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校園欺凌主題班會活動總結10篇

| 福萍

全校31個班均以PPT課件展示為主,老師講解為輔。通過PPT圖片、文字展示,生動、直觀、形象地向學生們宣傳、介紹了“什么是欺凌”、“怎樣預防欺凌”等內容。隨后,各班圍繞“如何杜絕校園欺凌,共建和諧校園”這個話題踴躍發言,展開激烈討論和爭論。并以編創“三字歌”、畫畫、宣傳口號等形式,加入到“反欺凌,建和諧校園”的活動之中。

為杜絕欺凌行為,學校還向家長印發了告知書,并加強課間巡查、門衛值守及值周檢查等系列措施,讓學生們的不良行為進一步得到規范,確保了校園的平安、和諧。

校園欺凌主題班會活動總結(篇2)

近日,深圳市東西方社工服務社駐上沙社區服務中心聯合深圳市安瀾社工服務社“070零欺凌”項目組共同走進上沙小學,開展“070零欺凌”校園欺凌防治先導活動啟動儀式和零欺凌主題班會活動,共計400多名學生參與活動。

活動分四年級專場及五年級專場。四年級專場寓教于玩,通過開展“顫抖跳繩”、“尋寶游戲”、“桃花朵朵開”、“問題墻”等攤位游戲,讓孩子們在玩的過程中了解校園欺凌行為、知曉應對校園欺凌方法。

五年級專場以主題班會為主要形式,社工通過播放PPT、視頻及分組討論、現場與學生互動等方式,引導學生一步步認識校園欺凌,學習預防和應對方法,讓學生明白校園欺凌不可怕,只要正確應對,就能做到“070”零校園欺凌,共創互助友好校園氛圍。

校園欺凌主題班會活動總結(篇3)

針對目前國內惡性校園暴力事件呈不斷增長趨勢的現實,結合近兩年來中國留學生在美國群毆或凌虐同伴,被美方判重刑的教訓,荔浦中學__月__日利用周一班會課時間,在全校范圍內舉行“反對校園欺凌,構建和諧校園”的主題班會,讓學生學會如何預防和應對校園欺凌事件。

本次主題班會由該校分管政教的副校長羅剛布置安排,并制作好主題班會的主體課件,各班主任根據本班學生實際,再適當增加內容要點和相關圖片鏈接進行講解。全校三個年級共35個教學班統一利用當天下午第八節班會課時間進行宣講。由于內容翔實,圖文并茂,同學們很受教益。好些有經驗的班主任還結合本校或本縣曾經發生過的校園欺凌事件進行剖析,讓同學認識到,同學走到一起,是個緣分,同學本是一家人,如同一個鍋里的碗碟,磕磕碰碰,總是難免的,互相包容謙讓一些下,也就過去了。如果動輒惡語相向,或者冷蠛地漠然處之,更有甚者,惡意相向,靠武力欺凌,這樣必然導致冤冤相報,害人害巳。只有相互包容,才能構建和諧校園。

主題班會后,很多同學表示,這次主題班會受益匪淺,也有部分同學感嘆,我國校園暴力實施者違法成本太低,維護校園正常秩序的相關法律還有待完善。

校園欺凌主題班會活動總結(篇4)

__月__日上午,平原縣第三中學召開“校園反欺凌”主題班會,協調各方面的力量共同預防校園欺凌事件的發生。

按照該校分管學生工作副校長崔偉的安排,該校72個班級圍繞“什么是欺凌?為什么要反欺凌?”與學生進行了面對面的分享。“校園欺凌”對受害者的傷害不可小視,受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創傷,并且容易留下陰影長期難以平復。同時“校園欺凌”也會影響到學校的整體紀律和風氣。所以,學校要嚴厲制止和預防欺凌事件的發生。班會活動中,部分班級還讓同學走上講臺,列舉身邊的“校園欺凌”現象,并就如何預防校園欺凌發表了自己的看法。該校校長潘吉濤表示,應對校園欺凌是一項長期的工作,學校將會嚴肅校規校紀,規范學生行為,確保校園的平安、和諧。

本次主題班會活動,是該校預防校園欺凌工作系列措施之一,增強了該校師生反欺凌的意識,有效預防了校園欺凌事件的發生。

校園欺凌主題班會活動總結(篇5)

__月__日晚,我校重磅推出安全生產(教育)月活動之主題班會展示課。展示課以《預防校園欺凌》為題,由__教師__、職業段教師__分別執教,全體班主任、段長及政教工作人員參加。

兩堂示范課各有所長,__老師取點新穎,力圖從占多數的“旁觀者”角度分析其行為的內在心理,激發其參與管理的意識,增強其社會責任感和團隊精神,進而敢于與校園欺凌行為做斗爭。“預防校園欺凌”對于職業更顯任重道遠。張步升老師所推之課也是求真務實,力圖闡明校園欺凌的危害,增強學生的法律意識,還大家一個陽光、安全的`校園。

本次活動是校園安全“五個一”宣傳教育活動系列之一,旨在預防校園欺凌,打造平安校園,營造和諧校園環境。活動取得圓滿成功,效果明顯。正如政教處主任趙有新所說:“這兩堂課只是作為‘預防校園欺凌’話題的發起者。教育應像雅斯貝爾斯所說‘一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂,我們相信伴隨著教師的積極參與和理性思考,我們的德育工作會展現出新的風貌和更深層次的變化。”

校園欺凌主題班會活動總結(篇6)

為了杜絕校園安全事故的發生,為師生提供一個安全的學習和工作環境。 10月10日,遂寧經開區北固中學舉行“防校園欺凌”主題班會。

在會上,校長李太榮明確指出“校園欺凌”是一種暴力行為!

10月19日,永州市藍山縣太平學校組織四至九年級各班開展了“拒絕校園暴力,爭做文明守紀學生”的主題班會活動。

為讓學生更好地了解校園暴力的表現和產生原因,十五位班主任真可謂“八仙過海各顯神通”,充分利用學校現有設施,采用各種別開生面的方式開展此次班會活動。有的班級先組織學生觀看具體的校園暴力的案例圖片以及ppt展示預防校園暴力的辦法,然后結合學生的實際事例組織學生深入討論,引導學生正確認識和對待校園暴力;有的班級則通過組織學生觀看預防校園暴力的相關視頻,引導學生掌握預防校園暴力的正確方法;還有的班級則通過表演小品的形式來宣傳預防校園暴力的相關知識……活動現場十分活躍。

通過此次班會活動的開展,同學們受到了深刻的教育,認識到校園暴力的危害,懂得了加強法律意識的重要性。

校園欺凌主題班會活動總結(篇7)

校園本應該是快樂成長的地方,一方炙熱澄澈的凈土,校園欺凌卻給它蒙上一層陰影。為進一步增強學生安全意識和自我保護能力,預防校園欺凌事件發生,扎實做好校園欺凌防止工作,堅決遏制校園欺凌事件發生,提高學生們的防范意識,切實保護學生身心健康,構建和諧平安的校園。_月_日,__小學各班利用班隊課時間開展了“防校園欺凌”為主題的班會,教會學生如何正確預防和面對校園欺凌。

班會上,各班班主任播放了關于《如何預防中小學生校園欺凌》直播,并根據學生的年齡特點,結合案例,對學生進行防欺凌安全教育。同學們在班會中都踴躍發言,紛紛提出預防欺凌的良方。最后,班主任根據情況進行了總結,讓學生充分了解校園欺凌、校園暴力的危害性,讓學生懂得保護自己,告訴學生一定要勇敢地對欺凌行為說“不”,成為有禮謙讓的好學生。

校園應該是充滿陽光和歡笑的地方,更是我們學習成長的樂園。通過這次主題班會,學生明白了避免和預防校園欺凌的方法,學會正確處理同學之間的關系。校園安全無小事,防范校園欺凌是一項任重而道遠的工作,我校將繼續確保校園安全穩定,推進平安校園、和諧校園的建設。

校園欺凌主題班會活動總結(篇8)

為貫徹落實國務院、省、市教育督導委員會《關于開展校園欺凌專項治理工作的通知》精神,在前期做了大量專項整治工作的基礎上,10月10日,長清一中初中部各班級利用班會課時間召開了 “反對校園欺凌”主題班會,讓學生進一步學會如何預防和應對校園欺凌事件。

本次主題班會由學校教育處統一部署,各班主任根據本班學生實際,再適當增加內容要點和相關圖片鏈接進行講解。全校三個年級共40個教學班統一利用當天下午班會課時間進行宣講。由于內容翔實,圖文并茂,同學們很受教益。好些有經驗的班主任還結合近年來發生在區內外的校園欺凌事件進行剖析,讓同學認識到校園欺凌事件的嚴重危害性,同學們之間應當相互包容,才能創造利人利己的和諧環境才能構建和諧校園。班會結束后,很多同學表示,這次主題班會受益匪淺,將主動參與到反對校園欺凌專項整治活動中,為校園和諧、社會和諧作出積極的貢獻。

自今年6月份開始,長清一中初中部按照上級要求,在全校范圍內開展了反對校園欺凌專項整治活動。學校通過加強設施建設、完善制度預案、加強法制教育、嚴肅校規校紀、規范學生行為、公開舉報電話、積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進學生身心健康,保障校園安全,維護校園穩定,推進平安校園、和諧校園建設提供了良好的環境。

校園欺凌主題班會活動總結(篇9)

“哎呀,今天的活動我真的收到很大的啟發,我們同學之間就死要團結和睦,不要以大欺小,更不能搶奪比我們小的同學的錢物……”白節鎮中心小學5.2班的蔣玲華和5.3班的胡遠青在回家的路上邊走邊交流著。備受社會關注校園欺凌事件備受關注。增強學生的安全意識和法紀觀念,創建平安和諧校園,9月23日,納溪區白節鎮中心小學在安全辦精心組織,利用校園簡易直播系統,由各班組織開展了精彩紛呈的“預防校園欺凌,共建和諧校園”為主題的班會活動。

在班隊活動中,各中隊輔導員老師按學校的要求,根據本班的實際情況,精心設計好此次主題班會的內容。各班的主題班會形式多樣,有的觀看課件和圖片,詳細介紹了近期在各地發生的校園暴力傷害事件,通過一個個真實的案例,讓學生的心靈受到震撼,留下深刻的印象,從而提高警惕性;有的通過講故事、演小品等喜聞樂見的方式,讓同學們進一步掌握更多正確應對校園暴力的方法和策略等,下課鈴聲伴隨著老師們美好的寄語響徹校園,同學們紛紛表示遇事一定要冷靜、理智,三思而后行,不魯莽沖動,不意氣用事,要通過正常程序和法律途徑來維護自身的權利,學習和樹立樹立正確的人生觀、價值觀和交往觀,自覺遵守法律法規和校紀校規,切實規范自身行為;展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴重后果。向學生講解了有關校園欺凌、校園暴力的常識。

通過開展本次主題班會活動,同學們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性,增強了學生的法制意識和安全意識,使廣大青少年遠離校園欺凌,為建設平安、和諧校園提供了有利保障。

校園欺凌主題班會活動總結(篇10)

近周來,為進一步凈化校園環境,杜絕校園欺凌行為,營造和諧育人氛圍,促進學生身心健康發展,平昌縣高升小學堅持以預防為主,利用主題班會和夕會時間,開展杜絕校園欺凌校內宣傳活動。

學校首先是健全機制,保障校園欺凌治理工作力度。學校成立了預防校園欺凌工作領導小組,制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責,確保工作的順利開展。二是以宣傳教育為主,培養學生良好品德與法制意識。各班班主任通過視頻播放揭露“校園欺凌”現象的嚴重危害,引導學生思考“杜絕校園欺凌”的重要性。隨后老師在ppt講解的過程中,穿插隨機提問、生活舉例、“拉拉手,我們都是好朋友”等方式,促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀,建立起平等友好、互助意識。讓學生深刻認識到學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的危害性,這樣做不但損害了他人的身心健康,還違反了《中、小學生守則》和《中、小學生日常行為規范》,嚴重的還構成了犯罪。這樣培養了學生與人友善,自覺遵紀守法的意識。

通過這次主題班會和夕會時間的宣講活動的開展,學生學會了更好地自我保護、建立了校園中平等、互愛互助的友好關系,促使了學生逐步形成正確的價值觀和是非觀,做到杜絕校園欺凌,構建和諧美好校園。

“校園是社會的縮影,是教書育人的場所,是學生學知識、受教育和成才的地方。近些年來,有不少校園欺凌的視頻被上傳到網絡,各種門派層出不窮,令人發指。欺凌者容易形成反社會人格,甚至走向違法犯罪道路,受欺凌者極易產生心理問題,影響健康,甚至影響人格發展,下一步高升小學將開展校園欺凌專項治理工作,純正校園風氣,與欺凌說‘不!’”學校負責人如是說。

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