到了唐代，清明節斗雞成風，不僅是民間斗雞，連皇上也參加斗雞。如唐玄宗最喜斗雞。下面給大家分享一些關于2024年清明節戶外活動總結大全（推薦15篇），希望能夠給大家帶來力所能及的有效幫助。

清明節戶外活動總結大全（篇1）

為激發大學生的愛國熱情，加強大學生的愛國意識，讓大學生更加深刻的體會到今日和平、安定、完美的幸福生活來之不易，4月5日清明節這一天，信息技術與傳播學院團委、學生會主辦，愛心社承辦了以“緬懷革命先烈，弘揚烈士遺風”為主題的清明節·烈士陵園掃墓活動。

1、4月5日上午8點，根據事先安排，由信息技術與傳播學院的學生以及愛心社成員組成的參加本次活動的隊伍已在東升園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力，隊伍分兩組乘坐公交車先后到達活動目的地：__烈士陵園。

2、到達后，大家自由參觀了紀念館、革命紀念館以及部分烈士的陵墓。在紀念館中，應對烈士遺留下來的斗爭武器和歷史資料，那個特殊年代的故事生動浮此刻我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞，有的拍照留念。讓我們深受感觸的是來參觀的'孩子們，他們有的用生疏的普通話一字一句的朗讀解說詞，有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事。

3、上午10點，大家在無名烈士碑前集合，負責人像大家介紹活動流程并發放了鮮花，隊伍向抗日烈士紀念塔走去。在塔前，我們向烈士獻上了手中的鮮花并鞠躬致敬，然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘，終我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言：珍惜今日的幸福生活，努力學習，立志把我們的祖國建設得更加繁榮富強!整個過程莊嚴肅穆，井然有序。

清明節戶外活動總結大全（篇2）

為了繼承和發揚少先隊的光榮傳統，推進素質教育進程，培養德、智、體、美、勞等全面發展的素質人才，提高學生全面素質、造就社會主義合格建設者和接班人，使少先隊員能肩負起新世紀賦予我們的新使命，成為一名全面發展的優秀人才。我校少先隊在“清明節”期間,開展了“緬懷先烈 愛我中華 從身邊小事做起”為主題的一系列教育活動：

1、要求學生利用各種渠道包括向家長及村里的老人請教，利用信息課，讓學生上網搜集資料等，了解清明文化清明節的由來，及各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事，使得學生對這傳統的節日有更進一步的了解。

2、學校發動隊員積極寫關于清明節的、革命烈士事跡的文章，以及讀后感等，利用紅領巾廣播站，少先隊宣傳欄等途徑對學生進行多方面的宣傳教育。

3、各班能及時召開“緬懷先烈 愛我中華 從身邊小事做起”主題班會。在班會上，學生有說、有唱，有的朗誦詩句，有的暢所欲言。雖說各有各的特色，但都能通過本次的班會課，使學生明白現在的幸福生活是來之不易的，讓學生能從小樹立報效祖國的遠大理想，好好學習，好好珍惜現在的幸福生活。

4、各班結合“緬懷先烈 愛我中華 從身邊小事做起”出了一期手抄報。各班都能較好的完成，特別是高年級的同學，老師布置了任務，她們就很自覺地完成好，并能充分體現了本次的主題。通過出手

抄報活動使更多同學參與其中，特別是低年級的小朋友，她們用她們的.彩筆畫出了我們現在的美好生活，畫出了要如何去珍惜幸福生活！

5.開展了征文比賽。通過評比我們選出來的優秀作品，從學生的優秀作品中我們可以感受到，學生確實是受到的深刻的教育，相信她們會真正懂得這樣珍惜現在，珍惜幸福生活的！

清明節戶外活動總結大全（篇3）

清明放假之前，一年級六班就開始了清明節的主題教育活動，活動圍繞清明節的習俗和清明節的古詩開展，假期中開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的網上系列教育活動。

一、做好革命傳統教育

利用班會時間，教師在進行安全教育的基礎上，同時搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、廣泛開展清明祭文征集活動

為更好的讓孩子們緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我還組織孩子們觀看愛國影片。通過觀看影片，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛。

三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動

借此機會，在語文課堂上我補充了兩首有關清明的古詩，杜牧的《清明》和宋代詩人汪洙的《清明》。并利用早讀時間夯實記憶，現在孩子們對于清明一些基礎的知識基本上都知道，古詩也能背誦兩首。同時從感情上也認識到這樣一個節日的氛圍。

四、布置了《我手繪我心》的作業

還布置孩子們在清明假期期間，將自己所做的事情通過繪畫和文字的形式畫下來。作業已經下發，沒有拍到照片，如果需要可以拍成照片跟大家分享。

通過一系列的教育活動，我們的孩子已經深深地懂得了生命的`可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活，如何憶苦思甜。

清明節戶外活動總結大全（篇4）

根據區文明辦的通知精神，在中華傳統節日—清明節來臨之際，我鎮高度重視，積極安排以“我們的節日—清明節”的主題系列活動，現就活動總結如下：

1、組織學校利用國旗下講話，向學生宣傳中華民族古老的傳統節日—清明節。

我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣，讓學生接受傳統教育，從而培養民族意識和民族自豪感。組織鎮中、小學校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容，從而產生濃濃的民族情懷。

2、組織學校祭掃革命烈士墓，培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。

鎮中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷；祭掃活動結束后，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

3、倡導學生“網上祭英烈”，表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。

隨著時代的進步，互聯網的發展，生活觀念的改變，傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動，積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“清明節祭英烈網上征文活動”，同學們積極撰寫心得體會，發表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

4、舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，沐浴中華傳統文化的熏陶浸染。

在清明節期間，組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統文化的熏陶浸染，得到了美的享受。

本次活動生動活潑，是一次意義重大的深刻教育，將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我鎮文化建設的一道靚麗風景。

清明節戶外活動總結大全（篇5）

4月1日午時，如__市安定幼兒園組織部分幼兒及家長來到紅十四軍紀念館，開展“緬懷革命先烈，繼承先烈遺志”掃墓活動。

活動中，孩子們首先參觀了烈士的遺物、聆聽了他們的英勇事跡，最終在教師的帶領下排著整齊的.隊伍，面帶嚴肅而崇敬的表情，向革命烈士紀念碑默哀致敬，為他們獻上花籃和親手制作的小白花。

此次活動，給幼小的孩子們上了一堂生動的革命傳統教育課，讓他們理解了一次革命的洗禮;加深了對清明傳統節日的理解，懂得了今日的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的，要繼承他們的遺志，珍愛自己的生命，珍惜今日的幸福生活，從小做一個尊敬父母長輩，懂得感恩的人。

清明節戶外活動總結大全（篇6）

形式多樣的清明節愛國主義教育活動情況總結如下：

一是加強組織領導。按照我鄉清明節祭祀管理工作實際，我鄉從3月15日至4日 5日期間，啟動全鄉清明節期間的應急工作預案，設立清明節工作辦公室，落實領導帶班、工作人員雙值班制和重大事故及時報告等制度，全力以赴保障清明節各項工作部署落實到位。

二是做好安全保障工作。下祝鄉把安全放在首位，把維護祭掃場所秩序，杜絕火災隱患作為重點，切實加強巡查值守、人員疏導、安全防范，全力應對了祭掃高峰。鄉黨委政府對清明森林防火安全高度重視，清明節前專門召開了村組干部森林防火安全的大會，今年我鄉通過張貼宣傳標語、會議等形式向廣大群眾宣傳“文明祭祀、嚴防火災”的精神，標語橫幅貼到村組，讓“文明祭祀”深入人心。

三是加強應急值守。下祝鄉結合實際，及時建立工作方案。認真制定應急預案，成立由相關方面人員組成的“處置突發事件領導機構”，在清明期間，我鄉實行雙值班制，單位負責人要承擔第一責任人的責任，相關辦所要履行具體責任， 24 小時值班，責任落實，措施到位，防止了各類責任事故的.發生。

四是開展宣傳教育工作。下祝鄉以清明節為契機，采取群眾喜聞樂見的形式，宣傳推廣既能滿足群眾精神需要，又符合殯葬改革方向和先進文化發展要求的祭掃形式和文明禮儀。廣泛宣傳殯葬法規政策，提高廣大群眾對節約土地、保護環境、促進經濟社會可持續發展重要性的認識，營造了關心支持殯葬改革的良好社會氛圍。圍繞“惠民、綠色、人文”的主題和 “文明祭祀，平安清明，和諧合江”的目標，總結推廣家庭追思、網上祭掃、社區公祭等現代祭掃方式，引導群眾采取植樹、獻花等健康環保的祭掃形式，不斷提升了文明意識。通過開展殯葬改革系列宣傳活動，樹立文明祭祀新風尚，使先進殯葬文化得到弘揚，健康文化得到發展，落后文化得到改造。

清明節戶外活動總結大全（篇7）

一年一度的清明節，社區居民及鞍山市廣大市民宣傳文明祭祀，移風易俗，破除封建迷信活動，我社區組織社區志愿者隊伍在社區及立山孟泰公園開展了提升城市形象，告別封建迷信的大型宣傳活動，社區的老黨員、老工人及巾幗志愿者隊伍20余人參加了這次有意義的活動，并在活動中深受啟發和鼓舞，表示要帶頭遵紀守法，做文明市民。

在活動中，我們還向廣大居民派發了宣傳單，將鞍山市民政局統一印制的《關于進一步規范管理喪葬活動的通告》張貼和派發給路上的行人，大力宣傳殯葬管理的各項法律法規，尤其是《殯葬管理條例》和《遼寧省殯葬管理實施方法》我們進行了重點宣傳，號召廣大居民能夠自覺遵守相關殯葬管理條例，做知法、懂法、守法的好公民。

在對廣大居民的宣傳中，我們再次呼吁文明祭祀，不要燒紙，用送花、放飛氣球等文明方式向逝去的親人表達思念之情。在活動中，越來越多的居民對社區的倡議表示認同，并對燒紙的做法非常反感。老年志愿者們還表示今年要給故去的親人送去鮮花，用文明的方式紀念他們。在他們的帶動下，社區廣大居民絕大部分都表示向老黨員們學習，杜絕參加封建迷信活動。

清明節戶外活動總結大全（篇8）

“清明時節雨紛紛”，我們懷著悲痛而沉重的心情來到鄭州烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。我們身上的校服，胸前的紅領巾，顯得格外鮮艷。

我們排著隊來到烈士陵園門口，隨著人群進入廣場，首先映入眼簾的是紀念碑上“革命先烈永垂不朽”八個蒼勁有力的大字！

我們開始了祭掃儀式：首先由校長講話，然后由大隊干部代表發言，再由輔導員帶我們宣誓，最后為革命先烈默哀。在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。

到了烈士墓前，我行了個隊禮，雙手把白花獻給了烈士。就在這一刻，我思緒萬千，情不自禁地流下了眼淚，在心里默默念叨：“安息吧，先烈們！祖國和人民永遠懷念你。”

我們走進紀念館，見到了烈士生前用過的東西，有模型、字跡、圖片等。其中我能清楚記得名字的是吉鴻昌和楊靖宇烈士，他們是我們河南人的驕傲！

我們要珍惜這金色的童年，這來之不易的美好生活。好好學習，讓九泉之下的烈士們安息！

清明節戶外活動總結大全（篇9）

昨天是清明節，我們要去給爺爺掃墓，外面的天是陰陰的，突然我想到了杜甫的《清明》，詩里寫的是清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。我都有點想爺爺了。

一路上車好多，好不容易到了鳳棲山墓園，我們把車一停，就各自準備東西去給爺爺掃墓了，爸爸去借了個燒紙用的鐵桶，媽媽用毛巾把墓好好地擦了一遍。奶奶點著了四支煙，把它們平放在墓上，接著又往上放了香蓉包、蘋果、橘子、心特軟等一些好吃的。奶奶還點著了蠟燭和香，拿出好多冥幣，爸爸把火點著后，奶奶、媽媽和我就開始燒紙錢，扔了好多紙錢到鐵桶里。一開始，我很怕火，但是我的膽子也越來越大，有一次直接投了三張紙錢進去！

結束以后，爸爸把鐵桶的火完全熄滅還了回去，我們也踏上了回家的路。路兩邊都是綠油油的麥田，中途，爸爸把車停了下來，我和媽媽拿著手機到麥田邊一頓狂拍，麥子長得真的很漂亮！

清明節戶外活動總結大全（篇10）

清明節是我國的傳統節日，也是對學生進行傳統美德教育和革命傳統教育的最好契機，深切緬懷英烈豐功偉績，大力弘揚英烈精神，我校認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育，引導廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，現將活動開展狀況進行總結。

一、領導重視，精心組織

為加強革命傳統教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，激發廣大未成年人的'愛國主義熱情，下發了《關于開展清明網上祭英烈活動的通知》，各中隊精心準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與網上祭英烈等相關活動。

二、利用班會時間進行宣傳

專門開展了校園網清明祭英烈專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學習英烈心得體會，鏈接在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在網上祭英烈主題活動開展期間，透過對網上祭英烈的好處和活動開展狀況進行了宣傳，清明節前后，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的用心性。

三、精心組織各種活動

1、組織了《向革命烈士學習》國旗下講話

在清明節來臨之際，組織全校師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神，緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神，讓學生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。

2、開展中隊活動

讓全體讓學生了解英雄人物的光輝事跡，讓學生感受革命先烈的豐功偉績，并讓同學們談體會，說感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學生從中受到教育和鼓舞。

3、開展了網上祭英烈活動

學校組織全體學生登錄在線網上祭英烈專題網頁，透過網上祭奠英烈，廣大師生用心參與了網上鞠躬、獻花，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰。

4、廣泛學習和轉發包頭文明網《文明祭掃平安清明倡議書》。

透過給家長發送動員信息，利用網絡平臺，讓每位家長和孩子一起參與網上祭英烈的活動中，充分體現家校學習的一致性。

清明節戶外活動總結大全（篇11）

這幼兒園舉辦了清明節的系列活動，孩子們還是很聽話的，積極的參與了進來的，活動進行的是比價順利的，孩子們都是認真的聽從老師的安排，整個流程下來一上午的時間，孩子們都是畢竟認真的服從，在這這樣的環境下面，確實還是讓我感覺非有意義，所以我感覺非常的充實，這次活動進行到現在我也是感覺到了很多信心，也就這次活動總結一番。

清明節是我國四大傳統節日之一，這次活動的意義也讓孩子們進一步的了解清明節的來歷和習俗，這次我們__幼兒園舉辦活動，確實也是感覺非常的有意義，老師們也在耐心的宣傳節日由來，還有一些民間的習俗的，孩子們也借此機會，能夠體會到我們這次節日的意義，在節日當中更加是明白到了這一點，這次活動是戶外的，老師帶著孩子們在戶外踏青，一路上也和孩子們互動，了解一些相關的知識，還組織了一些小游戲，也確實讓孩子們都積極的的參與了進來，經過老師的耐心講解，確實還是很有必要。

這次我們幼兒園的活動，舉辦的還是比較圓滿的，我確實還是深有體會，除了參加一些戶外踏青活動之外，也組織了孩子們的掃墓，讓孩子們明白了，清明節的時候緬懷先人的傳統，從小樹立正確的觀念，確實在此之際，還是有很多需要和孩子們講解的，所以孩子們還是對此很有體會的，這次活動不僅僅是讓孩子們體會到了節日的意義，我感覺確實是做好了很多，清明節之際，還是有很多需要去做好的工作，通過這樣的環境確實還是學習到了很多，從小樹立好的傳統意識，并且對傳統節日的有比較深入的了解，這是非常重要的。

我們__幼兒園舉辦的清明節活動，總的來說孩子們都是比較積極的，也認真的`在做好相關的工作，這次活動雖然時間比較短暫，可是進行的比較順利，從很多方面來講都是應該去做好的，要讓孩子們的有一個傳統意識，以后遇到傳統節日也知道其重要性，這是非常重要的，所以這次活動總的來說是比較順利的，一直到現在確實還是需要做出更多的成績來，這次清明節舉辦的活動確實也是值得以后繼續發揚的，孩子們從中學習到了很多知識，也從中，明白了傳統節日的重要性，這是我們幼兒園接下來的需要去做好的。

清明節戶外活動總結大全（篇12）

清明節是我國的重要傳統節日，是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校根據中心學校活動安排，按照深化我的國夢教育實踐活動的具體要求，積極制定“清明節”活動方案，以 “祭英烈、樹文明新風”為教育主題，并結合學校實際，以大隊部和各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。 具體活動匯報如下：

1、召開“我們的節日—清明”主題隊會。

我校各班通過查找資料了解清明節的由來，讓班級同學全員參與，利用班會課進行交流。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

2、祭掃英雄烈士紀念碑。

為了進一步弘揚愛國主義傳統教育，激發學生民族自豪感和自信心，4月1日上午，全校部分班級的部分師生，在歐校長和班主任的帶領下，來到故居進行祭掃活動，少先隊員向烈士敬獻了花圈、還有部分同學舉行了入隊儀式、學生代表通過獻詞表達了完小師生對烈士的敬仰之情。通過本次祭掃活動，讓學生在和平年代重“聞”戰爭的硝煙，感受烈士“砍頭不要緊，只要主義真。殺了，還有后來人!”的不怕犧牲堅強意志，從而激發其愛國主義情懷，教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己，努力學習，將來成為我們偉大祖國的建設者!

3、舉行有關清明節故事演講比賽

4月2日下午，我校一、二年級小同學舉行以緬懷革命先烈為主題的故事演講比賽，通過演講比賽來引導未成年人繼承革命先烈遺志、激發愛國熱情，激發了學生奮發圖強，樹立報效祖國的遠大志向。

4、開展“做一個有道德的人”的主題教育活動。

4月3日下午我校三、四年級開展“做一個有道德的人”的主題教育活動，我校學生的部分家長來聽課，來參與此活動。真正做到家校結合讓此次活動豐富多彩。課后家長和師生共同談心，交流心得體會，效果很好。

5、舉行“紅色經典誦讀”活動。

五、六年級舉行“紅色經典誦讀”活動。通過中華經典誦讀、征文等形式，引導學生學經典、悟經典、以此來提升道德修養。4月4日下午，我校結合感恩教育，通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中高年級組現場舉行了“紅色經典誦讀”讀后感寫作評比活動，并評出了優秀作品。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。

總之，本次清明節活動，在學校領導的重視下，在全校師生的共同配合下，內容豐富，形式多樣，收到了預想的效果。

清明節戶外活動總結大全（篇13）

x月x日，清明節來臨之際，我們公司由領導牽頭，由經理組織，由主管、全體員工共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列活動。

一、做好革命傳統教育

利用開會時間，各員工在進行安全的基礎上，主管和員工搜集了超多關于清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的好處，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻好處。

二、廣泛開展清明祭文征集活動

為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我公司組織員工觀看愛國影片。通過觀看影片，激發員工對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代員工對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發了廣大員工的心聲和感受。

三、開展頌古詩，讀佳作活動

我公司構成良好的讀書氛圍，在活動中，各組織成員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了超多革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進員工繼承優良傳統，做創新創優的新時代員工，樹立為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

通過一系列的活動，使我們的員工已經深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。

清明節戶外活動總結大全（篇14）

在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照省禮貌辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國央視網網站，開展“清明節-網上祭英烈”活動。現就對活動情景作如下總結:

一、領導重視，統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了異常指示，政教處和大隊部擬寫了“雙溪中心小學關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

二、形式新穎，資料豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有必須的新意。隊員們能夠接觸到很多的信息，活動資料豐富多彩。

1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。

一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。經過講話學生明白了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

二是利用黑板報、學校廣播、班會等形式，宣傳，弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生珍惜當前，奮發圖強的'斗志。

2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問相關網站。學生們在班主任的組織帶領下，能夠自由點擊自己想要了解的相關資料，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校教師、大部分學生在網上獻了花，留了言。

三、效果明顯，意義深遠。

在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

清明節戶外活動總結大全（篇15）

根據威海市教育局關于開展“清明祭英烈，傳承民族魂”主題活動的通知精神，為了進一步弘揚中華民族傳統文化，把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中，現就我區“清明祭英烈，傳承民族魂”主題教育活動開展情況總結如下：

一、高度重視，精心組織。

工業新區社會事業局對活動開展高度重視，及時召開各學校領導會議，研究布置如何開展好這次活動。通過組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，教育引導學生深入挖掘傳統節日的文化內涵，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛，培養青少年愛國主義情感，倡導文明、和諧、健康、安全的過節新風。把此次活動作為學校的一項重要的思想道德建設工作納入到對學校的考評中。

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。

為加大宣傳力度，區社會事業局及時向學校下發關于清明節活動的相關要求和通知。要求學校在清明節前召開活動動員大會，領會清明節系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按要求組織安排班級活動，上交活動計劃。形式上借助教室文化、宣傳欄、黑板報等方式大力宣傳清明節文化內涵。讓學生充分了解清明節的來歷，知道清明節的習俗及文化內涵。是每個學生不僅成為文明祭掃的踐行者，而且成為文明祭掃的小宣傳員。