防工作新機制。組織一次消防安全檢查,重點部位要重查、細查。
3.加強__消防建設,提高抵御火災的能力。
4.加強執勤,做好滅火和搶險救援的各項準備。
__將針對火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
四、具體措施及時間安排
(一)宣傳動員部署階段
通過召開班主任會貫徹落實上級有關消防安全文件精神,并利用廣播、板報、橫幅等多種形式,開展校園消防安全宣傳動員工作,營造全校注重消防安全的.氛圍。
(二)自查整改階段
1.成立消防安全工作領導小組。校長作為__安全工作的第一責任人,親自部署;分管領導作為消防安全直接責任人,精心組織,層層簽訂責任狀,把工作落實細化到節點。
2.建章立制,務求實效。建立各種規章制度,制定__消防應急預案,邀請消防干警給全體員工上消防知識課。使教職員工達到“三懂三會”。
3.檢查__消防設施完善情況。
4.對__用火、用電情況進行一次拉網式的排查。__用電線路是否破損、老化、連接松動,有無私拉亂接電線、違章使用電器等違章用火、用電情況。
5.責任劃分
①房舍消防安全:__的房屋建筑、廁所,通過排查發現有不安全隱患的地方,標出明顯標志,同時要采取得力措施,限期整改。
責任人:
__校長:
(三)接受檢查驗收階段
通過周查、月查制度,達到消防安全零事故、零隱患。確保順利通過上級檢查驗收。
(四)總結提高階段
通過__自查、組織檢查、隱患整改,使廣大師生員工進一步提高校園消防安全意識,并對__消防安全專項整治情況進行認真梳理、歸納、搜集、建檔,進行認真的總結,使__消防安全工作再上新臺階。
119消防安全管理方案篇16
為深入貫徹落實__精神,切實加強社區消防建設,不斷提高居民群眾消防安全認識,根據沙包堡辦事處的安排,在轄區內開展消防安全工作。為確保消防安全工作的順利開展,特制定本實施方案。
一、指導思想
提高全民消防認識,預防和減少火災事故,確保人民群眾安居樂業,保障和促進城區建設和經濟發展為目標,切實預防和減少火災事故的發生,確保人民群眾的生命和財產安全。
二、工作目標
通過開展消防安全工作,建立健全社區消防安全管理體制,開創“消防安全管理規范、制度落實、責任明確、常識普及”的社區消防工作新局面。
三、工作重點
(1)總結積累經驗,以點帶面、點面結合,推動消防安全工作的全面深入開展。
(2)加強消防業務指導,社區將以書面報告等方法邀請消防工作人員到學校、居民區及轄區重點防火單位對消防安全工作進行業務指導,使消防安全工作落實到位。
(3)利用一些節假日在群眾聚集的地方作消防安全知識宣傳,和以板報、橫幅、標語形式進行不遺余力的宣傳活動。
四、實施步驟
1、社區成立消防安全工作組織機構,明確分工,落實責任,制定本轄區消防工作實施方案,細化任務,及時部署。
2、完善并落實消防安全工作任務和目標,結合社區實際,擴大宣傳覆蓋面,提高宣傳工作質量,增強宣傳教育效果,全面推動社會化消防宣傳工作的深入開展。
3、加強社區基礎,社區消防要邊建設,邊工作。社區每季度對本轄區居民住宅樓防火檢查宣傳不少于一次,要對轄區情況進行全面的調查摸底,包括企業事業單位、個體工商戶、學校、商鋪,通過摸清底數,建立健全社區消防工作檔案資料,確保社區消防工作健康,有序地開展。
119消防安全管理方案篇17
為了在學校發生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本應急疏散演練方案,并進行實際演練。
一、學校消防安全工作領導小組:
組長:
副組長:
組員:
二、報警程序:
1、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“米各莊鎮第一中心小學發生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(張樹森負責);張秋良負責向120求救及向市教育局領導匯報情況。
2、張樹森負責打開學校大門,然后到米各莊郵局十字路口等待引導消防車輛,張立軍同志檢查疏散校園消防通道;如情況需要,孫國利同志負責關閉學校總電源。
三、組織實施安排:
1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
東樓梯口疏散指揮員:
西樓梯口疏散指揮員:
操場秩序指揮:
(如當時樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生)
(2)教室內學生疏散指揮人員安排:
①當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;
②當時在辦公室內辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生(如本班學生不經過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學生經過的樓梯口等候本班學生),遇到本班學生后立即協同任課教師帶領本班學生到操場集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶);
③上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排:
(1)孫香忍彭愛芬攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。
(2)不擔任教學任務的教職工在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫院。
(3)班主任帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務,則立即到操場待命,參加救護組工作。
四、疏散要求與注意事項:
1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散)
2、疏散集合地點:在操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。
119消防安全管理方案篇18
一、指導思想
為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理"四個能力",根據教育局文件要求,切實抓好落實,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。
二、組織領導
建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組。
三、工作任務
1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。
3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材并加強維護制度,提高抵御火災的能力。
4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。學校要針對夏季火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
四、具體措施及時間安排
1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。
2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。
3、根據上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。
4、堅持月查、周查制度到各責任區。
五、工作要求
1、校長為學校消防工作的第一責任人,各辦班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。
3、學校各班級,要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查。