當(dāng)每個(gè)員工都清楚自己的職責(zé)時(shí)，他們可以更加專注于自己的工作，減少工作中出現(xiàn)的漏洞和錯(cuò)誤。幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么怎么寫(xiě)，這里給大家分享幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么，供大家參考。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇1

1、尊重孩子：尊重每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，不輕易指責(zé)幼兒。

2、鼓勵(lì)孩子：對(duì)每個(gè)孩子的評(píng)價(jià)以正面、積極為主，善于使用不同詞匯表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子，每天表?yè)P(yáng)與批評(píng)比在4:1以上。

3、平等對(duì)待孩子：平等對(duì)待每一個(gè)孩子，不歧視，不偏愛(ài)，允許兒童之間的差異。

4、與孩子做朋友：經(jīng)常與孩子聊天，善于用情感性動(dòng)作與孩子身體接觸；每天與孩子的接觸達(dá)500次以上，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)接觸自己，師生接受比要達(dá)2:1。

5、保護(hù)孩子：主班教師始終與孩子在一起，各項(xiàng)活動(dòng)中要考慮到各種保護(hù)兒童的措施，不讓孩子做危險(xiǎn)的事情。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇2

1、根據(jù)幼兒園教育理念和課程特色制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)兒童身心全面發(fā)展負(fù)責(zé);

2、根據(jù)幼兒一日作息時(shí)間表組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量;

3、建立幼兒學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，堅(jiān)持保教并重，呵護(hù)幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;

4、為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、精美、促進(jìn)發(fā)展、富于教育意義的精神和物質(zhì)環(huán)境;

5、配合班級(jí)其他成員做好幼兒教育教學(xué)和生活護(hù)理工作，為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務(wù);

6、對(duì)幼兒的&39;健康與安全負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止發(fā)生事故;

7、按時(shí)書(shū)寫(xiě)教案、教育(觀察)筆記，積極參加教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)能力;

8、掌握幼兒家庭情況，經(jīng)常向家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)、與家長(zhǎng)達(dá)成教育共識(shí);

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇3

1、認(rèn)真貫徹黨的方針政策，根據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園教育新綱要，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，制訂個(gè)人教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。

2、熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒耐心細(xì)致，關(guān)心體貼，不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒，觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況。

3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作，杜絕責(zé)任事故。

4、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討結(jié)合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育人物。

5、參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加教育教研活動(dòng)，努力提高工作質(zhì)量。

6、帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)。

7、合理的安排好幼兒一日生活，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，組織各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇4

1、全面負(fù)責(zé)本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、財(cái)產(chǎn)保管、家園合作等工作，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及實(shí)施細(xì)則提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行，學(xué)期末寫(xiě)出本班保教工作總結(jié)。

2、帶領(lǐng)本班教師認(rèn)真執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，科學(xué)合理地安排好、組織好幼兒的一日生活，注重幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

3、與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

4、主持召開(kāi)班務(wù)會(huì)，共同商討班內(nèi)存在的&39;問(wèn)題，制定切實(shí)可行的措施，用研究的態(tài)度與兩位教師共同搞好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。

5、帶頭堅(jiān)持正面教育的原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，發(fā)現(xiàn)本班教師有違反師德行為應(yīng)立即制止。

6、以身作則，有顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，自覺(jué)遵守并督促教師遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

7、帶頭積極參加教研活動(dòng)及學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)及班級(jí)管理水平，定期向園長(zhǎng)匯報(bào)本班各項(xiàng)工作情況。

8、樹(shù)立安全意識(shí)，教育和督促班內(nèi)教師堅(jiān)守崗位，遵守各項(xiàng)安全制度，防止意外事故的發(fā)生。

9、主動(dòng)做好家園共育工作，向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法，和配班教師一起認(rèn)真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)”，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解和支持。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇5

1.貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》，負(fù)責(zé)本班的全面教養(yǎng)工作，使幼兒在體、智、德、美諸方面健康發(fā)展。

2.組織本班保教人員制定每學(xué)期工作計(jì)劃、幼兒發(fā)展目標(biāo)，并組織實(shí)施與總結(jié)。

3.協(xié)助段長(zhǎng)組織開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)和教育科研活動(dòng)。

4.協(xié)調(diào)好本班各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)組織班級(jí)節(jié)日慶祝活動(dòng)。

5.指導(dǎo)組織本班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，做好班級(jí)管理工作。

6.組織本班教師認(rèn)真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展?fàn)顩r，設(shè)定合理的教育教學(xué)課程，并在教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上組織實(shí)施，形成班級(jí)特色。

7.指導(dǎo)配班教師和幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的.教育作用;負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。

8.指導(dǎo)配班教師、保育員開(kāi)展家長(zhǎng)聯(lián)系工作和安全宣傳教育、安全檢查等系列活動(dòng)。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇6

一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級(jí)計(jì)劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，對(duì)本年級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)整、補(bǔ)充。制定班級(jí)計(jì)劃，幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實(shí)施、評(píng)估工作：

1、自覺(jué)執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、每學(xué)期第三周前完成班計(jì)劃，最后一周完成幼兒評(píng)估記錄。

3、每主題結(jié)束前完成本主題的&39;觀察評(píng)估記錄、教養(yǎng)筆記（教育隨筆）及下主題計(jì)劃。

4、每周四完成下周安排。

5、指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個(gè)案觀察記錄。

6、積極參與課題教研活動(dòng)，并注重研究、探索過(guò)程。做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié)。

7、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8、擔(dān)任上午半日活動(dòng)的組織工作。

二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽）。

2、指導(dǎo)配班老師做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

3、處理好幼兒的事務(wù)。

4、組織好班級(jí)大活動(dòng)（如郊游、半日活動(dòng)等）。

5、負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。

6、定期匯報(bào)工作，接受檢查和指導(dǎo)。

三、開(kāi)展家長(zhǎng)工作：

1、每學(xué)期對(duì)每個(gè)幼兒家訪1-2次，并做好記錄。

2、每周五公布下周計(jì)劃安排、家長(zhǎng)宣傳欄內(nèi)容。

3、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

4、每月發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)一次。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇7

1、認(rèn)真貫徹國(guó)家相關(guān)幼教法規(guī)和未成年保護(hù)法，了解前沿西方幼教理念和教育特點(diǎn)，能樹(shù)立正確、先進(jìn)的教育觀、兒童觀，師生觀，熱愛(ài)、尊重幼兒，對(duì)幼兒做到細(xì)致、耐心、公正和公平；能堅(jiān)持積極、正面教育，善于激勵(lì)和啟發(fā)。

2、與班級(jí)保教團(tuán)隊(duì)共同努力，做好班級(jí)管理和保教工作，共同促使幼兒在體、智、德、美等方面得到全面、和諧發(fā)展，重視幼兒的“全體驗(yàn)”發(fā)展特點(diǎn)。

3、熟悉、理解并認(rèn)同冠萃教育理念和培養(yǎng)目標(biāo)，按冠萃幼兒園課程規(guī)劃落實(shí)各項(xiàng)課程和教育教學(xué)活動(dòng)，尊重幼兒，啟迪幼兒，發(fā)展幼兒。

4、積極參與幼兒園課程研討、教育教學(xué)計(jì)劃制定和活動(dòng)的`組織、實(shí)施、記錄反饋與分析、評(píng)估等課程與教育教學(xué)工作，按時(shí)保質(zhì)提交各類工作計(jì)劃和總結(jié)反思。

5、做好教學(xué)活動(dòng)前的備課、教學(xué)準(zhǔn)備、材料提供及組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)的教學(xué)安全，做到全體關(guān)注與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，做好和課程及教育教學(xué)相關(guān)的觀察記錄和分析評(píng)估，并協(xié)助班級(jí)其他中外教師。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇8

崗位職責(zé)：

1.與外籍教師共同帶班：教學(xué)示范、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)氛圍維護(hù)。

2.按照學(xué)校要求做好班級(jí)管理工作及教具制作，教室布置等工作。

3.保證學(xué)生的安全及個(gè)人發(fā)展。

4.尊重學(xué)生及家長(zhǎng)，積極配合學(xué)校管理方面的.工作。

5.針對(duì)個(gè)別需特殊照料的學(xué)生提供專業(yè)協(xié)助。

6.配合和積極參與校內(nèi)的主題活動(dòng)。

任職要求：

1.學(xué)前教育專業(yè)，大學(xué)專科及以上學(xué)歷

2.形象佳，性格開(kāi)朗，富有親和力、愛(ài)心、責(zé)任心，喜愛(ài)孩子，喜歡和孩子相處；

3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語(yǔ)良好，有音樂(lè)、美術(shù)，體育，舞蹈特長(zhǎng)更佳；

4.有早教教育、幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

5.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、進(jìn)取精神.

6.有育嬰師／幼教資格證，英語(yǔ)優(yōu)秀者優(yōu)先

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇9

1、按時(shí)完成各類班級(jí)及個(gè)人計(jì)劃的制定，計(jì)劃有重點(diǎn)，條理清晰，調(diào)整及時(shí)。(周計(jì)劃、月計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃)

2、按時(shí)完成各類游戲(角色游戲、區(qū)角游戲)以及探索性主題活動(dòng)的記錄與反思，記錄有內(nèi)容、有分析。

3、按時(shí)完成幼兒成長(zhǎng)檔案的文字、圖片編寫(xiě)和收集，記錄針對(duì)性體現(xiàn)幼兒成長(zhǎng)過(guò)程以及不同階段性的發(fā)展。

4、期末完成各類班級(jí)及個(gè)人總結(jié)，既反映實(shí)踐又有所提升。(班級(jí)小結(jié)、專題小結(jié))

5、進(jìn)班前做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，做到教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃一致，教具準(zhǔn)備充分。

6、熟悉半日活動(dòng)計(jì)劃，重點(diǎn)清楚，全身心投入幼兒活動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，及時(shí)按需要做好反思、整理工作。

7、教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)“三化”：

(1)教育化：根據(jù)教育要求及時(shí)變換，師生互動(dòng)合作;

(2)兒童化：環(huán)境符合幼兒年齡特征，互動(dòng)性強(qiáng);

(3)藝術(shù)化：美觀、富有藝術(shù)性。

8、管理好所在班級(jí)財(cái)產(chǎn)，愛(ài)護(hù)公物，無(wú)遺失，定期檢查物品有無(wú)損壞，若損壞及時(shí)通報(bào)財(cái)產(chǎn)管理員。

9、教師做好交接班記錄本的記錄，晚班教師每日中午11：45進(jìn)班做好交接班工作并指導(dǎo)保育員做好幼兒生活護(hù)理工作，實(shí)現(xiàn)保教與教育相結(jié)合。

10、結(jié)合多種形式細(xì)致、耐心地做好家長(zhǎng)工作，不得與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵。

11、與家長(zhǎng)交流做到禮貌、真誠(chéng)，與家長(zhǎng)協(xié)力促進(jìn)幼兒發(fā)展。

12、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解班級(jí)學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容安排以及幼兒的各類活動(dòng)情況。

13、創(chuàng)建家園信息欄，向家長(zhǎng)介紹國(guó)內(nèi)外育兒信息、每周活動(dòng)安排以及幼兒活動(dòng)實(shí)況(以照片形式呈現(xiàn)，每次10張，每月更換1-2次)，并設(shè)置班級(jí)信箱，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確地育兒觀念，及時(shí)了解幼兒在園活動(dòng)情況，體現(xiàn)符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施。

14、按需開(kāi)展和組織班級(jí)的父母老師活動(dòng)，至少保證每學(xué)期2次，充分挖掘有利的教育資源，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮父母老師活動(dòng)的作用。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇10

實(shí)習(xí)班主任例會(huì)是實(shí)習(xí)管理過(guò)程中經(jīng)常性、重要性的會(huì)議，由分管校長(zhǎng)主持，招生就業(yè)處主任、各教學(xué)部主任及實(shí)習(xí)班主任參加。

為加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理和就業(yè)指導(dǎo)工作，制定以下會(huì)議制度：

1、準(zhǔn)時(shí)參加。實(shí)習(xí)會(huì)議定期于每月雙周的星期一下午1∶30準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)，如有變動(dòng)或臨時(shí)召開(kāi)會(huì)議，由招生就業(yè)處通知到每個(gè)相關(guān)人。各相關(guān)人提前安排好自己的工作，準(zhǔn)時(shí)參加，有緊急重大事情而不能參加的`需事先向招生就業(yè)處說(shuō)明情況。

2、會(huì)議中，班主任應(yīng)實(shí)事求是地反映自己的工作情況和學(xué)生實(shí)習(xí)情況。班主任之間相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

3、實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的重大問(wèn)題應(yīng)及時(shí)在會(huì)議中向各負(fù)責(zé)人匯報(bào)，以共同尋求解決辦法。

4、會(huì)議期間，到會(huì)人員應(yīng)關(guān)閉自己的通訊工具，不隨便出入會(huì)議室，不大聲喧嘩、小聲議論，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事情。

5、指定人員做好會(huì)議記錄及考勤記錄等。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇11

一、對(duì)班級(jí)的人、財(cái)、物負(fù)責(zé)，對(duì)全班幼兒的保育、教育全面負(fù)責(zé)。

二、帶領(lǐng)班組成員齊心協(xié)力開(kāi)展班級(jí)工作，善于團(tuán)結(jié)同志，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃和班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展情況，制訂符合實(shí)際的教育計(jì)劃并實(shí)施，其中生成性活動(dòng)占30%以上。

四、每月召開(kāi)一次以上的班務(wù)會(huì)，交流近階段班級(jí)工作的成效，分析失誤，提出改進(jìn)策略。

五、充分利用育兒論壇的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，每周向家長(zhǎng)發(fā)布班級(jí)教育信息，及時(shí)解答家長(zhǎng)咨詢，反各種提議結(jié)果，建構(gòu)家園聯(lián)系的新通道。

六、每學(xué)期帶領(lǐng)班組成員組織一次以上的.親子活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放一次半日活動(dòng)，組織一次家長(zhǎng)會(huì)，家訪1－3以上的家庭（新生必訪）。、

七、帶領(lǐng)班組成員積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)質(zhì)量高，效果好，有創(chuàng)意。

八、班組成員缺勤時(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇12

1、認(rèn)真制定計(jì)劃：每學(xué)期初，在上學(xué)期對(duì)兒童的評(píng)價(jià)和全面觀察、了解全班所有兒童現(xiàn)有發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，根據(jù)本年齡段兒童的教育目標(biāo)，制定合乎本班兒童的學(xué)期發(fā)展目標(biāo)；每周五，主班教師要在兒童上周發(fā)展的基礎(chǔ)上，制定本周教育計(jì)劃。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n：主班教師周二前需完成規(guī)定的活動(dòng)設(shè)計(jì)（小班8篇，中班11篇，大班12篇），活動(dòng)設(shè)計(jì)需包含以下要素：

①活動(dòng)前兒童在此方面的發(fā)展情況；

②與本學(xué)科相關(guān)的重、難點(diǎn)的解決；

③對(duì)不同發(fā)展層次兒童在材料、指導(dǎo)上的滿足；

④字?jǐn)?shù)在400字以上。

每周要對(duì)兩個(gè)以上的活動(dòng)設(shè)計(jì)有重點(diǎn)地進(jìn)行效果分析或反思。

3、認(rèn)真觀察與評(píng)價(jià)：每周有計(jì)劃地對(duì)個(gè)別兒童實(shí)施跟蹤觀察或小組活動(dòng)觀察一次，并進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)包括：兒童行為與目標(biāo)是否一致；可以采取哪些補(bǔ)救措施；下一次開(kāi)展類似活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意什么。

4、認(rèn)真總結(jié)：每?jī)芍茚槍?duì)本周教育教學(xué)中的特殊案例進(jìn)行剖析與思考，寫(xiě)一篇教學(xué)筆記，其中包括：發(fā)生了什么事，是什么原因造成的，怎樣解決，給教師什么啟示。

5、認(rèn)真履行職責(zé)：主班教師在所承擔(dān)的一周的`教學(xué)中，應(yīng)全面地承擔(dān)各類教學(xué)工作，不得與其它教師分科教學(xué)。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇13

1、制定班主任工作計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)展班級(jí)工作，每周至少有一次活動(dòng)記錄，學(xué)期末有總結(jié)。

2、負(fù)責(zé)對(duì)本班幼兒進(jìn)行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育，和其他老師配合負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育，教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動(dòng)、就寢的紀(jì)律。

5、督促班級(jí)每日每一環(huán)節(jié)的交接并及時(shí)做好記錄，配合和幫助配班老師開(kāi)展日常工作。

6、安全教育常抓不懈，積極處理班級(jí)幼兒的偶發(fā)事件。

7、負(fù)責(zé)保管班級(jí)的各種物品，做好學(xué)期前的物品清點(diǎn)和學(xué)期末的檢查統(tǒng)計(jì)。

8、負(fù)責(zé)每周一的周活動(dòng)計(jì)劃的填寫(xiě)和一周區(qū)角活動(dòng)的設(shè)計(jì)，與配班教師共同開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。

9、每周定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，總結(jié)班級(jí)一周的`各方面情況和討論下周的班務(wù)工作安排。

10、根據(jù)每月主題更換班級(jí)的環(huán)境布置，做到美觀、實(shí)用、有教育意義。

11、積極完成幼兒園、學(xué)部分配的各項(xiàng)任務(wù)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

12、執(zhí)行“六認(rèn)真”要求，工作負(fù)責(zé)：

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇14

1.與外教和班組成員共同為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)和活動(dòng)環(huán)境—材料豐富充足、環(huán)境安全健康、美觀舒適，物品整潔有序、師生融洽和諧，并能適時(shí)補(bǔ)充、更換和創(chuàng)新環(huán)境。

2.做好定期或不定期的家園溝通和幼兒在園情況反饋，確保信息暢通，溝通及時(shí)、到位，能引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育言行，及時(shí)完成家園聯(lián)系手冊(cè)和學(xué)習(xí)報(bào)告書(shū)的反饋。

3.負(fù)責(zé)帶領(lǐng)班組成員組織好家長(zhǎng)會(huì)，做好家長(zhǎng)約談，家長(zhǎng)講座、幼兒學(xué)習(xí)成果展和幼兒個(gè)人成長(zhǎng)學(xué)習(xí)檔案建設(shè)等工作。

4.與外教老師和班組成員共同做好每學(xué)期末的幼兒學(xué)習(xí)與能力發(fā)展評(píng)估與分析工作。

5.按時(shí)參加或主持幼兒園和班級(jí)工作會(huì)議，協(xié)助班級(jí)處理好和幼兒相關(guān)的事務(wù)性工作，每周至少召開(kāi)一次班組成員工作會(huì)議。

6.認(rèn)真參加幼兒園組織的各類園內(nèi)外培訓(xùn)、講座，重要學(xué)習(xí)活動(dòng)要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、反思和分享。

7.完成班務(wù)及教育教學(xué)相關(guān)的其他工作。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇15

崗位職責(zé)：

1.按校園規(guī)定教案和教學(xué)方式完成教學(xué)活動(dòng)；

2.全職承擔(dān)課程輔導(dǎo)與教育，啟發(fā)學(xué)員的求知欲；

3.根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)，以中西結(jié)合的.教育方式引導(dǎo)學(xué)生；

4.信任、尊重、平等對(duì)待幼兒，營(yíng)造寬松、愉快、溫馨的班級(jí)氛圍；

5.體現(xiàn)全語(yǔ)言的概念，能把幼兒語(yǔ)言的發(fā)展貫穿在一日生活的各環(huán)節(jié)來(lái)習(xí)得語(yǔ)言。

任職資格：

1.學(xué)前教育專業(yè)及以上學(xué)歷；

2.教師資格證、健康證；

3.有相關(guān)幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；

4.教學(xué)實(shí)踐能力強(qiáng)、專業(yè)技能優(yōu)秀，有專業(yè)考級(jí)證書(shū)者優(yōu)先；

5.愛(ài)事業(yè)，愛(ài)孩子，責(zé)任心強(qiáng)、安全意識(shí)強(qiáng)、具有較好的服務(wù)意識(shí)。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇16

幼兒園教師要樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀，熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒，對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心，不偏愛(ài)，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

(一)教育教學(xué)工作

根據(jù)本園的教育工作計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定教育教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。

堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒耐心，細(xì)致，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

增強(qiáng)安全意識(shí)，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生常規(guī)教育。

以身作則，儀表整潔，當(dāng)班時(shí)不隨便離開(kāi)工作崗位，不做私事、不閑談與教育無(wú)關(guān)的事，處處做幼兒的表率。

努力鉆研業(yè)務(wù)，改進(jìn)工作，積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

積極開(kāi)展科學(xué)研究工作，認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

保管和制作本班玩具、教具，貫徹勤儉節(jié)約精神。

做好家長(zhǎng)工作，主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，互相配合共同教育好幼兒。

(二)保育工作

做好晨間接待，及時(shí)掌握幼兒情緒、健康、吃藥等情況。

向保健員詳細(xì)了解病兒治療情況，對(duì)體弱兒給予照顧。

根據(jù)氣溫變化及時(shí)增減被褥服裝、調(diào)節(jié)室溫。

保證幼兒有充分戶外活動(dòng)時(shí)間，積極開(kāi)展體育鍛煉，注意動(dòng)靜交替。

(三)安全工作

負(fù)責(zé)本班室內(nèi)設(shè)備、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。

戶外活動(dòng)前對(duì)場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行檢查，把全體幼兒掌握在自己視野之內(nèi)，防止幼兒發(fā)生危險(xiǎn)。

嚴(yán)格遵守幼兒園安穩(wěn)工作責(zé)任追究制。防止事故發(fā)生，促使幼兒身心健康發(fā)展。

加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的&39;安全管理，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生常規(guī)教育和安全應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力。

嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，幼兒來(lái)離園時(shí)值班老師協(xié)同幼兒園保安把好“門(mén)衛(wèi)關(guān)”，認(rèn)真做好一日活動(dòng)交接班、值班記錄，謹(jǐn)防幼兒走失、冒接。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇17

1、與外教和班組成員共同為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)和活動(dòng)環(huán)境—材料豐富充足、環(huán)境安全健康、美觀舒適，物品整潔有序、師生融洽和諧，并能適時(shí)補(bǔ)充、更換和創(chuàng)新環(huán)境。

2、做好定期或不定期的家園溝通和幼兒在園情況反饋，確保信息暢通，溝通及時(shí)、到位，能引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育言行，及時(shí)完成家園聯(lián)系手冊(cè)和學(xué)習(xí)報(bào)告書(shū)的反饋。

3、負(fù)責(zé)帶領(lǐng)班組成員組織好家長(zhǎng)會(huì)，做好家長(zhǎng)約談，家長(zhǎng)講座、幼兒學(xué)習(xí)成果展和幼兒個(gè)人成長(zhǎng)學(xué)習(xí)檔案建設(shè)等工作。

4、與外教老師和班組成員共同做好每學(xué)期末的&39;幼兒學(xué)習(xí)與能力發(fā)展評(píng)估與分析工作。

5、按時(shí)參加或主持幼兒園和班級(jí)工作會(huì)議，協(xié)助班級(jí)處理好和幼兒相關(guān)的事務(wù)性工作，每周至少召開(kāi)一次班組成員工作會(huì)議。

6、認(rèn)真參加幼兒園組織的各類園內(nèi)外培訓(xùn)、講座，重要學(xué)習(xí)活動(dòng)要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、反思和分享。

7、完成班務(wù)及教育教學(xué)相關(guān)的其他工作。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇18

1、遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合班級(jí)幼兒特點(diǎn)，制定保教工作計(jì)劃，并做好工作總結(jié)。

2、認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃，觀察、記錄、評(píng)估每位幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r，促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

3、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適、豐富的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，合理地組織安排幼兒的.一日活動(dòng)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全工作制度，確保幼兒身心健康。

5、熱情接待家長(zhǎng)，了解全班幼兒的家庭基本情況，通過(guò)多種途徑做好家園同步教育。

6、按時(shí)參加教科研活動(dòng)，積極撰寫(xiě)幼教論文;積極參加各類培訓(xùn)及教學(xué)觀摩活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇19

1、作為一班之長(zhǎng)，必須模范遵守助教教師工作制度。

2、指導(dǎo)班級(jí)其他老師共同做好幼兒每日觀察記錄，積累整理幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè)。（確保每月完成對(duì)全班每位幼兒的觀察記錄。）

3、熱情接待家長(zhǎng)，了解全體幼兒家長(zhǎng)的基本情況及家教情況，有計(jì)劃的進(jìn)行家訪，并做記錄。與助班教師共同做好家園欄工作，采用多種渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。

4、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)，帶領(lǐng)本班教師共同創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的良好生活、教育環(huán)境，設(shè)置合理、有利于幼兒發(fā)展的區(qū)域，指導(dǎo)助教老師及時(shí)提供和更換區(qū)域材料；協(xié)助保持教室環(huán)境的整潔工作。

5、根據(jù)“一日生活即課程”的.課程理念，運(yùn)用多種方法合理組織安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替，戶內(nèi)外交替。

6、注重與配班教師的班級(jí)工作、主題進(jìn)展的溝通，保證一周一次對(duì)課程計(jì)劃目標(biāo)實(shí)施的有效探討，做好分析記錄。

7、每學(xué)期開(kāi)放1——2次教學(xué)研討活動(dòng)。

8、為人師表，熱愛(ài)尊重幼兒，模范遵守園內(nèi)規(guī)章制度。隨時(shí)接受園長(zhǎng)及教研組長(zhǎng)的檢查、指導(dǎo)與考核并及時(shí)整改。

幼兒園班主任職責(zé)崗位是什么篇20

一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級(jí)計(jì)劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，對(duì)本年級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)整、補(bǔ)充。制定班級(jí)計(jì)劃，幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實(shí)施、評(píng)估工作：

1.自覺(jué)執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.每學(xué)期第三周前完成班計(jì)劃，最后一周完成幼兒評(píng)估記錄。

3.每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評(píng)估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及下主題計(jì)劃。

4.每周四完成下周安排。

5.指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個(gè)案觀察記錄。

6.積極參與課題教研活動(dòng)，并注重研究、探索過(guò)程。做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié)。

7.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8.擔(dān)任上午半日活動(dòng)的組織工作。

二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作

1.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽。

2.指導(dǎo)配班老師做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

3.處理好幼兒的事務(wù)。

4.組織好班級(jí)大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等)。

5.負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。

6.定期匯報(bào)工作，接受檢查和指導(dǎo)。

三、開(kāi)展家長(zhǎng)工作：

1.每學(xué)期對(duì)每個(gè)幼兒家訪1-2次，并做好記錄。

2.每周五公布下周計(jì)劃安排、家長(zhǎng)宣傳欄內(nèi)容。

3.每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

4.每月發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)一次。