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怎么寫初一期末總結

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計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。優秀的怎么寫初一期末總結是什么樣的?下面給大家帶來怎么寫初一期末總結,供大家參考。

怎么寫初一期末總結篇1

一、復習目標

以教材為依據,以提高自我能力為重點,加強識記環節的安排與督促,使自己扎實掌握生物學基礎知識和基本原理,培養自己應用生物學知識分析問題和解決問題的能力,全面提高自己的綜合素質,爭取期末考試取得較好成績。

二、復習措施

本學期內容多、時間緊,只有幾個星期的復習時間,要讓自己在這么短的時間內復習完所學內容,取得好的成績,需要把知識系統起來,便于自己復習,同時給編制復習提綱,刪去一些難繁偏舊的知識,讓自己短時間內獲得成績。

三、復習安排

1、重要知識點與同學互相抽背;2、早、晚自習有時間要背、記;3、遇到不太明白的知識點要向老師請教4、老師發的復習資料要背熟

四、達標測試計

做兩套生物期末測試試題,對自己存在的問題及不足之處進行認真剖析,并有針對性的進行講解,以便查漏補缺,爭取期末取得好成績。

怎么寫初一期末總結篇2

一、復習目的要求

通過對七年級<<地理>>的復習,使學生融入世界地理的氛圍,掌握地理是學什么的?我們的生活離不開地理等。使學生地理產生濃厚的興趣,加深對知識的理解。在此過程中,我們著重培養學生兩方面的東西:一方面,使學生能夠學到地理知識,另一方面,通過教材的復習,進一步加強培養學生對地理能學以致用的能力。

二、復習重點

本學期主要的地理復習重點:主要是認識地球和地圖;學習陸地和海洋;天氣和氣候;居民與聚落。

三、復習難點

1地球的形狀和地球的運動方向,以及地球儀上的經緯線學生不容易區別。

2學生對氣溫曲線圖和降水量柱狀圖不容易理解是難點,而且比較能通過圖來分析該地的氣候特點。

3內容簡練,不利于學生的深入理解。

4內容多,時間短是復習的又一難點。

四、復習的方法措施

1、嚴要求、嚴格規范好課堂復習秩序,確保復習效率。

2、挑選出精練的復習資料,并配備好答案。

3、課堂上把注意力應放在中下層學生身上,檢查他們的復習情況。

4、課后一定要讓未過關的學生補測過關。

5、通過模擬訓練來強化學生的學習效果,讓學生更好地掌握所復習的內容。

怎么寫初一期末總結篇3

我建議同學們用下方法來復習語數英:

語文:

語文其實就是閱讀,其它的就是一些基礎,如果你以前語文成績不錯的話,最好針對課外訓練,爭取在作文上出彩,并適當做閱讀題目,記得一定要思考。因為語文成績好的人有時候不需要怎么歸納便可以學會一些東西。

反之,你最好先把古詩文背好了再說。因為考試定會考古詩文的意思、見解等等。然后,我建議你用一種方法。你可以用猜測法。如:本學期學了說明文,那么考試定會有,那我就爭取在說明文上出彩。

數學:

其實就一個字,練!當然盡量做好題。書上的概念和例題中也是最重要的,只要你把數學堅持做下去,達到了一定的思維量和熟悉度,定能取得好成績。至于這個,我也建議你分清輕重緩急。如一元一次方程是重點,一定會考,那么就一天幾道大題的做,而豐富多彩的圖形世界是非重點,點到為止不要浪費很多時間。

英語:

完形填空和閱讀理解的專項訓練是很重要的。單詞、類型、閱讀這多做題,因為這些類型是必考的,尤其是完形填空和單詞,如果把這幾項做好了,其實英語也很簡單了,

史地生政:主要是背、寫,因為這四科是最好拉上分得,

以上就是我向同學們推薦的期末考試復習計劃,希望這些方法對你們有用,祝同學們期末考試能考一個好成績!

怎么寫初一期末總結篇4

一、指導思想:

(一)以教材和課程標準為依據,緊扣課本,突出基礎知識和基本技能。

(二)系統歸納,分清脈絡。

(三)針對考試題型,專項練習,有的放矢。

二、重難點分析:

1.單詞的復習

七年級(上)詞匯是英語學習的基礎,因此要想方設法的搞好詞匯的復習,把單詞進行歸類使學生容易掌握。

2、語法知識的復習

考試前需要復習的語法知識有:一般現在時、名詞的復數形式、一般疑問句、特殊疑問句等。計劃對語法知識進行全面的總結,并配合大量練習,大范圍的讓學生達到懂語法并且會用語法。由此,減少或解除學生心中模糊的知識。復習語法時,要注重引導學生記住結構,能靈活運用到實際生活中去,運用學過的語法寫句子,寫出簡單的文章。

3.習題的選擇:

精選部分試題進行強化訓練,特別是學生容易錯的,在復習中多加以鞏固。

三、學情分析:

1.各班都差不多有一半學生的基礎實在薄弱,學習成績極端不理想;

2.優生人數較少,學生的解題方法與技巧掌握的不夠好;

3.學習的寫作與閱讀練習與能力較弱;

4.班級女生學習成績相對較高,男生成績普遍低一點;.

5.少數學生特別是男生的書寫不太好,還有一部分喜歡亂畫。

四、復習時間安排:

本次復習時間(大致有三周),復習時以課本知識為主,兼顧習題。單詞、語法、習題三項要彼此兼顧,要處理好三者之間的關系。基本以2節課一個單元的模式進行復習。

怎么寫初一期末總結篇5

為了提高期末復習效率,取得良好的復習效果。期末重點復習7—12單元,1—6單元課后復習。以單元為單位進行復習,每天復習一個單元。注重基礎知識及綜合能力。教師認真總結,認真備課,上好每一節課,爭取最好的復習效果。具體復習計劃如下:

一、狠抓字詞。要求掌握單詞,將每單元的重點詞組有比較好的學生歸納出來,再由同學們抄在本子上背下來,然后進行聽寫檢查,爭取每個同學都過關。

二、通過每個單元逐一、細致地復習,使學生將本學期學到的知識系統化,讓學生自己來梳理,總結本冊書中的知識點,讓學生熟練地掌握基本的單詞、詞組。

三、通過講解、默寫、做練習等不同的方法,調動學生復習的主動性和積極性,養成課前認真默寫,課上專心聽講,考后積極反思,尋找缺漏等良好的習慣。

四、加強重點句型演練。結合課文內容總結重點句型,并引導學生進行針對性地操練。

五、鞏固語法知識。在復習每一個單元時,將本單元的重點語法總結出來,突出重點、難點,配合單元測試題,進一步鞏固語法知識。加強對個別學生的輔導。

六、強化作文與閱讀的練習。按照每單元的話題寫一篇作文,力求面批面改。在綜合復習當中注意閱讀方法的指導,增強學生閱讀的信心。

七、及時評講,及時改正,及時補差,使每個學生在原有基礎上有所提高。

八、及時做好“單詞聽寫”“詞組背誦”的督促工作,鼓勵學生勤背、多背英語單詞、詞組及句型,以提高他們的閱讀和寫作能力。

九、利用早讀,檢查學生對單詞和句型的掌握情況。具體由六個小組長全權負責,教師做好指導工作和督促。

十、利用課堂十五分鐘,把單元測試讀二至三遍。針對易錯題目加強記憶。

怎么寫初一期末總結篇6

一、復習指導思想

新授課結束后,期末考試前,指導學生進行期末復習,主要復習基礎知識,提高做題能力,訓練閱讀與寫作,使學生能夠舉一反三,熟練掌握知識點與考點。

二、學生學習水平現狀分析

兩班共有學生86人,學生水平相當,學生的主要問題是基礎薄弱,做題能力參差不齊,優秀的學生不多,成績有待于提高的學生比較多,一部分同學學習惰性強。

三、復習重點

復習重點是:1全冊書1至12單元,其中14單元為復習單元

1、一般現在時的運用2、現在進行時的運用3、代詞4、介詞5、重點句型和短語6、話題寫作:購物,描寫地點、場景,表述理想等7、閱讀訓練8、聽力訓練與指導9、詞匯10、一般過去時復習中注重講練結合,及時反饋,及時檢測。

1單詞過關。每天重點句子聽寫

2語法復習注重講練結合,引導學生說出重點與易錯點

3加強整理英語學習檔案

4對于閱讀訓練有指導,有檢測。

復習措施:

1、注重分層次教學,優生有難題訓練,中等生有重點知識的練習,學困生有詞匯、詞組、句型等的基礎練習。

2、每節課都有一個環節叫做單元必背,圍繞每個單元話題的一問一答的句子,讓學生把基礎知識掌握牢固;

3、把每個單元出現的重要語法項目、句型以及詞匯再強調一遍,讓同學們做好記錄,整理好筆記,為課后的進一步復習做好準備。課本前的目錄設計的非常好,有本單元的基本話題,主要句型,主要單詞,而且單詞還根據情況進行了分類,還有拓展的內容,以及在這個單元中復習到的以前的知識、詞匯等,因此一定要讓學生好好的利用。

4、每節課都針對本單元的重點和難點以及考點給學生一份學案,題目的容量要大,但是題量小,要求學生按照考試的要求,當堂完成,并且盡量當堂批閱,然后再根據學生的答題情況進行適當的講解,及時發現問題,及時的處理。學生通過做題也發現自己知識上的不足之處,再進行必要的復習鞏固。同時增加書面表達的訓練,指導寫作方法。

5、每節課都要留出3或5分鐘讓學生把自己不懂或不清楚的內容找出來,大家共同討論解決。

6、在復習完每個單元的內容之后,開始綜合復習,做與考試的題型和題量接近的套題,綜合題目,培養學生的綜合運用能力和思維遷移的能力,特別是閱讀理解題目的完成。

怎么寫初一期末總結篇7

初一語文的期中考試復習主要是針對第一單元、第二單元和第三單元的前三篇課文,以及后面的8首古詩。

復習目的:

1、鞏固課本中的基本知識點,主要是生字詞方面和語言訓練方面,引導學生讓知識點構成線,織成網,形成知識系統。

2、引導學生認識中學語文試題的結構與模式,并學會如何積極應對。

3,逐漸訓練中學應試的技能技巧,如指導閱讀題答題方法等。

4,在對知識的學習過程中學會并運用語文復習方法。

復習內容:初中語文六年級上冊期中考試前部分,包括基礎知識、課文講解重難點、閱讀理解題、作文訓練等等。

復習重難點:基礎知識的掌握的不牢固,部分學生考試作答不理想,語言組織能力較差;閱讀理解沒有做題方法,不能以課文為例靈活應用,許多主觀性的題目不敢作答;寫作文文比不流暢,思路不清晰,而且大多數學生沒有自己的真情實感,喜歡編造了事。

復習方法:講授法,練習法,考試法,評析法。復習課時:16課時。

復習計劃:

第一周:主要進行第一單元復習

基礎知識:重點識記生字、解詞、重點的文學常識如名家奧斯特羅夫斯基的生平、作品等要牢記,主要是學生自主背誦記憶,教師作適當的點撥。

課文講解重點:主要在老師講解下學生理解并記憶,重點在《生命的意義》最后一段和《童趣》《論語》兩篇文言文。

練習鞏固:按時做《伴你學》的相關內容,及時講解,反饋學生的掌握情況。

第二周:主要進行第二單元復習

基礎知識:重點識記生字、解詞、文學常識、及《紙船》、《世說新語》的背誦,學生自主背誦記憶,教師適當的點撥。

課文講解重點:主要在老師講解下學生理解并記憶,重點在體會散文中所蘊含的人文內涵,領悟人間真摯而美好的感情;同時注意語言的積累和寫法的借鑒。針對練習:有針對地對學生的記憶進行鞏固,做《伴你學》內容并及時講解。

第三周:主要進行第三單元復習及綜合測試。

基礎知識:重點識記生字、解詞以及朱自清、老舍、峻青等名家的相關知識。課文講解重點:主要在老師講解下學生理解并記憶,重點在寫景抒情類文章,如《春》、《濟南的冬天》《海濱仲夏夜》等都是優美的散文需要用心去品味復習。針對練習:有針對地對學生的記憶進行鞏固,做《伴你學》內容,及時講解,對于學生生疏、理解不了的內容再作適當的點撥、指導。

作文指導:老師根據平時所學內容對作文訓練進行有重點的指導,主要是寫景類散文。結合所學習的課文,揣摩、欣賞其中的精彩句段和詞語,以及修辭手法的運用,在自己的寫作中要學會適當的借鑒。綜合測驗:利用《伴你學》、以前的考試題等相關資料進行測試,讓學生了解試題的類型和模式,檢驗一下自己在哪一方面最為欠缺,盡快的調整復習、改正,爭取以最好的狀態應對考試。

應對重難點的策略:

1,課下加強基礎知識的識記,把學生按程度分小組,互幫互助,課堂加強提問以鞏固其識記結果。

2,拓展課外閱讀,課堂講解多側重方法訓練,課下多做針對性練習。

3,鼓勵學生多參加社會實踐,并敢于抒發自己的真情實感,同時加強語言訓練與應用。

總之,在復習中我們要爭取做到全面、細致,有計劃、有步驟地復習歸納各方面知識,培養學生的自學能力和考試的能力,希望通過一段時期的努力可以在期中考試中取得滿意的成績,進一步提高學生學習語文的興趣,增強學習的積極性。

怎么寫初一期末總結篇8

一、復習中應遵循幾個原則及策略:

(一)以課本為主,突出基礎知識和基本技能。教材和課程標準是考前復習和考試命題的依據。

(二)系統歸納,分清脈絡。

(三)專項練習,有的放矢。

二、重難點分析:

1.單詞的復習

新目標英語七年級(上)突出特點是詞匯量大,詞匯是英語學習的基礎,不熟練掌握單詞,英語的學習將從我說起。因此要想方設法的搞好詞匯的復習,把單詞進行歸類使學生容易掌握。

2、語法知識的復習

考試前需要復習的語法知識有:一般現在時、名詞的復數形式、一般疑問句、特殊疑問句等。計劃對語法知識進行全面的總結,并配合大量練習,大范圍的讓學生達到懂語法并且會用語法。由此,減少或解除學生心中模糊的知識。復習語法時,要注重引導學生記住結構,能靈活運用到實際生活中去,運用學過的語法寫句子,寫出簡單的文章。

3.習題的選擇:

本學期七年級的內容多,容量大,時間緊。必須重視習題的質量。針對這種情況要精選部分試題進行強化訓練,特別是學生容易錯的,在復習中多加以鞏固。

三、復習時間安排:

本次復習時間(大致有三周),第一周(20__年_月_日-_日)Units712);第二周(_月_日-_日Units16);第三周綜合復習和訓練,迎接宣城市素質期末檢測。復習時以課本知識為主,兼顧習題。單詞、語法、習題三項要彼此兼顧,要處理好三者之間的關系。

四、復習內容在教材整體結構中的作用:

七年級學生剛剛使用新教材,知識的跨度較大,不少同學感到力不從心。因此,本次復習關系重大。對于學生知識的系統性,學習英語的自信心等都有極大的關系。7-12單元為復習重點,復習時要強調基礎知識,建議學生將已學過的語法知識進行歸納分類,以便使零散的知識連貫起來。將動詞,句型作為復習重點,復習其他詞類時多關注固定用法、平時常見的錯誤及教師課堂上提出應注意問題等。1-6單元有選擇的重點復習。復習過程中以學生自檢與教師檢查相結合,及時反饋學習效果,注重復習的有效性。

五、傾向性問題及需要注意的問題:

有關課本的知識的要求,應該分層次進行。因為基礎知識內容過多,要求所有同學全部掌握是不可能的。因此要進行分層次教學。練習過程中采取逐步引導,滲透作題技巧,要注意培養學生的分析問題能力、解決問題能力。及時查缺補漏。 復習時要強調針對性和有效性。不搞題海戰術,把各種針對性比較強的綜合訓練作為檢查存在不足的工具,重點突破那些平時沒有熟練掌握的內容。

注重復習技巧。現在學習時就應采取正確的解題技巧、思路和方法,包括在進行聽力訓練時。復習時把各類題型進行分析、歸類,掌握解題方法,這樣才能在解題時多角度深入地理解題意,拓寬解題思路。根據期中考試試卷分析出現的問題,加強學生聽力及作文的練習。平時檢測,注意狠抓學生出現的問題,努力確保大多數學生不犯同樣的錯誤。

六、學情分析

1.有部分學生的基礎薄弱,學習成績不理想;

2.學生的解題方法與技巧掌握的不夠好;

3.優生人數較少;

4.學習的寫作與閱讀練習與能力較弱;

5.班級女生學習成績較高,男生成績低一點;.

6.少數學生的書寫不太好。

七、本冊英語主要復習內容:

1復習預備三單元單詞和詞組。

2復習教習用語,26個字母,5個元音字母和字母的共同因素。

3復習名字的英語表達(First name last name full name )

3復習電話號碼,數字0-9

5復習this that,學會辦公和生活用品的英語表達。

6復習家庭成員單詞。

7復習方位詞組。

8復習5-8單元單詞和詞組。

9復習球類單詞

10復習水果詞組。

11復習how much 句型,熟練運動詢問價格以及表達。

12復習12個月份和序數詞1-31、

13復習9-12單元單詞。

14復習電影類型,學會句型, do you like …..? does he/she like….?

15復習樂器的種類,使用can的句型.

16復習時間的表達方法,

17復習幾種學科.自己喜歡的學科和老師,并能簡單的說出原因.

18本冊書中語法和關鍵句的總提要,并適當舉例.

19考前聽力模擬測試,并指導學生的應試策略和心理輔導.

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