一、活動主題感恩、勵志

二、活動時間、地點20__年7月9日，操場

四、出席典禮人員及著裝要求

學校校級以上領導、20__屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

五、典禮程序

1、畢業典禮開始--進場時循環播放暖場音樂：《青春紀念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》

2、主持人出場，介紹領導嘉賓

3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌

4、家長代表發言(明宗偉先生)

5、學生代表發言(高三、一班侯堯)

6、教師代表發言(高三、十班班主任張明)

7、劉校長寄語

8、宣讀畢業決定，并頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》，1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證)

9、學生按學科組(語數英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)

10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領讀)

11、宣布典禮結束，各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)

附：籌備工作安排

1、主持人：由李世增副校長主持。

2、發言：學生代表、家長代表、老師代表發言，各個發言人發言時間控制在5分鐘以內，5號前完成。

4、歌曲準備：《青春紀念冊》、《一路順風》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(歐陽菲菲)、《最后一個夏天》(金莎)、《友誼地久天長》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

5、李清、郭希民：主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。

6、楊愛春、付建強：鮮花準備、禮儀培訓。

7、賈斌：學生畢業證書及"畢業決定"，負責畢業證收發。

8、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。

9、體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。

10、語文組：稿件。

11、學校保衛組：

(1)會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。

(2)畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放

幼兒畢業典禮流程方案篇2

一、活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

二、活動時間：

20__年6月30日晚6：30——8：00

三、活動地點：

幼兒園操場

四、活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

五、活動準備：

存錢罐熒光棒幼兒手冊

六、活動流程：

1、主持人講話

2、節目表演

3、家長寄語

4、游戲

5、節目表演

6、家長寄語

7、游戲

8、園長寄語

9、畢業頒獎

10、畢業典禮結束

幼兒畢業典禮流程方案篇3

【開場白】

老師們、同學們：

時光飛逝，三年一瞬而過。隨著中考落下帷幕，我們人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也就要結束了。在我們朝夕相處的三年崢嶸歲月中，有太多太多的人和事值得我們回味和珍藏。三年來，我們師生風雨同舟，榮辱與共，一起走過了千百個日日夜夜，結下了深情厚誼。

而今天是個非常特殊的日子，是個值得慶賀的日子；我們相聚在這里，隆重舉行20__屆初三畢業典禮，宣告三年初中生活的結束，昭示新的人生里程的開始。

首先，我介紹參加畢業典禮的學校領導和老師。

參加本屆初中畢業典禮的有：

下面我宣布畢業典禮現在開始！

【活動過程】

一、大會進行第一項議程：

全體起立，奏唱國歌。

二、大會進行第二項議程：

回顧初中三年的生活（播放幻燈片）。

三、大會進行第三項議程：

請初三（6）班學生強鑫濤代表全體畢業生發言。

四、大會進行第四項議程：

請初三（4）班班主任馮明元老師代表初三全體教師發言。

五、大會進行第五項議程：

請校長講話。

六、大會進行第六項議程：

校長為畢業生頒發畢業證書（分班級，由班長代表全班領取畢業證）。

七、大會進行第七項議程：

畢業宣誓。

同學們，三年來，我們承載著牛中的精神，擔負著時代的使命，在風雨和陽光中成長，在理想和現實間奮斗，去實現成才報國的夢想。今天，面對母校，讓我們用青春的名義宣誓。全體起立，請大家舉起右手跟我宣誓：

我們是牛塘中學20__屆畢業生，今天向母校莊嚴宣誓：

銘記母校校訓，謹遵師長教誨。

發揚優良傳統，傳承母校精神。

我們用青春和汗水開拓未來，

我們用聰慧和才智奉獻社會。

今天我以母校為自豪，

明天母校以我為驕傲！

【結束語】

今天的畢業典禮既是20__屆初中畢業生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業；同時今天的畢業典禮也是20__屆初中畢業生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。同學們，讓我們把這美好的時刻永遠記在心中，讓每一個人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最后，祝賀你們在中考中取得了勝利，祝你們金榜題名，祝你們在今后的人生道路上一路順風！

也請各位同學轉達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對牛塘中學的大力支持！

現在我宣布：中學20__屆初中畢業典禮到此結束！

幼兒畢業典禮流程方案篇4

活動目標：

1、體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3、萌生對小學生活的向往之情。

活動人員：

大班全體幼兒及班級教師

活動地點：

班級活動室和幼兒園操場

活動準備：

充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

活動過程：

一、播放園歌《小太陽》

大家齊拍手，等待其他小朋友入場坐好。

老師發言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業典禮。此時此刻，我們全體教師的心情非常凝重，因為我們大家都舍不得離開你們，聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，彼此眷戀。我親愛的孩子們，無論你們走到哪里，老師都會永遠關愛著你們，做你們永遠的老師媽媽!”

二、齊唱園歌《小太陽》

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

三、幼兒發言

教師發言：“現在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話，來表達心中依依不舍的離別之情。”

(如：“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)

四、頒發紀念冊，幼兒留言紀念

教師發言：“三年的快樂時光轉眼即逝，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言，并互留電話、聯系地址。”

五、照相合影留念

教師帶領大家到操場上選景照相合影留念，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領下進行游戲活動，快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

教師發言：“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長，去迎接嶄新的小學生活，希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助，去攀登自己的人生高峰!”

七、贈送畢業禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業禮物。

幼兒之間互贈畢業禮物。

八、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

九、唱畢業歌

教師發言：“望著陪伴我們三年的孩子即將離開，我們的心情也都非常激動，畢業典禮即將接近尾聲，孩子們，祝愿你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂，別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業典禮活動到此結束!“

活動延伸：

教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟，送給幼兒留作畢業紀念。

幼兒畢業典禮流程方案篇5

一、活動目的：

六年的小學生活對每個人來說都是十分難忘的，在小學里學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。畢業之際，經過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀，對教師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬)為主題的畢業典禮來總結六年難忘時光，展示六年來的教育成果，引導學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更完美的未來。

二、活動主題：

主題：絢禮童年記憶留夏

主標題：絢禮童年記憶留夏

副標題：開州區漢豐第二小學__屆畢業典禮

三、組織機構

組長：余杰

副組長：徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵

執行科室：德育處大隊部教導處安穩辦總務處教科室體育組

參與人員：全體行政、六年級全體師生(含協助教師任課教師)部分學生家長

四、時間安排：

__年6月29日上午(領取通知書當天)

五、活動地點：

分兩個場地進行

第一場地：各班教室

第二場地：學校操場

六、活動準備：

1、主持人：李善紅

2、音響調試：李善紅聯系

3、拍照攝像：潘進開

4、制作畢業信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設計、電腦桌面、設計感言板：廖小華

5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題(含電子屏)：譚唯

主標題：絢禮童年記憶留夏

副標題：開州區漢豐第二小學__屆畢業典禮

電子屏：深情祝愿__級屆畢業禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情，張再大，走再遠，也不要忘記常回家看看!

6、節目安排，主持詞串接：李善紅

7、準備音樂：

A《即將畢業的我們》

B《淋雨一向走(伴奏)》

C《即將畢業的我們(伴奏)》

D《詩朗誦》背景音樂

E《教師多謝您》

F《同桌的你》

G《我的未來不是夢》

H《終有一天》

I《夢的虹彩》

J《明天會更好伴奏》

8、畢業證書：各班班主任、教導處(安排教師提前填好)

9、安排學生戴紅領巾，穿班服;第十六周班隊活動課，指導學生寫好《致十年后的自我》書信。(第十六周星期四前各班語文教師指導完成《致十年后的自我》初稿，星期四班隊活動課指導抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發到年級】。)

10、后勤組：保障活動所需的物品

物品清單：鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)

11、安穩辦：負責活動安全，制定安全預案

12、教導處：畢業所需的相關材料(畢業證辦理)

13、大隊部：隊旗

14、德育處：總體實施過程考核

七、活動流程：

第一會場：各班教室

準備：

1、教室布置：前黑板、電視屏幕要有以畢業為主題的主題詞。根據跟班具體情景合理布置教室環境。

2、六年級各班班主任制作成長(學習和生活)相冊(視頻或PPT)

簡易流程：

(此作為主要流程，各班能夠根據實際情景自行增加。應在8:50前完成，注意把控時間)

1、師生共話畢業情

2、觀看各班成長相冊，回顧學生在校生活

3、各班組織書寫畢業感言，貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學校發放)

4、抄寫《致十年后的自我》書信，裝進信封封好，班級按照要求收到一齊，班長準備參加團體封存

5、發放畢業證

6、贈送學校制作的紀念卡(紀念卡于17周星期五前填好)

入場：體育組郭天寶組織學生攜帶凳子進場參加節目。

第二會場：學校操場

(一)共話別離

入場音樂：《即將畢業的我們》郭天寶組織學生進場

1、節目：六年級5班《淋雨一向走》(負責人：李銘倩趙丹)

2、主持人宣布畢業典禮開始，舉行升旗儀式

(由六年級各班選拔優秀學生組成國旗班李銘倩選拔學生，組織訓練，完成活動)

3、教師代表寄語(李銘倩)

4、各班中隊長交回中隊旗，收藏紅領巾(背景音樂：《即將畢業的我們(伴奏)》)

(五年級各班中隊長與班序對應班級對接，接回后插到指定位置學生訓練和人員安排孫代奎李善紅)

(學生提前備好紅領巾，李善紅提前擬好流程)

李善紅主持收藏紅領巾儀式

5、學生代表發言(陳林教師安排和訓練)

6、過渡節目《詩朗誦》(各班選一名學生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓練

(二)不忘初心

7、學生代表向學校領導及六年級所有任課教師獻花，師生互道珍重。(背景音樂：《教師多謝您》)

A、陳林：負責統計全年級教師人數【包括任課教師和協助教師】，6月15日前將數據報李自海，以便安排花束

B、朱興宇：準備花束

C、各班挑選學生獻花李善紅陳林負責安排和訓練)

(過渡節目：祈幸演唱歌曲《同桌的你》)

(三)夢想啟程

8、余杰校長宣讀《致全體學生的一封信》

9、封存《致十年后的自我》書信，啟動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)

10、余杰校長向畢業生代表頒發畢業證書(背景音樂：《終有一天》)

(各班選一名代表禮儀學生由五年級5班的學生擔任李善紅肖軍負責訓練)

(節目：六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹)

11、宣布活動結束，感激所有的家長的參與，組織畢業生有序回教室。(結束音樂：《明天會更好》)

12、年級組組織學生攜帶自我的物品到操場列隊，準備離校。(陳林協調)

13、從六年級1班開始依次列隊離開學校。(整隊：郭天寶;維持校門秩序：安穩辦任林;校門口列隊歡送畢業生：全體行政、六年級全體教師)

(五年級五班學生負責從操場口排成兩列，直到校門口歡送畢業生。校門口學生手持向日葵花朵。訓練：李善紅肖軍)

八、嚴明紀律：

1、各班班主任利用QQ群，晨會課等時間，對班級學生嚴格要求。

2、細則。

1、進出場守時間。

2、堅持場內清潔衛生不亂帖垃圾，不吃零食，離場前清理、帶走附近垃圾。

3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。

4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓，凳子端在前面，防止碰傷他人。

5、禮貌觀看，實時鼓掌，不喝倒彩。

6、全程安全順利，不出任何安全問題。

7、始終堅持方正整齊有序。

8、退場后方正所在區域干凈。

9、不攜帶食品進入會場。

10、不觸碰演出音響等設備。

11、隨意走動，有急事應向教師請假。

12、妥善保管自我的隨身，有序放置。

13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯系潘進開教師拷貝。

幼兒畢業典禮流程方案篇6

【活動思路】：

1、將畢業晚會活動與本學期的家長會融為一體，一起進行。

2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、在活動中表現出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學有所成的一面，同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。

4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

【活動目的】：

小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕，通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情，也展示六年來學生成長的喜悅，同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。

【活動過程】：

一、準備：

1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。

2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎界面。

3、根據情況確定節目數量，開會討論各個節目內容及表現形式，并在各班選人進行排練。

4、家長會邀請函的制作及發放。

5、節目單的制作。

6、家長及學生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實。

8、活動當日具體人員的安排（包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等）。

9、所有嘉賓的邀請。

10、其它所有配合部門的協調。

11、學生集會前的紀律教育。

12、道路批示牌的落實。

13、家長會反饋表的發放及回收。

二、具體流程：

1、家長會暨畢業晚會歡迎片的循環播放。

2、師生朗誦《夢想從這里起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級主任講話

5、合唱《我們自己的歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、小學部主任講話

8、拉丁舞表演

9、師生合唱《的未來》（歌伴舞）

10、英語配音

11、中學部主任講話

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學生獻花。師生對白。

幼兒畢業典禮流程方案篇7

一、活動背景地點

__年暑假教育藝術中心

二、活動目的

1、提知名度和美譽度，擴大在業界的影響力。

2、通過活動收集客戶資料，擴大藝術中心的客戶群體。

3、通過活動為藝術中心創造經濟收益。

三、活動介紹

活動名稱：歡樂一夏

活動時間：__年6月30號活動地點：藝術中心

四、活動展開階段

（一）前期準備階段

1、提前布置場地（提前2天）

2、宣傳單5000張，橫幅、海報、展架（提前10天）

3、制作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花（提前10天）

4、準備拱門一個，音響2套，氣球50個，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機，投影儀，照相機（提前3天）

5、做好宣傳工作：負責人進行宣傳

a橫幅（提前一周）

b街面宣傳：沿街發放宣傳單（提前一周）c小區宣傳：小區主干道派發傳單（提前一周）d短信群發：活動時間，地點等（提前3天）e重要領導及會員請柬發送（提前3天）

6、提前做好活動的人員安排，準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現場的物品買齊。

（二）活動開展階段

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3、2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負責內場秩序的工作人員到崗，引領觀眾入座，維持活動秩序

5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

6、活動前10分鐘大投影播放ppt

（三）具體流程

1、邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座

2、主持人上場介紹活動主題、介紹

3、教師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動1

6、由A抽獎（3等獎）

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨奏（待定）

9、親子互動2

10、由B抽獎（2等獎）

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由C抽獎（1等獎）

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領唱清理現場

（四）后期階段

1、宣傳負責人將活動照片發布于微博進行后期宣傳，可適當寫些心得。

2、宣傳負責人對相關資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料

3、主持例會進行總結

4、活動存檔，此次活動圓滿結束

注意事項：

1、兌獎方法：中獎者在活動規定時間內進行兌獎，由工作人員帶領到前臺兌獎。

2、務必提前聯系場地，音響，椅子等

3、提前安排好各個點的負責任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓

6、現場安排兩個人處理突發事件

7、活動后注意場地衛生

五、經費預算

略

幼兒畢業典禮流程方案篇8

一、看我變變變

節目形式：開幕大型節目

串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變

人數：80-100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。

備注：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

人數：24人

道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)

三、百變形象時裝show

節目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數：40-50人

道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

備注：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數：24人

道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。

六、花環迪斯科

節目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數：19人

道具、舞服：節目老師負責

七、Lovesdance

節目形式：家長節目(集體交際舞表演)

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

人數：12對家長、48個小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節目形式：教師舞蹈

串詞：每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》

人數：24人

九、猜猜看

節目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數：20人

道具、舞服：節目老師負責

十、同唱一首歌《魯冰花》

節目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

人數：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。

備注：這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕：主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。