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消防安全主題內容設計方案

| 新華

在方案實施過程中,要及時與相關人員進行溝通與協調,確保方案的順利實施。怎樣寫消防安全主題內容設計方案?這里提供消防安全主題內容設計方案分享,供大家參考。

消防安全主題內容設計方案篇1

為認真貫徹落實全國安全生產電視電話會議精神,市政府決定于20__年6月20日至10月15日,在全市開展消防安全大檢查。根據市文廣新局《關于轉發〈全市深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案〉的通知》和市消防安全委員會下發的《全市深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》要求,結合我局實際,制定實施方案如下:

一、工作目標

通過開展消防安全大排查大整治活動,使全市所有娛樂場所、文保單位和所屬單位火災隱患得到有效治理,薄弱環節得到切實加強,重大危險源監控、重大安全生產隱患排查、隱患分級等工作機制和管理制度得到切實完善,消防安全和安全監管兩個主體責任得到進一步落實,從而有效防范重特大火災事故的發生。

二、組織機構

為加強開展消防安全大排查大整治工作的組織領導,局成立以主要負責人為組長,各分管負責人和各科室、局直各單位主要負責人為成員的安全大檢查領導小組。同時成立由局分管安全工作的負責人和辦公室、廣播電視科、文物科、文化市場綜合執法大隊負責人組成的消防安全大檢查督查工作組。

三、排查整治范圍和內容

排查整治范圍包括全市所有文化娛樂場所、音像市場、印刷企業和文物保護單位;局所屬各單位。檢查內容包括:

1.消防安全責任制落實情況。檢查各單位的主體責任是否落實,消防人員的工作職責是否明晰,消防安全管理體系是否完善。

2.消防安全工作制度執行情況。各單位消防安全各項工作制度是否建立完善,安技措施是否執行到位。

3.隱患排查整改和重大危險源監控情況。各經營單位經營許可手續是否完備;安全出口、疏散通道是否暢通;消防設施、安全標志是否齊全有效;消防安全值班巡查是否到位;安全制度、安全措施是否落實;突發事件應急預案是否熟悉掌握。

4.員工安全教育情況。員工消防安全知識和消防安全技能培訓教育工作是否正常開展;消防安全管理人員是否經培訓、考試合格持證上崗。

四、工作步驟

排查整治采取各單位全面自查、局重點檢查、市安委辦督查相結合的方式同步進行。

1.自查自糾階段(6月20日—7月20日)

各單位要根據大排查大整治工作方案,立即組織有關人員對本單位消防安全情況認真開展自查自糾,全面細致地排查治理各類火災事故隱患,并形成消防安全檢查記錄。

2.檢查整改階段(7月21日—8月31日)

各單位對檢查發現的一般隱患,要立即責成有關人員現場整改。重大火災隱患必須落實具體整改時限、措施、責任、資金、預案,列入臺帳管理。

3.督查總結階段(9月1日—10月15日)

局消防安全大檢查督查工作組將在各單位檢查整改的基礎上,組織相關人員對各單位消防安全狀況進行重點檢查,對檢查中發現的消防安全問題進行跟蹤督促整改,確保檢查不留死角、全程不走過場、整改不留后患。各單位要在10月10日前將本單位檢查情況形成書面匯報上報局辦公室。

五、幾點要求

1.提高認識,及時部署。各單位要充分認識當前安全生產形勢的嚴峻性,把這次消防安全大排查大整治工作作為有效防范和堅決遏制生產安全事故的重要舉措,加強領導,精心組織,及時部署和開展消防大排查大整治工作。單位主要負責人要切實負起第一責任人的責任,迅速組織開展自查自糾工作。

2.相互結合,共同推進。各單位要把此次消防安全大排查大整治和安全生產大檢查工作相互結合起來,扎實向前推進。在單位內部進行深入檢查,對隱患進行全面排查和整治,切實做到“三不一到位”,即檢查不留死角、整改不留后患、全程不走過場和制度健全到位。

3.落實責任,強化治理。各單位要把這次消防安全大排查大整治工作責任落實到單位分管領導及具體排查人員頭上,做到任務明確、責任到人、排查到位,切實做好本單位消防安全大排查整治工作。

消防安全主題內容設計方案篇2

為做好學校冬季消防安全工作,杜絕學校消防安全事故發生,確保廣大師生生命安全和學校財產安全,現將有關事宜通知如下:

一、提高認識,切實加強消防安全工作的領導

冬季氣候干燥,氣溫低,學校用火、用電量增加,引發火災的不確定因素增多,稍有不慎,極易發生重特大火災事故。各單位要提高認識,切實加強對學校消防安全工作的領導,把學校的消防安全工作作為一項重要的管理內容列入議事日程,形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,全校師生人人參與,齊抓共管的良好局面。要進一步健全學校消防安全檔案,層層落實安全責任制,將消防安全教育與教學工作同部署、同檢查、同考核,真正把學校消防安全工作落實到學校的常規管理中,落實到師生的日常生活中。

二、搞好宣傳教育,提高消防安全意識

11月9日是全國“消防日”,教體局決定在全市中小學、幼兒園開展“119”消防安全教育月活動,時間為20__年11月1日—11月30日。各單位要制定好20__年消防安全教育月活動方案,以《消防法》為重點,貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,提升消防宣傳教育培訓能力,大力普及消防安全常識,廣泛發動學校師生積極關注消防、參與消防。要根據不同年齡段學生特點,開展針對性宣傳教育。要充分利用板報、宣傳掛圖,通過發放宣傳資料、舉辦消防知識競賽、消防征文、主題班會等多種形式,加大消防安全工作的宣傳教育力度,切實增強學生的消防安全意識。

三、組織開展消防安全隱患排查治理,及時消除火災隱患

各單位要提升排查消除火災隱患能力,組織人員對校園內宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書室、會議室等人群集中的重點場所開展消防安全隱患排查治理。一是電器產品的安裝、使用和線路的鋪設,必須符合國家有關電器安全技術規定的要求,拆除私拉亂接的線路。二是嚴格規范用火、用電、用氣等消防安全管理,禁止學生在宿舍內使用電爐、電褥、液化氣罐等。三是清理學校人員集中場所內封堵、占用疏散通道上的雜物,拆除疏散通道和安全出口設置的障礙物,保持暢通。四是拆除在學生教室、宿舍外窗安裝的影響安全疏散和應急救援的柵欄。五是學校教學樓、學生宿舍、公寓應設置火災事故應急照明和應急廣播系統,安裝疏散標識,損壞的要立即修復,確保有效使用。六是及時清除食堂吸排油煙設備上的油污,防止油污積累引發火災。

四、組織消防逃生演練,提高學生安全意識及自防自救能力

為進一步增長學生消防安全知識,提高逃生技能,使學生遇到突發事件時,能沉著冷靜、快速有序地撤離事故現場,減少、避免傷害事故的發生,最大限度地保護人員、財物的安全。各單位在活動月期間要組織一次消防安全疏散演練,提升組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生的能力。各單位要高度重視此次消防安全疏散演練,積極做好宣傳發動和相關準備工作,確保逃生演練的實效性,并將活動材料整理存檔。

當前,各級黨委、政府和有關部門對消防安全工作高度重視,連續召開安全工作會議,下發安全工作通知,對安全工作進行部署。學校消防安全工作責任重、壓力大,各單位一定要認清形勢,增強憂患意識、大局意識和責任意識,以更加負責任的態度和更加扎實細致的工作,確保全市教體系統的安全穩定。

消防安全主題內容設計方案篇3

11月9日是全國消防日,為切實提高我縣師生的消防意識,使師生真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,根據《河南省教育廳辦公室轉發省防火委員會關于20__年河南省“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,經研究,定于11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”活動,特制定本方案。

一、組織機構

根據縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際,成立活動領導小組。

組長:___

副組長:___、王高中

成員:教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。

活動領導小組下設辦公室,具體組織、協調和指導全縣中小學校安全生產月活動。辦公室設在教體局安全辦。

二、活動主題

“關注消防平安你我”

三、活動時間

20__年11月1日至11月0日

四、活動內容

(一)開展安全隱患大排查

在全縣學校范圍內開展消防安全隱患自查自糾工作,重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。

1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。

2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規定是否建立健全并落實。

3、滅火與疏散預案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。

4、消防設施、器材的配置和維護管理情況;歷次檢查發現的.安全隱患整改落實情況。

(二)加強消防安全宣傳工作

各學校要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網絡媒體、板報、電子顯示、網絡等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關的消防知識培訓,確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。

(三)做好“四個一”工作

各學校要認真做好“四個一”工作,即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。

五、活動要求

(一)各學校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃,切實加強領導,精心組織,認真落實。

(二)各學校要充分利用多種宣傳平臺,利用網站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。

消防安全主題內容設計方案篇4

根據中心校20__年11月份工作安排精神及學校20__年安全教育工作計劃的安排,在第22個消防日開展“認識火災、學會逃生”消防主題活動。為確?!?19”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

一、組織領導

組長:校長組員:全體教師

二、活動主題:認識火災、學會逃生

三、活動內容:

1、營造好宣傳氣氛,學校張貼消防宣傳標語牌,利用板報、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。

四、活動要求

1、制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位,在安全檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位,發揮校會、班會、隊會的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

消防安全主題內容設計方案篇5

為了進一步加強消防安全宣傳培訓,全面普及消防安全常識,提高全民消防安全素質,增強全社會防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力,確保人民群眾生命財產安全。根據上級有關文件精神,結合我鎮實際,特制定本方案。

一、指導思想

為指導,按照建設“平安”的要求和“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的原則,樹立“全民消防,生命至上”理念,激發公民關注消防安全、參與消防工作的積極性和主動性,不斷提升全民消防安全素質,預防和減少火災事故發生,保持火災形勢持續穩定,為鎮域經濟發展、社會穩定和人民群眾安居樂業創造良好的消防安全環境。

二、組織領導

成立鎮消防安全宣傳培訓活動領導小組,負責組織協調和督促消防安全宣傳培訓活動工作。由鎮黨委委員、副鎮長同志任組長,為成員,領導小組下設辦公室,由習雁飛同志兼任辦公室主任,辦公地點設鎮政法綜治辦。

三、工作任務

各村、社區、鎮屬企事業單位要結合本轄區、本單位工作實際,積極主動開展消防安全宣傳培訓活動,強化日常監督和考評,確保宣傳活動取得實效。

(一)深入推進各村、社區消防宣傳教育工作

1.各派出所要督促指導各村、社區落實消防宣傳教育制度,制訂防火公約,設置消防宣傳專欄、櫥窗等固定宣傳陣地,定期開展消防宣傳活動。

2.各村、社區應明確專職消防宣傳員,經常進行消防安全常識宣傳,張貼住宅樓逃生示意圖,進行樓內消防巡查,確保通道暢通、消防設施器材和標志標識完好。20_年8月前各村、社區要確定消防宣傳員并開展消防宣傳工作,與老病殘、孤居家庭結成幫對子上門進行消防安全宣傳教育,幫助查找消防火災隱患,遇險情時幫助逃生。

3.鎮消防安全宣傳培訓活動領導小組要將確定消防宣傳員和消防宣傳工作落實情況作為對村、社區日常檢查指導的重點內容;各派出所在流動人口管理職責時,應向出戶主進行消防安全告知,明確消防安全措施及責任。

4.各村、社區應積極引導和鼓勵社區居民家庭和有條件的農村家庭配備必要的報警、滅火、照明、逃生自救等消防器材,其他農村家庭應儲備滅火用水、沙土,配備簡易滅火器材并掌握正確的使用方法。

(二)深入推進學校消防宣傳教育工作

1.學校應嚴格落實消防安全宣傳教育的主體責任,實行校長負責制,制定消防宣傳教育制度,明確一名消防安全教育老師。在學校教育樓、圖書館、集體等場所的醒目位置設置逃生示意圖和逃生標志,同時,充分利用校園、廣播、板報等進行消防宣傳教育。

2.學校要針對不同年齡段學生開展消防安全教育,認真落實課程中有關消防安全教育內容,每學期開展一次消防安全知識專題教育活動。要開展一次消防安全主題班會,舉行一次火場逃生演練,每學期能布置一次消防安全家庭作業。要做好學生消防安全教育讀本的選購編寫和使用工作,確保每名在校學生有機會學習消防安全教育知識。

(三)以消防安全“三提示”為重點,廣泛開展消防宣傳教育工作

1.各村、社區、鎮屬企事業單位要加強對人員密集場所消防安全的督促指導,重點開展以“提示場所火災危險性,提示疏散出口、路線,提示滅火、逃生設備器材和使用方法”的消防安全宣傳教育工作,在重點部位、安全出口和消防設施醒目位置要設置逃生疏散線路圖、消防安全警示牌、疏散指示牌等。各醫療機構應開展經常性的消防安全提示工作,加大對醫療衛生人員的教育力度,提高其具體組織人員(病人)疏散逃生和火災應急救護技能。各派出所要對人員密集場所消防安全“三提示”宣傳工作開展情況進行檢查和指導,到20_年,全鎮人員密集場所消防安全“三提示”宣傳工作目標完成。

2.各單位要充分利用橫幅、電視刊播消防安全常識及消防法律法規、防火、滅火及逃生自救等知識。特別是在元旦、春節、元宵、國慶等重要節日和“119消防日”等重大活動期間要重點開展消防安全宣傳教育,針對不同季節火災特點有效開展消防安全知識普及。

(五)組織進行消防大培訓工作

1.在鎮政府統一的領導下,由鎮鎮消防安全宣傳培訓活動領導小組辦公室牽頭組織對村(社區)負責人,以及有關單位、寺廟、娛樂場所、網吧等負責人和工作人員進行消防安全培訓。在20_年8月底前進行1次培訓。

2.20_年8月底組織全體鎮、村干部進行教育培訓,將消防工作方針政策、法律法規和消防安全知識納入黨員干部教育培訓內容。

四、工作要求

(一)統一思想,提高認識。要充分認識“消防安全宣傳培訓活動”的重要意義,切實統一思想,增強工作責任感、緊迫感,扎實落實消防安全宣傳大培訓活動各項工作任務。

(二)加強領導,落實責任。各牽頭村、社區、鎮屬企事業單位要精心組織、周密部署,細化工作方案,層層落實責任和措施,完善工作措施,確保有計劃、有重點、有步驟地完成各項工作任務。

(三)強化協調,形成合力。在鎮消防安全宣傳培訓活動領導小組的統一領導下,積極協調相關單位、全民共同參與,加強協作配合,形成工作合力,組織開展消防安全宣傳培訓活動,結合綜治宣傳月、安全生產月、消防宣傳月等重大活動,積極有效開展消防宣傳教育活動。

消防安全主題內容設計方案篇6

一、指導思想

為進一步貫徹上級部門關于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,根據學期工作安排,特組織消防逃生演練。一方面提高學校處理突發事件的.能力,另一方面增強學生的安全意識、強化學生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:

二、演練領導小組

組長:傅__峰

副組長:鄭__、汪__平

組員:陳__海、各年級組長

下設演練指揮小組:

總指揮:鄭__

隊伍疏散負責:陳__海、馬__超

活動安全保障:各通道管理老師

演練計時員:李__萍

三、具體計劃

1.11月9日—12日各班利用談話時間進行火災逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時進行下樓預練。

2.時間:11月12日大課間(周五);具體聽警報聲演練。

3.疏散地點:從教學樓到學校操場。

四、準備工作

準備工作

負責人

準備完成時間

備注

橫幅2條、煙霧制造

汪__平

11月11日

報警聲、音控

王__橋

11月11日

攝像、活動報道

壽__明

11月11日

按排2位攝影老師,前后各1。

各班級每人備毛巾1塊

班主任

11月11日

講解火場逃生自救知識

班主任

11月9日-11日

班級疏散指揮

班主任

橫幅內容:

樹立消防安全責任主體意識,貫徹落實消防安全責任制掛行政樓

增強師生消防意識,提高師生消防素質掛閱覽室外

附件:

1、逃生演練預設方案

2、火場逃生的自救方法

3、疏散路線

附件1:

消防安全主題內容設計方案篇7

一、活動目的

1.為了認真落實我園火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發生,限度地減少事故損失,確保師生員工財產安全,穩定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。

2.培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

二、活動地點

__幼兒園

三、活動時間

-年11月9日

四、活動人員

全校教職工及幼兒

五、活動準備

1.召開會議,明確熟悉演習預案規程,宣傳演習的實戰意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。

2.明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。

六、活動過程

1.中大班聽消防員講解火災安全知識

2.全園火災演習

(1)發生火災,門衛及時拉響警報。

(2)園長聽到報警之后,緊急啟動應急方案,并進行監控措施。

(3)各班老師及保育員及時進班維持秩序。

(4)帶班老師馬上停止上課,帶領幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協助老師維護幼兒安全。

(5)保安做好所有樓道的監控工作,通過監視器了解個通道的情況,發生情況及時匯報。

(6)照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:

①一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。

②二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中,中二班經一樓大廳向前草場集中,小二班經西邊小門想前草場集中。

③三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。

④后勤人員負責樓道安全,協助帶班老師維持秩序。x老師負責西側樓梯,x老師負責東側樓梯。

⑤帶班老師清點人數向衛生老師匯報,衛生老師向園長匯報人數。

⑥找到火災源,由消防人員滅火。

七、活動反饋

對于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動,孩子們也了解了很多關于避免火災的知識。

在全園消防演習的環節中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災演練:保安拉響警報寶、園長現場監控、衛生老師調控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環緊扣一環,有序地保護并帶領孩子經過規定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。

此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力,落實了各部門、各教職工的職責,同時也充實了孩子面對火災自我保護的知識與技能,例如面對濃煙時應用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

消防安全主題內容設計方案篇8

按照縣政府關于加強消防工作的要求,為預防和減少一般火災事故,堅決遏制惡性火災事故的發生,提升消防安全管理水平,根據工作實際,制定本方案如下。

一、指導思想

認真貫徹縣消防工作會議和以落實_為指導,以學習貫徹新修訂的《消防法》為中心,落實消防安全責任制,構筑“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作格局,增強系統各單位的消防安全意識,提高抗御火災的能力,為糧食經濟發展創造良好的消防安全環境。

二、目標任務

今年主要目標任務是:加強防范、科學施救,減少火災、減少危害,遏制惡性火災事故,確保全局火災形勢持續穩定。

(一)落實消防安全責任制

按照《消防法》有關規定,各單位要將消防工作列入重要議事日程,建立健全消防安全各項責任制,徹底解決影響本單位消防安全環境的各種隱患,全面落實《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,進一步強化各單位消防安全責任主體意識,切實履行消防安全主體的法律責任,落實單位內部逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制,明確消防安全職責。

(二)開展防火安全大檢查

各單位要成立檢查組,由主要領導帶隊以科學、嚴謹的態度對本單位進行一次全面徹底的檢查,做到不走過程、不留死角、不留后患,對發現的問題要立即整改,及時消除各類火災隱患,保障消防安全。各單位要按照《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》的要求,自覺建立單位內部的消防安全自檢自查機制,對存在的重點整治問題要立即整改,并研究制定火災隱患整改的長效措施,力爭使整改工作取得重大突破。

(三)加強消防宣傳教育培訓,積極組織應急演練

各單位要聘請專業人員組織開展知識講座、消防器材使用等方面的學習,特別是要對本單位的消防安全責任人、管理人、防火科、消防控制室操作人員以及重點工種人員進行一次普遍的消防安全培訓,落實特殊工種人員持證上崗制度,廣泛宣傳防范火災的措施,普及防滅火、安全疏散和自救逃生知識,并及時修改和制定火災應急預案,做好應急疏散和防火演練。一旦發生火災要及時處置,并按突發事件的處理程序及時、準確、逐級進行上報。

檢查的主要內容:

1、消防安全責任制落實情況。是否逐級落實了消防安全責任制,各個崗位人員是否認真履行崗位防火工作職責。

2、火災隱患普查整治工作開展情況。是否針對本單位的實際開展消防安全檢查,對排查出的火災隱患是否落實整改責任人、整改時間、整改資金,是否按期整改火災隱患。

3、消防安全疏散設施及防火預案制定、演練、落實情況。倉庫、宿舍、對外出租場所等在工作或營業期間是否保證疏散通道暢通,安全出口是否鎖閉,消防安全疏散指示標記、應急照明是否被遮擋覆蓋,火災應急疏散預案是否制定并組織了演練。

4、公共消防設施情況。如火災自動報警系統、自動滅火系統和應急照明等消防設施是否完好有效。

5、各類火災隱患整改情況?;馂碾[患是否按要求進行了整改,整改期間是否采取了確保安全的措施。

三、時間步驟

按照縣政府的總體要求,今年的消防工作從3月20日起至5月31日結束,分三個階段進行。

第一階段:從3月20日至3月31日為動員部署、宣傳教育階段。各單位要成立春季消防工作組織機構,明確目標任務,落實工作責任,召開會議進行動員和部署,發動群眾,廣泛宣傳,迅速掀起春防工作高潮。

第二階段:從4月1日至5月20日為自查檢查、隱患整治階段。各單位的消防安全責任人,要按照《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》要求,對本單位消防安全工作組織開展全面的自檢自查,落實方案確定的任務目標,對檢查存在的問題進行整改。在此期間,局辦公室由領導帶隊組成檢查組,對所屬單位逐一進行檢查,對自查工作不落實、不到位的,對檢查出的問題不及時整改的,應依法依紀對相關責任人或管理人予以警告或行政處分,并要求限期整改落實。

第三階段:從5月21日至5月31日為總結驗收評比階段。局辦公室對系統各單位春季消防工作的開展情況進行檢查和驗收,對玩忽職守、工作拖拉、不進行徹底整改的單位要進行通報批評,對直接責任人要進行批評教育。

四、組織領導

成立消防工作領導小組,負責全系統消防工作的組織領導。組長:王建敏,副組長:李玉書,領導小組下設辦公室,辦公地點設在局辦公室,具體負責直屬日常消防安全的督促、檢查和指導工作。

五、工作要求

(一)提高認識,加強領導。各單位要加強對“春防”工作的領導,主要領導要切實增強責任感和使命感,進一步落實消防安全責任制和單位自我管理的責任,把消防安全工作作為關系經濟發展、社會穩定、人身安危的大事來抓。

(二)突出重點,落實責任。系統各單位要明確工作重點,部署消防整治工作任務,建立和落實防火領導包保責任制,對存在的火災隱患要有針對性地制定整改計劃,真正做到整改責任落實、任務落實、時間落實,并確保火災隱患得到徹底整改。

(三)加強宣傳,營造氛圍。各單位要充分利用櫥窗、板報、標語等宣傳媒介,廣泛開展消防宣傳教育活動,宣傳消防法規、防火和逃生自救等消防安全常識。

(四)各單位要對滅火器材、應急照明等消防設施進行一次全面的檢修,確?;馂臅r能發揮應有的作用。

消防安全主題內容設計方案篇9

在“全國消防日”來臨之際,為增強全縣師生的防火安全意識,普及安全知識,提高防火基本技能,根據上級部門要求,決定在全縣教育系統開展消防宣傳教育活動。

一、指導思想

不斷提高學校(園)安全保障能力,有效防范和減少火災事故的發生,促進全縣學校安全形勢持續穩定好轉。

二、活動主題

找火災隱患,保家庭平安。

三、組織機構

為切實加強對“全國消防日”宣傳教育活動的組織領導,縣教育局成立宣傳活動領導小組。如下:組長由甘可柱局長擔任,副組長由劉紅蘭副局長擔當,成員由局各股室負責人組成。領導小組辦公室設在教育股,由李小奕同志兼任辦公室主任,負責“全國消防日”宣傳教育活動的組織部署、指導協調等相關工作。

四、活動內容

“全國消防日”宣傳教育活動時間為20--年11月7日至11月14日。

(一)著力開展消防安全知識宣傳教育?!叭珖廊铡被顒悠陂g,各校(園)要認真組織開展消防安全宣傳教育活動,以發放宣傳資料、開校會、專題講座、校園廣播、板報、圖展、橫幅等多種方式,強化學校師生消防安全教育。要上好一堂以消防安全為主題的安全知識課,出一期以消防安全為主題的黑板報。要通過小手拉大手,認真開展“消防安全知識進萬家”行動,擴大消防安全知識宣傳范圍,使消防安全知識進村、進社區、進家庭,以一個學生帶動一個家庭。

(二)積極開展消防應急演練。各校(園)要進一步完善應急預案,不斷提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性。在此期間,各校(園)要結合實際,認真開展一次消防應急演練,切實增強應急處置的科學性、及時性和有效性,努力提高教師的應急處置能力和學生的逃生自救互救能力。

(三)集中開展安全隱患排查整治活動。各校(園)要集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動,認真組織開展學校消防安全隱患大排查和大整治活動,徹底排除火災隱患,做到不留死角,不留盲點,有效預防消防安全事故的發生,切實保障學校安全穩定。

(四)堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則。各學校要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患,對排查出來各類隱患及時全面整改。

五、工作要求

(一)提高認識,加強領導。認真組織開展“全國消防日”宣傳教育活動是抓實學校安全工作的具體體現。各校(園)要高度重視,加強領導,按照縣教育局的統一安排部署,結合學校實際,制定“全國消防日”宣傳教育活動方案,并認真組織開展各項活動,做到有部署、有組織、有檢查、有記錄,確?;顒佑行蛴行ч_展。

(二)周密策劃,精心組織。各校(園)要緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動主題,認真策劃,精心組織,切實增強活動的吸引力、影響力和感染力,使活動貼近實際、貼近師生、貼近生活,做到主題鮮明,效果明顯。

(三)加強督查,注重實效。活動期間活動領導小組加強對學?!叭珖廊铡毙麄鹘逃顒拥亩讲橹笇?,認真指導學校開展好安全宣傳教育活動,進一步提高宣傳教育的針對性和實效性,力戒搞形式主義。要形成長效機制,推動學校消防安全宣傳工作的日?;⒅贫然?、規范化。

(四)認真總結,及時上報?!叭珖廊铡毙麄骰顒悠陂g,各校(園)要將一些好的做法和經驗及時向縣教育局、縣宣傳部、市教育局等投送通訊稿?;顒咏Y束后,各校(園)要及時認真總結,并將活動方案、情況總結(另同時上傳兩張活動照片)于11月20日前以電子稿形式上報安全管理郵箱。

消防安全主題內容設計方案篇10

第一章總則

第一條為加強和規范國家電網有限公司(以下簡稱“公司”)安全教育培訓工作,推進本質安全建設,提高從業人員安全素質和防護能力,防范傷亡事故,減輕職業危害,依據《中華人民共和國安全生產法》等法律法規、行政規章、標準規范和公司有關要求,制定本規定。

第二條落實企業安全教育培訓主體責任,牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識,建立健全各級安全教育培訓體系和工作機制,并充分發揮其作用。

第三條堅持“管業務必須管安全”、“管安全必須管安全教育培訓”的原則,執行先培訓后上崗制度。所有從業人員上崗前必須經過安全教育培訓并考核合格。從事國家規定的技術工種(職業)工作,必須按照《國家職業資格目錄》取得相應的職業資格證書方可上崗。

第四條建立安全教育培訓管理制度和專(兼)職培訓師隊伍,足額保障安全教育培訓投入和必備的場所、設備設施,建立健全企業和從業人員個人安全教育培訓檔案。

第五條從業人員應當接受安全教育培訓,掌握本職崗位工作所需的安全知識,知悉自身在安全生產方面的權利和義務,提高安全意識和安全技能,增強事故預防和應急處理能力。

第六條本規定適用于公司總(分)部及所屬各單位、各集體企業安全教育培訓工作。公司所屬參股、代管單位參照執行。

第二章工作體系

第七條健全落實以企業主要負責人負總責、領導班子成員“一崗雙責”為主要內容的安全教育培訓責任體系。建立覆蓋總(分)部、省、地市、縣公司和班組(所、站、隊)各層級的安全教育培訓工作體系。

第八條各級人力資源管理部門是教育培訓管理工作的歸口管理部門,應將安全教育培訓納入本單位年度教育培訓計劃,保證安全教育培訓項目和經費。

第九條各級專業管理部門是本專業領域安全教育培訓主體責任部門,負責業務范圍內安全教育培訓,制定并實施專業領域安全教育培訓計劃。

第十條各級安全監督管理部門負責協調、指導、監督、評價、考核本單位安全教育培訓工作,組織匯總編制年度安全教育培訓計劃并督促實施。

第十一條公司總(分)部主要職責

(一)貫徹落實國家和行業有關安全教育培訓工作的方針政策、法律法規、行政規章、標準規范。

(二)組織制定公司安全教育培訓工作。

(三)建立健全公司安全教育培訓工作機制、工作體系和培訓檔案。

(四)制定公司安全教育培訓規劃。

(五)統籌公司安全教育培訓場所、專(兼)職培訓師資隊伍的建設。

(六)組織編寫、開發安全教育培訓教材、、題庫和案例等。

(七)定期組織省(區)公司級領導干部、安全生產管理部門負責人安全教育培訓和考試。

(八)組織開展安全知識、安全技能、應急處置等專項教育活動。

(九)對所屬各單位安全教育培訓工作進行檢查、評價和考核。

第十二條省(區)公司級單位主要職責

(一)貫徹執行國家和上級有關安全教育培訓的方針政策、法律法規、行政規章、標準規范和文件要求。

(二)編制并實施年度安全教育培訓計劃。

(三)負責省(區)公司級安全教育培訓設施、專(兼)職培訓師資建設,定期開展省(區)公司級、地市公司級安全教育培訓師的培訓。

(四)定期組織本部安全生產管理人員及地市公司級單位領導、安全生產部門負責人安全教育培訓和考試。

(五)組織開展安全知識、安全技能、應急處置等專項教育活動。

(六)建立健全企業安全教育培訓檔案,如實記錄安全教育培訓時間、內容、參加人員和考試考核結果等。

(七)指導、檢查、評價和考核所屬各單位安全教育培訓工作。

第十三條地市公司級單位主要職責

(一)落實國家和上級安全教育培訓的方針政策、法律法規、行政規章、標準規范和文件要求。

(二)編制并實施年度安全教育培訓計劃。

(三)負責本單位安全教育培訓設施、專(兼)職培訓師資建設,定期開展本單位安全教育培訓師的培訓。

(四)定期組織本部安全生產管理人員及縣公司級單位領導、安全生產部門負責人安全教育培訓和考試。

(五)組織全員公共安全教育培訓。

(六)組織對新工藝、新技術、新設備、新材料有關安全知識進行專題培訓。

(七)建立健全企業安全教育培訓檔案,如實記錄安全教育培訓時間、內容、參加人員及考試考核結果等,評估培訓成效。

(八)指導、檢查、評價和考核所屬各單位、部門、班組安全教育培訓工作。

第十四條縣公司級單位(中心、專業室、車間、分場、分部等)主要職責

(一)落實國家和上級安全教育培訓的方針政策、法律法規、行政規章、標準規范和文件要求。

(二)編制并實施年度安全教育培訓計劃。

(三)定期組織安全生產管理人員及班組負責人、安全員、技術員安全教育培訓和考試,開展檢查、評價和考核。

(四)組織全員公共安全教育培訓。

(五)建立健全企業安全教育培訓檔案,如實記錄各級安全教育培訓時間、內容、參加人員及考試考核結果等,評估培訓成效。

第十五條班組主要職責

(一)落實上級安全教育培訓有關制度和要求。

(二)組織開展安全教育培訓和考試。

(三)建立健全個人安全教育培訓檔案,如實記錄安全教育培訓時間、內容、參加人員及考試考核結果等。

第三章培訓內容

第十六條企業主要負責人。應具備與本企業所從事的生產經營活動相適應的安全知識與管理能力,自主學習及參加相關培訓,主要包括以下內容:

(一)國家和上級有關安全生產的方針政策、法律法規、規章制度、標準規范等;

(二)安全生產管理知識;

(三)安全風險管控、隱患排查治理、生產事故防范、職業危害及其預防措施;

(四)應急管理、以及應急處置知識;

(五)事故調查處理有關規定;

(六)典型事故和應急救援案例分析;

(七)國內外先進的安全生產管理經驗;

(八)其他需要培訓的內容。

第十七條安全生產管理人員。應具備與本崗位相適應的安全知識和管理能力,自主學習及參加相關安全教育培訓,主要包括以下內容:

(一)國家和上級有關安全生產的方針政策、法律法規、規章制度、標準規范等;

(二)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;

(三)安全風險分析、評估、預控和隱患排查治理知識;

(四)應急管理、應急預案以及應急處置要求;

(五)工作票(作業票)、操作票管理要求及填寫規范;

(六)典型事故和應急救援案例分析;

(七)事故調查處理有關規定,傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;

(八)國內外先進的安全生產管理經驗;

(九)其他需要培訓的內容。

第十八條新入職人員。應逐級集中進行安全教育培訓,安全教育培訓內容應符合公司教育培訓管理規定,主要包括以下內容:

(一)本單位安全生產情況;

(二)安全基本知識;

(三)安全生產規章制度、安全規程和勞動紀律;

(四)從業人員安全生產權利和義務;

(五)緊急救護知識,特別是觸電急救;

(六)作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施;

(七)網絡信息安全知識;

(八)消防安全知識和消防器材的使用方法;

(九)典型違章、有關事故案例等;

(十)其他需要培訓的內容。

第十九條新上崗(轉崗)人員。應根據工作性質對其進行崗前安全教育培訓,保證其具備崗位安全操作、緊急救護、應急處理等知識和技能,主要包括以下內容:

(一)安全生產規章制度和崗位安全規程;

(二)所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;

(三)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;

(四)工作環境、作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施;

(五)自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況處理;

(六)安全設備設施、安全工器具、個人防護用品的使用和維護;

(七)典型違章、有關事故案例;

(八)安全文明生產知識;

(九)其他需要培訓的內容。

第二十條在崗生產人員。每年接受安全教育培訓,主要包括以下內容:

(一)安全生產規章制度和崗位安全規程;

(二)新工藝、新技術、新材料、新設備安全技術特性及安全防護措施;

(三)安全設備設施、安全工器具、個人防護用品的使用和維護;

(四)作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施;

(五)典型違章、安全隱患排查治理、事故案例;

(六)職業健康危害與防治;

(七)其他需要培訓的內容。

第二十一條班組長、安全員、技術員。每年接受安全教育培訓,主要包括以下內容:

(一)安全生產法規規章、制度標準、操作規程;

(二)安全防護用品、作業機具、工器具使用與管理;

(三)作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施;

(四)作業標準化安全管控相關知識;

(五)工作票(作業票)、操作票管理要求及填寫規范;

(六)安全隱患排查治理、違章查糾等相關知識;

(七)現場應急處置方案相關要求;

(八)有關的典型事故案例;

(九)其他需要培訓的內容。

第二十二條工作票(作業票)、操作票相關資格人員。地市公司級、縣公司級單位每年應對工作票(作業票)簽發人、工作許可人、工作負責人(專責監護人)、倒閘操作人、操作監護人等進行專項培訓,并經考試合格、書面公布。主要包括以下內容:

(一)安全工作規程、現場運行規程和調度、監控運行規程等;

(二)工作票(作業票)、操作票管理要求及填寫規范;

(三)作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施;

(四)作業標準化安全管控相關知識;

(五)典型違章、安全隱患排查治理、違章查糾等相關知識;

(六)其他需要培訓的內容。

第二十三條電力建設施工企業主要負責人和安全生產管理人員,應按照政府主管部門和上級單位的要求,進行安全生產知識和管理能力考核并合格,依法取得國家規定的相應資格,自主學習并參加相關培訓,主要包括以下內容:

(一)國家和上級有關工程建設安全生產的方針政策、法律法規、規章制度、標準規范等;

(二)工程建設安全管理、安全生產技術、標準化作業、職業衛生、安全文明施工等相關知識;

(三)工程建設安全風險識別、評估、預控,重大危險源管理、事故防范等知識;

(四)大型施工機械、施工器具、安全設施、安全工器具、個人防護用品的安全管理要求;

(五)應用的新技術、新裝備、新材料、新工藝有關安全知識;

(六)應急管理、應急處置方案的編制和演練;

(七)事故調查處理有關規定,傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;

(八)典型事故和應急救援案例分析;

(九)國內外先進的工程建設安全管理經驗;

(十)其他需要培訓的內容。

第二十四條工程項目部相關管理人員。應具備與所從事的工程項目建設相適應的安全知識與管理能力,依法取得國家規定的相應資格,自主學習并參加相關培訓,主要包括以下內容:

(一)國家和上級有關工程建設安全生產的方針政策、法律法規、規章制度、標準規范等;

(二)工程建設安全生產管理、安全生產技術、標準化作業、職業衛生、安全文明施工等相關知識;

(三)工程建設安全風險識別、評估、預控,作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施;

(四)大型施工機械、施工器具、安全設施、安全工器具、個人防護用品的檢查、使用、維護等安全管理要求;

(五)施工中應用的新技術、新裝備、新材料、新工藝有關安全知識;

(六)現場應急管理、應急處置方案的編制和演練;

(七)事故調查處理有關規定,傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;

(八)典型違章、事故和應急救援案例分析;

(九)國內外先進的工程建設安全管理經驗;

(十)其他需要培訓的內容。

第二十五條特種作業人員。必須按照國家規定的培訓大綱,接受與本工種相適應的、專門的安全技術培訓,經考核合格取得《特種作業操作證》,并經單位書面批準方可參加相應的作業。離開特種作業崗位6個月的作業人員,應重新進行實際操作考試,經確認合格后方可上崗作業。

第二十六條特種設備作業人員。必須按照國家規定的培訓大綱,接受與本工種相適應的、專門的安全技術培訓,經考核合格取得《特種設備作業人員證》,并經單位批準方可從事相應作業或管理工作。

第二十七條勞務派遣人員。使用勞務派遣人員的單位,應當將其納入本單位從業人員統一管理,對勞務派遣人員進行崗位安全規程和安全操作技能的教育培訓和考試。勞務派遣單位應對勞務派遣人員進行必要的安全教育培訓。

第二十八條外來工作人員。使用單位應對勞務分包、廠家技術支持等人員進行必要的安全知識和安全規程的培訓,如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施,并經設備運維管理單位認可后方可參與指定工作。

第二十九條各單位應每年對應急救援基干分隊、應急搶修隊伍、應急專家隊伍人員,開展應急理論、應急預案和相關技能培訓。

第三十條各單位應每年至少開展一次交通、消防、應急避險、網絡信息等公共安全知識為主要內容的全員培訓。

第四章培訓方式

第三十一條各單位應采用集中培訓、技能實訓、現場培訓、在崗自學、仿真培訓、遠程培訓等方式,開展形式多樣的安全教育培訓。

(一)集中培訓。各單位應自行組織或委托專業培訓機構開展集中式脫產培訓,結果納入安全教育培訓檔案。

(二)技能實訓。各單位應對所有生產技能人員,開展針對性的安全技能實訓,詳細記錄培訓過程及結果。

(三)現場培訓。各單位應結合現場設備、作業環境等實際情況,開展針對性、示范性、互動式安全教育培訓。

(四)在崗自學。員工在崗期間應積極主動自學安全知識,跟蹤學習最新法規規章和安全技術標準。

(五)仿真培訓。各單位應采用仿真技術手段對水電、變電、調控、特種作業等人員,定期進行安全教育培訓。

(六)遠程培訓。各單位應充分利用公司網絡大學廣泛實施遠程安全教育培訓,及時更新網絡培訓資源,實行網絡培訓學時學分制。

(七)跟班實習。新上崗人員應指定專人負責,采取“師帶徒”、輪班實習等方式進行跟班學習。

第三十二條各單位應定期組織安全考試,實行從業人員安全考試全覆蓋,結果納入安全教育培訓檔案。

(一)各單位應每年至少組織一次生產人員安全規程的考試,并對考試情況進行通報;

(二)省(區)公司級單位領導、安全監督管理機構負責人按要求參加公司和政府有關部門組織的安全法律法規考試;

(三)省(區)公司級單位對本部生產管理部門負責人和專業人員,對所屬地市級單位的領導干部、生產管理部門負責人,每年進行一次有關安全法律法規和規章制度考試;

(四)地市公司級單位對本單位生產管理部門負責人及專業人員、二級機構負責人、縣公司級單位及其生產管理部門負責人,每年進行一次有關安全法律法規、規章制度、規程規范考試;

(五)地市公司級單位二級機構、縣公司級單位每年至少組織一次對班組人員的安全規章制度、規程規范考試;

(六)各單位應定期對全體從業人員開展交通、消防、應急避險、網絡信息等公共安全知識考試。

第五章基礎保障

第三十三條安全教育培訓場所設施。

(一)公司總(分)部。依托國網管理學院、高培中心、技術學院和應急培訓基地等公司級培訓機構,滿足各級各類人員安全教育培訓所需的培訓室、實訓場地。

(二)省(區)公司級單位。統籌現有培訓資源,堅持與生產現場同步、適度超前原則,加強安全實訓設備、設施建設,具備滿足從業人員安全教育培訓所需的固定場所(地)和仿真培訓、技能實訓、安全體感等功能。

(三)地市公司和縣公司級單位。按地域性質和實際需要,可利用本單位或聯合其他單位已有培訓資源,設立實操技能訓練室,滿足安全基礎知識、安全警示教育、觸電急救實訓、安全技能實訓、應急處置等培訓需要。

第三十四條安全教育培訓師資隊伍。各單位應建立省(區)公司級、地市公司級專(兼)職安全教育培訓師資隊伍,專(兼)職培訓師應當接受專門的培訓,考核合格后方可上崗。專(兼)職安全培訓師每年需接受再培訓。鼓勵聘任注冊安全工程師擔任安全培訓師。

第三十五條安全教育培訓網絡學習資源。根據安全生產法規規章、標準規程,公司統一組織各單位有序開發,定期完善結構化網絡學習資源(培訓規范、教材、題庫、課件、案例等),建立知識共建共享機制。

第三十六條安全教育培訓檔案管理。公司統一安全教育培訓檔案管理,規范企業和從業人員個人安全教育培訓檔案(見附表一、二),如實記錄,建檔備查。

第三十七條安全教育培訓經費和項目。

(一)安全教育培訓經費使用應依據相關法律規定。列入年度教育培訓計劃的各類項目應在員工教育培訓經費中列支。列入安全費的安全技能、應急演練等安全培訓應從安全費用中足額列支。在實施技術改造和項目引進時,要專門安排安全教育培訓資金。

(二)安全教育培訓項目以及場所(地)、設施建設,按照項目管理相關規定,實行項目儲備、可研評審、立項實施、驗收評估全過程閉環管理。

第六章監督檢查

第三十八條安全教育培訓監督檢查實行上級督查,同級督辦的工作機制。

第三十九條各級人資部門應對安全教育培訓項目實施情況進行監督檢查。各級專業管理部門對本專業領域安全教育培訓工作開展情況監督檢查。

第四十條各級安全監督管理部門根據上級部署和年度安全教育培訓工作安排,通過日常檢查和專項督查等方式,督促落實本規定。

第四十一條安全教育培訓監督檢查主要內容應包括:

(一)安全教育培訓管理制度、計劃制定及實施情況;

(二)安全教育培訓經費投入和使用情況;

(三)安全教育培訓場所(地)、設施、專(兼)職安全培訓師隊伍建設情況;

(四)各單位主要負責人、安全生產管理人員及其他從業人員安全教育培訓、考試情況;

(五)特種作業人員、特種設備作業人員培訓及持證上崗情況;

(六)新上崗人員培訓及轉崗人員再培訓情況;

(七)新工藝、新技術、新材料、新設備使用前對相關人員專項培訓情況;

(八)安全教育培訓檔案建立及規范記錄情況;

(九)抽考安全生產應知應會知識;

(十)其他需要檢查的內容。

第七章評價考核

第四十二條各級單位安全監督管理部門是本單位安全教育培訓評價考核的責任部門。

第四十三條安全教育培訓實施單位應對安全教育培訓全過程開展效果評估,持續提高安全教育培訓質量。

第四十四條各級單位對安全教育培訓工作中的先進單位和個人給予表彰和獎勵,對安全教育培訓工作中存在問題的單位和個人通報批評和考核。

第四十五條對應持證未持證或者未經培訓就上崗的人員,一律先離崗、培訓持證后再上崗。

第四十六條對各類生產安全責任事故,一律倒查安全教育培訓、考試等工作落實不到位的責任。對因未培訓、假培訓或者應持證未持證上崗人員直接責任引發事故的,按照相關規定進行責任追究。

第八章附則

第四十七條安全教育培訓是指企業為提高從業人員安全技術水平和事故防范能力,依據法律法規、規章制度,開展的安全知識和安全技能教育培訓。

第四十八條企業主要負責人是指公司總(分)部及省、市、縣公司級企業的黨政主要負責人;安全生產管理人員是指各級單位分管安全生產的負責人、安全總監、安全生產管理機構負責人及其管理人員等;其他從業人員是指除主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員以外,從事安全生產經營活動的所有人員。

第四十九條工程項目部包括業主、監理、施工項目部;工程項目部管理人員是指業主項目部經理、安全、質量、技術專責,監理項目部總監、總監代表、專業監理工程師、安全監理工程師、監理員,施工項目部經理、項目總工、技術員、安全員、質檢員等。

第五十條本規定由國家電網有限公司安全監察部負責解釋。

第五十一條本辦法自20__年10月18日起施行。

消防安全主題內容設計方案篇11

一、總則

(一)編制目的

按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,為進一步提高全鎮保障安全生產工作和處置突發安全生產事件的能力,確保突發安全生產事故處置及時、有效,最大限度減少人民群眾生命財產損失,維護公共利益和社會秩序,促進我鎮經濟社會穩定發展。

(二)編制依據

依據《中華人民共和國安全生產法》、和相關法律、法規,結合我鎮實際,特制定本預案。

(三)分類分級

本預案中的安全生產事故是指突然發生造成或者可能造成重大人員傷亡、財產損失、生態環境破壞和嚴重社會危害,危及公共安全的緊急事件。

根據安全事故的發生過程、性質和機理,全鎮安全生產事故主要分為以下二類:

1、事故災難。主要包括交通運輸事故,火災事故,危險化學品泄漏,公共設施和設備事故,環境污染與生態破壞事件等。

2、公共衛生事件。主要包括發生重大傳染病疫情,群體性不明原因疾病,食品安全,動物疫情,嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。

上述安全事故往往是相互交叉和關聯的,某類安全事故可能和其他類別的事件同時發生,或引發次生、衍生事件,應當具體分析,統籌應對。

(四)工作原則

1、以人為本,群防群控。把保障人民群眾的生命財產安全和身體健康作為應急工作首要任務,最大限度的`減少安全生產事故及其造成的人員傷亡和危害。

2、預防為主,堅持預防與應急相結合,經常性地做好應對安全事故的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備。

3、統一領導,分級負責。在鎮黨委、政府的領導下,建立健全“分類管理、分級負責,條塊結合、屬地管理為主”的應急管理體制,鎮、村、企(事)業單位主要負責人是本轄區內安全生產突發事件處置工作的第一責任人。

4、依法規范,加強管理。結合實際依法制訂、修訂應急預案,依法處置突發安全生產事故,切實維護公眾的合法權益,使應對突發安全生產事件工作規范化、制度化、法制化。

5、快速反應,協同應對。建立聯動協調制度,整合社會資源,形成統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、轉動高效的應急管理體制。村委和企(事)業單位要協調周邊地區開展應急救援工作。

6、依靠科技,提高素質。采用先進的預測、預警、預防和應急處置技術及設施,充分發揮專家學者在應急管理中的參謀作用,提高應對突發安全生產事件的科技水平和指揮能力;提高公眾自救、互救,應對各類突發安全生產事件的綜合能力。

(五)應急預案體系

全鎮安全生產應急預案體系包括:

1、鎮總體應急預案。鎮總體應急預案是全鎮應急預案體系的總綱,是鎮政府應對特別重大、重大突發公共事件的規范性文件,適用于鎮域范圍內的特別重大、重大突發公共事件的處置。

2、鎮專項應急預案。專項應急預案是為應對某一類型或某幾種類型安全生產而制定的涉及多個部門職責的應急預案,由鎮政府安全生產監督管理辦公室和相關室、所、辦(中心)制定,報鎮政府批準后實施。

(1)自然災害:主要包括水旱、氣象、地質、生物災害和森林火災等。

(2)事故災害:主要包括交通運輸事故、生產加工企業的各類安全事故、火災事故、危險化學物品泄露、公共設施和設備事故、環境污染與生態破壞事件等。

(3)公共衛生事件:主要包括發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食品安全、農村群宴、動物疫情以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。

(六)社會安全事件:主要包括各類恐怖襲擊事件、民族宗教事件、經濟安全事件、涉外突發事件和。

上述各類突發安全生產事件往往是相互交叉和關聯的,某類突發安全生產事件可能和其它類別的事件同時發生,或引發次生、衍生事件,各部門應當具體分析,統籌應對,既要明確責任,又要協同作戰。

按突發安全生產事件的性質、嚴重程度、可控性和影響范圍,原則上可分為特別重大、重大、較大、一般四級。突發安全生產事件的分級標準是信息報送和分級處置的依據。

鎮機關各部門要根據以上分類分級的要求以及責任劃分,積極與上級對口業務部門聯系,結合我鎮實際制定出相應處置工作方案和協作方案。各類預案應當根據實際情況變化,由制定單位及時修訂。

二、組織機構與工作職責

1、關于楊橋畔鎮安全生產應急隊:

隊長:李繼錄

副隊長:吳曉晨

隊員:第一組:邢彥宏周炳宏劉錦飛丁大偉柳安蘇維正華凌霄吳建新何亞龍王世澤杜立喬橋劉錦業張良孝許廣德。

第二組:李海瑞何永祥劉海宏賈志遠楊虎鄭玉斌劉春雷冀濤鄭建國黃國錄詹升海李樹金楊偉。

鎮黨委、政府是全鎮安全生產應急管理工作的領導機構,研究決定、部署和推動全鎮安全生產應急管理工作。分管領導按照業務分工,負責相應類別安全生產的應急管理工作。

2、指揮機構

根據鎮各相關專項預案的規定,啟動預案時自動組成相關應急指揮機構,相關應急指揮機構總指揮一般由鎮長擔任,分管安全的副職領導任副總指揮兼辦公室主任。

三、預測、預警

各村會要針對各種可能發生的安全生產事故,完善預測預警機制,開展風險分析,防患于未然,做到早發現、早報告、早處置。通過對監測信息的分析研究,對可能發生安全生產事故的時間、地點、范圍、程度、危害及趨勢作出預測。

突發安全生產事件進入預警期后,鎮突發安全生產事件應急指揮部可以根據需要,采取轉移、撤離或疏散可能受到突發安全生產事件危害的人員和重要財產等措施。同時要求各類救援隊伍進入待命狀態。

四、應急處置

1、信息報告

較大安全生產事故發生后,事發地村委會要在立即采取措施控制事態的同時立即如實向鎮政府報告,不得遲報、謊報、瞞報和漏報,鎮政府及時向上級安監部門和縣政府報告。

2、先期處置

任何安全生產事故發生后,村、居委會和事發單位應立即派員趕赴現場,組織指揮有關人員進行先期處置,控制事態并將處置情況隨時報鎮政府,鎮政府視情決定趕赴現場指導、組織派遣應急隊伍,協助事發地做好應急處置工作。鎮政府要密切跟蹤事件發展態勢,及時傳達縣安監部門按指示和要求并做好綜合協調和督促落實工作。

3、指揮與協調

鎮政府處置安全生產事故,主要任務是:提出現場應急行動的原則要求;組織協調有關單位負責人、專家和應急隊伍參與應急救援;制訂并組織實施搶險救援方案,防止引發次生、衍生事件;協調有關部門提供應急保障,及時向縣安監局和縣委、縣政府報告應急處置工作進展情況;及時研究處理其他重大事項。

4、擴大應急

發生特別重大安全生產事故,依靠一般應急處置隊伍和社會力量無法控制和消除其嚴重危害時,需要實施擴大應急行動。鎮政府按照有關程序采取有利于控制事態的非常措施并向縣政府報告。

5、應急結束

安全生產的現場應急救援工作完成,或者相關危險因素消除后,應急處置隊伍撤離現場,現場應急指揮機構予以撤銷。

五、后續工作

1、善后處置

善后處置工作以事發地村委會和單位為主、鎮有關部門和單位協助進行,必要時報請縣政府協調。主要內容包括:對安全生產事故造成傷亡的人員及時進行醫療救助或給予撫恤,對造成生產生活困難的群眾進行妥善安置,對緊急調集、征用的人力、物力按規定給予補償。

2、調查與評估

特別重大、重大和較大安全生產事故處置結束的同時,鎮政府形成書面報告縣安監部門和縣政府。

六、應急保障

(一)各村企(事)業單位、鎮機關各部門要組建應急預備隊伍,鎮機關相關部門要加強業務指導培訓,強化應急協調配合,增強救援能力。任何突發安全生產事件發生后,村鎮兩級和事發單位應及時派員趕赴現場,組織指揮有關人員進行先期處置,相鄰地段的村組和邊緣單位要積極組織治保巡邏隊、民兵和廣大群眾協助事發地做好應急處置工作,控制事態發展。

(二)鎮財政所要做好應急處置所需的資金、物資、裝備、儲備等工作,并逐步建立和經濟社會發展水平相適應的應急經費投入機制。應急工作的日常經費由鎮機關相關部門提出,經鎮財政所審核后,按規定列入年度財政預算。對受突發安全生產事件影響較大的行業、企(事)業單位和個人,鎮機關有關部門要及時研究制定相應的補償或救助政策并報上級主管部門(政府)審批。

(三)鼓勵自然人、法人或者其它組織,按照有關法律、法規的規定對所需的資金、物資、裝備進行捐贈和援助。

七、宣傳和培訓

各村、各部門要廣泛宣傳應急法律法規、預案和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾的責任感和自救、互救能力,提高全社會的防范和應急處置能力。

八、責任與獎懲

鎮政府對參加安全生產事故處置工作做出突出貢獻的集體和個人給予表彰獎勵;對在處置工作中有玩忽職守、失職、瀆職等行為,或遲報、瞞報、漏報重要情況的有關責任人,依照有關法律、法規給予行政處分,直至追究刑事責任。

消防安全主題內容設計方案篇12

一、 活動背景

每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中,"119"是火災報警電話。而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數字,必將使人們對之印象深刻,

二、 活動目的

普及消防知識,增強全體大學同學的防火意識,提升全體大學同學的火災自救能力,同時也感受到×大學子的活力與對生活的熱情。

三、 活動主題

1109消防宣傳活動

四、 活動時間

_____年11月9日全天

五、 活動地點

青春廣場

六、 活動對象 校區全體同學

七、 活動安排

(1) 前期準備:

1. 11月5日通知辦公室,告知11月9日志愿者和宣傳部將舉行消防宣傳日的活動。

2. 干事收集消防相關知識,圖片用于海報展板和競賽題目,去江安各處收集消防逃生地圖

3. 21張小海報,于11月7日繪制完成,11月8日張貼于各圍合。

4. 3個展板。2張噴繪一張手工制作。"消"展板介紹火災逃生技巧;"防"展板介紹預防火災的方法;知識問答的氣球展板。于11月7日完成。

5. 在11月7日做好消防圖標,×大的教室逃生地圖的模型展示

6. 11月8日之前做好人員的分配(早上中午下午)

7. 建筑與環境學院的院旗,志愿者隊旗、隊帽 8. 展板申請,場地申請

(2) 活動流程 (11月9日)

8:00 場地布置。將展板,桌子在青春廣場上放置好,檢查展板氣球是否有壞掉,標簽是否貼好。

9:30 統一宣傳語,準備迎接同學。

9:50 迎接下課的同學,引領他們觀看展板,帶領他們進行知識問答。贈送氣球、問題答案的卡片、代表消防的橙絲帶。

18:30 收拾場地

八、 應急措施

如遇下雨,租棚子,增加預算

九、 經費預算

氣球 一個,15元

雨篷、展板、桌椅等借用

透明膠1卷, 4元

卡紙 4張,3__4=12 元

小海報 21張,0.5__21=10.5元

大海報1張,2元

噴繪2瓶,35__2=70元

總計:113.5元

消防安全主題內容設計方案篇13

一、指導思想

為切實提高我園消防安全管理,預防和減少火災事故,杜絕因消防安全管理不善、消防設施運行不正常、消防器材維護不到位,造成人員傷亡和重大財產損失,

根據有關文件精神,結合我園實際,特制定本實施方案。

二、組織機構

成立幼兒園消防安全專項整治工作領導小組,確保專項治理工作順利實施。

組長:張巖

副組長:王心光

成員:王富勝劉艷霞各班教師

三、整治范圍

幼兒園的各個地方及周邊環境。

四、整治重點

1.幼兒上課、午休期間疏散通道、疏散樓梯或安全出口封閉、封堵、占用的,疏散通道、安全出口不暢通的;消防安全疏散指示標志、應急照明燈被遮擋、覆蓋的。

2.疏散通道、疏散樓梯和安全出口數量、寬度以及火災事故應急照明設置的場所、位置、數量不符合消防技術規范要求的;疏散指

示標志缺少、損壞和標識錯誤的.;應急照明燈損壞或失效的;疏散門開啟方向錯誤的。

五、整治目標

疏散設施、安全出口(通道)的設置和治理符合有關消防安全落實責任,健全制度,確保園安全。消防工作是學校安全工作中的重中之重,進一步落實消防安全工作制度,層層落實責任,確保園不發生火災事故。

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