2024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,那么六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案怎么寫?下面小編給大家?guī)?024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案,供大家參考!
2024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案(精選篇1)
活動主題:快樂成長,攜手共進
活動目的:
豐富孩子們的節(jié)日生活,增進孩子們之間的友誼。
培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和創(chuàng)造力。
活動內(nèi)容:
開場表演:由學(xué)校合唱團進行開場歌曲演唱,為活動營造歡樂氛圍。
互動游戲:設(shè)計一系列親子游戲和團隊合作游戲,如“三人四腳跑”、“接力傳球”等,鼓勵家長和孩子們共同參與。
創(chuàng)意手工坊:設(shè)立多個手工坊,如繪畫、橡皮泥、剪紙等,讓孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力,制作屬于自己的兒童節(jié)禮物。
才藝展示:鼓勵孩子們展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、朗誦等,增強孩子們的自信心。
活動意義:
通過此次活動,孩子們不僅能夠在歡樂的氛圍中度過自己的節(jié)日,還能在游戲中學(xué)習(xí)到團隊合作的重要性,通過手工坊和才藝展示培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。同時,親子游戲的設(shè)置也能增強家長和孩子之間的互動,增進家庭感情。
2024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案(精選篇2)
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動目標:
通過開展慶?!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂
口號:“我能行,我真棒!”
四、活動安排:
1、活動時間:5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9:00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節(jié)目正式演出。(時間暫定)
2、活動地點:長林大會堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕群
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)
7、舞臺布置:鄭麗云、馮彩娟
五、活動流程:
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照
六、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);
(2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物
七、活動方案及具體時間安排:
(一)、慶祝大會
1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。
4、家長助興表演
(1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。
八、畢業(yè)班合影活動
略
2024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案(精選篇3)
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題:金色童年,飛舞夢想
二、活動內(nèi)容及時間安排
20__年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:游園活動
游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
20__年5月31日下午
活動四:__先生獎教獎學(xué)頒獎儀式
活動五:慶六一文藝匯演
三、活動地點:操場、各班級教室、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:__
活動協(xié)調(diào):__
活動總策劃:__
活動各場所總負責(zé)人:__
各項活動場所學(xué)生秩序維持負責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員
活動安全:__
活動器材:各項活動負責(zé)人自備
寫邀請函:__
場地布置:__
音響設(shè)備:__
主持人輔導(dǎo):__
主持稿:__
獎品準備:__
領(lǐng)獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:__
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:__
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。
2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責(zé)老師負責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的'隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案(精選篇4)
一、活動主題:
慶六一,快樂成長
二、活動目的:
通過全校性的慶祝"六一"兒童節(jié)的活動,要學(xué)生體驗在成長中飽含的快樂,并且要學(xué)生通過慶六一的活動,要學(xué)生也深刻的體驗到快樂成長的背后付出的辛勤勞動,以及需要一直保持的拼搏的精神。
三、活動時間:20__年6月1日
四、活動地點:體育館
五、活動準備:
1.制作學(xué)校一年舉行的活動的精彩視頻
2.各個活動的相關(guān)彩排,時間安排在5月29號
3.每個年級準備好拉歌口號,以及歌曲
4.對學(xué)生的相關(guān)的安全教育以及集體榮譽感等的教育
5.人員安排:
a、工作協(xié)助組:__
①、提前做好活動當天的預(yù)定工作
②、聯(lián)絡(luò)派出所治安員
③、邀請廠領(lǐng)導(dǎo)、荷塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、廠領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)
b.安全護衛(wèi)組:__
①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排
②、做好活動當天安全保衛(wèi)工作 (體育老師及派出所治安人員)
③、指揮臺前臺后秩序維護 (臺前:__,__,__ 臺后:每個年級選一個人負責(zé)以及本班的.班主任和副班主任)
C.舞臺布置: __ __ __
①、牽頭組織和做好舞臺布置
②、主席臺布置以及會場的撤離
d.節(jié)目組評委:
評委:(組長):__ 成員:__等4人
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
e.其他工作
①、做好活動用品及獎品的采購 (__)
②、活動負責(zé)安排照相(__)和主持(學(xué)生4名)。
③、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排
④、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。 (__負責(zé))
⑤、家長的座位安排(每個年級負責(zé)人以及班主任)
⑥、話筒的落實,確保能正常使用 (__負責(zé))
⑦、獎狀書寫人 (__ __)
⑧、八達幣的發(fā)放 (__負責(zé)打印,發(fā)放到班主任)
⑨、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴
⑩、獎券兌現(xiàn)地點:小會議室
六.活動流程
A.一年級學(xué)生入隊,高年級負責(zé)幫助佩戴紅領(lǐng)巾
B.播放一年視頻,回憶成長的足跡
C.各年級拉歌比賽,掀起一個小高潮
D.各年級節(jié)目的匯演,每個年級一個節(jié)目。
評分細則
項目細 則應(yīng)得分
節(jié)目
內(nèi)容思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。2分
表演
舞蹈類:動作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。6分
歌曲類:演唱節(jié)奏準確,樂感好(2分),音色優(yōu)美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)
課本劇、校園?。赫w配合默契,表演連貫, 肢體動作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現(xiàn)場發(fā)揮的效果好(1分)。
綜合能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛2分
總分10分
七.下午游藝活動:
1、各班班主任負責(zé)好班上的秩序和安全
2、同年級互竄
3、年級組自備游戲班主任自選或自創(chuàng)):
每個年級負責(zé)本所需道具
4、活動游戲參考(年級組節(jié)目的策劃和組織,學(xué)校政教處對相應(yīng)的組織的好的年級,做出獎勵并且表揚。
2024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案(精選篇5)
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
一、活動主題、宣傳口號和活動倡議
活動主題:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信。
宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。
活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2、以班為單位作好參加活動的.準備:
(1)前期準備:
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置。
開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作。
調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。
(2)當天準備:
安排幼兒和家長的座位場地,負責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。
5、引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
三、活動安排
1、活動時間:20__年x月x日上午8:00——10:30。
2、活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。
3、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。
4、活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。
5、活動負責(zé)人:園長。
6、活動主持:__老師。
7、秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
四、活動方案及具體事宜
1、入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)
2、升旗奏國歌。
3、園長講話,致六一賀詞。
4、向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤制作比賽。
7、發(fā)獎。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動結(jié)束。
五、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平。表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評獎:由評委打出分數(shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、。進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔。在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進行,由班級老師負責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進行投票評獎。
(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
2024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案(精選篇6)
一、活動主題:快樂成長,歡樂童年
二、活動目標:為孩子們提供一個充滿樂趣、富有創(chuàng)意和啟發(fā)性的兒童節(jié)活動,讓他們在參與中感受到節(jié)日的快樂,促進身心健康發(fā)展。
三、活動對象:幼兒園至小學(xué)生
四、活動時間:6月1日(周五)上午9:00-11:30
五、活動地點:市公園綠地
六、活動內(nèi)容:
開幕式:由主持人宣布活動開始,介紹活動流程和注意事項。
親子游戲:組織家長和孩子共同參與趣味親子游戲,增進親子關(guān)系,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
創(chuàng)意手工:設(shè)置創(chuàng)意手工區(qū),提供豐富的材料和工具,讓孩子們自由發(fā)揮想象力,制作屬于自己的手工作品。
才藝表演:邀請孩子們展示自己的才藝,如唱歌、舞蹈、朗誦等,為他們提供一個展示自我的舞臺。
美食分享:組織美食分享環(huán)節(jié),讓孩子們和家長共同品嘗各種美食,增進彼此間的交流。
七、活動預(yù)算:根據(jù)活動規(guī)模和參與人數(shù),制定詳細的預(yù)算方案,確?;顒禹樌M行。
八、活動宣傳:通過學(xué)校、社區(qū)、家長群等渠道提前宣傳活動,吸引更多孩子和家長參與。
九、注意事項:確?;顒蝇F(xiàn)場安全有序,設(shè)置專人負責(zé)安全監(jiān)管,確保孩子們在活動中的安全。同時,關(guān)注天氣變化,做好防曬、防雨等準備工作。
2024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案(精選篇7)
【活動目標】
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”
2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運動、我健康、我快樂”
【活動準備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責(zé),制定詳細的安全活動預(yù)案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
【活動內(nèi)容】
活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。
2024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案(精選篇8)
“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個節(jié)日,為隆重慶祝20__年“六一”兒童節(jié),我校將開展系列活動,為確保慶?;顒禹樌M行,制定本方案。
一、活動目標
通過開展系列慶祝“六一”兒童節(jié)活動,使我校學(xué)生在積極參與活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的'情感;通過向家長、社會展示我校學(xué)生的“六一”兒童節(jié)活動,進一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。
二、活動主題
精誠合作、共享成長。
三、活動安排
1、于 5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學(xué)校周邊環(huán)境,張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的標語。
2、于5月31日前每班出好一期以慶?!傲弧眱和?jié)為主題的黑板報,并評選出優(yōu)秀黑板報。
3、于5月31日前以班為單位搞好活動準備,每個班級排練一個節(jié)目,可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。
4、于6月1日上午在學(xué)校舉辦一臺慶祝“六一”兒童節(jié)的主題活動。
活動程序具體安排:
⑴、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
⑵、文藝匯演
①學(xué)前班節(jié)目表演
②1-6年級演出(抽簽決定)
③教師節(jié)目表演
⑶、活動小結(jié)
5、在6月1日上午根據(jù)活動內(nèi)容,評選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀小演員,給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。
A、優(yōu)秀節(jié)目:從參賽的節(jié)目中評出一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個
B、優(yōu)秀小演員:從參賽的演員中評出優(yōu)秀小演員15個。
四、活動要求
1、全體教師和家長要積極參加本次活動,確保本次活動取得圓滿成功。
2、各班主任要認真鼓勵和組織本班學(xué)生積極參加活動,精心排練節(jié)目,保證活動效果。
3、各班要對本次活動進行廣泛宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛影響,提高我校知名度和美譽度。
2024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案(精選篇9)
一年一度的“六一” 兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學(xué)生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案20__小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案20__。
一、 活動內(nèi)容
(一) 新隊員入隊
(二) 體育項目
1、 籃球比賽
2、 乒乓球比賽
3、 拔河比賽
4、 賽跑比賽
5、 跳繩比賽
6、 呼啦圈比賽
(三)游園活動
1、 釣魚
2、 蒙眼打球
3、 套圈圈
4、 定點投球
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、 新隊員入隊儀式
2、 跳繩比賽:分低、中、高年級組 ,每班男女生各選送4名隊員。
3、 賽跑比賽:
(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽
每班選送男女生各4名隊員。
4、 乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、 拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進行比賽。
6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
7、 籃球賽:五、六年級,只限男生。
三、 裁判安排
1、 “跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬
2、 “呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹
3、 “賽跑” 的裁判:韋吉霞、蒲利飛
4、 “拔河” 的'裁判:王祥廣、徐幫裕
5、 “籃球賽” 的裁判:王祥廣
6、 “乒乓球”的裁判:徐幫裕
7、 負責(zé)登記、拍照:黎麗
8、 總負責(zé)人:黃尤璋
四、 游園活動項目負責(zé)
1、 釣魚(黎余雅、胡小龍)
2、 蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)
3、 套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)
4、 乒乓球(蒲利飛、王祥廣)
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)
五、 時間安排
1、 籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。
2、 乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。
3、 新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。(韋吉霞主持)
4、 其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
比賽:5月31日上午進行。
5、 游園活動下午3時開始。
六、 獎項設(shè)置
1、 集體獎:頒發(fā)獎狀。
2、 體育單項設(shè)一、二等獎各一名,學(xué)校給予實物嘉獎。
3、 游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、 意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、 后勤保障工作:黎麗
2024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案(精選篇10)
一、活動主題:
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會
二、活動目的:
1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。 2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。 3、舉行別開生面的`入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。 4、全鎮(zhèn)各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
1、進行優(yōu)秀學(xué)生的表彰,各班將受表彰學(xué)生名單于5月15日前上報政教處(政教處) 2、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。 3、文藝匯演活動 (1)、全鎮(zhèn)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。 (2)、由呂老師負責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。 (3)、鎮(zhèn)幼兒園節(jié)目由園長負責(zé),于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。 (4)、學(xué)校定于5月20日進行彩排。
四、活動形式: 1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(石甕鎮(zhèn)中心校) 2、文藝匯演活動(石甕鎮(zhèn)中心校)
五、活動時間: 20__年6月1日
六、活動地點: 石甕鎮(zhèn)中心校院內(nèi)
七、參加人員要求:
1、全鎮(zhèn)師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。 2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。 3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。
八、組織機構(gòu): 石甕鎮(zhèn)中心校組長:蔡寶梅副組長:各班主任:
九、活動步驟: 1、各班做好六一表彰前的評選工作 2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容。 3、做好新生入隊的各項準備工作。 (1)新生入隊名單 (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí) (3)新老隊員代表講話稿 (4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人
十、組織規(guī)模: 大隊活動(全鎮(zhèn)師生參與)
十一、注意事項: 1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。院內(nèi)不亂扔廢棄物。 2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。 3,希望各班主任從即日起就開始著手準備,為我們快樂的六一獻上高質(zhì)量的節(jié)目。
2024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案(精選篇11)
一、活動目標:為孩子們打造一個充滿歡樂、學(xué)習(xí)和互動的兒童節(jié),讓他們感受到節(jié)日的快樂和關(guān)愛。
二、活動時間:6月1日
三、活動內(nèi)容:
趣味運動會:組織孩子們參加跳繩、拔河、接力等趣味運動項目,增強他們的團隊合作精神和體育競技能力。
創(chuàng)意手工坊:設(shè)立多個手工制作站點,讓孩子們在指導(dǎo)下制作自己的小作品,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動手能力。
親子游戲環(huán)節(jié):設(shè)計一系列親子游戲,如盲人摸象等,增進親子之間的感情,營造溫馨氛圍。
表演展示:邀請孩子們準備歌舞、朗誦等表演節(jié)目,為他們提供一個展示自己的舞臺。
四、活動準備:
提前確定活動場地,布置活動現(xiàn)場。
招募志愿者,協(xié)助活動組織。
準備活動所需物資,如運動器材、手工材料、獎品等。
五、活動宣傳:
通過學(xué)校、社區(qū)等渠道發(fā)布活動信息,吸引更多孩子參加。
制作活動海報,張貼在顯眼位置。
2024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案(精選篇12)
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與歡樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友簡便自在的過。結(jié)合本園實際情景,特制訂慶六一活動方案:
【活動目標】
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、教師一齊過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造幼兒園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,歡樂童年過六一”。
2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運動、我健康、我歡樂”。
【活動準備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標語。
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各班教師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責(zé),制定詳細的安全活動預(yù)案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師進取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同進取參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準備。
5月31日上午8:00——11:30進行活動。
3、對象:幼兒園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:經(jīng)過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
5、地點:幼兒園各班教室、操場。
【活動資料】
活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長講話和各代表發(fā)言8:00——8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。
活動二:幼兒早操活動展示。
(1)目的:經(jīng)過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而到達我運動、我健康的樂觀心態(tài)。
(2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時間:5月x日上午x:x——x:x。
活動三:“歡樂童年過六一,親子趣味運動會”
(1)活動目的:經(jīng)過設(shè)計一些新奇趣味的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的歡樂,從而度過一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我歡樂、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求:要求幼兒和家長能進取、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲資料:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有本事進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一齊參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
(5)活動時間:5月x日上午x:x——x:x。
(6)活動準備:各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動:
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)
穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),教師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動:
(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動:
(1)全家總動員:
準備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在必須范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展”
目的:經(jīng)過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的提高體驗到孩子歡樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長及教師。
時間:5月x日x:x——x:x。
地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動資料:《暢想未來》《保護我們的家園》《歡樂的幼兒園》。
活動方式:以大班、中班、小班、分為三組,分別由各班教師帶隊,進行游園參觀畫展,教師現(xiàn)場講解作品資料。
活動要求:作品的資料要體現(xiàn)時代特征、園所特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動五:幼兒美食分享活動。
活動時間:5月x日上午x:x——x:x
(1)目的:經(jīng)過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的歡樂。
(2)活動形式:每位幼兒自帶必須數(shù)量的食物(托、小、中班組帶必須數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶必須數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一齊參與食物分享活動?;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
“六一”是孩子們的歡樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一齊度過一個安全、歡樂而有意義的節(jié)日。
2024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案(精選篇13)
一、活動主題:
“璀璨童心、魅力萬亞!”——暨“_杯”首屆星光快樂家庭show
主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
二、活動目的:
1.通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2.以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3.以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。
三、活動時間:
__月__日——__月__日
四、商品活動:
時間:__月__日—__月__日,全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂;
時間:__月__日—__月__日,全場流行商品滿100減39元(券進銷售),滿200減78元?
五、活動細節(jié):
__月__日—__月__日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。
商品部:
1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。
2)宣導(dǎo)營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。
財務(wù)部:
1)審核每個柜臺的'打折編碼。
2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
客服部:
1)客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。
2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。
2024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案(精選篇14)
活動目的:
通過在商場舉行6.1活動主題相關(guān)活動,吸引人氣,同時配合場內(nèi)環(huán)景布置、本著商戶自發(fā)促銷的原則來達到營業(yè)額的'提升。
一、主題:盛夏激情慶六一,歡樂童年聚百姓
二、時間:20__年x月x日-x月x日
三、內(nèi)容:
1、“才藝寶寶”征文及繪畫比賽----《我美麗的家園》
凡年齡在x周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到百姓購物廣場服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。
2、歡樂親子慶“六一”
新世紀電影院與商場強強聯(lián)合,在商場一次性購物滿__元的顧客,加x元可到商場四樓新世紀電影院領(lǐng)取電影票一張(可免x個兒童票)。四樓卡萊貝兒童游樂場活動期間充就送!
3、親子點歌會
活動期間凡攜帶兒童在商場購物者,均可到商場服務(wù)臺免費點歌一首,給您的孩子帶來歡樂、帶來健康。(根據(jù)時間及數(shù)量安排,先點先播)
4、慶“六一”歡樂禮品免費送
x月x日當天凡進店的兒童均可領(lǐng)取精美禮品一份(氣球)數(shù)量有限先到先得。
5、兒童用品特賣會(童裝、兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、圖書)
x月x號至x月x日兒童專區(qū)各商家重磅出擊,優(yōu)惠力度空前絕后。
6、邀請“知名幼兒園”在外廣場搭臺演出。
四、氣氛布置
1、一樓大廳天花板上懸掛小沖氣玩具、KT板樹葉、星星
2、活動立牌告知欄、活動主題門頭
3、卡通人物造型氣模x只,放置外廣場.
五、展現(xiàn)形式:商場促銷廣播
大屏幕促銷信息
大屏幕兒童節(jié)節(jié)目渲染
商場兒童音樂氣氛渲染
2024六一兒童節(jié)創(chuàng)意的活動方案(精選篇15)
一、活動主題:
獻出一份“愛心”托起一份“希望”
二、活動目的:
1.通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動,讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,自主管理能力,讓學(xué)生在活動中得到豐富的角色體驗,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3.通過此次活動,培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣,提倡合理消費、適度消費,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
4.籌集學(xué)校“愛心基金”,幫助那些需要更多愛來溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵人。
三、活動時間:
20__年6月1日(周五)上午
8:00~8:30分年級至總服務(wù)臺兌換代幣券
8:30~11:00愛心義賣活動
11:00~10:30退換代幣券
四、活動地點:
學(xué)校操場
五、活動對象:
全校師生
六、參加義賣年級:
一~八年級
七、活動準備:
1.5月19日(周一)大隊部發(fā)出活動倡議。
2.周二~下周四各中隊準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
3.每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢(最多不超過20元),積極參加本次活動。
4.各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
5.宣傳海報、照相、攝影、志愿者(維護現(xiàn)場紀律)、桌子和椅子、音樂。
6.總務(wù)處負責(zé)在操場上擺放8張課桌,作為總服務(wù)臺兌換代幣券場地。
八、活動要求:
1.設(shè)計展臺
要求:
a、每班設(shè)計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
b、每班的展臺設(shè)計新穎,美觀,盡量不要雷同。
c、每班的展臺安排4--6位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
d、每班的展臺都要準備一個收納盒,學(xué)生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2.義賣物品
要求:
a、可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
c、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
d、每位學(xué)生準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。
e、每件物品都貼上標價,且每件價格不超過10元。
九、活動過程:
1.周五上午8:30之前,班主任、中隊干部負責(zé)安排各班布置好義賣展臺,全校統(tǒng)一時間開始活動,當廣播響起《四海一家》這首歌時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2.師生用“代幣券”至各義賣展臺進行消費,如代幣券用完可至總服務(wù)臺兌換。
3.允許前來購買的學(xué)生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4.活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
5.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督。