傳承五四精神主題教育活動(dòng)方案
為傳承“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)熱情、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的熱情，引導(dǎo)他們立足本職崗位，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，開(kāi)展傳承五四精神主題教育活動(dòng)，下面是小編為大家整理的傳承五四精神主題教育活動(dòng)方案，希望大家能夠喜歡。
傳承五四精神主題教育活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
綻放戰(zhàn)疫青春，堅(jiān)定制度自信
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月28日——20__年5月15日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)聚焦思想引領(lǐng)，持續(xù)開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”
持續(xù)推進(jìn)“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)。始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，結(jié)合疫情防控實(shí)際和青年特點(diǎn)，廣泛動(dòng)員基層團(tuán)組織發(fā)揮教育職責(zé)，在線(xiàn)上線(xiàn)下深入開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)，持續(xù)完善“導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)”的學(xué)習(xí)體系，不斷深化“三會(huì)兩制一課”、報(bào)告宣講、研討分享、網(wǎng)上團(tuán)課、征文演講、知識(shí)競(jìng)賽等組織生活和學(xué)習(xí)載體，組織廣大青年深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話(huà)和指示批示精神，特別是習(xí)近平總書(shū)記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信精神，引導(dǎo)廣大青年切實(shí)把習(xí)近平總書(shū)記向廣大青年提出的重要要求內(nèi)化于心、外化于行。
(二)聚焦示范引領(lǐng)，開(kāi)展“青年故事匯”事跡分享活動(dòng)
以進(jìn)一步傳承和傳承五四精神為抓手，組織五四優(yōu)秀團(tuán)員、五四紅旗團(tuán)支部、防疫青年志愿者、青年志愿服務(wù)組織(團(tuán)隊(duì))等青年典型，就近就便到團(tuán)員青年之中，開(kāi)展宣講、網(wǎng)絡(luò)訪(fǎng)談等形式靈活的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，用真人，真事和真情實(shí)感，講好戰(zhàn)勝疫情的青春故事。
(三)“五四精神，傳承有我”作品征集活動(dòng)
積極參與“五四精神傳承有我”主題網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)征集活動(dòng)，各團(tuán)組織積極創(chuàng)作報(bào)送以短視頻、漫畫(huà)、原創(chuàng)歌曲等形式能展示建設(shè)祖國(guó)的偉大成就和廣大青年的精神面貌的作品。
(四)持續(xù)開(kāi)展疫情防控，助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)
深化共青團(tuán)服務(wù)青年就業(yè)工作，特別是針對(duì)受疫情影響的高校畢業(yè)生求職就業(yè)的緊迫需求，精心組織開(kāi)展線(xiàn)上就業(yè)服務(wù)，為畢業(yè)生提供有針對(duì)性的就業(yè)服務(wù)。關(guān)心關(guān)愛(ài)疫情防控一線(xiàn)團(tuán)員青年和受新冠疫情直接影響青年，讓青年切實(shí)感受到團(tuán)的關(guān)懷和社會(huì)的溫暖。
四、工作要求
(一)高度重視，廣泛動(dòng)員
開(kāi)展紀(jì)念“五四”系列活動(dòng)是發(fā)揮團(tuán)組織作用、展示團(tuán)組織形象和青年風(fēng)采的重要契機(jī)，各鎮(zhèn)街團(tuán)工委、直屬團(tuán)工委要高度重視、提前謀劃、精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年積極參與。
(二)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍
要加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，擴(kuò)大影響，特別是要注意充分發(fā)揮新媒體對(duì)團(tuán)員青年的吸引和凝聚作用以及覆蓋面大、信息傳播快捷的特點(diǎn)，激發(fā)團(tuán)員青年建功立業(yè)、展示青春作為。
(三)創(chuàng)新形式，注重實(shí)效。
要充分調(diào)動(dòng)廣大基層團(tuán)組織和各類(lèi)青年組織的積極性，探索和創(chuàng)新各種形式，確保活動(dòng)到支部、團(tuán)員全覆蓋，要結(jié)合創(chuàng)城、“新時(shí)代文明實(shí)踐”等工作，注重實(shí)際效果，為我區(qū)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型先行區(qū)，文旅融合示范區(qū)，生態(tài)宜居標(biāo)桿區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。
傳承五四精神主題教育活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
傳承五四精神傳承愛(ài)國(guó)之志
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月-5月
三、活動(dòng)對(duì)象
全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課學(xué)習(xí)
青年大學(xué)習(xí)(防控新型冠狀病毒感染特輯)作為抗疫特殊時(shí)期組織學(xué)生統(tǒng)一思想、共克時(shí)艱的有效載體。各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委要第一時(shí)間將習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控的重要指示精神，廣泛而有效地傳遞給廣大青年，幫助大家堅(jiān)定信心、科學(xué)防治。各團(tuán)支部應(yīng)組織支部成員開(kāi)展線(xiàn)上主題團(tuán)課，引領(lǐng)廣大青年將黨中央的精神學(xué)進(jìn)去、傳出去，深刻理解新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為防控疫情貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，鼓勵(lì)各團(tuán)支部圍繞學(xué)習(xí)主題，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新開(kāi)展線(xiàn)上支部活動(dòng)。
(二)開(kāi)展“青年繹往昔”愛(ài)國(guó)經(jīng)典佳作演繹活動(dòng)
各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委、各團(tuán)支部組織團(tuán)員回顧五四運(yùn)動(dòng)101年以來(lái)的愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典名篇或影視佳作(包括但不限于詩(shī)歌、散文、歌曲、電影等)并挑選至少一個(gè)作品，組織支部成員以云誦讀、云合唱、云配音、云表演等形式完成經(jīng)典作品片段演繹，積極探討愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典作品，發(fā)掘發(fā)揮團(tuán)員特長(zhǎng)，創(chuàng)意性完成作品云演繹，形成3分鐘左右的音頻或視頻，并留存活動(dòng)中的過(guò)程性資料，做好活動(dòng)總結(jié)工作。
(三)開(kāi)展“感悟抗疫精神樹(shù)立家國(guó)情懷”主題活動(dòng)
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新冠疫情防控的重要講話(huà)精神以及教育部關(guān)于疫情防控相關(guān)工作的部署，了解國(guó)家抗擊疫情的工作舉措和近期形勢(shì);學(xué)習(xí)了解教育部發(fā)布的《高等學(xué)校新型冠狀病毒感染防控指南》《大專(zhuān)院校新冠疫情防控技術(shù)方案》文件;學(xué)習(xí)了解學(xué)校關(guān)于抗擊疫情的主要做法和最新要求。各團(tuán)支部組織全體學(xué)生以線(xiàn)上會(huì)議的形式開(kāi)展主題學(xué)習(xí)交流分享會(huì)，活動(dòng)專(zhuān)題可從以下內(nèi)容中選擇并進(jìn)行設(shè)計(jì)：制度優(yōu)勢(shì)專(zhuān)題，在抗擊疫情中讀懂中國(guó)的制度優(yōu)勢(shì);經(jīng)濟(jì)建設(shè)專(zhuān)題，結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)討論疫情給中國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的危與機(jī);生態(tài)環(huán)保專(zhuān)題，在抗擊疫情中學(xué)會(huì)與大自然和諧相處;志愿奉獻(xiàn)專(zhuān)題，在抗擊疫情中感受眾志成城大愛(ài)無(wú)疆。居家抗疫專(zhuān)題，在居家抗疫中自己的學(xué)習(xí)和生活情況。各團(tuán)支部應(yīng)把握主題，認(rèn)真組織，圍繞活動(dòng)主題創(chuàng)新專(zhuān)題內(nèi)容，積極鼓勵(lì)支部成員提前自主學(xué)習(xí)了解有關(guān)內(nèi)容，留存活動(dòng)中的過(guò)程性資料，做好活動(dòng)總結(jié)工作。
(四)開(kāi)展“防疫有我、愛(ài)衛(wèi)同行”愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)
20__年4月是第32個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，在新冠疫情的特殊時(shí)期，鼓勵(lì)各團(tuán)支部結(jié)合實(shí)際，通過(guò)線(xiàn)上平臺(tái)創(chuàng)新性的開(kāi)展“防疫有我、愛(ài)衛(wèi)同行”愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，普及“除四害”、“城鄉(xiāng)環(huán)境整潔行動(dòng)”、“衛(wèi)生城鎮(zhèn)創(chuàng)建”等愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)知識(shí)，引導(dǎo)支部成員以主人翁的姿態(tài)參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，樹(shù)立愛(ài)國(guó)衛(wèi)生人人受益、疫情防控人人有責(zé)的意識(shí)，強(qiáng)化個(gè)人衛(wèi)生觀念、改善個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，共同守護(hù)生命健康、攜手建設(shè)美麗家園。
(五)持續(xù)開(kāi)展“共抗疫情、愛(ài)國(guó)力行”特別主題團(tuán)日活動(dòng)
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的抗疫奮戰(zhàn)，目前我國(guó)疫情防控已由“遏制階段”走向“緩疫階段”，我校“共抗疫情、愛(ài)國(guó)力行”特別主題團(tuán)日活動(dòng)也取得階段性成效，在戰(zhàn)“疫”的最后關(guān)頭，請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委、團(tuán)支部抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作，引領(lǐng)我校廣大青年不麻痹、不松勁，延遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)，持續(xù)深入開(kāi)展“共抗疫情、愛(ài)國(guó)力行”特別主題團(tuán)日活動(dòng)，居家抗疫期間，堅(jiān)決做好疫情防控工作，充分發(fā)揮共青團(tuán)生力軍、突擊隊(duì)作用，打贏疫情防控總體戰(zhàn)爭(zhēng)。
(六)開(kāi)展20__-20__學(xué)年度五四評(píng)選表彰工作
20__-20__學(xué)年，我校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織在強(qiáng)化團(tuán)員青年思想政治引領(lǐng)、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才、繁榮校園文化等方面發(fā)揮了重要作用，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體和個(gè)人。為表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，進(jìn)一步發(fā)揮基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在五四青年節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展20__-20__學(xué)年度五四評(píng)選表彰工作，評(píng)選出“紅旗團(tuán)委”“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”“優(yōu)秀青年志愿者集體”“五四紅旗團(tuán)支部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“社團(tuán)先進(jìn)個(gè)人”等先進(jìn)集體和個(gè)人。
五、活動(dòng)要求
1.認(rèn)真組織，注重實(shí)效。各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委要把牢政治方向，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的育人功能，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在全校范圍內(nèi)掀起紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)101周年的熱潮，聚焦充分體現(xiàn)抗擊疫情的擔(dān)當(dāng)作為、生動(dòng)彰顯中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)、大力傳承新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神、全面提升科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷、不斷堅(jiān)定愛(ài)國(guó)力行的使命責(zé)任，大力唱響主旋律、傳承青春正能量。
2.加強(qiáng)指導(dǎo)，彰顯特色。各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委要圍繞完成主題教育活動(dòng)的“規(guī)定動(dòng)作”，也可創(chuàng)新設(shè)計(jì)“自選動(dòng)作”，應(yīng)結(jié)合學(xué)院實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，以思想引領(lǐng)為中心，圍繞活動(dòng)主題，制定具體方案，創(chuàng)新形式載體。加強(qiáng)指導(dǎo)工作，確保活動(dòng)覆蓋到每一個(gè)團(tuán)支部，著力增強(qiáng)主題教育活動(dòng)的吸引力和感染力，確保學(xué)生廣泛參與。
3.積極宣傳，總結(jié)成效。各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委要加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)的指導(dǎo)，要注重氛圍營(yíng)造，突出思想教育內(nèi)涵，利用各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道，并對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程和效果做好梳理總結(jié)。并將“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)101周年”相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展情況和典型做法形成文字材料(1000字以?xún)?nèi)，另附亮點(diǎn)圖片)于5月30日前報(bào)送至校團(tuán)委(負(fù)責(zé)人：陳雪芬)。
傳承五四精神主題教育活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
青春正當(dāng)時(shí)
二、活動(dòng)對(duì)象
環(huán)能學(xué)院所有團(tuán)支部
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月21日至20__年5月10日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.云宣誓。重溫入團(tuán)誓詞，回望初心使命。屏幕中的團(tuán)旗，分外鮮艷;屏幕前的團(tuán)員，依舊忠誠(chéng)。重溫誓詞，豪情滿(mǎn)滿(mǎn)，用線(xiàn)上的錚錚誓言，表達(dá)青年的愛(ài)團(tuán)心，踐行我們青年的擔(dān)當(dāng)!
2.云讀書(shū)。結(jié)合世界讀書(shū)日，各團(tuán)支部挑選一本書(shū)籍，以云誦讀接力或分享讀書(shū)筆記的形式，正能量傳遞閱讀之美。
3.云實(shí)踐。技能寶貴，勞動(dòng)最美。開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),走進(jìn)廚房，走進(jìn)田間地頭。
4.云團(tuán)日。傳五四薪火，擔(dān)青年使命。五四前后在線(xiàn)上開(kāi)展五四主題云團(tuán)日活動(dòng)，鼓勵(lì)有條件的團(tuán)支部多支部聯(lián)動(dòng)舉辦，線(xiàn)上齊簽到、聽(tīng)團(tuán)課、共分享，云端團(tuán)日一樣燃!
5.云競(jìng)賽。黨團(tuán)知識(shí)，你我學(xué)習(xí)。通過(guò)舉辦線(xiàn)上黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽，圍繞黨的十九大、團(tuán)的十八大、新團(tuán)章、青春北京的操作使用等知識(shí)進(jìn)行答題，提升團(tuán)員、入團(tuán)積極分子理論知識(shí)和團(tuán)干部業(yè)務(wù)水平。
6.云接力。黨旗所指，團(tuán)旗所向!與黨旗團(tuán)旗、黨徽?qǐng)F(tuán)徽合影，接力傳遞，讓黨和團(tuán)的標(biāo)志見(jiàn)證每一位追逐夢(mèng)想的熱血團(tuán)員青年。
7.云朗誦。誦金句，悟道理。誦讀習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，勇做新時(shí)代追夢(mèng)人。
8.云談心。常匯報(bào)，多交流。團(tuán)員青年主動(dòng)向團(tuán)支部委員會(huì)做一次思想?yún)R報(bào)，團(tuán)支部各支委也多與團(tuán)員談?wù)勑模私庖咔槠陂g團(tuán)員青年的思想動(dòng)向，開(kāi)展好三會(huì)兩制一課，加強(qiáng)基層團(tuán)組織的凝聚力。
9.云互助。結(jié)對(duì)交流，云端互助。組建學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮青年榜樣力量，時(shí)常關(guān)心問(wèn)候、互幫互助。
10.云學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí)，線(xiàn)上來(lái)打卡。嘗試線(xiàn)上團(tuán)課，強(qiáng)化對(duì)入團(tuán)積極分子、團(tuán)員的思想政治引領(lǐng)，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的美好情感。
五、活動(dòng)要求
1.高度重視，周密部署。各團(tuán)支部要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)籌，精心組織，緊緊圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合本支部實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，制定工作方案，確定活動(dòng)內(nèi)容，周密組織實(shí)施，加強(qiáng)管理，確保“云活動(dòng)”安全有序、歡樂(lè)祥和、高效推動(dòng)。
2.嚴(yán)格審核，把好導(dǎo)向。系列活動(dòng)主題鮮明、政治性強(qiáng)，各支部要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向，對(duì)所有活動(dòng)都要認(rèn)真審核，準(zhǔn)確把握活動(dòng)主題，嚴(yán)格審核活動(dòng)內(nèi)容，力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強(qiáng)勁。
3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力。涉及由環(huán)能學(xué)院團(tuán)委直接組織在全院開(kāi)展的“云活動(dòng)”，各年級(jí)團(tuán)支部要積極支持配合，確保各項(xiàng)活動(dòng)如期進(jìn)行、順利完成。
4.注重創(chuàng)新，提升質(zhì)量。各團(tuán)支部要把活動(dòng)質(zhì)量要求放在第一位，創(chuàng)新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學(xué)生積極參與，產(chǎn)生情感共鳴，達(dá)到以文化人、寓教于樂(lè)的效果。堅(jiān)持摒棄形式主義，力行節(jié)儉，務(wù)求實(shí)效，確保各項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量開(kāi)展、高水平推進(jìn)。
5.廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。各團(tuán)支部要廣泛動(dòng)員，吸引廣大青年學(xué)生積極主動(dòng)參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢(shì)，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，各支部需將新聞稿件實(shí)時(shí)發(fā)送至
6.貼近學(xué)生，力求實(shí)效。各團(tuán)支部要以效果為導(dǎo)向，結(jié)合時(shí)代特征、支部特色、學(xué)生特點(diǎn)，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)以各種切合學(xué)生實(shí)際的形式組織開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，學(xué)院團(tuán)委將對(duì)優(yōu)秀組織支部進(jìn)行表彰。
傳承五四精神主題教育活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景:
九十六年了，整整九十六年了，五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來(lái)，喚醒國(guó)人，承擔(dān)起救國(guó)救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神，提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們，又是國(guó)家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生，更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣，精神，為祖國(guó)的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)，為此，我們車(chē)輛工程班特舉行了“傳承五四精神，__小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
傳承“五四”精神
三、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月12日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
____小學(xué)
六、活動(dòng)流程：
(一)前期工作：
1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn)，充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智，同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
2、班團(tuán)委開(kāi)會(huì)，確定活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配。
3、聯(lián)系__小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體情況，以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等問(wèn)題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書(shū)紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣(mài)到廢品回收站，將所得的資金給__小學(xué)的學(xué)生們買(mǎi)書(shū)籍，和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《__x園有愛(ài)》，以便到時(shí)可以同__x園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動(dòng)海報(bào)的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
7、班級(jí)干部對(duì)__小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，并與__小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天情況的友好協(xié)商。
(二)活動(dòng)階段:
1、班級(jí)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車(chē)前往。
2、9：00—9：20活動(dòng)前準(zhǔn)備，分好各小組。
3、第一階段：
進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書(shū)儀式，將在活動(dòng)之前在班級(jí)收集廢品的錢(qián)買(mǎi)的書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書(shū)籍。
第二階段：
將同學(xué)分成兩組，對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同學(xué)，主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、烈士的故事，以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容。
第三階段：
同__x園的孩子們合唱善恩園之歌--《__x園有愛(ài)》，結(jié)束此次活動(dòng)。
4、收拾物品，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返校。
(三)后期工作：
1、召開(kāi)班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)： 20元
條幅： 30元
交通費(fèi)： 100元
活動(dòng)獎(jiǎng)品： 50元
礦泉水： 20元
總計(jì)： 220元
傳承五四精神主題教育活動(dòng)方案5
一、主 題： 不朽的精神 偉大的起點(diǎn)——五四精神
二、活動(dòng)的目的和意義
1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。 1919年5 月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣(mài)國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
2、五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的新時(shí)期，廣大青年積極投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義是前無(wú)古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)，就必須繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。
3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來(lái)同志為首的中央南方局開(kāi)創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險(xiǎn)惡的環(huán)境里，在暗無(wú)天日的監(jiān)獄中，與國(guó)民黨進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。今天，雖然在我們的生活中，已經(jīng)看不見(jiàn)彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神，依然是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上克服各種艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力，是我們加強(qiáng)青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂(lè)山，每一處遺址都是一座精神的寶庫(kù);紅巖村，歌樂(lè)山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂(lè)山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、 把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)，由負(fù)責(zé)人講述這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認(rèn)識(shí)水平，做好接班人的準(zhǔn)備。
2、 在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)。宣傳通過(guò)學(xué)習(xí)紅巖魂精神，進(jìn)而更深刻的體會(huì)五四愛(ài)國(guó)精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。
3、 簽名活動(dòng)結(jié)束后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫(kù)，達(dá)到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、 獻(xiàn)花——對(duì)烈士的哀悼;宣誓——張揚(yáng)我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動(dòng)流程
1、 5月7日，要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。
2、 5月9日13時(shí)，把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)：
(1) 把四個(gè)班的同學(xué)集中于7122，由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團(tuán)歌，為這次活動(dòng)的開(kāi)始拉開(kāi)序幕。
(2) 由主持人說(shuō)明這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員團(tuán)員們積極參加這次活動(dòng)，并希望他們能在這次活動(dòng)中有所收獲，提高他們的思想認(rèn)識(shí)水平。
(3) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人說(shuō)明這次活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)。
4、 目的地后，在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、 簽名活動(dòng)后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
6、 5月9日17時(shí)，集中同學(xué)乘車(chē)返校。
7、 5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場(chǎng)。
8、 向廣播臺(tái)投廣播稿，校報(bào)、院報(bào)投新聞稿。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備(具體請(qǐng)看附錄表)
1、 由1、2班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、 由3、4班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、 由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅，5月8日要完成。
4、 由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和購(gòu)買(mǎi)筆(10支)。
六、時(shí) 間： X月X日13時(shí)——17時(shí)
七、地 點(diǎn)： 校前廣場(chǎng)(啟動(dòng)儀式) 烈士陵園廣場(chǎng)門(mén)前(簽名活動(dòng)) 文物遺址(參觀活動(dòng))
八、活動(dòng)預(yù)算(由各班生活委員負(fù)責(zé)) 筆 25元 膠卷及沖洗費(fèi) 35元 橫幅 30元 車(chē)費(fèi) 250元 其它 30元 總計(jì)： 370 元