雖然我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生，雖還不能為社會(huì)建設(shè)做出什么貢獻(xiàn)，但是我們擔(dān)負(fù)著父母對(duì)自己的期望，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的責(zé)任，然而為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任，我們首先要做到的就是努力學(xué)習(xí)，提升自己的道德感，做一個(gè)有主見(jiàn)有思想的人，而擔(dān)當(dāng)就是我們的動(dòng)力。

我們也同樣需要重視責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)的養(yǎng)成，從身邊的小事做起，從自身做起，積少成多。

在學(xué)校，一個(gè)學(xué)生的言行就反映著一個(gè)班級(jí)的道德水平，一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀在別人的眼中是這個(gè)班級(jí)的成功，而一個(gè)學(xué)生的糟糕別人就會(huì)說(shuō)這個(gè)班都很糟糕。我們以前總是覺(jué)得個(gè)人形象與班級(jí)并沒(méi)有什么關(guān)系，現(xiàn)在才理解班級(jí)的形象與個(gè)人有著密切聯(lián)系，班級(jí)的光榮是基于我們大家共同維護(hù)的，我們的努力學(xué)習(xí)是為班級(jí)爭(zhēng)光，也是讓老師少操一份心，所以維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)也是我們的共同責(zé)任。

在社會(huì)上也許我們只是渺小的一份子，但是這一份子對(duì)社會(huì)的影響作用力可是極大的，我們生活在這片土地上，就要為這片土地的發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。

小時(shí)候總是隨心所欲，覺(jué)得有父母在就什么都不懼，那時(shí)候我們是父母的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，可是時(shí)間在走，我們也在成長(zhǎng)，少的是一點(diǎn)嬌縱，多的是一份責(zé)任。對(duì)父母的理解，對(duì)自己的約束，家庭的擔(dān)當(dāng)需要用心用愛(ài)去付出，

成長(zhǎng)不僅僅意味著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)識(shí)的開(kāi)拓，成長(zhǎng)意味著我們犯了錯(cuò)也不能再憑借哭鬧而取得別人的原諒，不能覺(jué)得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)這兩個(gè)詞與我無(wú)關(guān)，它是是個(gè)約束著并鞭策著我們。

擔(dān)當(dāng)即使一種態(tài)度，也是一種責(zé)任，是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，擔(dān)當(dāng)是對(duì)一個(gè)人最基本的要求，在成長(zhǎng)的路上，責(zé)任是對(duì)一個(gè)人的最大考驗(yàn)，一個(gè)人能承受的責(zé)任有多大，他的成功就有多大。

擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，也是一種勇氣，成長(zhǎng)的路上，我們需要有擔(dān)當(dāng)。

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團(tuán)課錄入內(nèi)容（篇2）

一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代的青年，要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，鼓足干勁、砥礪前行，以飽滿的精神狀態(tài)擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興之重任。

--+在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)青年為了國(guó)家富強(qiáng)和人類解放進(jìn)行艱苦卓越的抗?fàn)帲踔练瞰I(xiàn)出寶貴的年輕生命，愛(ài)國(guó)情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現(xiàn)得淋漓盡致。在和平時(shí)期，作為先鋒力量的青年人總能出現(xiàn)在祖國(guó)最需要的地方，發(fā)出堅(jiān)定而又有力量的吶喊：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。上世紀(jì)60年代末，為響應(yīng)國(guó)家三線建設(shè)號(hào)召，來(lái)自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城，為建設(shè)中國(guó)第二汽車(chē)制造廠揮灑汗水，從風(fēng)華正茂到年逾古稀，從朝氣蓬勃到兩鬢斑白，他們克服一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻，攻克一道道技術(shù)難關(guān)，在東風(fēng)汽車(chē)技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用，為十堰建成“中國(guó)第一、世界前三”的商用車(chē)生產(chǎn)基地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

生逢其時(shí)重任在肩的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。北宋理學(xué)大師張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”道出了古代圣賢先哲們遠(yuǎn)大的人生愿景和政治抱負(fù)。天下興亡，匹夫有責(zé)，“位卑未敢忘憂國(guó)”，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，當(dāng)代青年要心懷天下，在擔(dān)當(dāng)中歷練、在盡責(zé)中成長(zhǎng)。我作為市委黨校一名青年教師，要把自己的人生理想與國(guó)家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)定理想信念，筑牢信仰之基。在理論研究方面，要旗幟鮮明講政治，敢于發(fā)聲亮劍，率先垂范，以身作則，當(dāng)好“布道者”和“熔爐工”。加深對(duì)市情方面知識(shí)的理解與把握，重點(diǎn)研究黨委政府中心工作和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐，為十堰高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。在理論宣講方面，要注重聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，具體問(wèn)題具體分析，特別是面對(duì)干部年輕化、高學(xué)歷化、基層工作經(jīng)歷豐富等情況，充分運(yùn)用活潑生動(dòng)的教學(xué)方式和喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳播模式，更好開(kāi)展干部培訓(xùn)工作。

時(shí)不我待攻堅(jiān)破難的奮斗精神。“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”《孟子》中的這段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴(yán)峻考驗(yàn)。當(dāng)今時(shí)代，信息傳播迅猛，知識(shí)更新速度飛快，機(jī)會(huì)稍縱即逝，青年一代更應(yīng)該有自強(qiáng)不息、只爭(zhēng)朝夕、堅(jiān)持不懈的奮斗精神，面對(duì)困難和問(wèn)題要有巋然不動(dòng)的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過(guò)歷史的接力棒，走好“新長(zhǎng)征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的昂揚(yáng)斗志，涵養(yǎng)初心、把握時(shí)機(jī)，擼起袖子加油干，為十堰建設(shè)“綠色生態(tài)市、現(xiàn)代新車(chē)城”作出新的貢獻(xiàn)。

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團(tuán)課錄入內(nèi)容（篇3）

他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什么？——擔(dān)當(dāng)，這一對(duì)責(zé)任的承諾告訴我，擔(dān)當(dāng)是世上最值得敬佩的品質(zhì)！

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)父母的承諾。古往今來(lái)，似乎孝順更多地體現(xiàn)在對(duì)父母物質(zhì)上、直接性的關(guān)愛(ài)。然而，今天我領(lǐng)略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心，他擔(dān)當(dāng)起了調(diào)解各兄弟的關(guān)系、整個(gè)兒大家庭住在一塊兒，其樂(lè)融融，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團(tuán)結(jié)、生活也安定，不讓飽受滄桑的父母再操心！這難道不是孝順，不是擔(dān)當(dāng)嗎？因?yàn)閻?ài)父母、感激父母，他接受并承擔(dān)起對(duì)父母的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)！

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)手足的情誼。看遍了世間都少手足相殘、為了利益而爭(zhēng)斗的兄弟。“本是同根生，相煎何太急！”是對(duì)兄弟相殘的控訴！又感動(dòng)于無(wú)數(shù)兄弟情深的場(chǎng)景。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是對(duì)兄弟情深的表白……然而，每一個(gè)小故事都是最感人的電影，他照顧兄弟是如此地義無(wú)反顧，無(wú)論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，甚至犧牲自己的利益、放棄了一個(gè)又一個(gè)自己富裕的機(jī)會(huì)。這難道不是手足情、敢擔(dān)當(dāng)嗎？因?yàn)殂懹洝靶值芡模淞嘟稹保邮懿⒊挟?dāng)起對(duì)兄弟的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)！

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)子女的責(zé)任。誰(shuí)說(shuō)家長(zhǎng)只在撫養(yǎng)上對(duì)兒女有義務(wù)和責(zé)任？父母對(duì)子女最艱巨的任務(wù)不是將其撫養(yǎng)成人、送上名牌大學(xué)，而是教會(huì)子女做人！道德的缺失是一輩子都彌補(bǔ)不了的！他是個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H。不只是承擔(dān)起養(yǎng)育子女的責(zé)任，更是“言傳身教”，給子女做好了榜樣，為子女提供了道德標(biāo)準(zhǔn)。這難道不是擔(dān)當(dāng)嗎？為人父親，在這復(fù)雜的社會(huì)中為子女點(diǎn)亮明燈——這是擔(dān)當(dāng)！

或許，在你看來(lái)，這只是一個(gè)人必須承擔(dān)的責(zé)任，可我認(rèn)為他是一個(gè)偉大的人！因?yàn)樗麚?dān)當(dāng)了！世界上多少老人無(wú)依無(wú)靠、兄弟互相殘殺、幼兒沒(méi)有人撫養(yǎng)的事情？衛(wèi)生么看似平常的事卻沒(méi)多少人能做到？因?yàn)閾?dān)當(dāng)是個(gè)艱難的動(dòng)詞。太多太多的人不敢擔(dān)當(dāng)！在物欲橫流的社會(huì)，他擔(dān)當(dāng)起了對(duì)家庭的責(zé)任，難道不是一個(gè)可敬可佩的人嗎？每個(gè)國(guó)家都是由無(wú)數(shù)個(gè)家庭組成的，要想社會(huì)安定、和諧，國(guó)家強(qiáng)盛，難道不應(yīng)該從每個(gè)人擔(dān)當(dāng)起家庭開(kāi)始嗎？這樣一來(lái)，他擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇撬恕?guó)家嗎？

擔(dān)當(dāng)，千里之行，始于足下！

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團(tuán)課錄入內(nèi)容（篇4）

養(yǎng)育我們的是父母，給予我們生存之地的，卻是我們偉大的祖國(guó)。

“五十六個(gè)民族，五十六朵花”組成了中華民族這一個(gè)龐大的家庭，我們每一個(gè)人都是生活在祖國(guó)的保護(hù)下，我們都是這個(gè)大家庭的一份子。因此，為了祖國(guó)強(qiáng)盛而奮斗學(xué)習(xí)，為了中華民族復(fù)興而努力，我們義不容辭。

復(fù)興中華，人人有責(zé)。2012年，無(wú)數(shù)普通人的名字，感動(dòng)著我們，溫暖著我們，激勵(lì)著我們：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫(xiě)一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌；“最美司機(jī)”吳斌用76秒的堅(jiān)守詮釋責(zé)任；“最美路人”周沖托舉失足女童義舉感動(dòng)網(wǎng)友……這些平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美，用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。

復(fù)興中華，從我做起。現(xiàn)在，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。科技推動(dòng)物質(zhì)文明，也深刻地影響著人們的精神世界、生活方式。樹(shù)立科學(xué)精神、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、運(yùn)用科學(xué)方法、提升科學(xué)素養(yǎng)，都成為現(xiàn)代人必不可少的基本能力和素質(zhì)。落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。這是中華民族先祖為我們留下的血的教訓(xùn)。我們必須要有危機(jī)感和責(zé)任感，自覺(jué)肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命，發(fā)奮圖強(qiáng)，如饑似渴的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)是思想的勞動(dòng)。學(xué)起于思，思起于疑。古希臘哲學(xué)家亞里士多德有句名言：“思維自疑問(wèn)和驚奇開(kāi)始。”青少年時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光，一個(gè)人在青少年時(shí)期比其他任何階段都更能敏銳的洞察世界，更能接受高尚和美好的東西。因此我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，不斷強(qiáng)化科學(xué)意識(shí)，用科學(xué)知識(shí)豐富我們的頭腦，用科學(xué)素養(yǎng)撐起中華民族前進(jìn)的風(fēng)帆。我們現(xiàn)在所能做的也只有努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我們要不斷的充實(shí)自己，提高自己，豐富自己；同時(shí)，注重在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)知識(shí)，磨礪品質(zhì)，強(qiáng)化本領(lǐng)，成為德才兼?zhèn)洹⒖煽按笥玫臈澚褐摹?/p>

復(fù)興中華，從小事做起。我們要從身邊平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)當(dāng)中。在家做孝順長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)上作熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人、尊師愛(ài)友、善于交流的“小伙伴”；在自己一個(gè)人獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團(tuán)課錄入內(nèi)容（篇5）

常言道“一屋不掃，何以掃天下”，意思是先要把一點(diǎn)一滴的小事做好，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，長(zhǎng)大才能做成一番大事業(yè)。是的，我們作為新時(shí)代的青少年，從小就要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)精神的人。

這不，本學(xué)期全校第一次大掃除，我和黃班長(zhǎng)被分配的的任務(wù)是提水。別看小小的一桶水，為了履行好這個(gè)責(zé)任，做到有擔(dān)當(dāng)，我和班長(zhǎng)可使出了九牛二虎之力。事后我想想：我流的汗都比提的水多啊！

首先是打水。一接到任務(wù)，我和班長(zhǎng)一人提一個(gè)桶子，立馬由四樓跑到了一樓（因?yàn)榍闆r特殊，只有一樓有水）。哇，水龍頭前排隊(duì)排成了一條長(zhǎng)龍。我和班長(zhǎng)一步步挪到了龍頭邊，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，連綿不絕的自來(lái)水流入我們的桶子，從“叮叮叮叮……”到“咚咚咚咚……”，這高高低低的“音樂(lè)聲”也是對(duì)耐心的一種焦灼考驗(yàn)啊！

終于打滿了兩大桶，我們倆提著這沉甸甸的水，一步一步的向樓梯間方向進(jìn)發(fā)。到了樓梯間，我看我的水比班長(zhǎng)的少一點(diǎn)，于是我左手幫他提著桶，右手勁兒大，就倔強(qiáng)的提著自己那桶。一級(jí)，二級(jí)……一邊爬樓，背上一邊冒熱汗，步子越來(lái)越沉重，呼吸也越來(lái)越急促；挪啊挪，數(shù)啊數(shù)，終于到了二樓。我和班長(zhǎng)立馬把水桶放下，大口大口的喘氣。班長(zhǎng)還伸著手指指著我，滿臉疑惑，喘著粗氣的問(wèn)道：“你說(shuō)，這水，為，為什么會(huì)這么重？”“應(yīng)該是……在家里做少了這樣的事唄！”我說(shuō)。我們又一起感嘆了許久。咬咬牙，提起桶，繼續(xù)向三樓邁進(jìn)。

經(jīng)過(guò)樓梯間拐角時(shí)，我一不小心，右邊桶子突然在墻上撞了一下。水桶晃了晃，水花一下子濺到了我的褲子、鞋子上。濕漉漉的，很不舒服。“沒(méi)事吧？”班長(zhǎng)停了下來(lái)，關(guān)切的問(wèn)道。“沒(méi)事，沒(méi)事，繼續(xù)。”我擺擺手，故作輕松，再次提起像灌了鉛一樣的水，和班長(zhǎng)一步一挪地繼續(xù)往四樓爬去……

好不容易到了四樓，也終于看到了那一丁點(diǎn)的曙光。雖然手已經(jīng)麻麻的，沒(méi)有知覺(jué)了，背心濕漉漉的，褲子鞋子冰冰涼涼，腳也難已邁開(kāi)步，但我和班長(zhǎng)仍然相互鼓勁，堅(jiān)持挪到了教室。等著要水抹窗戶和拖地的同學(xué)立刻高興的朝我們涌過(guò)來(lái)，我們終于放心地長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣。

我和班長(zhǎng)，終于不負(fù)眾望，漂亮地完成了班級(jí)賦予我們的責(zé)任，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)！

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團(tuán)課錄入內(nèi)容（篇6）

因?yàn)橛胸?zé)任心，因?yàn)樯屏迹藗儽阌袚?dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有時(shí)很小，但肩扛的責(zé)任卻很重。

秋季是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié)，隨風(fēng)而走的也許不是落葉，而就在這樣一個(gè)季節(jié)中，一面墻上有一張白色的單子，且有一角被風(fēng)掀起些許。它孤零零得在這面墻上，他是如此特別而又單調(diào)。也許路人經(jīng)過(guò)也不會(huì)看一眼，而是迎風(fēng)匆匆走過(guò)。

這時(shí)，一位鬢白閥、的老人緩慢地走過(guò)來(lái)，也許他是在散步，也許他是在尋店買(mǎi)藥。當(dāng)他走到那張白紙面前時(shí)，停下腳步。虛著眼睛看報(bào)紙般看起來(lái)，然后無(wú)奈地?fù)u搖頭，緩慢離開(kāi)。

過(guò)一會(huì)兒，一位清潔工走過(guò)來(lái)。他老遠(yuǎn)就看見(jiàn)那張“醒目”的白紙，手上拿著一個(gè)工具，皺皺眉，說(shuō)道：“嘿，怎么又多一張！”他一邊抬手一邊看著單子，當(dāng)他的工具托起掀起的一頁(yè)正要用力時(shí)，他停住。他放下手將手插在腰上，盯著單子發(fā)一會(huì)兒神，嘆口氣便帶著工具離開(kāi)。

又過(guò)一會(huì)，封起來(lái)，那一角迎著風(fēng)跳舞，可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)。她臉頰紅撲撲的，額頭正中央還貼著一個(gè)小紅點(diǎn)。也許是受到老師的贊賞，手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現(xiàn)這么“特別”的一個(gè)存在。她眨著她那大眼睛看看，但她似乎不能認(rèn)全單上所寫(xiě)的字，眼珠子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后定格在舞動(dòng)著的一腳。便含著棒棒糖，將小紅點(diǎn)貼上去，讓它不再舞動(dòng)。

兩天后，細(xì)心的人們會(huì)發(fā)現(xiàn)在離這面墻不遠(yuǎn)處躺著一張白色的單子，上面有四個(gè)大字非常醒目：尋母啟事。

每個(gè)人在社會(huì)中都擔(dān)當(dāng)各自的角色，而當(dāng)自己的角色與責(zé)任矛盾時(shí)，人們又會(huì)怎么做呢。我希望每個(gè)人保留自己的善心，多為這個(gè)社會(huì)承擔(dān)一些。

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團(tuán)課錄入內(nèi)容（篇7）

紅紅的國(guó)旗冉冉升起，在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。

曾幾何時(shí)，我們的民族、國(guó)家為著這面旗幟受過(guò)多少屈辱，蒙受多少災(zāi)難。在弱國(guó)無(wú)外交、弱肉強(qiáng)食之下，大清國(guó)無(wú)奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗桿，被西方列強(qiáng)談做笑柄。

十七星的武昌起義旗，宣告一個(gè)歷史的結(jié)束，開(kāi)辟出新的天地。但是群雄逐鹿，你方唱罷我登場(chǎng)，沒(méi)有誰(shuí)的旗幟能讓國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。倒是星條旗、米字旗、膏藥旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污著祖國(guó)的天空，奴役著苦難的人民。

老舍先生筆下，淪陷區(qū)的學(xué)生，被身后的刺刀逼著，舉起敵人的旗幟，去慶祝敵人的勝利，這是多么令人痛心的悲慘情景!戰(zhàn)爭(zhēng)年代，紅紅的旗幟召喚著英雄兒女為之拋頭顱灑熱血，十五歲的劉胡蘭面對(duì)紅旗舉手宣誓，她無(wú)怨無(wú)悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，她們赤膽忠心;千千萬(wàn)萬(wàn)英烈舉著紅旗、冒著槍林彈雨、撲向死亡，身后只是覆蓋著一面樸素的紅旗。

今天，祖國(guó)蔚藍(lán)的天空中到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗;國(guó)際賽場(chǎng)上，一面面五星紅旗高高升起;聯(lián)合國(guó)大廈前，五星紅旗迎風(fēng)招展。今年五星紅旗將迎來(lái)自己五十周歲的生日，它也將飄揚(yáng)在澳門(mén)的上空。先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人，我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人。

五星紅旗是祖國(guó)的象征，不管風(fēng)云怎能樣變幻，我們對(duì)祖國(guó)的眷戀矢志不移，如果對(duì)著千百種選擇，我們會(huì)毫不猶豫的擁進(jìn)你的懷抱。用你的風(fēng)雨之聲做語(yǔ)言;用你的自然之形做文字;以你的土地做膚色;以你的五岳做骨骼;選擇你的辛勞當(dāng)痛苦;選擇你的幸福當(dāng)快樂(lè)。國(guó)旗，我們永遠(yuǎn)的信念!

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團(tuán)課錄入內(nèi)容（篇8）

做為一名中國(guó)人要有一顆愛(ài)國(guó)的心。愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。下面我舉一個(gè)例子：1950年，數(shù)學(xué)家華羅庚放棄在美國(guó)的終身教授職務(wù)，奔向祖國(guó)。歸途中，他寫(xiě)了一封致留美學(xué)生的公開(kāi)信，其中說(shuō)：“為了抉擇真理，我們應(yīng)當(dāng)回去;為了國(guó)家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去;為了為人民服務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)回去;就是為了個(gè)人出路，也應(yīng)當(dāng)早日回去，建立我們工作的基礎(chǔ)，為我們偉大祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展而奮斗。”回國(guó)后，華羅庚進(jìn)行應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究，足跡遍布全國(guó)23個(gè)省、市、自治區(qū)，用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，被稱為“人民的數(shù)學(xué)家”。

這難道不是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎?

當(dāng)然，也有不愛(ài)國(guó)的事例如：有些中國(guó)人在外國(guó)生活或旅游時(shí)，做出一些不文明的舉止，他們不知道這丟的不止是自己的臉，更是國(guó)家的臉，因?yàn)樗麄冊(cè)谕鈬?guó)就象征著自己的國(guó)家。

這樣的人難道愛(ài)國(guó)嗎?

今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。做為一名中學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢?

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團(tuán)課錄入內(nèi)容（篇9）

“兒時(shí)萬(wàn)死避胡兵”，“少小遭喪亂”是你對(duì)童年災(zāi)難的深刻記憶，而自小耳濡目染那些愛(ài)國(guó)志士慷慨激昂“自期以殺身翊戴王室”使你在弱冠之年便立下了“上馬擊狂胡，下馬草軍書(shū)”的報(bào)國(guó)壯志。

從故鄉(xiāng)的青石板路，你邁出了實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)之原的第一步，怎奈時(shí)運(yùn)不濟(jì)，科舉場(chǎng)上那字里行間飛奔的熾熱愛(ài)國(guó)激流雖震撼了主考官，但位高權(quán)重的秦相為使其孫高中，以“喜論恢復(fù)”的莫須有罪名公然勾去了你的狀元之名。

仕途攀登的首創(chuàng)并未使你意氣消沉，返回故里以后，你在勤奮寫(xiě)作的同時(shí)亦不忘苦讀兵書(shū)，勤習(xí)劍法。

當(dāng)已逾而立之年的你終如愿入仕后，仕途之路卻是難以想像的坎坷蜿蜒。忠心愛(ài)國(guó)、力主復(fù)國(guó)的你在30年的官宦生涯中遭貶被罷之頻，可稱得上中國(guó)歷史之最了。1172年鐵馬秋風(fēng)的軍營(yíng)生活，雪中剌虎的美談不過(guò)是因孝宗慕“小李白”之名而做的轉(zhuǎn)瞬即逝的彩夢(mèng)罷了，敵不過(guò)最終關(guān)河夢(mèng)斷淚空流，此身老滄州。

報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，愛(ài)國(guó)有罪，生活在這中歷史怪圈中的你，沒(méi)有如同兩岸峭壁夾峙上的江水，循著既定的軌跡順從地流淌，傾盡自己一生的精力和生命，而是如驚濤向兩岸的頑石發(fā)起了猛烈的沖擊，那激浪匯合成震天動(dòng)地的咆哮。你的詩(shī)文像一聲聲嘹亮的號(hào)角，激昂的聲調(diào)和著悲愴的弦音，穿云裂石，響遏行石：“廟謀尚出王導(dǎo)下，顧用金陵為北門(mén)”是你對(duì)主和派大臣賣(mài)國(guó)求和的痛斥；“公卿有黨排宗澤，帷幄無(wú)人用岳飛”是你對(duì)愚君佞臣打擊陷害抗戰(zhàn)將領(lǐng)的憤怒控訴；“諸公可嘆善謀身，俁國(guó)當(dāng)時(shí)豈一秦”是你對(duì)妥協(xié)投降基本國(guó)策的尖銳嘲笑。你的詩(shī)，不啻是劍、是槍，其尖銳和犀利幾乎前無(wú)古人。

“從鄰父春耕”的艱窘清貧的閑居生活磨不滅你為國(guó)戍輪臺(tái)的決心。你并不為自己百無(wú)一盼，赍志而歿的一生悔恨，卻為終未目睹中原恢復(fù)祖國(guó)統(tǒng)一而感到莫大的悲痛和難以暝的遺恨。臨終前，你費(fèi)力提起相伴一生的筆，寫(xiě)下千古絕唱：王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁！

快哉放翁！你“位卑未敢忘憂國(guó)”的雪恥救亡的吼聲早已如雪山青松遍植大地，疾風(fēng)勁草布滿人間。請(qǐng)你閉上那雙“北坐中原淚滿巾”的眼睛吧！雖無(wú)皇帝的追謚，官吏的唁函，但在鑒湖的嗚咽哭位中，你那顆金子般的愛(ài)國(guó)心將被人民永遠(yuǎn)銘記！

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團(tuán)課錄入內(nèi)容（篇10）

大風(fēng)泱泱，大水滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰，五千年文明未絕者，唯我無(wú)雙，與天地并存，與日月同光。

——中華世紀(jì)壇序

悠悠長(zhǎng)江水，浩浩中華情。錚錚的男兒鐵骨中融入了民族英魂，包裹著愛(ài)國(guó)雄心。一刀一槍，拼出個(gè)你死我活；一撇一捺，描繪出大好河山。一寸山河一寸金，是因?yàn)樽鎳?guó)的山河是被壯士的鮮血侵染過(guò)的。這就是愛(ài)國(guó)心，這就是民族魂。

當(dāng)蒙古人的鐵蹄踐踏著中原的土地，陸游在掙扎，位卑未敢忘憂國(guó)；當(dāng)列強(qiáng)的魔爪撕裂著中國(guó)的版圖，林則徐挺身而出，利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之；當(dāng)軍閥割據(jù)主權(quán)淪陷時(shí)，趙博生在怒吼，我死國(guó)生，我死猶榮，身雖死精神長(zhǎng)存，成功成仁，實(shí)現(xiàn)大同。天下興亡，匹夫有責(zé)。一大批仁人志士在國(guó)家受到羞辱時(shí)挺身而出，誓與祖國(guó)共存亡。正如歌中所唱：一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家……

滾滾東去的易水，夾雜著太子丹的熱淚，載著荊軻，將他送上了刺秦的不歸路。凜冽的北風(fēng)呼嘯著，高漸離的筑低鳴著，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。這是你對(duì)燕國(guó)人的承諾，悲涼中帶著幾分豪情。壯士，去吧！你的祖國(guó)和人民將為你吶喊助威；壯士，沖吧！你的后人和故鄉(xiāng)講因你而名垂千古。

當(dāng)提到長(zhǎng)白山時(shí)，人們知道有天池，有人參。但不知，知不知道長(zhǎng)眠于此的楊靖宇。上世紀(jì)三十年代，日軍入侵，東北三省，岌岌可危。抗日英雄，楊靖宇，率領(lǐng)部隊(duì)，穿梭于白山黑水，林海雪原中，打擊日寇。無(wú)奈寡不敵眾，被日軍包圍，身負(fù)重傷。當(dāng)日軍勸降時(shí)，他毫不猶豫地說(shuō)：“不，我有我的信念”。正是這股信念使他堅(jiān)持到最后一顆子彈，最后一粒糧食。當(dāng)最后楊將軍戰(zhàn)死時(shí)，日軍無(wú)情的剖開(kāi)他的遺體，卻發(fā)現(xiàn)他的胃里只有野草和棉絮，日軍驚呆了。正是這股子愛(ài)國(guó)熱情使楊將軍堅(jiān)持到最后，誓與國(guó)家共存亡。

“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心……”聽(tīng)著這首熟悉的歌，又引起了我的無(wú)限遐想，是什么？是什么讓中國(guó)文化屹立了五千年。對(duì)，我好想找到了，就是他，中國(guó)心，民族魂，他們是中華文化的脊梁。

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團(tuán)課錄入內(nèi)容（篇11）

喂，看！就是它，是當(dāng)年鎮(zhèn)海的鎮(zhèn)寶，我們的國(guó)寶啊！看他多威風(fēng)啊！這么多年了還這么威武！聽(tīng)著他們的話，我熱淚盈眶，真想上去擁抱他們，我很少被人這么稱贊了。

我，安遠(yuǎn)炮臺(tái)，出生于1884年，那時(shí)候，我的年紀(jì)還小，根本就不知道什么是戰(zhàn)爭(zhēng)，什么是犧牲，我快樂(lè)地生存在這片樂(lè)土上，鳥(niǎo)兒清脆地叫著，一切都是那么安保衛(wèi)它！很小的時(shí)候，腦袋里就映進(jìn)了我這一輩子的命運(yùn)。1885年，杜冠英造了我的新詳，但就在這寧?kù)o的日子里，母親對(duì)我說(shuō)：孩子，鎮(zhèn)海，你的神，你的上帝，你的宿命就自己保衛(wèi)它！光緒十三年又重新擴(kuò)建，，次年告竣。我呈圓形，內(nèi)徑16.5米，身高6，米，我覺(jué)得自己還長(zhǎng)的滿不錯(cuò)的`，臺(tái)西北有洞門(mén)，高5米，寬3米，供那些和我一樣宿命的人員進(jìn)出。

既然花了精力，就會(huì)派我上盛大的宴會(huì)。在我殘缺的記憶中，隆隆隆隆打雷般的聲響，可是一直都沒(méi)有停下來(lái)，這聲音震撼著你，燒灼著你，威逼著你，它使我從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在，活躍和強(qiáng)盛，也從來(lái)沒(méi)有讓我感受到如此鮮明的念頭：我要保住鎮(zhèn)海，保住中國(guó)！

我被它們逼瘋了，由中國(guó)人的幫助下，狂瘋似地大喊：我要消滅你們，我不會(huì)讓你們得逞的，永遠(yuǎn)不會(huì)！隨著我的喊聲，隆隆，隆隆，一顆顆致命的毒瘤從我的體內(nèi)噴涌出來(lái)，擊退了一隊(duì)又一隊(duì)的法國(guó)人，日本人，我恨地咬牙切齒，在兄弟南岸金雞山下的靖遠(yuǎn)的配合下，隔江對(duì)峙，扼守著浙東門(mén)戶，我們不會(huì)顧及自己的生命，我們只有一個(gè)信念：保衛(wèi)鎮(zhèn)海！

這一顆顆毒瘤容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，沖破；餓，撞開(kāi)了的那么一股盡打退了法國(guó)人，大勝了日本人，打死了他們的軍艦，保護(hù)了我的上帝，完成了我的宿命突然，身邊出奇地安靜隆我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來(lái)，痛苦與歡樂(lè)，生活和夢(mèng)幻，擺脫和追求，都在這炮聲中，交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！我的眼前一片煙霧，耳邊傳來(lái)了喜悅，快樂(lè)，我笑了，笑的那么甜，那么舒服，然后我閉上了眼，因?yàn)槲姨哿耍蛟S因?yàn)槲医弑M全力保衛(wèi)了鎮(zhèn)海，上帝就給了我半條命

他好棒的，我以后也要像他一樣，保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)家鄉(xiāng)，一定會(huì)的！我的眼淚再次奪眶而出———我的愛(ài)國(guó)心——一輩子的宿命！

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團(tuán)課錄入內(nèi)容（篇12）

“嚓、嚓、嚓……”這是什么聲音呢？我仔細(xì)一聽(tīng)，好像是衛(wèi)生間里傳來(lái)的洗衣服的聲音。我看看鐘表，已經(jīng)十點(diǎn)半啦。爸爸、媽媽今晚都上夜班，是誰(shuí)在洗衣服呢？

我打開(kāi)衛(wèi)生間的門(mén)，只見(jiàn)妹妹腳踩一把小凳子，正站在洗衣池前努力地搓洗著一條冒著白泡泡的紅領(lǐng)巾。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，她抬起頭，靦腆一笑說(shuō)：“姐，我在洗紅領(lǐng)巾呢！”“這么晚了，你洗紅領(lǐng)巾？”我詫異地問(wèn)。“剛剛我要上床睡覺(jué)，解下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾上有一小塊醬油漬。”我仔細(xì)一看，上面確實(shí)有個(gè)豆大的褐色污點(diǎn)。“就那么點(diǎn)污漬，不影響你戴啊，用得著這么積極洗嗎？”“那天我們?nèi)腙?duì)的時(shí)候，輔導(dǎo)員老師可說(shuō)了，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，愛(ài)紅領(lǐng)巾就是愛(ài)我們的祖國(guó)呀！”妹妹眨著大眼睛繼續(xù)說(shuō)，“我必須讓我的紅領(lǐng)巾干干凈凈的。”我的臉上頓時(shí)火辣辣的，我為自己剛剛的話感到慚愧。

妹妹小小的心里已經(jīng)埋下了愛(ài)國(guó)的種子，我何嘗沒(méi)有呢？記得國(guó)慶節(jié)期間，老師讓同學(xué)們做一份以“慶國(guó)慶，頌祖國(guó)”為主題的手抄報(bào)。我從構(gòu)思、排版、配畫(huà)到書(shū)寫(xiě)文字一直是一絲不茍的。當(dāng)時(shí)我就想，我不能像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的楊靖宇、劉胡蘭等烈士那樣為捍衛(wèi)祖國(guó)，拋頭顱、灑熱血；我也沒(méi)有能力像在疫情期間的鐘南山、李蘭娟等抗疫英雄那樣為保護(hù)人民群眾的健康，不顧安危、挺身而出。不過(guò)我可以從小事做起，我要畫(huà)好我的手抄報(bào)，表達(dá)我的愛(ài)國(guó)之心。

“瞧，污點(diǎn)沒(méi)啦！我的紅領(lǐng)巾洗干凈啦！”妹妹得意地?fù)P起濕漉漉的紅領(lǐng)巾在我面前甩了甩。“嗯，好香啊——”我故意半閉著眼睛，吸著氣，擺出一副十分陶醉的樣子。妹妹無(wú)比滿意地把紅領(lǐng)巾掛在晾衣架上。看著她莊重的樣子，我想：妹妹雖小，卻已經(jīng)有了一顆大大的愛(ài)國(guó)心。作為姐姐，我一定要為妹妹做好榜樣，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)也像無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)英雄那樣，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，為人民的幸福安康貢獻(xiàn)一份力量。

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團(tuán)課錄入內(nèi)容（篇13）

12月31日，“首屆中華經(jīng)典詩(shī)朗誦大賽”在我校拉開(kāi)序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)躊躇滿志，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)這一屆的冠軍。下午，比賽正式開(kāi)始。同學(xué)們身穿花花綠綠的衣裳，陸續(xù)到操場(chǎng)集合。

操場(chǎng)裝飾得挺素雅。一層綠地毯臥在地面上，地毯上立著一塊展覽牌，“流芳小學(xué)首屆中華經(jīng)典詩(shī)朗誦大賽”十五個(gè)醒目的大字打響全場(chǎng)。在綠地毯的四周，圍著一圈菊花，更是引人深思。這并非尋常的布置，綠地毯代表著祖國(guó)遼闊無(wú)垠的大地，展覽牌代表著山巒，菊花則代表著祖國(guó)繁花似錦。正如我們對(duì)祖國(guó)的一片愛(ài)國(guó)心，不濃妝艷抹，不添枝加葉，布局巧妙但樸素?zé)o華。

接著，由兩位主持人上臺(tái)主持節(jié)目。首先由陳校長(zhǎng)代表流芳小學(xué)作重要講話，闡述此次活動(dòng)的目的意義，并預(yù)祝活動(dòng)圓滿成功。

然后，出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。

下面便是表彰少先隊(duì)員。老隊(duì)員為新隊(duì)員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，互敬隊(duì)禮，以示尊敬。接著便是宣讀誓言，立志為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切。

詩(shī)文朗誦會(huì)的鐘聲終于打響了！

每個(gè)班級(jí)表演的方式不盡相同。有的是配樂(lè)詩(shī)朗誦，有的配以舞蹈。四（1）班同學(xué)的表演令人賞心悅目。在臺(tái)上，她們舞姿輕盈，飛舞旋轉(zhuǎn)，而朗誦人的語(yǔ)調(diào)悠久深長(zhǎng)，宛如流水淙淙。她們保留了古詩(shī)的原汁原味，又配上優(yōu)美的舞蹈，可真令人陶醉！

我們是最后一個(gè)上場(chǎng)。伴隨著音樂(lè)“春天的故事”，我們邁著輕快的腳步走上臺(tái)來(lái)，站好了位置便開(kāi)始朗誦。語(yǔ)氣時(shí)有變化。時(shí)而激烈豪邁，時(shí)而溫情脈脈；時(shí)而語(yǔ)氣高昂，時(shí)而圓潤(rùn)甜美，給人截然不同的感覺(jué)。從同學(xué)們?cè)娗楫?huà)意的朗誦中，感受他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與贊美。而鏗鏘有力的語(yǔ)氣，則又鼓舞著中國(guó)人民的高昂斗志。仿佛這不止是朗誦詩(shī)文，也在表達(dá)著我們對(duì)中華民族的衷心祝福。表演完畢，我們?cè)谝黄坡曋凶呦屡_(tái)去。

中華啊！我們祝您永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)！

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團(tuán)課錄入內(nèi)容（篇14）

環(huán)工23-1、23-2兩個(gè)班一起開(kāi)展了團(tuán)員和青年主題教育“挺膺擔(dān)當(dāng)”活動(dòng)。

首先由團(tuán)支書(shū)李強(qiáng)講解本次活動(dòng)內(nèi)容以及流程，并組織大家觀看了有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)”的視頻。

隨后，展開(kāi)各個(gè)小組的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中四年級(jí)學(xué)生的黨員為大家分享經(jīng)驗(yàn)、解惑解疑。經(jīng)過(guò)二十幾分鐘的學(xué)習(xí)，由幾位組長(zhǎng)向大家分享了學(xué)習(xí)內(nèi)容以及小組學(xué)習(xí)后的感想，第一組組長(zhǎng)李強(qiáng)針對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x以及如何培養(yǎng)這樣的精神與組員進(jìn)行了激烈討論，中途舉例到典型人物程鵬、程開(kāi)甲等先輩；第二組組長(zhǎng)崔雅茹帶領(lǐng)組員探討了挺膺擔(dān)當(dāng)在學(xué)習(xí)生活和以后工作上的具體行動(dòng)，組員積極發(fā)表各自的意見(jiàn)；第三組組長(zhǎng)左暢帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí)了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)亩x，然后再通過(guò)網(wǎng)上資料查詢，學(xué)習(xí)了很多青少年體育擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫头独?duì)他們挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行了學(xué)習(xí)，以及我們當(dāng)代青年人應(yīng)當(dāng)如何做到挺膺擔(dān)當(dāng)，之后通過(guò)一個(gè)趣味小游戲再次鞏固我們所學(xué)到的理論知識(shí)；第四組組長(zhǎng)黨圳杰帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí)了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵：挺膺擔(dān)當(dāng)是一種承諾，意味著主動(dòng)承擔(dān)重任，毫無(wú)保留地履行自己的義務(wù)，起到負(fù)責(zé)任的作用，了解了近幾年國(guó)家發(fā)展中新青年有哪些是屬于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)湫蛯?shí)例，之后在這些故事中鼓勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

最后，四年級(jí)的學(xué)生黨員孫孝、張偉東、艾珂?zhèn)ズ蛯W(xué)姐寧寧為大家分享了自己對(duì)“挺膺擔(dān)當(dāng)”的理解，今后在生活中如何做以及學(xué)習(xí)、生活上的經(jīng)驗(yàn)。

挺鷹擔(dān)當(dāng)錘煉奮斗精神主題團(tuán)課錄入內(nèi)容（篇15）

作為一名團(tuán)員和青年，我參加了此次由團(tuán)支書(shū)展開(kāi)的主題教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了如何挺膺擔(dān)當(dāng)、勇?lián)?zé)任。這次學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了自己未來(lái)的發(fā)展方向。

在這次學(xué)習(xí)中，我們觀看了許多優(yōu)秀青年的事跡視頻，這些青年都在不同的領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)。他們有的是科技創(chuàng)新的代表人物，有的是志愿服務(wù)事業(yè)的先鋒模范，還有的是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的領(lǐng)軍人才。他們的成功不僅是因?yàn)樗麄兊奶熨x和努力，更是因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)的責(zé)任感和對(duì)自我的要求。

同時(shí)通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到了一名合格團(tuán)員和青年的標(biāo)準(zhǔn)。首先，我們要有堅(jiān)定的理想信念，始終保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。其次，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，積極投身于社會(huì)實(shí)踐之中。最后，我們要不斷提升自我修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也意識(shí)到了自己的不足之處。比如在學(xué)習(xí)與學(xué)生工作中有時(shí)候會(huì)過(guò)于追求結(jié)果而忽略了過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題；在與同學(xué)合作時(shí)有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)溝通不暢的情況等等。這些問(wèn)題都需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中加以改進(jìn)和提高。

總之，這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。它不僅讓我更加深入地了解了什么是真正的團(tuán)員和青年，也讓我明確了自己的未來(lái)發(fā)展方向。我相信只要我們始終堅(jiān)持自己的理想信念，勇于承擔(dān)責(zé)任，不斷提升自我修養(yǎng)，就一定能夠成為一名合格的團(tuán)員和青年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。