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幼兒園教師規章制度管理

| 新華

2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。

5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,長頭發扎起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

二、教育教學:

1、教師務必遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。

2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點和學習特點制訂出學期計劃,并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師用心參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改善教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有,無教案不進教室上課。每周五前務必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣,而不是老師空手上課。

5、教師用心開動腦筋,自制玩教具。教具要結實、耐用,學期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

6、教師每月根據主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據班級狀況、幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養孩子良好的生活習慣。

7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時透過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合進行教育。每周五按時將家園聯系本交給家長,每本不能寫同樣資料。

8、學期結束,對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現優秀的教師進行表彰。

三、常規、衛生:

1、嚴格遵守幼兒園衛生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機,培養幼兒生活衛生習慣及生活自理潛力以及各項常規。(生活常規、上課常規、等等)、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長

3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

4、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

5、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領幼兒飯前安靜活動。

6、培養孩子的個人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。

7、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時持續安靜,保證時間,按時起床,指導和幫忙幼兒穿好衣服。

8、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學時間不能看電視,中大班每一天堅持做眼保健操。

9、每周五將被褥攤開晾曬一次,持續清潔干凈,有污染時要及時拆洗更換。

10、室內經常通風換氣,每周清理一次玩教具。

11、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要持續清潔。

12、班中物品需保管好,如有工作變動,務必交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

四、安全:

1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到"人到、心到、手到"。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每一天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師務必提要求。

幼兒園教師規章制度管理篇2

1、每日晨檢,發現有發熱、皮疹的兒童,要立即要求家長帶兒童去醫院就診;同時做好缺課兒童病因追查。晨檢結果報告衛生室。

2、發現患病兒童,立即去醫院診治,患病兒童不接觸其他任何學生,痊愈兩周后上課。

3、立即對患病學生接觸過的桌椅、體育器材等進行消毒;同時做好教室、食堂、廁所等消毒處理。

4、每天早晚校舍通風或消毒半小時。

5、上一堂手足口病健康教育課,熟知防治知識和正確洗手方法。

6、不要讓兒童喝生水、吃生冷食物。飯前便后洗手,不接觸患病兒童。

7、在與患者接觸后,觸摸眼、口、鼻前,打噴嚏或咳嗽后,如廁后,戴口罩前及摘口罩后,接觸公共設施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后,從外面回家后,均需要立即洗手。洗手時肥皂液或洗手液在手上保持6秒鐘以上。

8、發現教師和其他工作人員有發熱伴皮疹的,應立即暫停工作。

9、在幼兒園門口和班級門口張貼手足口病宣傳畫和宣傳單,黑板報宣傳手足口病防治知識。

10、每天用消毒液對幼兒園門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。

11、每個兒童帶給家長一張宣傳單,帶回家讀給其家長聽,讓家長了解手足口病防治知識。

12、在流行季節避免兒童或外來人員的.往來或交流活動。

幼兒園手足口病防治領導小組:

組長:

副組長:

成員:

幼兒園傳染病報告員:

幼兒園教師規章制度管理篇3

幼兒園應以適合幼兒身心發展的游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中。幼兒園教師的備課不應只備教學教案,而要備一日的各項活動。

一、根據幼兒教育大綱與幼兒園各科教學計劃,結合本班幼兒的實際情況,選擇適當的教學方法。

二、認真鉆研教材,根據教材內容,精心設計活動程序,做到動靜交替、室內外活動交替,使體智德美諸方面的教育相互滲透,有機結合。

三、根據教材內容,認真做好活動準備,制作出直觀的便于操作的教具。

四、教學活動面向全體,注重個別差異,增強教育的針對性。能根據幼兒的興趣和偶發事件及時調整活動方案。

五、教師須提前一周備好教育活動設計方案,書寫要做到規范工整,內容詳細,有效果記錄及分析。隨時接受教務處的審查。

六、實行集體備課,共同分析教材重難點、相互交流教學經驗,不許遲到、早退。

幼兒園教師規章制度管理篇4

幼兒園老師規章制度

1、老師不準打罵幼兒如發現打一次罰款元罵一次罰款元。

2、老師上班時間要穿著得體注意形象,不能留長指甲不能穿拖鞋。

3、老師要按時上下班,不要遲到或早退,如有則扣除本月獎金。

4、老師上班時間不準使用手機,要做好老師的職能。

5、老師每周要把教案提前做好,并公布在告示欄里,讓激隨時了解幼兒的學習狀況

6、老師每周一早上要給小朋友剪指甲,保證每一個幼兒干凈衛生。

7、老師熱愛幼兒忠于職守。上班時做到精神集中,不離崗不打瞌睡,常巡視幼兒的睡眠狀況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗換衣,及時糾正幼兒不良睡姿。

8、老師了解幼兒體質狀況,按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床,要及時換衣換褥

幼兒園教師規章制度管理篇5

幼兒園教師管理制度范本

1、教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。

4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。

5、工作中造成輕微職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述狀況之一,教師本人負責向家長解釋,并承擔相應費用。如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療的,教師務必承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。扣發當月獎金,若無不安全事件發生,當月兌現50元安全獎。

6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長,對家長和來賓態度友好。

8、各班放學后,務必在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。

9、同事之間就應團結互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發生。(出現此類事件,批評、教育不改正者且情節惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風,做勸退處理):

幼兒各班安全制度

①教師加強工作職責心,根據幼兒一日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

②每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發生意外事故。

③幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全、

⑥預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。

作息制度

1.認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的群眾活動時間(包括上課)。小班10--15分種,中班20--25分鐘,大班25--30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

2.幼兒的戶外體育活動時間,每一天不少于2小時。

3.保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每一天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)

4.保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。

教育教學制度:

1、教師值班時間務必使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具教具和其它用具)。

2、觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃有總結。

3、獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

4、按時打掃衛生持續桌面地面整潔。

5、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常狀況,隨時處理。

6、以鼓勵表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學生。

7、按課程表上課,組織游戲。

8、l教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定(班級計劃學科計劃)。

9、利用接送幼兒時間,向家長做好宣傳,適當說明幼兒一天在校生活學習的狀況。

10、要持續儀容儀表整潔精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

11、午睡時不睡覺不離崗不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現有損教師形象的言行。

幼兒園教師規章制度管理篇6

物品采購制度

為了提高幼兒園經費使用效率,合理采購,杜絕浪費,經幼兒園行政會研究決定,實行“申請—審核—審批—采購—驗收—保管—借用—維修”一條龍服務,具體制度如下,請遵照執行。

(一)申請

各科室及年級組凡要求采購教學用品、辦公用品、后勤用品等,均應到庫房保管員處填寫物品采購申請表。特殊情況應事先征得園長同意后,并及時補填物品采購申請表。

(二)審核

庫房保管員把填好的教學用品交到副園長審核,辦公用品、后勤用品、教學設備等交到總務處審核。

(三)審批

由園長對申請表作最后審批。

(四)采購

1、總務處必須憑領導審批的.物品采購申請表進行采購。儀器、設備、材料等各種物品,由總務處按園計劃和教育局有關規定進行統一采購,各科室不得自行購買,在特殊情況下,必須自己購買時,須經園長批準后由總務處驗收入庫。

2、總務處必須認真負責,庫房保管員驗收、登記、保管。

(五)驗收

總務處須嚴格審核物品采購申請表、發票與采購的物品是否相符,然后由保管員驗收,并登記造冊。

(六)保管

1、所購物品,必須實行登記入帳制度,屬固定資產類要填寫固定資產增加憑證,屬低值易耗品要由保管員登記入帳后再領用。所購物品要切實做到帳帳相符,帳物相符。

2、凡屬易耗物品,以不浪費為原則,根據工作需要,由使用者經總務處批準后向保管員辦理領用登記手續。

(七)借用

1、凡屬耐用性物品,都應填寫借用物品登記表,期限一到應及時歸還。

2、園外單位或個人外借,須經總務處審批,保管員方可出借。

3、若出現人為損壞或遺失,應照價賠償或購買同系列物品進行賠償、每學期結束時,教職工向保管員借用的東西應全部歸還。

4、食堂、保育員的服飾在學期末全部交到總務處統一保管。

(八)維修

1、科室、班級應在學期初和期末按時把財產損壞情況書面報送總務處,以便及早統一安排維修。

2、幼兒園財產的大宗維修一般安排在假期進行,特殊情況另形安排、未經幼兒園許可私自安排維修的,維修費用自付(特殊情況除外)。

幼兒園教師規章制度管理篇7

幼兒園教師管理制度:

1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自我的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

3、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。

4、全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的&39;工資中扣除5元次,曠工者扣20元次。

5、工作中造成輕微職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情景之一,教師本人負責向家長解釋,并承擔相應費用。如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。扣發當月獎金,若無不安全事件發生,當月兌現50元安全獎。

6、各班放學后,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。

7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長,對家長和來賓態度友好。

8、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

9、同事之間應當團結互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發生。(出現此類事件,批評、教育不改正者且情節惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風,做勸退處理)

幼兒各班安全制度:

1、教師加強工作職責心,根據幼兒一日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

2、每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發生意外事故。

3、預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。

4、教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

5、下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全。

6、幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

作息制度:

1、認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的團體活動時光(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

2、幼兒的戶外體育活動時光,每一天不少于2小時。

3、保證幼兒充足的睡眠時光,幼兒每一天午睡2—2。5小時(夏季午睡延長半小時)

4、保證各班幼兒的游戲時光,要列入課程表。

教育教學制度:

l、教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

2、教師值班時光必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

3、觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

4、按時打掃衛生、堅持桌面、地面整潔。

5、獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

6、按課程表上課,組織游戲。

7、以鼓勵、表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學生。

8、午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現有損教師形象的言行。

9、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常情景,隨時處理。

10、利用接送幼兒時光,向家長做好宣傳,適當說明幼兒一天在校生活、學習的情景。

11、要堅持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

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