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植樹親子活動(dòng)方案

| 健輝

陽春三月,草長鷹飛,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。本文是小編為大家整理的植樹親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀。

植樹親子活動(dòng)方案(精選篇1)

活動(dòng)時(shí)間:20__年x月x日

參加人員:中四班全體幼兒和老師

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒自備塑料瓶、肥料

2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識

活動(dòng)過程:

1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

5、活動(dòng)結(jié)束。

通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識,同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

植樹親子活動(dòng)方案(精選篇2)

一、活動(dòng)目標(biāo):

3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.小分隊(duì)的護(hù)綠口號,園提供制作好的宣標(biāo)志的材料

2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識。

3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

三、活動(dòng)時(shí)間:

x月x日上午

四、參加人員:

大班全體老師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1.介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

2.對人員進(jìn)行分組。(集中操場)

a由老師擔(dān)任小分隊(duì)隊(duì)長接隊(duì)旗。

添綠小分隊(duì)(諸、金)

護(hù)綠小分隊(duì)(張、姜)

環(huán)保小分隊(duì)(陳、姚)

文明小分隊(duì)(小張、周)

關(guān)愛小分隊(duì)(李、俞、王)

b隊(duì)長宣讀分隊(duì)的宣傳口號,讓孩子們了解。

(先在操場一隔一的站好隊(duì)拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

3.宣讀植樹節(jié)倡議書。

4.小分隊(duì)各隊(duì)帶上自己隊(duì)的物品出發(fā)。

(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

5.回園后不同分隊(duì)可以互相介紹下自已隊(duì)的活動(dòng)情況。

植樹親子活動(dòng)方案(精選篇3)

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道3.12是植樹節(jié),了解植樹對人類的重要意義。

2.在與家長共同種植的過程中,體驗(yàn)植樹帶來的快樂。

3.有良好的環(huán)保意識,能愛護(hù)身邊的一草一木。

4.感受節(jié)日的歡樂氣氛。

5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.發(fā)放通知,請家長和孩子選擇一個(gè)合適種植地點(diǎn)。

2.準(zhǔn)備一棵樹苗及植樹所需的工具。

3.準(zhǔn)備攝影材料,拍攝下植樹的過程。

活動(dòng)過程:

1.印發(fā)通知,請家長做好相應(yīng)的`準(zhǔn)備工作。

2.在節(jié)假日中與幼兒一起去種下“親子樹”。

3.拍下植樹的過程(照片和VCD均可)。

4.寫下“植樹感言”。

把“植樹感言”和沖印好的照片帶到幼兒園,布置“親子植樹展”。

植樹親子活動(dòng)方案(精選篇4)

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道豌豆的種子是圓圓的。

2、會正確使用一些簡單的種植工具:鏟子、噴壺等。

3、初步學(xué)會種植、照料豌豆的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集豌豆種子。

2、鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具,一塊種植園地。

活動(dòng)過程:

1、觀察豌豆種子

——豌豆寶寶是什么形狀的?

——什么時(shí)候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷,喜歡生長在寒冷的冬天)

——將顆粒飽滿的種子選出備用。

2、師幼共同整理園地

——這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?

——觀看教師整地并認(rèn)識鏟子、鋤頭等工具。

3、學(xué)習(xí)種植豌豆的技能

——地整好后,怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個(gè)坑放2-3顆豆種,蓋上土,澆水)

——知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長出,淺了會被雨水沖走。

——幼兒種植,教師觀察指導(dǎo)。提醒幼兒操作時(shí)注意正確使用鏟子,注意安全。

——小結(jié):豌豆寶寶已經(jīng)躲在小坑里了,我們要經(jīng)常到種植園地關(guān)心豌豆寶寶,看看它們什么時(shí)候發(fā)芽,是怎樣長大的,并學(xué)習(xí)用自己的方式記錄豌豆寶寶的成長狀況。

植樹親子活動(dòng)方案(精選篇5)

一、設(shè)計(jì)意圖

在我國第__個(gè)植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識,中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。

二、活動(dòng)方案

(一)活動(dòng)時(shí)間:

(二)活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識。

3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

4.給予幼兒親近自然的機(jī)會。

(三)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后花園種植園地內(nèi)

(四)活動(dòng)具體內(nèi)容

1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

4.勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。

5.播種春天易生長的蔬果種子。

(五)活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

3.注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。

植樹親子活動(dòng)方案(精選篇6)

一、活動(dòng)背景及目的:

為進(jìn)一步提升家委會在學(xué)校發(fā)展、孩子成長教育活動(dòng)中起到的輔助功能,以__市榮膺“國家森林城市”為契機(jī),及全球環(huán)境污染的不斷惡化,值x月x日“植樹節(jié)”的臨近,三年級家委會決定開展一次“親子植樹為森林城市添風(fēng)采”的植樹活動(dòng),同時(shí)結(jié)合外小的繪畫特色,讓孩子們“你我共繪(展生態(tài)文明新家園)創(chuàng)特色外小新篇章”,進(jìn)一步提升孩子們的繪畫技藝,用手中的筆憧憬美好(未來)家園,增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識、服務(wù)意識、合作意識,讓孩子們在“植樹與繪畫”的活動(dòng)中體驗(yàn)美、感受美、創(chuàng)造美。

二、活動(dòng)主題:“親子植樹為森林城市添風(fēng)采、 你我共繪(展生態(tài)文明新家園)創(chuàng)特色外小新篇章”

三、活動(dòng)組織:

總 策 劃:

組 長:__

組 員:各班班委會成員

特邀嘉賓:學(xué)校校長(待定)、各班班主任

四、活動(dòng)時(shí)間:

201x年x月x日上午8:30——12:00分

五、活動(dòng)地點(diǎn):

猇亭區(qū)善溪沖水庫生態(tài)文明共建區(qū)

六、活動(dòng)流程:

1、8:30分校區(qū)集中乘座交運(yùn)集團(tuán)客車,9:20分到達(dá)目的地,組織進(jìn)行植樹活動(dòng)的開幕式。(由家委會代表、特邀嘉賓講話、學(xué)生代表講話各一名)

2、9:40分各班聽安排領(lǐng)取樹苗開展“親子植樹”活動(dòng)。(家委會組員負(fù)責(zé)分發(fā),指定植樹具體位置)

3、10:20分與父母一起領(lǐng)取紅絲帶共同許下美好心愿與祝福,寫在紅絲帶上,寄在小樹苗上,與小樹苗合影留戀。(由王主席組織)

4、10:30分組織同學(xué)們集中,拿出自己的繪畫工具,描繪出此次活動(dòng)的過程或憧憬美好的未來。(如果能有美術(shù)老師指導(dǎo)更好,由老師給繪畫的形式與主題,分成不同的組別來進(jìn)行更好)

5、11:10分各班按分好的小組與同學(xué)和家長一起進(jìn)行野餐活動(dòng)。(由王主席宣布)

6、12:00全體學(xué)生集中,“環(huán)保從我做起”清理場地的垃圾。12:10總結(jié)此次活動(dòng),提出希望,為此次活動(dòng)揭牌。(王主席安排發(fā)言人員)

7、在紀(jì)念牌學(xué)生分班合影留戀,12:20分學(xué)生分班上車返回各校區(qū)回家

七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、植樹活動(dòng)的參與采用自愿報(bào)名的形式,每位學(xué)生必須由一名家長陪同。

2、每個(gè)家庭必須服務(wù)家委會的領(lǐng)導(dǎo)與紀(jì)律,中途不得自行脫離組織或是離開。

3、參與植樹的家庭必須自備植樹用的工具如小鐵鏟,或是鋤頭。以及清理垃圾的方便袋。

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