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學校安全教育周活動方案

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學校安全教育周活動方案范本5篇

方案中的感性認識需要升華到理性認識,全面、系統、科學地認識問題的需要。而安全主題一直是教育工作中的重中之重,提前策劃好安全主題活動方案是安全教育活動的需要。你是否在找正準備撰寫“學校安全教育周活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

學校安全教育周活動方案1

教學目標:

1、 讓同學重視課間安全,清楚課間活動的注意事項

2、 通過對平時課間活動的羅列及評分,讓同學們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的

3.讓學生學會懂得取舍,樹立正確的價值觀,增強小學生的自我保護意識和能力 ,學會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。

4、 學習幾個有益身心的課間小游戲

教學重點:

1、通過本次活動規范學生的課間活動行為,養成學生的文雅行為習慣。

2、樹立安全終于泰山的安全憂患意識,時刻注意安全,時時想著安全。 教學準備:查找資料、課件等 教學過程:

一、課前導入

師:同學們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節課,但是,有不少的同學卻盼望著下課鈴聲,因為下課鈴聲一響,課堂一結束,我們就可以走出教室活動,開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患。

觀看課間隱患視頻 引出課間安全

師:課間短短十分鐘,卻可以發生很多事,剛才視頻里的同學在課間做了一些不該做的事情,很容易導致傷害事故的發生。

二、討論交流

1、觀看完請同學們發言,課間十分鐘他們怎么度過的(那同學們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?教師根據同學的回答逐一在黑板上列出來。

2、全班討論課間活動的注意事項

師:由黑板上列出來的這些活動可見啊,我們班同學的課間還是非常的豐富,那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當的呢,接下來我們一起來討論一下課間活動的注意事項。

3、老師總結并給以補充,接著全班對黑板上羅列的活動進行評分

師:學習了解了這些注意事項,我們再來給同學們之前的課間活動打打分。

師:每項活動的分數都出來了,從分數的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動是不恰當的,王花在課間活動是合適的?

4、全班討論在課間十分鐘有益身心的活動,觀看課間活動圖片。

師:同學們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢?老師給大家展示幾張其他學校同學的課間視屏。

5、選擇學生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。

三、課堂小結

在我們模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來總結一下這節課我們學到了些什么,我們學習探討了課間活動的注意事項(回顧),重新審視了我們之前的課間活動,對于不恰當的活動我們要禁止,可以開展一些值得提倡的活動;在課堂的最后我們還學習了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂用。(課件出示)

四、課間活動注意事項:

1、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。活動的方式要簡便易行,如做做操等。

3、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍,嚴禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。

4、在樓梯、走廊、過道上行走時,應該禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序,行走拐彎處要小心,避免碰撞。

5、在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子,因為那樣很可能被擠倒或踩傷。

6、下樓梯時不跑不跳穩步走,保持距離不推拉。

7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

8、嚴禁趴在走廊的圍攔上,不準放東西在圍攔上,不準從樓上往下扔東西。

五、室內游戲:

1、拍手掌

兩人一起拍,左手對左手,右手對右手,掌心對掌心,掌背對掌背,最開始拍1,然后依次往上數2、3每次拍對方的手之前自己的雙手先拍一下,直到誰出錯為止。

2、比大小

自己制作卡片,在上面寫好“象狼狗貓鼠”五種動物之一,不讓對方同學知道,然后相互進行對比,比一比誰的大(其中鼠比象大),比出大的同學則獲勝。

3、猜字

一位同學在另一位同學的背上寫字,讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。

4、織花線

一人手上套著線,讓另外一人來挑,一定要挑出形狀來,不能讓線散掉。

5、拼圖

如拼七巧板或自帶其他拼圖。

六、室外游戲:

1、跳短繩、跳長繩、踢毽子、跳橡皮筋

2、木頭人

一人喊口令:“三三,山上有個木頭人,不許說話,不許動,還有一個不許笑。”誰先動的同學就算輸。

3、猜拳跨大步游戲

由兩人相互猜拳,獲勝者可以往前跨一大步,再繼續猜拳,最后看誰站在前面獲勝。

4、小猴撈月

大家先手拉手圍成一個圓圈當“水井”,選一個小朋友站在圈內當“小月亮”,另外再選兩個小朋友站在圈外當“小猴子”。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個“小猴”鉆進“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現一個小節目。接著由這個同學指定別人擔任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戲重新開始。

學校安全教育周活動方案2

一、指導思想

以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的:

今年3月29日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間:

20__年3月29日——4月4日

四、活動主題:“加強疏散演練,確保學生平安”。

五、活動安排:

(一)組織動員

3月29日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

(二)全體動員

全體教師利用周三業務學習時間,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。

(三)圍繞主題開展活動

1、3月29日開始,在學校張貼標語。向全體師生、家長發放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

2、利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、組織學生觀看《安全出行》碟片,普及安全知識,增強安全意識。

4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。

5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

6、學校利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。

7、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。

8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。

9、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

10、組織學生進行一次防火逃生演練。

六、活動要求:

1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

5、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的'安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

學校安全教育周活動方案3

一、教學目標

1、了解什么是性侵害,性侵害都有哪些形式?

2、什么時間和哪些場所最容易遭受性侵害?

3、如何防范性侵害?

二、學情分析

學生耳熟能詳的例子,能幫助學生很快的進入角色,完成教學目標的表達。據相關數據表明,每一起性侵害案件背后會有起隱案。

那么,女性怎么保護自己不被性侵害呢?我們總結出這么幾條:

第一條:背心短褲覆蓋的地方不許別人觸摸。

第二條:向黃色書刊堅決說不。

第三條:心里的委屈要告訴家人,不要獨自一個人出門。

第四條:斗智斗勇相結合。

第五條:被犯罪分子侵犯后,要保存證據去報案。

三、學習目標

1.教學重點:了解什么是性侵害,性侵害都有哪些形式?

2.教學難點:如何防范性侵害?

四、活動設計

【一】、校園性侵害主要的形式

1、暴力式侵害:即直接采取暴力手段,侵害女學生。

2、流氓滋擾式侵害:即語言調戲,推、拉、摸、撞,做下流動作等。

3、脅迫式侵害:即利用受害人有求于己或抓住受害人的個人隱私進行要挾、脅迫,使女生就范。

4、社交性強奸:即受害人的相識者,利用或創造機會把正常的社交引向性犯罪,受害人往往出于各種顧慮不敢揭發。

【二】、容易受到性侵害的女生

長相漂亮,打扮入時者;文靜懦弱,膽小怕事者;作風輕浮,有性過錯者;

身處險境,孤立無援者;體質衰弱,無力自衛者;懷有隱私,易被要挾者;

不加選擇,亂交朋友者;貪圖錢財,追求享受者;意志薄弱,難拒誘惑者;

精神空虛,無視法紀者。

【三】、預防性侵害

(一)女生宿舍的預防

1、經常檢查宿舍門窗,如發現損壞,及時報修。

2、就寢前,要關好門窗,天熱也不例外,防止犯罪分子趁熟睡時作案。

3、夜間上廁所時,如走廊、廁所公共照明燈具已壞,應帶上手電筒;返回時,應記住關好門。

4、夜間如有男性敲門問訊,應保持高度警惕。

5、放寒暑假不回家的女生,應三人以上集中居住。

(二)女生夜間行走的預防

1、保持警惕,結伴而行,不走偏僻、陰暗的小路。

2、陌生男人問路,不要帶路;向陌生男人問路,不要讓他帶路。

3、不穿過份暴露的衣服,防止產生性誘惑。

4、不搭乘陌生人的車輛,防止落入壞人圈套。

5、遇到不懷好意的男人挑逗,要厲聲責斥

6、碰上壞人要高聲呼救、反抗或周旋拖延,等待救援。

學校安全教育周活動方案4

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防肺結核的教育。

教學過程:

一、導入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、蘆南公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例

學校發生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

五、安全教育總結

新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

學校安全教育周活動方案5

班會班級:___小學四年級二班

班會地點:教室

班會時間:20__年_月_日

活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動形式:PPT、小品、安全知識競答、拍手游戲。

活動過程:

一、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。

師:從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、通過PPT讓學生了解一些安全知識。

1.校園安全

2.交通安全

3.消防安全

4.人身安全

四、全班分三組進行安全知識競答。

形式:前15題,設為必答題,每組答5小題,答對一題得10分。后20題,設為搶答題,答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎勵。

五、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全數第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無產品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。

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