學校少先大隊利用五、六月份的各種節日，開展豐富多彩的活動，培養隊員熱愛家鄉、尊敬長輩、關心他人等意識，對隊員進行親情教育和感恩教育。下面是小編為大家精心整理的活動文案，希望大家能夠喜歡。

兒童節少先隊活動方案1

一：活動目的：

為了深入貫徹在建隊六十周年賀信"爭做四有新人"的精神，喜迎全國第六次少代會的勝利召開，慶祝六一國際兒童節。培養和教育少年兒童勤奮學習，熱愛生活，全面發展，爭做四有新人。

二：活動內容：

六一活動可分兩大部分進行。

第一部分：召開慶祝六一兒童節大會。會議內容如下：

1六一前夕，印發請帖，邀請共青團，婦聯、工會、關工委，教育局等有關單位領導和校外輔導員參加慶祝大會。

2大隊輔導員訓練新隊員宣誓、戴紅領巾、鼓號隊、出退旗、入場式。

3六一早上布置會場，主席臺布置，要莊重大方，嚴肅，主題要醒目，富有少先隊特色。

(1)主席臺中間懸掛少先隊徽，隊徽兩邊或者貼上醒目的大會主題，隊徽下面貼上主辦單位字樣。

(2)主席臺前面擺放兩排桌凳，桌上蓋上桌布，第一拍桌子左右兩邊擺上兩盆花，中間擺上兩個臺式話筒，前排桌子左側地面擺兩個立式話筒講話用，臺左邊放一個桌子放音響設備，臺左右兩邊擺放音響各一個。

(3)主席臺前面上方懸掛某校慶祝六一兒童節大會會標。

3大會開始前主席臺前第一排邀請來的領導和學校領導就坐，第二排校外輔導員和校團支部書記，大隊輔導員，大隊長就坐。

4會場下面：(一)(1)大隊旗、左右兩個護旗手(2)兩名大隊長。(二)鼓號隊。(三)六年級、五年級、四年級、三年級、二年級、一年級。(1)中隊旗(2)護旗手(3)中隊輔導員(4)兩名中隊長(5)四面小隊旗(6)各小隊隊員，依次排成縱隊。

5大會議程：

(1)學校領導宣布"某校慶祝六一兒童節大會開始，輔導員、少先隊員入場。"鼓號齊鳴，輔導員、少先隊員入場。

(2)向全校師生介紹參會來賓。

(3)少先隊員代表給參會來賓佩戴紅領巾。

2017年六一兒童節少先隊活動設計(4)少先隊大隊長宣布少先隊活動開始。

(一)全體起立，喊：立正。

(二)出旗，(敬禮，禮畢。鼓號隊奏出旗曲。)(三)唱隊歌。

(四)大隊輔導員宣布新隊員、輔導員、隊干部名單。(在宣布過程中，一年級輔導員待一年級新隊員入場站好。)(五)請領導給新隊員授標志。(少先隊員代表上臺在領導手中接過紅領巾，向領導敬隊禮，雙手托領巾下臺按照新隊員站的隊列站好，六年級隊員代表給新隊員佩戴紅領巾。)(六)宣誓：(一名大隊長領誓)(七)新隊員代表講話(八)學校黨支部書記給新的中隊授隊旗，對干部受標志。

(九)學校領導宣布獲獎中隊、輔導員、隊干部、隊員名單。

(十)頒獎。

(十一)領導講話(十二)學校領導講話。

(十三)大隊輔導員講話。

(十四)呼號。(全體起立，校團支部書記領呼。)(十五)退旗。(鼓號手奏退旗曲，敬禮，禮畢。)(十六)校領導宣布大會結束。

兒童節少先隊活動方案2

活動目的：

五月，是一個陽光燦爛的季節，而“勤勞”與“愛心”是人間的陽光，學校少先大隊利用五月份的各種節日，開展豐富多彩的活動，培養隊員熱愛家鄉、尊敬長輩、關心他人等意識，對隊員進行親情教育和感恩教育，讓人間的陽光在每個隊員心中永駐，并以此進一步宏揚中華民族的傳統精神。

活動主題：進行親情教育和感恩教育。

活動時間：5月份

活動對象：全體少先隊員

活動安排：

第一周：五月的第一天是勞動節，熱愛勞動是中華民族的傳統美德，勞動帶給我們一切，有勞動，才有回報，讓我們用自己的雙手創造輝煌!

1、“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務。

2、圍繞勞動展開一次主題班會。出一期“勞動最光榮”的黑板報。

3、成立勞動小分隊，開展豐富多彩的愛勞動活動，從小事做起，從身邊做起，在日常生活中養成愛勞動的好習慣。

4、舉行校園鮮花節開幕式。

第二周：母愛，永遠是我們心中最溫暖的話題。母親節來臨之際，讓我們用行動來關心母親，用行動延續“感恩”這一永恒的話題。

1、向母親了解自己小時候的故事，體會母親的養育之恩，利用晨會交流。開展“感恩”主題隊會。

2、開展“書簽代表我的心”活動。組織隊員們自己設計、制作、贈書簽，把對媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里，感悟親情的彌足珍貴，課件表達自己對她們深深的感激和尊重之情。

3、主動做家務，給母親一份驚喜，并為媽媽洗一次腳。

4、陪母親聊天，在交流中加深感情。

5、舉行“家庭微笑照片征集行動”

第三周：

1、以花為主題的兒歌、童謠、優秀古詩文朗誦表演比賽(1-6年級參加，每個班選2名選手參加。

2、以花為主題的書畫展(1—6)年級參加一二年級上交作品5份三至六年級上交作品每班10份。

3、中隊會一節，學校領導班子聽。

4、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節為主題手抄報(3-6年級參加)(各班推選3份作品上交)。

第四周：

1、準備__區開展的“迎奧運、慶六一”文藝匯演。

2、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節為主題師生卡拉ok比賽(一至六年級參加，每個班準備2名選手參加，時間5月28日)

3、優秀手抄報展評。

4、優秀書畫展評。

5、校園鮮花節閉幕式。

兒童節少先隊活動方案3

一、指導思想：

為了迎接“六一”國際兒童節，謳歌中華人民共和國的業績，通過舉辦一系列的游園活動，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的學習熱情。同時活躍了校園文化氣氛，增長見識。現學校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動。

二、活動目的：

1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

三、活動內容：

1、進行優秀學生的各項表彰。

2、發展新隊員。

3、各種形式的文藝匯演和游藝活動。

四、活動形式：

1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)

2、每中隊準備1—2個節目，教師、家長也可準備節目參加匯演。活動當日由全體學生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節目”。

3、投票形式：每班學生總計投票10張，每張投票選取最喜愛的節目5個：教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結束后及時把選票投入票箱，由學校行政及少先隊進行統計并及時向全校公布評選結果。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教師，學生

家長進行經驗交流并參與各班活動。)

五、活動時間：20年5月31日

節目上報截止日期：20年5月13日

六、活動地點：振興小學操場、各中隊教師

七、參加人員要求：

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作，并擬定出活動方案。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

八、組織機構：

組 長：李紅梅

副組長：黃錦蘭 曹維財

成 員：各中隊輔導員及科任教師

九、活動步驟

1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作

2、動員各班師生準備好各項展示內容，和游藝活動項目。

3、做好新生入隊的各項準備工作：

(1)新生入隊名單

(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

(4)指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人

十、組織規模：大型活動(全校師生參與)

十一、注意事項：

1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生，注意各項安全。

兒童節少先隊活動方案4

一、活動目的：

1.為慶祝“六一”兒童節的到來，借此有意義的日子，發展一批的新隊員，從而壯大少先隊隊伍。

2.開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育運動會，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同歡渡“六一”。

3、通過趣味體育運動會，培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間、地點：

__年5月31日下午15：15——17：00

(一)新隊員入隊

15：15—15：30

操場

(二)齊哇哇歡樂游園慶六一

15：30—16：30

操場

(三)班級集中

16：30—17：00

課室

三、參加人員：

1.全校師生。

2.校外輔導員。

四、活動安排：

(一)慶祝“六一”暨新隊員入隊儀式(15ˊ)

1.黃校長講話。(3ˊ)

2.新隊員入隊儀式(10ˊ)

(二)齊哇哇歡樂游園慶“六一”

1、活動內容：以趣味集體體育競技活動為主。

2、活動組織人員：

活動總設計：體育組統一設計活動項目，并提供活動器材。

活動實施者：由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員，統計比賽總分。

3、活動獎勵形式：以年部為單位，分兩類運動項目進行班級間集體比賽。

獎品由年部統一購買，按學生人數分好禮物。

4、活動內容：

1) 游園項目：

年級

項目名稱

規則

一年級

“六一”禮品大放送(壘球接力)

10人為一組，以班級為單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運到對岸，放入指定的筐內，然后返回。由第二位同學接力，將筐內的壘球收割回來，交給下一位同學，如此往返，以最先完成任務的小組為勝。

“快樂孖寶”(二人三足)

2人為一組，用繩子把靠里的腿綁住，成兩人三只腿前進，以最快達到終點為勝。

二年級

同心協力(背靠背夾球接力)

20人一組，兩人背靠背夾著騎球前進，到達指定地點后返回，由下一組隊員接力，以最先完成任務的小組為勝。

誰是大力士?

(拔河)

每班選15人參加，角選出最大力的班級。

三、四年級

“賽龍奪錦”

10人一組，排成縱隊，以2根竹竿各綁住隊員的左腳和右腳，雙手搭著前方隊員肩膀，形成“龍舟”。各組以最快速度前進，以最先到達終點的小組為勝。

你追我趕

(運球接力)

10人一組，參賽者輪流運球繞過目標奪寶，返回，以最先完成任務的小組為勝。

五、六年級

功夫足球賽

每班選10人為一組，用繩子將兩人一只腳綁住，成二人三足狀參賽，不設守門員，將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場，得分最多者為勝。

菱波微步(鋪卡片接力)

20人一組，以20米跑道為橋，用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好，各墊一張卡紙在腳下，然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員，前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去，以這樣的方式不斷前進，直到到達對面，由下一組隊員接力。

2)“大喇叭”啦啦隊比賽：獎勵最優秀的啦啦隊

比團結：誰的口號最嘹亮

比智慧：誰的標志物最醒目

比領袖：哪個領隊最能干