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征文比賽活動方案題材7篇

| 思恩

征文就是由主辦者給出一個或幾個題目(或主題),向公眾征集符合要求的文章,然后在這些應征的文章中評出各個等級的獲獎作品,發給獲獎證書和獎金(或獎品)。下面小編給大家帶來了征文比賽活動方案題材7篇,供大家參考。

征文比賽活動方案題材7篇

征文比賽活動方案題材篇1

豐富我校師生課余文化生活,并迎接我校第一屆校園文化節,現籌備舉辦我校師生書畫展。本次展覽的主題為“和諧校園,展我風采”。希望通過本次展覽能夠弘揚校園書畫藝術,提高師生書畫創作興趣。展覽具體事宜如下:

一、作品征集要求:

1)征集范圍:二中實驗學校全體師生

2)內容:積極健康向上

3)形式:國畫、版畫、素描、水粉、水彩、兒童畫、書法(硬筆、軟筆)等

4)規格:1>軟筆書法(尺寸不限)

2>硬筆A4紙大小

3>國畫(尺寸不限)

4>素描2K-8K

5>其它形式作品為4K-16K

5)書法字體不限,草書和篆書請附譯文,書法國畫作品請盡量裱好,以便展出需要和保管。

6)學生作品請在作品背面寫上姓名和班級

7)作品征集截止日期:四月中旬

二、作品展覽:

1)展覽時間:__年5月

2)展覽地點:教室

三、評獎:

本校參展作品將由校領導以及相關負責人評出獎項頒發證書等.獎項設置如下:

一等獎:教師組2名(書畫各1名)、學生組4名(書畫各2名)

二等獎:4名

三等獎:4名

優秀獎若干

四、展覽組織

組長:

組員:

征文比賽活動方案題材篇2

一、活動目的及意義:

通過主辦"慶祝八一建軍節消夏活動"讓領導與員工接對子,創建文明和諧, 充分發揚公司黨內知識分子的團隊精神,樹黨內知識分子的良好形象,活動中感謝為公司做出貢獻的退伍軍人。

二、活動主題:"慶祝八一建軍節消夏活動"

三、活動時間:20__年08月01日(星期三)

四、活動地點:

五、組織領導:

組 長:

副組長:

六、參加人員:金地公司領導、金地公司轉業復原退伍軍人

七、特邀人員:管委會領導

八、活動內容與形式:

上午8:00--12:00

運動競技類:拔河比賽、炒地皮

形式:確定參加隊伍人數后,競賽獲得前三名人員均有不同獎勵,具體為:

團體競賽:第一名:1000元,第二名:800元,第三名:600元;

個人競賽:第一名:500元,第二名300元,第三名:200元;

下午15:00--17:00

集團公司和金地公司轉業復原退伍軍人茶話會

下午18:00:聚餐

活動方案五:商城八一建軍節活動方案

在建軍節即將到來之際,我商城預策劃優惠活動方案,促進銷售:具體為,在8月1日當天,凡是現役軍人,退伍軍人,轉業干部,軍人家屬等持相關證件,即可在商城享受6折優惠。

1、 需要電視臺,電臺廣告宣傳(從7月25日--8月1日)

熱烈慶祝中國人民解放軍建軍85周年,共享軍民魚水深情。借此機會,向全縣廣大現役官兵、預備役軍人和廣大民兵,致以節日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉業復員軍人、軍烈屬和軍隊離退休干部,表示誠摯的慰問!并將在8月1日推出軍屬購物大優惠活動,歡迎廣大軍民屆時光臨!

2、 需要傳單廣告1000份(在7月25日--8月1日之間發出)

在八一建軍節即將來臨之際,商城和廣大市民一道,熱烈慶祝中國人民解放軍建軍85周年,共享軍民魚水深情。借此機會,向全縣廣大現役官兵、預備役軍人和廣大民兵,致以節日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉業復員軍人、軍烈屬和軍隊離退休干部,表示誠摯的慰問!同時推出大型優惠活動,凡是現役官兵、預備役軍人和廣大民兵,致以節日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉業復員軍人、軍烈屬和軍隊離退休干部,軍可持有效證件在商城任何鋪位購買享受6折優惠!!還有精美禮品贈送哦。

1920__年8月1日,南昌起義一聲炮響,人民軍隊在戰火中誕生了,中國革命從此揭開了嶄新的篇章。新中國成立后,人民解放軍繼承革命優秀傳統,弘揚革命精神,I衛了國家的獨立、主權和尊嚴,積極支持、參與國家經濟建設,為維護祖國和平統一和社會穩定,為推動我國三個文明建社,都取得了巨大的成績。

歷史雄辯地證明,無論是烽火連天的戰爭年代,還是和平建設和改革開放時期,中國人民解放軍都不愧為人民民主專政的堅強柱石,是I衛國家主權和領土完整的鋼鐵長城,是社會主義建設的重要力量,是全心全意為人民服務的人民子弟兵。

軍民魚水一家人,商城顯真情。

3、橫幅一條,一樓云臺(軍民魚水情,顯真情)(8月1日早懸掛)

征文比賽活動方案題材篇3

為進一步激發和堅定廣大員工與企業同進步、同發展的熱情和信心,努力營造積極向上、健康和諧的文化氛圍,激勵全體員工為公司實現更大規模、更快速度、更高水平發展貢獻智慧和力量,特舉辦“我與企業同發展”征文比賽,為員工提供一個展示文采的平臺,增進員工間的信息互動,增加員工對公司文化建設的參與度,增強員工的集體榮譽感和歸屬感。

一、活動主題:“我與企業同發展”

二、活動時間:20__年5月15日—20__年6月30日,征文截稿日期為20__年6月15日

三、參加人員:公司全體在職員工

四、征文內容范圍:

主題(一)結合企業歷年來取得的輝煌成就和企業文化,圍繞企業發展和個人成長的典型事跡、案例,講述對企業發展與個人成長關系的認識和理解。

主題(二)在公司你是否感受到如家般的溫暖;是否也曾因為某個同事而感動;是否曾經與同事為了某個項目一起拼搏,加班至深夜;是否也在工作之余積極參加公司各項文體活動,展現過自己的才藝……講述個人在企業發展進程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想,展現積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業生活。

主題(三)堅持競爭的心態始終是個人發展的關鍵因素,要求我們要善于學習,不斷充實自己,學習先進的技術經驗,在激烈的競爭中不斷提升自我,根據自身情況,談談對未來工作生活的規劃,人生理想和個人追求。

主題(四)企業的不斷發展壯大,離不開創新,如何適應日趨激烈的市場競爭,需要營造一種開拓創新、銳意進取的工作氛圍,這需要我們首先增強自己的創新意識,轉變思路,勇于探索,為公司發展獻言獻策。

五、投稿要求

1、本次征文題目自擬,題材不限,字數1000字以上。

2、征文內容要求主題突出、鮮明生動,應征稿件必須為原創作品,否則取消其參賽資格。

3、作品格式:標題字體為小一號黑體,正文字體為小四號宋體。征文標題下方注明“作者姓名、所在單位(部門)”。

4、每個二級單位(部門)要求投稿不少于2篇。

六、投稿程序

征文作者投稿至所在單位(部門),由各單位(部門)統一匯總后,交總公司辦公室。

七、評獎辦法

征文活動截稿后,總公司成立評審小組,對征集的作品進行初評工作。初評結束后,將邀請有關方面的專家組成征文活動評審委員會,對征文進行評審,評出相應獎項。

征文比賽活動方案題材篇4

活動旨在宣傳我校尊師重教精神,展現教師新風采,表達學子感恩之心,讓師生情插上文字的翅膀。

二、活動主辦:黨委研究生工作部

承辦:---研究生通訊社

三、活動時間:

20__年--月--日- --月--日

四、活動詳情

1、活動前期宣傳(迎新晚會策劃書)

宣傳時間:20__.--.---20__.--.--

宣傳地點、方式:

a.莘園門口宣傳欄——大海報

b.宿舍宣傳欄——征文小海報

c.網絡宣傳:網站、微信、微博、--網、我愛競賽網、QQ群——征文啟事

2、活動中期稿件征集

時間:--月--日——--月--號

征文以電子版的形式發送到收集郵箱:---@#(密碼:---)

3、活動后期征文評審、獎勵

1)評審時間:--月--日——--月--日

由通訊社初步篩選文章,挑選入圍的文章,邀請研工部老師對入圍參賽文章評比,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名(初定)

2)頒獎:模擬招聘大賽晚上

將獲獎名單制作成海報,并在莘園門口展板展示上,同時在網站、微信、微博、QQ群等上公布

五、活動中應注的問題以及細節

文章的數量、質量問題尤其加以重視,廣泛宣傳鼓勵學生投稿,必要時通訊社內部人員也應該加入投稿行列;

征文需要紙質版留底

六、經費預算(合計:841元)

征文比賽活動方案題材篇5

一、活動主題:“我的中國夢”

二、活動時間安排:

1.作品征集:20__年_月_日——_月_日

2.評審時間:20__年_月_日——_月_日

三、活動對象:龍里中等職業學校在校學生

四、活動主辦:龍里中等職業學校

五、活動承辦:共青團龍里中職校委員會

六、活動協辦:公共基礎部

七、征文要求:

1、來稿要求原創作品,嚴禁抄襲,文責自負。

2、參賽學生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”的認識與評價,主旨積極向上。作品題材、體裁、風格不限,可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

3、參賽學生及指導教師可登陸閱讀相關資料,了解活動詳情。網址為:___。中華語文網將在首頁設置專題,提供參考閱讀書目、文章,以及征文寫作指導、優秀范文及滾動展示參賽作品。

4、參賽作品務必字跡工整,卷面整潔。

5、由于參賽選手眾多,工作量龐大,來稿一律不退,請參賽學生自留底稿。

6、每班必須上交1-2篇作品,要求用統一的參賽用紙寫好后,在作品征集時間內交至團委辦公室。參賽作品的作者應嚴格把自己的基本信息寫在密封線內,否則視為無效作品。(若一個班級有超過兩篇優秀的作品,可酌情考慮。)

八、獎項設置:

活動設立以下獎項:

學生征文獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎五名。

教師指導獎:3名 若最終評分出現并列情況,由評審小組決議。

參賽榮獲我校一、二等獎的作品,將報至團縣委,由團縣委統一報至大賽組委會。最終參賽佳作將上傳至中華語文網、中文在線上進行互動展示。特別優秀的作品將推薦在《語文報》等刊物上發表。同時,優秀作品將有機會入選《“我的中國夢”讀書征文活動優秀作品集》等專輯,由出版社結集出版。

備注:除報送團縣委的3篇作品外,其余的優秀作品可由指導老師通過以下方式報至大賽組委會

1、通過網絡參賽,把征文電子稿直接發送到組委會指定的電子郵箱。 投稿電子信箱:___

2、登陸中華語文網,通過大賽投稿專用通道直接投稿。同時可登錄中文在線讀書征文活動網站,經注冊后提交自己的征文作品,并可在網站的個人書房內閱讀活動推薦圖書,實時交流讀書創作心得。

注意:若需要投稿的參賽選手務必將自己的基本信息附在文后(姓名、性別、通訊地址、聯系電話、電子郵箱、指導老師姓名)

征文比賽活動方案題材篇6

一、活動名稱

我的大學,我的青春

二、活動宗旨

積極響應大學生校園文化生活的號召,展現當代大學生的風采,豐富大學文化生活,培養文學青年;為強化我系學生的專業特長,選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養;并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風,豐富學生的課余生活,創建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。

三、主辦單位

山西大學商務學院音樂系團學聯合會秘書部

四、活動目的

增強我系學風建設,提高學生綜合素質,展現新生風采,存留軍訓記憶,記錄校園生活新起點,豐富課余文化知識。

五、活動對象

音樂系16級全體學生

六、活動時間

20__年10月17日—10月24日

七、活動流程

(一)征文內容

文稿主題可在下列三項內容中選擇一項來表現,體裁不限,題目自擬,可配圖說明,1000字以內。

1、講述軍訓故事,分享自己的所見所聞及心得感悟。

2、聯系實際描述自己對大學生活的規劃。

3、暢談自己在進入大學后,學習、生活、思想上的轉變。

(二)征文要求

1、文章體裁不限;必須為自我原創作品,不得抄襲、套改。

2、參賽方式:文稿完成后以Word形式發到郵箱 (郵件主題寫自己的姓名、班級、學號)并附打印稿,由班級負責人收齊后交回團學聯辦公室。(電子版標題用小二號字,文章內容用四號宋體字,A4紙打印)

3、交稿數量:不限(請各班同學踴躍參加。

4、截稿時間:20__年10月20日18∶00之前。

八、獎項設置

1、凡參與此項活動的同學均有活動參與學分。

2、根據學生干部及老師講文稿進行評比,評出一、二、三等獎,并向獲獎同學頒發榮譽證書及獎品。

九、經費預算

獲得榮譽證書的同學獎勵筆記本一本,共需六本,每本5元,共30元。

征文比賽活動方案題材篇7

一、活動主題:

讀史,明智,做新人

二、活動宗旨:

為切實加強小學生的思想道德建設,引導他們從小樹立“建設幸福中國”的堅定信心,通過讀書活動,使學生親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養成熱愛書籍、博覽群書的好習慣。在讀書中,為精神打底,為人生奠基,開拓廣闊的視野,享受學習的快樂,享受生活的快樂。

三、活動目的:

1、通過讀書教育活動,讓每位學生更加熱愛黨,熱愛祖國。

2、進一步培養學生愛讀書、讀好書的好習慣,拓展學生的知識面,提高學生的內在素質和修養。

3、豐富學生的課余生活,凈化學生的精神世界,使學生健康全面地發展,在全校形成讀書的熱潮,使校園充滿書香之氣。

4、以讀書教育活動為載體,推進“讀史,明智,做新人”活動主題特色化。

四、活動對象:

振興小學全體師生。

五、活動領導小組

組長: 張裕新

成員:李愛春 陳召田 鄭軍 王娟 各班班主任

六、主要活動內容及要求。

(一)、在全校開展“祖國發展,我成長”征文比賽。

1、參賽學生應通過認真閱讀《建設幸福中國》活動讀本,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中,如何以參加這次讀書活動為契機,不斷提高和完善自己,勤奮學習,敢于創新,創造美好未來。

2、班主任老師應切實加以指導,文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出,表現積極向上的理想和信念。

3、每班推薦2篇交到德育處進行評選。

(二)、開展”知國情,立大志,建設幸福中國”講故事活動。

參賽選手講故事的內容必須以“建設幸福中國”為主題。要求以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受;展現新時期青少年熱愛祖國、奮發進取的精神風貌。講題要生動鮮明,表達內容要連貫貼切,語言要符合年齡特點。時間不超過4分鐘。

(三)、開展“建設幸福中國”繪畫比賽

以“建設幸福中國”為主題,要求主題鮮明,構思生動,表達參加讀書活動的感受和體驗,反映青少年對幸福生活的真情實感。

(四 )、關注留守兒童,困難學生。

(五)、開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。

(六)、6月1日舉辦“振興小學六一文藝匯演暨優秀學生表彰大會”。

七、活動評價。

1、征文比賽:按照活動要求組織學生撰寫征文并按照要求上交,學校對上交文章進行評比,選出一二三等,進行獎勵。

2、講故事比賽:每班報1名選手進行講故事比賽。選出優秀選手三名并對其進行獎勵。

3、繪畫比賽:每班需上交2幅作品,學校將評出一、二等獎和三等獎若干,給獲獎的學生所在班級分別加5、3、1分。

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