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委員職責崗位職責

| 新華

2.參加團的各種會議,做好發(fā)展團員,團校培訓,按時收繳團費等常規(guī)工作。

3.籌劃,組織班級特色活動,調(diào)動同學參加各項活動的積極性。組織活動盡量新穎獨特,形式多樣。請各位同學繼續(xù)監(jiān)督和支持我們班委的工作,我也會更加努力,查缺補漏,虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他班委工作,把工作及時做好,給同學隨時傳達有效的信息。我相信,在全體班委和各位同學的共同努力下,我們的工作一定會越來越好,班級的成績也將穩(wěn)步上升。我們企業(yè)信息化2班必定會成為一個積極向上的優(yōu)秀的班集體。

委員職責崗位職責篇2

1.要在學習上勤奮刻苦,成為班級良好學風的帶頭人。

2.要樹立全心全意為同學服務的思想,嚴格要求自我,盡職盡責的完成本職工作。

3.要在教師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐。

4.要客觀認真的做好每學期教學評估的工作。

5.及時關注各種證書考試的信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等服務工作。如英語的四、六級考試,計算機等級考試,學習委員要定期的.關注這些有關消息,把信息及時準確的通知給每個同學。

委員職責崗位職責篇3

不知不覺中,一學年已經(jīng)過去了,我擔任本班的組織委員也已經(jīng)一年了。一年來經(jīng)歷了很多,也學習到了很多。

首先,我切身體會到了當班干部的種種難處。在當班干部之前,我只知道考慮自己的利益,從自己出發(fā)看待班干部的所做所為,當與自己利益相悖的時候,我也會毫不客氣的質(zhì)疑班干部。但是,自從當了本班的組織委員之后,我知道了當班干部原來也不容易。做每件事之前,都要考慮到每一個同學的想法,盡量滿足每一個同學的要求,為了讓大家都滿意,必須把自己的需求放在最后。有時候費勁心思做一件事情,然而做的事情結果不盡如人意時,還會面對著很多方面的`壓力。能夠理解班干部的難處,我想對今后的生活一會有很大幫助的。以后不論誰作為班干部或者領導,我都會盡力去理解他們,不去故意與他們?yōu)殡y。

其次,我體會到了一個班的班級凝聚力是多么的重要。一個班級,不是圍繞著一個或者幾個人轉(zhuǎn)的,它的靈魂是班級的凝聚力。當一個班的班級凝聚力散了,那么這個班也就名存實亡了;如果一個班級的凝聚力特別強,那么這個班不管是班級還是個人都會越來越優(yōu)秀。在歷次比賽的成績中都會體現(xiàn)出這個問題來。我們班是一個后組的班級,開始時比較散,班級凝聚力不是很強,所以在班級間的比賽中成績不理想。但是,隨著時間的推移,在各位班干部的帶領和全班同學的努力下,我們班的班機凝聚力與日俱增,在生活中的真實記錄就是

我們班在班級之間的比賽中的成績愈來愈好,本學年結束之前的幾次班級比賽,我們班均名列前茅。

最后,總結一下這一學年以來我為班級做出的貢獻。在上學期,我參與組織了本班迎新晚會的參與,學生會納新,新生辯論賽,新生籃球賽,團日活動,宿舍風采大賽,實習作業(yè),班級風采大賽以及與一班同學的元旦聯(lián)歡,本學期參與組織了趣味運動會,扶住農(nóng)民工子弟團日活動,幾次建筑參觀,聯(lián)歡會節(jié)目排練,盤山游,暑期實踐調(diào)研等活動并積極準備下個學期即將進行的優(yōu)秀班級體評選。

我知道自己工作上面做的還不夠完美,有許多問題需要改正,在下一個學期競選新的班干部之前,我還會繼續(xù)努力做好本職工作,如果下一個學期我能夠經(jīng)過大家認可繼續(xù)擔任班干部,我一定會更加努力的。

委員職責崗位職責篇4

__年,在學校黨政主要領導的關心支持下,分管領導和辦公室有相關人員的努力工作,及時制作、加強審核、有序上報,使文稿質(zhì)量得以提升,學校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭,對內(nèi)宣傳有力地配合了學校的校務公開和民主管理,對外宣傳有所突破,一是數(shù)量上有增長,二層次上有提升,三是內(nèi)容上有拓展,使社會各界全面了解學校成為可能,為樹立學校新形象做出應有貢獻。分析原因,總結如下:

一、領導到位。

二、部門支持。

三、個人盡力。

辦公室領導及信息員對信息工作重視度較高,一是責任心到,把宣傳工作作為辦公室和個人的主要工作來做;二是主動性強,事事處處留心,發(fā)現(xiàn)素材,馬上挖掘,選好角度,及時報送,基本做好信息工作不過夜;三是聯(lián)系面廣,主動與上級部門及媒體增加聯(lián)系,搞好關系,做好服務。

四、效果明顯。

委員職責崗位職責篇5

1、努力配合各個班委做好各項班級工作。積極組織班上同學參加黨校培訓。

2、與班委一起及時找出班級近期發(fā)生的問題和困難,并在班會上開展討論解決問題的有效方法。

3、積極籌備各項活動,關心同學,在學習和生活中與同學們互幫互助。

4、配合體育委員舉行體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友情,增強班級凝聚力。

5、配合團支書、宣傳委員開展各項工作,比如出黑板報,裝扮團角等。

6、組織和配合班委進行“黨校培訓”、“推優(yōu)”、“評定獎學金”、“評定助學金”等工作。

7、積極響應學校、分院的號召,努力提高同學的綜合素質(zhì),力爭把我們班建設成一個優(yōu)秀的班級。

委員職責崗位職責篇6

1。召集和主持業(yè)主大會;

2。執(zhí)行業(yè)主大會的決議;

3。向業(yè)主大會提出修改《業(yè)主大會公約》、《業(yè)主委員會章程》的議案或其他議案;

4。占有、使用和處分公共財產(chǎn),收取公共財產(chǎn)的收益;

5。占有、使用和處分公共維修基金,收取公共維修基金的收益;

6。收取和支配物業(yè)管理費;

7。與水、電、燃氣、暖氣等供應商,或者與電話、物業(yè)管理、有線電視、網(wǎng)絡等服務商,或者與律師事務所、會計師事務所、公證處等社會中介機構簽訂合同,行使合同權利,履行合同義務和承擔可能的法律職責;

委員職責崗位職責篇7

1、貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施,在學習上勤奮刻苦,成為班級良好學風的帶頭人。在班級里起到模范帶頭作用,自己在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學的學習用心性,以活躍班級氣氛。

2、樹立全心全意為同學服務的思想,嚴格要求自己盡職盡責的完成本職工作,同時還要能夠融入同學,用心主動的和同學們交流學習經(jīng)驗,和同學們探討學習上遇到的難題,或幫忙有困難的同學共同進步。

3、負責班級學習方面的管理工作,組織好全班同學的學習,督促和檢查班級同學完成作業(yè)狀況。

4、經(jīng)常了解本班在學習上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向,隨時持續(xù)同班主任及任教老師持續(xù)密切聯(lián)系。

5、在老師和同學之間擔當信息傳遞的`樞紐,定期向任課老師反映同學的意見和要求,對于同學們學習中存在的疑難問題及班級的學習動態(tài)及時向任課老師匯報以便老師更有針對性的進行教學,做到教學相長,提高學習效率。

6、以客觀認真的態(tài)度做好每期教學評估工作,以認真負責的態(tài)度填好教學評估表,對每個老師給予最客觀的評分,以利于學校評估工作的開展。

7、加強自身修養(yǎng),全面提高個人的綜合素質(zhì),建立自己的威信。

8、準確制定工作計劃和總結,在每月班委會上匯報本職工作開展狀況和下一階段工作打算。

9、成立班級學習小組,帶動班級的學習風氣,組織學習興趣小組和開展有利于學習方面的活動。

10、認真管理好班級博客,及時更新博客資料,將班級博客管理成集知識性、趣味性相結合的班級園地。

委員職責崗位職責篇8

(一)召集和主持業(yè)主大會;

(二)選聘和解聘物業(yè)管理企業(yè),與物業(yè)管理企業(yè)訂立、變更或解除物業(yè)管理服務合同;

(三)依照法規(guī)、規(guī)章、規(guī)定負責有關公共維修基金的續(xù)籌并監(jiān)督其使用和管理;

(四)審議物業(yè)管理企業(yè)提出的年度工作計劃、物業(yè)管理服務費的預算和決算;

(五)聽取業(yè)主、物業(yè)使用人的意見和建議,監(jiān)督物業(yè)管理企業(yè)的管理服務活動;

(六)執(zhí)行業(yè)主大會的決議、決定;

(七)履行物業(yè)管理服務合同;

(八)監(jiān)督業(yè)主公約和物業(yè)管理制度的執(zhí)行;

(九)對物業(yè)管理企業(yè)的管理服務活動予以支持;

(十)業(yè)主大會賦予的其他職權。

前款第二、三、四項規(guī)定的事項,應當經(jīng)業(yè)主大會批準。業(yè)主委員會不得從事經(jīng)營活動。

業(yè)主委員會應當接受物業(yè)管理行政主管部門的監(jiān)督、指導和管理。物業(yè)管理行政主管部門應當制訂業(yè)主大會及業(yè)主委員會的管理規(guī)則。

因此業(yè)主在對物管公司有意見時要首先向業(yè)主委員會反映,由業(yè)主委員會出面替業(yè)主做主,切不可自做主張對物管公司采取不合理手段進行“制裁”。

委員職責崗位職責篇9

小區(qū)業(yè)主委員會職責

(一)召集和主持業(yè)主大會;

(二)選聘和解聘物業(yè)管理企業(yè),與物業(yè)管理企業(yè)訂立、變更或解除物業(yè)管理服務合同;

(三)依照法規(guī)、規(guī)章、規(guī)定負責有關公共維修基金的續(xù)籌并監(jiān)督其使用和管理;

(四)審議物業(yè)管理企業(yè)提出的年度工作計劃、物業(yè)管理服務費的預算和決算;

(五)聽取業(yè)主、物業(yè)使用人的意見和推薦,監(jiān)督物業(yè)管理企業(yè)的管理服務活動;

(六)執(zhí)行業(yè)主大會的決議、決定;

(七)履行物業(yè)管理服務合同;

(八)監(jiān)督業(yè)主公約和物業(yè)管理制度的執(zhí)行;

(九)對物業(yè)管理企業(yè)的管理服務活動予以支持;

(十)業(yè)主大會賦予的其他職權。

前款第二、三、四項規(guī)定的事項,應當經(jīng)業(yè)主大會批準。業(yè)主委員會不得從事經(jīng)營活動。

業(yè)主委員會應當理解物業(yè)管理行政主管部門的監(jiān)督、指導和管理。物業(yè)管理行政主管部門應當制訂業(yè)主大會及業(yè)主委員會的管理規(guī)則。

因此業(yè)主在對物管公司有意見時要首先向業(yè)主委員會反映,由業(yè)主委員會出面替業(yè)主做主,切不可自做主張對物管公司采取不合理手段進行“制裁”。

委員職責崗位職責篇10

1、中隊長

⑴全面負責班級的紀律、學習、衛(wèi)生、宣傳、文娛等工作。

⑵有能力管理好班集體,工作有計劃,鼓勵同學遵守紀律,為班集體服務。

⑶及時落實班主任、學校布置的各項任務,做好分工協(xié)作,負責檢查、督促班委認真開展工作。

⑷及時向班主任、學校反映班級學習、活動等情況。

5、發(fā)動同學向廣播站、少先隊供稿,完成少先隊日志。

6、協(xié)助班主任開展班隊會。

2、副中隊長

⑴是班主任和中隊長的助手,與中隊長共同管理好班級。

⑵負責班級安全工作,主抓教室里關燈、澆花、關門窗工作。

⑶負責檢查督促班委遵紀守法情況。

⑷協(xié)助班委搞好班級其他工作,發(fā)動同學向廣播站、少先隊供稿,完成少先隊日志。

5、協(xié)助班主任開展班隊會。

3、學習委員

⑴督促各科代表及時收繳作業(yè),檢查作業(yè)收繳和登記情況,經(jīng)常向科任教師、班主任匯報。

⑵組織同學交流學習經(jīng)驗,主動關心學習有困難的同學。

⑶開展“學習互助小組”工作,適當組織對學習有困難的同學進行幫助。

4、宣傳委員

⑴負責班級宣傳工作,帶領板報小組定期出好班級板報,每月更新一次。

⑵發(fā)動同學向廣播站、少先隊、校報刊物供稿,完成少先隊日志。

⑶利用各種宣傳陣地,及時宣傳班級好人好事,批評不良現(xiàn)象。

5、生活委員

⑴負責班級衛(wèi)生打掃安排和檢查督促工作。

2、組織同學學習疾病防范等衛(wèi)生小知識,同時,在疫病流行時,應負起預防宣傳、班級消毒等工作責任。

3、協(xié)助學校管理好班級財產(chǎn),發(fā)現(xiàn)門窗課桌椅等教室內(nèi)公物受損,及時報告班主任。

6、文娛委員

⑴定期帶領文娛小組組織同學開展文娛活動,活躍班級的課外活動。

⑵組織同學排練文娛節(jié)目,參加班級、學校的演出。

3、班隊會出謀劃策,排練節(jié)目。

7、體育委員

⑴協(xié)助體育教師上好體育課。管好班級課間操和眼保健操。

⑵組織同學積極開展體育鍛煉,定期組織班級性的體育競賽活動。

⑶動員、組織同學積極參加全校性的各項體育比賽。

⑷集會前負責組織、整理班級隊伍,并帶隊入場,維持班級秩序。

8、紀律委員

1、負責好班級課堂紀律。對同學間發(fā)生爭端,要及時疏導,嚴重事件要及時報告老師。

2、組織同學學習安全知識,開展安全宣傳工作。檢查班級或?qū)W校安全情況,發(fā)現(xiàn)存在不安全因素,應及時向班主任反映,采取防范措施。

3、負責班級安全工作,不在本教室上課時應關燈和關好門窗。

4、在班級外發(fā)生的偷竊、打架斗毆等不良行為,及時報告班主任。

9、小隊長

1、負責本組紀律、衛(wèi)生、值日等常規(guī)檢查工作。

2、負責收發(fā)通知回執(zhí)工作。

3、帶領小隊成員為班級出力,爭當優(yōu)秀小隊。

委員職責崗位職責篇11

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳委員是鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事宣傳思想工作的領導者和組織者,負責黨的.理論、路線、方針政策在本地的學習宣傳和貫徹;負責社會宣傳和輿論引導工作;負責規(guī)劃布置農(nóng)村思想政治工作和農(nóng)村社會主義精神文明建設等諸方面工作。面對現(xiàn)在的農(nóng)村體制和不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,應該如何當好一個合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員,做好宣傳思想工作?在1年多來的宣傳委員崗位摸索中,我認為必須做好以下三個方面:

一、加強學習,明確職責,要充當好“三種角色”

鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員自身的思想政治素質(zhì)和理論水平的高低影響著鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳思想工作的成效。

因此,我認為,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員,最根本的就是要堅持不懈、毫不放松地加強學習,不斷用理論和實踐來豐富自己,努力做到“四勤”,勤學、勤思、勤講、勤寫,達到“四會”,會學、會思、會講、會寫的目標。圍繞大局,服務人民,以改革創(chuàng)新的精神,做好引領思想、引領輿論、引領風尚的工作。

然后,在工作中充當好“三種角色”:一是喉舌和耳目。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員要全面準確地宣傳黨在各個時期的路線、方針、政策,使之為全鎮(zhèn)干部群眾所認識、掌握,從而轉(zhuǎn)化為巨大的精神力量;配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心工作開展宣傳思想教育工作,創(chuàng)造良好的思想輿論環(huán)境和社會條件,保證各項中心工作順利進行;宣傳鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成就、經(jīng)驗和典型,推動各項工

作;加強調(diào)查研究,使宣傳工作如何更有效地為經(jīng)濟建設服務,分析研究各個時期干部群眾的思想熱點、疑點、難點問題,抓苗頭,正確引導社會輿論。二是參謀與助手。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳委員是黨委開展宣傳工作的參謀助手,應經(jīng)常及時向鎮(zhèn)黨委反映工作情況,提出宣傳思想工作和精神文明建設的意見和建議,為鎮(zhèn)黨委決策提供依據(jù)和參考,并認真組織實施鎮(zhèn)黨委所決定的每一項宣傳工作與精神文明建設任務。三是協(xié)調(diào)和服務。建立起齊抓共管的、開放型的、社會化的宣傳工作體系,形成群眾性的宣傳工作網(wǎng)絡。作為宣傳委員要協(xié)調(diào)與各部門的關系,調(diào)動社會各方面的力量,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作服務,為基層服務。

二、爭取領導重視,凝聚宣傳合力,要處理好“四種關系”

鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員要積極爭取黨委主要領導對宣傳思想工作的重視,樹立“大宣傳”理念,要充分整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子抓宣傳思想工作的力量,不斷壯大隊伍,加強投入,增強齊抓共管宣傳思想工作的合力。因此,在實際工作中,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員要處理好四種關系:

一是要處理好與上級主管部門的關系。鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員既要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領導,又要自覺接受上級宣傳部的業(yè)務指導和管理,因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員要主動與上級宣傳部溝通工作聯(lián)系,爭取上級宣傳部門對種好自己“責任田”的幫助與支持。

二是處理好中心工作與本職工作的關系。鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員

必須貫徹黨委的意圖,使自己的工作自覺地服從和服務于黨委中心工作。但是,任何一項中心工作都有宣傳引路、思想領先的要求,宣傳委員在執(zhí)行中心工作時,不能忘記本身的職責,要有意識地把本職工作結合進去,或分解出來,通過自己卓有成效的協(xié)調(diào)與組織去做好宣傳工作,保證和促進黨委中心工作的順利完成。

三是處理好掛點村(居)委工作與本職工作的關系。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委成員,除了作好本職宣傳工作外,要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心工作的分工安排,還要掛鉤村(居)委,所以必須注意處理好全局與局部的關系,要注意尋找宣傳工作和其他工作的契合點,把所掛點村(居)委變?yōu)樽约盒麄鞴ぷ鞯摹霸囼炋铩保谶@里創(chuàng)造宣傳工作典型經(jīng)驗。

四是處理好各種宣傳工作之間的關系。就宣傳工作本身來說,任務很重,宣傳無所不包,有時宣傳中心一個接一個,這就要處理好各種宣傳工作之間的關系,學會“彈鋼琴”,既要抓重點工作,又要照顧一般工作,防止出現(xiàn)不抓宣傳大事,陷入日常事務忙的現(xiàn)象。總而言之,還要注意抓好當前,立足長遠,并把兩者結合起來。

三、結合實際,開創(chuàng)宣傳工作新局面,要把握好“四個善于”

一是要善于應用理論武裝干群,統(tǒng)一思想。著力抓好全鎮(zhèn)黨委中心組、鎮(zhèn)村兩級干部群眾、黨員干部群眾三個層面,深入開展學習的精神、科學發(fā)展 、縣鎮(zhèn)的精神、法律法規(guī)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知

識等內(nèi)容,力求在學深學透和注重實效上下工夫,做到不同對象,分類施教,真正做到領導班子深入學、理清思路謀發(fā)展;黨員干部重點學、齊心協(xié)力求發(fā)展;農(nóng)民群眾廣泛學、統(tǒng)一思想促發(fā)展。

二是善于應用文化凝聚人心,引領風尚。加快農(nóng)村文化陣地的軟硬件建設,逐步完善鎮(zhèn)村兩級文化場所,做好全國文化共享工程設備及農(nóng)家書屋的管理和維護。按照“三貼近”原則,成立各種文藝宣傳隊,鼓勵農(nóng)民群眾自辦文化。充分利用“共享”和“書屋”平臺,積極開展各種豐富多彩的群眾性文體活動,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘富有地方特色的健康的民間文藝和各種藝術,努力推陳出新。

三是善于應用輿論服務大局,推進工作。強化隊伍建設,抓好各村(居)文化信息員的管理工作,舉辦各種類型的培訓,培養(yǎng)一批農(nóng)村宣傳文化骨干,提高他們的實際工作水平和能力。按照宣傳“三貼近”的要求,結合中心工作,把本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的資源特點、風土人情、物產(chǎn)特色、事業(yè)前景、工作成果等向外宣傳,發(fā)揮應有的激勵、導向和陣地作用,全方位多層次搞好宣傳工作提高本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的知名度。

四是善于應用文明協(xié)調(diào)社會,構建和諧。深入開展理論、法律、科技、文化四進家活動及文明鎮(zhèn)、村、戶等各類精神文明創(chuàng)建活動,以文明創(chuàng)建為支撐,改善鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,讓文化先行,建設文明新農(nóng)村。在未成年人中廣泛開展愛國主義教育等實踐活動,進一步營造良好的社會道德風尚。同時也要加強農(nóng)村文化市場管理,積極營造扶持健康文化、抵制腐朽文化的社會環(huán)境。

委員職責崗位職責篇12

20__年在院黨委及本支部書記的領導下,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、克服困難、扎實工作,較好地完成了上級黨組織交給的各項工作任務,現(xiàn)總結如下:

一、加強理論學習,全面提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)在日常工作中,我注重加強學習,努力提高自身政治素質(zhì)和工作能力。并結合自身工作,學習民政、衛(wèi)生等相關的業(yè)務知識,提高了自身的政治修養(yǎng)、理論水平和業(yè)務素質(zhì),運用科學理論指導具體工作的能力得到進一步提升。在原則立場和大是大非面前,始終保持和各級黨委的高度一致,做到了旗幟鮮明、立場堅定。

二、履行職責,各項分管工作扎實推進

1、通過多種形式,積極營造濃厚的學習氛圍,增強黨員的學習積極性。

2、抓好精神文明創(chuàng)建工作,營造積極向上的精神氛圍。在醫(yī)院開展的行風作風建設主題活動中,調(diào)動廣大黨員積極參加學習討論,結合本職崗位尋找差距不足,制定切實可行的整改措施。

3、鼓勵黨員參加黨內(nèi)外的各項活動,增強組織凝聚力,豐富黨員同志的業(yè)余生活。

4、將黨建、思想政治工作貫穿到之際工作之中。在人事工作和行風管理工作中,本著一貫務實的工作作風,加大對行風的監(jiān)管力度,進一步提升優(yōu)質(zhì)服務意識,提高醫(yī)療服務質(zhì)量,切實引導、關心醫(yī)院職工,維護職工權利,倡導和諧集體。職工鬧工作情緒,及時處理,同年輕職工談心交流,幫助他們成長;職工發(fā)生矛盾,做化解工作,引導職工將精力集中到工作上。職工反映的任何問題我都會牢記在心,及時的加以解決,解決不了的及時的進行反饋,請求諒解。努力做到使院領導滿意、職工滿意、患者滿意,贏得大家的信任。

三、勤政廉潔,高標準嚴格要求自己,保持良好的工作作風。

始終堅持遵守工作紀律、堅持勤政廉潔,工作中講黨性、講原則、顧大局,踏踏實實做好本職工作。堅持工作為重,個人一切服從工作需要。保持良好的工作狀態(tài),振奮精神,愛崗敬業(yè),保證工作效率。

當然我也深知自身存在的不足:

一、政治理論水平亟需提高,經(jīng)驗有待積累。一年來,由于忙于自己的業(yè)務工作,所以理論學習的時間很有限,雖然有不小的收獲,但還遠遠不夠。

二、對廣大黨員和職工的思想動態(tài)掌握的不夠。由于經(jīng)驗的欠缺,對職工的思想動態(tài)掌握不夠,致使對職工在工作、生活方面的困難和問題不能夠及時的發(fā)現(xiàn)和解決。

三、自己在工作中創(chuàng)新還有待提高。

自己有決心和信心,在領導和同事們的幫助支持下,改進不足,以更加認真的態(tài)度,更加求實的作風,履行好自己的崗位職責。

今后,我還將進一步加強學習,及時總結工作中的經(jīng)驗,拓寬思路,不斷改進工作方法方式,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

委員職責崗位職責篇13

小區(qū)業(yè)主委員會職責

1、召開業(yè)主大會或業(yè)主代表大會,報告物業(yè)管理的實施狀況;

2、選聘或者解聘物業(yè)管理企業(yè),與物業(yè)管理企業(yè)訂立、變更或解除物業(yè)管理服務合同;

3、設立物業(yè)維修基金的,負責該基金的籌集、使用和管理;

4、審定物業(yè)管理企業(yè)提出的物業(yè)管理服務年度計劃、財務預算和決算;

5、聽取業(yè)主、使用人的意見和推薦,監(jiān)督物業(yè)管理企業(yè)的管理服務活動;

6、監(jiān)督公共建筑、公共設施的合理使用;

7、業(yè)主大會或者業(yè)主代表大會賦予的其他職責。

委員職責崗位職責篇14

時光總是悄悄的流逝,不經(jīng)意間就來到了期末。我不禁感到時光竟然如此短暫。在競選組織委員之前,我對組織委員的這個名稱的概念就只是協(xié)助班長和團支書組織一些班級的團日活動,但在工作了一段時間之后,我發(fā)現(xiàn),我有更多對于組織委員這個職務的理解。組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助班長和團支書完成一切有關團支部建設工作,而且在其他方面也要有更多的考慮。

上半學期,在導員的領導和班干部的幫助以及同學們配合中,我的工作較能順利進行,現(xiàn)將工作總結如下:

一、在籃球賽期間,協(xié)助體育委員進行了相關的組織工作,并在工作中學習,尋找自己的不足之處。

二、在學生手冊考試過后,召開了“學風建設”的主題班會,和同學們一起學習相關準則,端正思想及學習態(tài)度。

三、在開展團日活動期間,我事先做好了活動的策劃,并在活動中根據(jù)實際情況進行相關調(diào)整,使活動能切實有序地進行。在活動之后,我協(xié)助班長和團支書召開了與團日活動相關的主題班會,并做了班會總結。

四、在參觀城市規(guī)劃館期間,我協(xié)助班長組織同學們前往城市規(guī)劃館參觀,之后組織同學們安全返校。

五、在上半學期,我鼓勵同學們參加演講比賽,道德小品大賽,12-9紅歌會和元旦晚會等活動,并且自己也積極地投入到活動當中。

通過參加這些活動,增強了同學的凝聚力,提高了同學們的班級意識,更好的開展了思想教育,豐富了同學的課余生活,使同學們的大學生活變得豐富多彩。

參加這些活動也使我開闊了眼界,曾長了見識,陶冶了情操,增長了能力,讓我受益匪淺。

在工作中,我也有許多不足之處,出現(xiàn)的問題有:

一、一些活動由于準備不夠充分,缺乏考慮實際情況從而影響到活動的順利進行。

二、有時會忽略別人的看法,沒有考慮好他人的感受。三、工作經(jīng)驗不是很豐富,處理問題的能力有待提高。在工作過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我會也產(chǎn)生無力的感覺。但我一次又一次地說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我得為大家負責。所以,我要盡自己最大的努力去解決它們。在管理的同時,我要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。

今后,我應該配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,學習是至關重要的。優(yōu)良的學風才可以保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè)。

委員職責崗位職責篇15

宣傳委員在支部委員會的集體領導下,分工負責黨支部的宣傳、教育工作。具體職責是:

1、負責了解和掌握黨內(nèi)外思想情況,圍繞每個時期的工作任務,宣傳黨的路線、方針、政策,做好政治思想工作。

2、根據(jù)上級黨委的決定和黨員的思想實際,提出宣傳教育的意見,擬定學習計劃。

3、搞好黨報、黨刊的通訊報道工作。

委員職責崗位職責篇16

1、健全學校工會組織,指導工會小組的組織建設工作。做好工會小組工作量化考核及先進工會小組的評選、表彰工作。

2、審核接受新會員,管理會員會籍,辦理會員證和會員轉(zhuǎn)退手續(xù)。

3、組織培訓工會干部和積極分子,抓好工會干部的自身建設。

4、深入調(diào)查研究,總結典型,開展先進工作者和勞動模范的評選、表彰、培養(yǎng)和管理工作。

5、按時收繳會費,做好會員臺賬。

6、完成主席交辦的各項工作,協(xié)調(diào)工會各部門工作。

委員職責崗位職責篇17

為加強班級建設,發(fā)揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調(diào)動工作的積極性,使班級工作有條不紊地進行,特制定此工作職責。

一、班委會工作職責

1、配合班主任教育學生努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經(jīng)驗,幫助同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質(zhì)量。

2、協(xié)助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規(guī)章制度,保證各項規(guī)定和措施順利進行。

3、協(xié)助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強勞動觀念。

4、堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護集體榮譽。

5、關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同進步。

6、維護同學的正當權益,反映同學們的建議、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

7、協(xié)助班主任并組織好班會,經(jīng)常開展批評與自我批評。

8、積極主動完成好學校、班主任、科任教師安排的各項工作。

二、班干部工作職責

一、、班長:全面負責班級工作

1、對班級工作全面負責,以身作則,團結班委,凝聚同學,帶領全班同學遵守學生守則,搞好班級建設,努力使本班形成一個遵守紀律,團結向上,勤奮學習,朝氣蓬勃的集體。

2、了解掌握本班同學的思想,學習,紀律和生活情況,主動向班主任請示和匯報工作,及時反映同學的意見和要求。

3、配合班主任和團支部做好本班學生的思想政治工作,發(fā)揮聯(lián)系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用,努力完成他們交給的各項任務。

4、督促檢查全班同學執(zhí)行學生一日規(guī)范及校規(guī)校紀。

5、定期向班主任、班委會匯報工作,不定期向全班同學通報班級有關情況。

6、組織本班同學準時參加年級、學校的各項活動,維持本班的紀律。

7、主持召開班委會會議,討論改進班級工作。

二、、團支書:主負責班級團支部建設使團員處處為同學表率

1、搞好班級團支部建設。

2、搞好團員的管理,做好同學的思想政治工作,搞好班級政治學習活動。

3、負責組織全班團員,按時完成學校團委布置的各項任務.

4、負責發(fā)展新團員的工作,負責對團外積極分子的幫助和引導,使之盡快達到團員標準.

5、監(jiān)督班級的各項管理工作。

三、、學習副班長:主負責自主學習工作

1、經(jīng)常了解班級同學的學習情況,幫助同學解決學習上的困難,傳達學校有關教學方面的通知精神。

2、及時向班主任、任課老師反映學生對老師教學的各項建議,加強學生與老師的聯(lián)系。

3、督促和指導各科代表的工作。

4、注意發(fā)現(xiàn)同學中確有實效的學習方法,幫助同學進行總結。組織交流,不斷提高全班同學的學習積極性。

5、配合班委搞好其他工作。

四、、紀律副班長:主負責班級紀律工作

1、監(jiān)察督促班干部完成各項工作,維持班級紀律。

2、記載各種違紀情況,發(fā)現(xiàn)情況及時向班主任報告。

3、調(diào)解同學間的矛盾。

五、、宣傳副班長:主負責黑板報工作

1、搞好班級的各項宣傳活動。

2、負責安排、督促和指導同學定期出好學校、班級黑板報、墻報和其他專欄。

3、發(fā)動同學布置、美化教室環(huán)境。

4、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作。

六、、勞動副班長:主負責教室及清潔區(qū)衛(wèi)生工作

1、督促同學保持教室整潔,不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習慣。

2、安排、檢查每天的清潔區(qū)值日和其他公益勞動,負責勞動工具的借還。

4、負責保管教室的清潔工具,并固定放置適當?shù)胤剑圆挥绊懡淌业恼麧崱?/p>

5、節(jié)約用電,及時關閉教室電燈、電風扇。

6、組織參加學校安排的勞動活動,并負責考核。

七、、考勤委員:主負責考勤工作

1、負責任課老師考勤并及時要求任課老師登記課堂反饋表

2、及時開啟與關閉班級多媒體

八、、文娛委員:主負責文娛工作

1、組織參加學校的各類文娛活動。

2、組織同學排演文藝節(jié)目,安排好重大節(jié)日的慶祝、聯(lián)歡活動。

九、、體育委員:主負責兩操工作

1、協(xié)助體育老師上好班級的體育課。

2、組織班級參加學校的各類體育活動。

3、負責體育比賽的組織發(fā)動工作。

4、做好學校集體活動的集隊和安全管理工作。

十、、生活委員:主負責教室衛(wèi)生工作

1、關心同學生活,了解同學在生活方面的意見和要求,及時向班主任和學校有關部門反饋。

2、詳實記載班費收入、支出情況。

十一、、科代表

1、負責本學科老師委派的任務,例如:收發(fā)作業(yè)、試卷,準備課堂教具,協(xié)助老師做各種演示。

2、及時搜集同學們對教師教學的意見和建議,并及時向老師反映。

3、協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學科學習差的同學的困難、障礙。

4、負責本學科收作業(yè),并記錄缺交的情況。

5、及時登記每科考試成績

十二、、組長

1、組織本組同學完成學習等各項任務,作好記錄與統(tǒng)計。

2、收發(fā)本組作業(yè)本,幫助和提醒不交作業(yè)的同學,并把各次不交作業(yè)的同學名單交科代表。

3、協(xié)助班干維持本組紀律,作好記錄。

委員職責崗位職責篇18

時光流逝,歲月如梭,一學年的時間快結束了,在競選委員之前我對組織委名稱的概念就只是協(xié)助班長和團支書組織一些班級的團組織生活,在一段時間的工作后,我覺得應該用心和腦筋對待組織委員的工作,我發(fā)現(xiàn),我有更多對于組織委員這個職務的理解,組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助班長和團支書完成一切有關團支部建設工作,而且在其他方面要更多的考慮,就如上面所說的活動,除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力,增進同學交流的活動,而且還因為班級條件資源的限制,,所以還需通過一些小細節(jié)的影響達到班級內(nèi)部的團結建設。在整個學年中,在與班委會的配合下,在輔導員的指導下,本學期的工作即將結束,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

在本學期除完成一些日常工作外,組織多次班級聚餐,組織多次班級交流會,組織男生課余籃球?qū)官悾约芭c高年級班級的籃球友誼賽,組織班級秋游活動,每次活動我們都認真準備,活動后都認真總結和討論不足之處和值得發(fā)揚的優(yōu)點,對于不足之處我們都認真考慮失誤之處,找出補充措施。

在這幾次活動中:

1.豐富了同學們的生活,增強了同學的凝聚力,提高了同學們的班級意識,更好的開展了思想教育,健全了同學的學校生活。

2.協(xié)助班長完成了多次主題班會,增強了對同學們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質(zhì)的教育,提高了同學們的素質(zhì),豐富了同學們知識。

3.配合體育委員組織了寢室籃球?qū)官悾訌娏藢嬍议g的交流,增進了同學的友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級的凝聚力。

本學期工作的不足之處:

1.一些活動由于準備不夠充分,缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。

2.受時間,群眾資源以及甲流等客觀因素的影響,本學期未開展較多一些預想的活動,所在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。

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