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幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)新方案

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方案可以使人的行動(dòng)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),提高工作效率與效益,它是控制活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。這里提供優(yōu)秀的幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)新方案,方便大家寫幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)新方案參考。

幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)新方案篇1

一、活動(dòng)主題感恩、勵(lì)志

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)20__年7月9日,操場(chǎng)

四、出席典禮人員及著裝要求

學(xué)校校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、20__屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。

五、典禮程序

1、畢業(yè)典禮開始--進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂:《青春紀(jì)念冊(cè)》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》

2、主持人出場(chǎng),介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

3、宣布典禮開始,全體起立,奏國(guó)歌

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(明宗偉先生)

5、學(xué)生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)

6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)

7、劉校長(zhǎng)寄語(yǔ)

8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊(duì)上臺(tái)接受畢業(yè)證)

9、學(xué)生按學(xué)科組(語(yǔ)數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)

10、學(xué)生全體朗誦《少年中國(guó)說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領(lǐng)讀)

11、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。(《最后一個(gè)夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長(zhǎng)》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))《明天會(huì)更好》)

附:籌備工作安排

1、主持人:由李世增副校長(zhǎng)主持。

2、發(fā)言:學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、老師代表發(fā)言,各個(gè)發(fā)言人發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),5號(hào)前完成。

4、歌曲準(zhǔn)備:《青春紀(jì)念冊(cè)》、《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊(duì))、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會(huì)更好》、《感恩的心》(歐陽(yáng)菲菲)、《最后一個(gè)夏天》(金莎)、《友誼地久天長(zhǎng)》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

5、李清、郭希民:主席臺(tái)布置、主席臺(tái)花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺(tái)卡的制作。

6、楊愛春、付建強(qiáng):鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。

7、賈斌:學(xué)生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定",負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。

8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報(bào)道。

9、體育組:提前組織好隊(duì)伍,并維持秩序。

10、語(yǔ)文組:稿件。

11、學(xué)校保衛(wèi)組:

(1)會(huì)議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號(hào)教學(xué)樓及四周、一號(hào)教學(xué)樓及四周、實(shí)驗(yàn)樓及四周。

(2)畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放

幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)新方案篇2

一、活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月30日晚6:30——8:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)人員:

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

六、活動(dòng)流程:

1、主持人講話

2、節(jié)目表演

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

4、游戲

5、節(jié)目表演

6、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

7、游戲

8、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

9、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

10、畢業(yè)典禮結(jié)束

幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)新方案篇3

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的窗口,受到社會(huì)的關(guān)注。本學(xué)年,我們牢固樹立質(zhì)量意識(shí),遵循教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)工作方法,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,圓滿完成本屆畢業(yè)班的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力。

一、學(xué)情分析

我校本屆畢業(yè)班共有三個(gè)教學(xué)班,學(xué)生數(shù)170多人。在八年級(jí)區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等八科總分處于縣二類學(xué)校的第20位,各門學(xué)科都居于縣、學(xué)區(qū)落后位置。總的來說,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)困生比例相當(dāng)大。不少學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足;部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng),這些都制約了整體成績(jī)的提高,同時(shí)也影響了良好學(xué)風(fēng)的形成。再加上學(xué)校師資緊缺,基本上一位教師任教兩個(gè)班,還有一位教師跨兩個(gè)年級(jí)任教,相比不少兄弟學(xué)校畢業(yè)班一位教師任教一個(gè)班來說,缺乏優(yōu)勢(shì)。

二、工作目標(biāo)

力爭(zhēng)在每一次月考中都有進(jìn)步,爭(zhēng)取學(xué)校在20__年中考中總體排名在全縣二類學(xué)校13名左右;A類生9人、B類生16人、C類生27人、D類生25人。高中上線70人左右。

三、工作任務(wù)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),整合各類資源,提高畢業(yè)班管理成效。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究、注重分析,提高教師課堂教學(xué)成效。

3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,加大學(xué)困生幫教力度,提高整體合格率。

4、確定各項(xiàng)奮斗目標(biāo),健全教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,挖掘最大潛力。

四、具體舉措

(一)以校為本,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高畢業(yè)班管理成效

1、認(rèn)真分析本屆畢業(yè)班學(xué)生情況,制定畢業(yè)班。定期召開畢業(yè)班工作研討會(huì),分析畢業(yè)班存在的問題,及時(shí)改進(jìn)調(diào)整畢業(yè)班教學(xué)策略,提高畢業(yè)班工作成效。

2、學(xué)校行政深入畢業(yè)班聽課調(diào)研,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),切實(shí)提高教學(xué)效益,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)科研訓(xùn)員來校把脈指導(dǎo),充分利用好區(qū)物理名師指導(dǎo)團(tuán)這一資源,加強(qiáng)對(duì)物理等薄弱學(xué)科的'管理指導(dǎo)。

3、精心組織每次月考,認(rèn)真組織質(zhì)量分析。端正考風(fēng)考紀(jì),考出真實(shí)成績(jī),對(duì)每一次月考,進(jìn)行詳盡的分析,總結(jié)階段教學(xué)的得與失,重點(diǎn)分析學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的答題情況,促進(jìn)教與學(xué)和諧統(tǒng)一。

4、通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,使教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)三者統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)配合,形成教育合力。與每位學(xué)生家長(zhǎng)簽定家校合作責(zé)任承諾書,明確學(xué)校、教師、家長(zhǎng)及學(xué)生各自的職責(zé)。

5、組織教師外出取經(jīng),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),在課堂教學(xué)、作業(yè)、學(xué)困生幫教等方面進(jìn)行相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高畢業(yè)班教學(xué)工作的有效性。

(二)以生為本,重視挖掘非智力因素,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力

1、多形式召開學(xué)生會(huì),強(qiáng)化學(xué)生理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生將國(guó)家需要與個(gè)人前途命運(yùn)結(jié)合起來,形成正確的人生價(jià)值觀,樹立崇高的理想,立志成才。

2、要求班主任定期召開班級(jí)聯(lián)席會(huì)議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生中存在的問題。要求班主任加強(qiáng)校紀(jì)班規(guī),引導(dǎo)學(xué)生將主要精力用于復(fù)習(xí)迎考,激發(fā)班集體的斗志,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力。科任教師要積極配合班主任搞好班級(jí)管理,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)跟班主任通氣,使畢業(yè)班保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、重視學(xué)生的非智力因素,挖掘潛力。從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,教會(huì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦努力的頑強(qiáng)意志以及健康的心理品質(zhì)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。

4、加大后進(jìn)生幫教力度,建學(xué)困生學(xué)習(xí)跟蹤檔案,確定各班重點(diǎn)幫教對(duì)象,組織學(xué)困生與教師結(jié)對(duì)、與優(yōu)秀學(xué)生結(jié)對(duì)。要求教師經(jīng)常聯(lián)系幫教對(duì)象,從思想、生活、心理、學(xué)法等方面給學(xué)生具體指導(dǎo),做到有愛心、細(xì)心、耐心。要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),以真誠(chéng)的心來感動(dòng)學(xué)生、巧妙的方法教育學(xué)生,以無聲的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生。

5、建立畢業(yè)班學(xué)生激勵(lì)機(jī)制,對(duì)每次月考中優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

(三)團(tuán)隊(duì)合作,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效

1、要求教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,力求充實(shí)完善,提高40分鐘的課堂效益。認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn)以及考綱要求,做到以考綱為綱、以教才為本,講清概念,揭示規(guī)律。

2、要求教師科學(xué)布置作業(yè),精選練習(xí),作業(yè)設(shè)計(jì)要照顧到各個(gè)層次學(xué)生,教導(dǎo)處經(jīng)常了解學(xué)生的作業(yè)量,年級(jí)組各學(xué)科協(xié)調(diào)好作業(yè)量,不過分加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)要及時(shí)批改和反饋,提倡面批,杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象。

3、因材施教、分層教學(xué)。針對(duì)學(xué)校學(xué)困生量大的問題,要求教師教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué),既面向全體學(xué)生,又要照顧學(xué)有余力的學(xué)生,同時(shí)不放棄中差學(xué)生。要盡力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,教學(xué)中盡量給他們“開小灶”,布置基礎(chǔ)性練習(xí),要求他們盡可能掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能想方設(shè)法拉差補(bǔ)缺,力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生的每一門學(xué)科都不掉隊(duì),提高合格率。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生可給他們布置一些綜合性、開放性的練習(xí),以培養(yǎng)他們的思維和解題能力。

4、弘揚(yáng)教師的敬業(yè)精神,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。要求任課教師相互學(xué)習(xí),無私奉獻(xiàn)。組織備課組開展聽課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,做到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)信息等優(yōu)秀資源共享,發(fā)揮集體智慧,打好總體戰(zhàn)。

(四)、研究命題,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)與應(yīng)試能力

1、要求教師認(rèn)真研究近年來中考命題的變化和趨勢(shì),收集試卷,精選習(xí)題,努力把握中考方向,力求達(dá)到減負(fù)加壓增效。針對(duì)不斷變化的中考,加強(qiáng)考試動(dòng)態(tài)的研究,抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初中階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,使學(xué)生全面掌握知識(shí)。

2、搞好復(fù)習(xí)檢測(cè),強(qiáng)化綜合訓(xùn)練。平時(shí)以單元作小測(cè)試和專題訓(xùn)練的形式,加強(qiáng)信息反饋,搞好學(xué)情調(diào)查并根據(jù)存在的問題采取相應(yīng)對(duì)策,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度

3、指導(dǎo)學(xué)生自我診斷和自我完善,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過程,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救。鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,進(jìn)行相關(guān)的資料收集,設(shè)法解決問題。要求學(xué)生每科準(zhǔn)備了一個(gè)“錯(cuò)題登記本”把自己在練習(xí)和考試中常犯的錯(cuò)誤分類記錄,隨時(shí)翻看,避免低級(jí)錯(cuò)誤重犯。

4、抓應(yīng)試技巧的訓(xùn)練。在每次考試前后,要求教師認(rèn)真分析學(xué)生在考試中的失誤點(diǎn),教會(huì)學(xué)生合理分配考試時(shí)間,學(xué)會(huì)揣摩出題者意圖,學(xué)會(huì)規(guī)范答題,從而減少低級(jí)失誤,在中考中考出最佳水平。

幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)新方案篇4

一、看我變變變

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變

人數(shù):80-100人

道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):24人

道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

三、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式:時(shí)裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。

人數(shù):40-50人

道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽(yáng)

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢(mèng)想里他們是無所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

人數(shù):24人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節(jié)目形式:打擊樂

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù):40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了。

人數(shù):19人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

七、Lovesdance

節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。

人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友

道具、舞服:禮服為主。

備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式:教師舞蹈

串詞:每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》

人數(shù):24人

九、猜猜看

節(jié)目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù):20人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式:歌曲演唱

串詞:我們?cè)谕惶炜障拢兄餐睦硐搿⒐餐脑竿屛覀兯械募议L(zhǎng)和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

人數(shù):由一名有音樂特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。

備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至最高潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。

幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)新方案篇5

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,大力開展素質(zhì)教育,切實(shí)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)管理,積極有效地開展畢業(yè)班備考迎考工作,不斷提高復(fù)習(xí)效果,全面快速提升初中教育教學(xué)質(zhì)量,以復(fù)習(xí)的高效促進(jìn)中考質(zhì)量的穩(wěn)步提高。根據(jù)我校畢業(yè)班實(shí)際,明確中考備考工作思路:“面向全體,真抓實(shí)干,夯實(shí)基礎(chǔ),力爭(zhēng)中考進(jìn)入片區(qū)前四名。”

二、基本情況。

我校本屆初中畢業(yè)生46人,有1個(gè)教學(xué)班級(jí),有一支素質(zhì)高、專業(yè)知識(shí)過硬的畢業(yè)班師資隊(duì)伍。但是,本屆學(xué)生基礎(chǔ)并不好,整體成績(jī)一般;尖子生不尖,數(shù)量偏少;偏科學(xué)生多,學(xué)習(xí)積極性不高;個(gè)別學(xué)生比較散漫,備考應(yīng)考的積極性不強(qiáng)。

三、奮斗目標(biāo)。

1、進(jìn)一步明確中考目標(biāo)。近期目標(biāo):狠抓學(xué)生思想工作,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班學(xué)生總體思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)目的明確,特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)。戰(zhàn)略目標(biāo):在20__年畢業(yè)會(huì)考中學(xué)生均及格率達(dá)75%,進(jìn)入片區(qū)前四名;學(xué)生各科優(yōu)秀率、及格率均進(jìn)入片區(qū)前四名;力爭(zhēng)有3名以上學(xué)生考入省級(jí)以上重點(diǎn)中學(xué)。

2、學(xué)生德、智、體、美、勞等得到全面發(fā)展,學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)和畢業(yè)合格率達(dá)到100%。認(rèn)真做好畢業(yè)生的思想政治工作,有效地進(jìn)行

思想道德教育,確保畢業(yè)班工作安全、有序、有效的開展。

3、認(rèn)真配合上級(jí)教育主管部門,做好中考報(bào)名工作,做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作,讓每一位學(xué)生順利畢業(yè)。

4、抓好中考相關(guān)的一些工作,早動(dòng)手、早動(dòng)員、早安排、早落實(shí),認(rèn)真做好畢業(yè)生的體育測(cè)試、實(shí)驗(yàn)操作考試等工作,打好中考每項(xiàng)工作的漂亮仗。

四、具體措施。

(一)成立初中畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):戚小陽(yáng)

副組長(zhǎng):陳明端、謝紅燈

成員:

(二)明確畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員的職責(zé)。

組長(zhǎng):負(fù)責(zé)畢業(yè)班全盤工作的開展,做好小組人員的思想穩(wěn)定工作和學(xué)校畢業(yè)班獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)工作。

副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)畢業(yè)班具體工作的開展和實(shí)施,制定,深入師生中了解情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)控,為教師樹立標(biāo)桿。

班主任:必須做好學(xué)生思想工作和備考?xì)夥盏恼{(diào)節(jié)工作,完成中考必須做的相關(guān)事情,幫助學(xué)生樹立中考必勝的信念,協(xié)調(diào)做好科任教師與學(xué)生的溝通工作,形成整體凝聚力。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:要認(rèn)真做好每一位畢業(yè)生的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生明確奮斗目標(biāo);經(jīng)常與教研組長(zhǎng)一道深入課堂聽課,及時(shí)評(píng)課和反思,提高教學(xué)效果。加強(qiáng)與學(xué)區(qū)、縣教研室的工作聯(lián)系,積極派人參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì),促進(jìn)各科均衡發(fā)展。每月定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議和畢業(yè)班全體教師會(huì)議,及時(shí)研究和解決中考備考中存在的問題,使中考工作順利進(jìn)行。

領(lǐng)導(dǎo)小組具體分工負(fù)責(zé)學(xué)科:語(yǔ)文(王小兵),數(shù)學(xué)(何良文、何良文),英語(yǔ)(劉瑤),政治(陳明端),歷史(謝紅燈),物理、化學(xué)(廖幫全),體育(文毅)。

(三)建立畢業(yè)班工作激勵(lì)機(jī)制。

1、教師激勵(lì)機(jī)制:為鼓勵(lì)畢業(yè)班教師努力工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,向重點(diǎn)中學(xué)輸送更多優(yōu)秀高中生,學(xué)校將制定畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案,定期召開畢業(yè)班教師會(huì),表彰在畢業(yè)班工作中成績(jī)突出的優(yōu)秀個(gè)人。

2、建立學(xué)生日常激勵(lì)機(jī)制:對(duì)于畢業(yè)班日常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生采用每月一次的通報(bào)表彰方式;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步幅度大的學(xué)生采用向家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)的方式加以激勵(lì)。

(四)完善月考制度。

每月組織一次月考,對(duì)月考中成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰。每月召開一次初三教師會(huì)議,期初組織畢業(yè)班教師分學(xué)科學(xué)習(xí)中考考試大綱,選定中考復(fù)習(xí)資料,共同研究中考備考方案,落實(shí)各學(xué)科備考復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織畢業(yè)學(xué)科教師參加教研室組織的教學(xué)研討活動(dòng),不斷提高復(fù)習(xí)效率。

(五)召開中考誓師大會(huì)及實(shí)驗(yàn)操作、體育測(cè)試、中考考前動(dòng)員大會(huì),營(yíng)造一個(gè)良好的中考氛圍。

在畢業(yè)班中分別召開師生中考備考動(dòng)員會(huì)、尖子生會(huì),疏通師生備考思想,清除影響中考備考的各種不利因素,真正讓師生朝一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)中考進(jìn)入片區(qū)前四名而努力。進(jìn)一步統(tǒng)一師生的思想,樹立必勝的信心,勁往一處使,心往一處想,確保中考備考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(六)保持家校間緊密聯(lián)系,為中考取勝創(chuàng)造各種有利條件。

1、組織畢業(yè)學(xué)科教師與學(xué)生家庭的溝通工作,做好學(xué)生家庭成員的聯(lián)絡(luò)工作,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,達(dá)成中考目標(biāo)的共識(shí)。

2、及時(shí)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)中考工作的配合與支持。

(七)認(rèn)真落實(shí)復(fù)習(xí)措施,全面提高復(fù)習(xí)效果。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及科任教師職責(zé)明確,責(zé)任到人。同類學(xué)科的教師必須經(jīng)常在一起進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反思,加強(qiáng)集體備課,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)整體作戰(zhàn)精神,做到在思想上、目標(biāo)上、內(nèi)容上、進(jìn)度上、測(cè)試上的統(tǒng)一。

2、組織畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“考試說明”。認(rèn)真鉆研教材,明確考試內(nèi)容、要求,胸有成竹地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),狠抓復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)與落實(shí)。

3、組織教師參加教研活動(dòng),及時(shí)與教研室聯(lián)系,請(qǐng)他們派專人到學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)工作,了解和熟悉中考動(dòng)向,探討中考命題意向,并有針對(duì)性進(jìn)行平時(shí)練習(xí)的設(shè)題、選題工作,精講精練,注重方法,讓每一位學(xué)生能舉一反三,提高復(fù)習(xí)的科學(xué)性、針對(duì)性、高效性。

4、鼓勵(lì)教師參與復(fù)習(xí)研討和對(duì)中考問題的探究,以老帶新,以點(diǎn)帶面,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,全面提高。鼓勵(lì)每一個(gè)教師隨堂聽課、評(píng)課,組織開

展校內(nèi)復(fù)習(xí)研討活動(dòng),提高每一位教師復(fù)習(xí)課備課、上課的水平。要求每一位教師上課時(shí)面向全體學(xué)生,分類指導(dǎo),對(duì)尖子生采用定時(shí)、定點(diǎn)、定人的專題培訓(xùn),讓尖子生沖刺省級(jí)以上重點(diǎn)中學(xué);對(duì)中等生要加大催促追趕優(yōu)生的力度,每月有所進(jìn)步;對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo),及時(shí)解決復(fù)習(xí)中遇到的難題和困難,實(shí)現(xiàn)整體質(zhì)量的提升。

5、狠抓“雙基”落實(shí),注重創(chuàng)新復(fù)習(xí)課的教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),處理好復(fù)習(xí)進(jìn)度與提高質(zhì)量的關(guān)系。復(fù)習(xí)分階段進(jìn)行,循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,螺旋上升。

6、重視體育訓(xùn)練,狠抓學(xué)生體育成績(jī)的達(dá)標(biāo)達(dá)優(yōu)。每天早晨組織學(xué)生進(jìn)行中長(zhǎng)跑訓(xùn)練,每天課間操時(shí)間和第七節(jié)下課后進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)每位學(xué)生中考體育測(cè)試拿高分。

7、狠抓中考實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,要求學(xué)生人人爭(zhēng)取拿滿分。

(八)認(rèn)真做好中考相關(guān)工作,為中考取勝打好基礎(chǔ)。

1、組織做好中考報(bào)名工作。

2、為學(xué)生積極創(chuàng)造良好的中考條件,優(yōu)化復(fù)習(xí)環(huán)境,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。教師要熱愛每一位學(xué)生,多鼓勵(lì),少批評(píng),多溝通,少浮躁,多疏導(dǎo),少埋怨,營(yíng)造寬松、和諧的復(fù)習(xí)氛圍;及時(shí)通報(bào)最新中考信息,了解中考新動(dòng)向;加強(qiáng)與學(xué)生的交流,開展好心理咨詢服務(wù)。

幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)新方案篇6

【開場(chǎng)白】

老師們、同學(xué)們:

時(shí)光飛逝,三年一瞬而過。隨著中考落下帷幕,我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆钪档谜湎У某踔猩钜簿鸵Y(jié)束了。在我們朝夕相處的三年崢嶸歲月中,有太多太多的人和事值得我們回味和珍藏。三年來,我們師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,一起走過了千百個(gè)日日夜夜,結(jié)下了深情厚誼。

而今天是個(gè)非常特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行20__屆初三畢業(yè)典禮,宣告三年初中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。

首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

參加本屆初中畢業(yè)典禮的有:

下面我宣布畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

【活動(dòng)過程】

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)議程:

全體起立,奏唱國(guó)歌。

二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

回顧初中三年的生活(播放幻燈片)。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)議程:

請(qǐng)初三(6)班學(xué)生強(qiáng)鑫濤代表全體畢業(yè)生發(fā)言。

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)議程:

請(qǐng)初三(4)班班主任馮明元老師代表初三全體教師發(fā)言。

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)議程:

請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)議程:

校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(分班級(jí),由班長(zhǎng)代表全班領(lǐng)取畢業(yè)證)。

七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)議程:

畢業(yè)宣誓。

同學(xué)們,三年來,我們承載著牛中的精神,擔(dān)負(fù)著時(shí)代的使命,在風(fēng)雨和陽(yáng)光中成長(zhǎng),在理想和現(xiàn)實(shí)間奮斗,去實(shí)現(xiàn)成才報(bào)國(guó)的夢(mèng)想。今天,面對(duì)母校,讓我們用青春的名義宣誓。全體起立,請(qǐng)大家舉起右手跟我宣誓:

我們是牛塘中學(xué)20__屆畢業(yè)生,今天向母校莊嚴(yán)宣誓:

銘記母校校訓(xùn),謹(jǐn)遵師長(zhǎng)教誨。

發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),傳承母校精神。

我們用青春和汗水開拓未來,

我們用聰慧和才智奉獻(xiàn)社會(huì)。

今天我以母校為自豪,

明天母校以我為驕傲!

【結(jié)束語(yǔ)】

今天的畢業(yè)典禮既是20__屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn),母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);同時(shí)今天的畢業(yè)典禮也是20__屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn),母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。同學(xué)們,讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中,讓每一個(gè)人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最后,祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉昧藙倮D銈兘鸢耦}名,祝你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦宦讽橈L(fēng)!

也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問候,感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)牛塘中學(xué)的大力支持!

現(xiàn)在我宣布:中學(xué)20__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng)新方案篇7

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

3、積極參與畢業(yè)慶祝活動(dòng),勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年x月x日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

音樂廳。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來?yè)尨鹎庙懙臉菲鳌?/p>

3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)

小貼畫獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問題的幼兒。

4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。

5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

五、活動(dòng)流程:

(一)園長(zhǎng)致辭。

(二)教師代表致辭。

(三)幼兒代表發(fā)言。

(四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。

(五)游戲《我最捧》。

1、幼兒進(jìn)場(chǎng),分為兩個(gè)方隊(duì):大一、大二。

2、游戲第一輪:必答題

內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

3、游戲第二輪:搶答題

內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

4、游戲第三輪:必答題

內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

5、幼兒才藝展示。

(六)頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。

(七)幼兒品嘗小食品。

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