安全規(guī)章制度報(bào)告
科學(xué)合理的制度能夠有效地規(guī)范政府行為,顯著提高政府工作效率,同時(shí)降低行政成本。好的安全規(guī)章制度報(bào)告是怎樣的?這里給大家提供安全規(guī)章制度報(bào)告,供大家參考。
安全規(guī)章制度報(bào)告篇1
一、貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持管生產(chǎn)必須管安全的原則。
二、工程開(kāi)工前,施工單位必須詳細(xì)核對(duì)設(shè)計(jì)文件,根據(jù)施工地段的地形、地質(zhì)、水文、氣象等資料,在編制施工組織設(shè)計(jì)的同時(shí),制定相應(yīng)的安全技術(shù)措施。
三、參加施工的人員,必須接受安全技術(shù)教育,熟知和遵守本工種的各項(xiàng)安全技術(shù)操作規(guī)程,并應(yīng)定期進(jìn)行安全技術(shù)考核,合格者方準(zhǔn)上崗操作。對(duì)于從事電氣、起重、建筑登高架設(shè)作業(yè)、鍋爐、壓力容器、焊接、車(chē)輛駕駛、機(jī)動(dòng)船艇駕駛、爆破、瓦斯檢驗(yàn)等特殊工種的人員,應(yīng)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),獲得合格證書(shū)后,方準(zhǔn)持證上崗。
四、施工單位均應(yīng)按國(guó)家規(guī)定建立健全各級(jí)安全管理機(jī)構(gòu)和設(shè)立專(zhuān)職或兼職安全檢查人員。
五、施工現(xiàn)場(chǎng)要設(shè)臵足夠的消防設(shè)備。施工人員應(yīng)熟悉消防設(shè)備的性能和使用方法,并應(yīng)組織一支經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的義務(wù)消防隊(duì)伍。
六、施工單位應(yīng)加強(qiáng)與氣象、水文等部門(mén)的聯(lián)系,及時(shí)掌握氣溫、雨雪、風(fēng)暴和汛情等預(yù)報(bào),做好防范工作。
七、施工中采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料時(shí),必須制定相應(yīng)的安全技術(shù)措施。
八、操作人員上崗前,必須按規(guī)定穿戴防護(hù)用品。施工負(fù)責(zé)人和安全檢查員應(yīng)隨時(shí)檢查勞動(dòng)防護(hù)用品的穿戴情況,不按規(guī)定穿戴防護(hù)用品的人員不得上崗。
九、施工所用的各種機(jī)具設(shè)備和勞動(dòng)保護(hù)用品,應(yīng)定期進(jìn)行檢查和必要的檢驗(yàn),保證其經(jīng)常處于完好狀態(tài);不合格的機(jī)具設(shè)備和勞動(dòng)保護(hù)用品嚴(yán)禁使用。
十、下挖工程,施工前應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)文件復(fù)查地下構(gòu)造物(電纜、管道等)的埋臵位臵及走向,并采取防護(hù)措施;施工中如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)品及其它可疑物品時(shí),應(yīng)即停止下挖,報(bào)請(qǐng)有關(guān)部門(mén)處理。
十一、重要的安全設(shè)施必須執(zhí)行與主體工程“三同時(shí)”的原則,即:同時(shí)設(shè)計(jì)、審批,同時(shí)施工,同時(shí)驗(yàn)收,投入使用。
安全規(guī)章制度報(bào)告篇2
為確保學(xué)生在校的一切安全,保證學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,特制定以下安全管理制度。
一、門(mén)衛(wèi)安全管理制度:
1、嚴(yán)守校門(mén),嚴(yán)禁閑人自由進(jìn)出校園,不得無(wú)故脫離崗位。
2、注意觀察進(jìn)出校園人員情況,嚴(yán)禁學(xué)生課間出校門(mén)。
3、負(fù)責(zé)檢查各室門(mén)窗關(guān)鎖情況,經(jīng)常巡視校園,確保校內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全。
4、如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生安全情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和聯(lián)系。
二、其它安全制度:
1、每天下午放學(xué)時(shí),值周教師要管好校門(mén)口,護(hù)送乘車(chē)學(xué)生上車(chē)。
3、下午放學(xué),由各班主任負(fù)責(zé)讓學(xué)生準(zhǔn)時(shí)乘車(chē)。
4、嚴(yán)禁補(bǔ)差過(guò)晚,誰(shuí)補(bǔ)差誰(shuí)負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生。
5、嚴(yán)格按學(xué)生騎自行車(chē)規(guī)定要求執(zhí)行學(xué)生騎車(chē),并得到家長(zhǎng)的同意、簽字。
三、課堂教學(xué)制度:
1、每堂課的科任教師是當(dāng)堂課的安全第一責(zé)任人。
2、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
3、規(guī)范課堂教學(xué)行為,檢查教學(xué)設(shè)備設(shè)施。
4、嚴(yán)禁擅自脫離課堂及不按要求進(jìn)行教學(xué)。
四、設(shè)備設(shè)施檢查制度:
1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查設(shè)備設(shè)施情況,并做好記錄。
3、全體教職工要關(guān)注存在在身邊的安全隱患,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
4、學(xué)校要按要求、標(biāo)準(zhǔn)配置設(shè)備、維修設(shè)施、建設(shè)校舍。
五、飲水安全制度:
1、保證水源安全衛(wèi)生。
2、經(jīng)常給飲水桶清洗、消毒。
3、教育學(xué)生有秩序地飲水。
六、課間管理制度:
1、值日教師必須加強(qiáng)課間巡視工作,并做好記錄。
2、各班配備安全巡視員,監(jiān)管同學(xué)的課間行為。
3、教育學(xué)生課間不攀高、不跳臺(tái)階、不追跑、上廁所不擁擠、不做危險(xiǎn)性游戲等。
4、嚴(yán)禁學(xué)生課間擅自出校園,上班時(shí)間學(xué)生外出必須有老師條子門(mén)衛(wèi)才可放行。
七、集會(huì)活動(dòng)安全制度:
1、學(xué)校舉行大型校內(nèi)外活動(dòng),要有活動(dòng)方案,安全措施。
2、班級(jí)舉行校外教育教學(xué)活動(dòng)必須得到學(xué)校校長(zhǎng)室審批同意。
3、開(kāi)展大掃除、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)時(shí),教師必須在場(chǎng)參與,布置學(xué)生力所能及的工作。
4、學(xué)校舉行遠(yuǎn)距離或重大師生活動(dòng),必向上級(jí)行政主管部門(mén)報(bào)批。
八、物品放置安全制度:
1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶銳器、危險(xiǎn)器具進(jìn)校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒(méi)收。
2、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動(dòng)課。
3、學(xué)校滅鼠、自然實(shí)驗(yàn)等可能觸及的一些有毒藥物注意保管和使用。
九、用電安全制度:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電安全常識(shí)的教育,不準(zhǔn)隨意觸摸電源和線頭等。
2、教學(xué)過(guò)程中教師不要隨意讓學(xué)生做開(kāi)啟電源等工作。
3、教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等安全。
十、節(jié)假日值班保衛(wèi)制度:
1、凡重要節(jié)假日必須由學(xué)校作出值班保衛(wèi)安排,教職工有義務(wù)做好此項(xiàng)工作。
2、凡安排到值班的教師必須準(zhǔn)時(shí)到崗、堅(jiān)守崗位、加強(qiáng)巡視、做好記錄。
3、嚴(yán)禁擅自脫崗、私自調(diào)崗。
十一、組織保障制度:
1、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。
2、健全安全工作臺(tái)帳資料,確保安全工作有臺(tái)帳。
3、每學(xué)期對(duì)安全工作有明確分工,責(zé)任到人。
4、實(shí)行定期檢查安全工作制度
安全規(guī)章制度報(bào)告篇3
1、焊工(含電焊、氣焊,下同)工作前,必須穿戴好工作服和防護(hù)品,不準(zhǔn)裸露身體,以防止?fàn)C傷和觸電。
2、焊工進(jìn)行焊接作業(yè)前,應(yīng)仔細(xì)檢查各種工具,如電焊鉗握把與電纜的聯(lián)接是否牢固、可靠,焊把線皮是否有破損,確認(rèn)一切正常后才能施焊。
3、焊接前,還應(yīng)檢查工作場(chǎng)地周?chē)袩o(wú)易燃、易爆物,應(yīng)清除或隔離后才能進(jìn)行焊接。必要時(shí)還應(yīng)配備滅火器等相應(yīng)的消防器具,要有專(zhuān)人監(jiān)護(hù)。
4、地線連接必須符合安全技術(shù)要求,不得將地線隨便捆綁或纏繞在被焊工件上。
5、開(kāi)啟電焊機(jī)前,應(yīng)檢查電焊地線是否與工作導(dǎo)體或其他導(dǎo)體連接,以防短路或觸電。
6、電焊機(jī)需改變觸點(diǎn)導(dǎo)板、二次線或?qū)﹄姾笝C(jī)進(jìn)行檢查時(shí),都必須切斷電源后再進(jìn)行。
7、焊接時(shí),應(yīng)戴好防護(hù)面罩,不得用手或其他物品遮眼,以防弧光傷眼。
8、在通風(fēng)不良的條件下進(jìn)行焊接時(shí),除采取措施防止觸電外,還應(yīng)采取排風(fēng)等措施,保證通風(fēng)良好,并有專(zhuān)人在外監(jiān)護(hù)。9、焊接時(shí)如采用行燈照明,一般情況下,應(yīng)采用24伏的.行燈。
10、凡有壓力或裝有易燃、易爆、有毒物質(zhì)的管道、容器,嚴(yán)禁焊接作業(yè)。如果必須施焊,應(yīng)先排空管道、容器內(nèi)的壓力,徹底清洗凈易燃、易爆、有毒物質(zhì),經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢查測(cè)試,確認(rèn)達(dá)到安全要求時(shí),方可施焊。
11、焊接用電纜線接頭必須接觸良好,綁扎牢固,做到焊接時(shí)接頭處“不冒煙”。
12、焊接用電纜的截面積應(yīng)根據(jù)焊接電流和所露電纜長(zhǎng)度選用,防止電纜超載過(guò)熱而引起膠皮損壞、燃燒,造成事故。13、焊工敲焊縫藥皮時(shí),必須戴好防護(hù)眼鏡,防止焊渣濺傷眼睛。
14、停放在露天的電焊設(shè)備,必須有防雨措施,下雨天禁止進(jìn)行焊接作業(yè)。
15、氣割大型工件時(shí),應(yīng)將工件放穩(wěn)、墊牢,防止?jié)L動(dòng)、翻倒。
安全規(guī)章制度報(bào)告篇4
第一章總則
第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)普通中小學(xué)教育教學(xué)過(guò)程管理,推進(jìn)考試管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,促進(jìn)學(xué)校全面落實(shí)國(guó)家課程方案,推動(dòng)素質(zhì)教育的深入實(shí)施,根據(jù)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》、《當(dāng)前關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校管理規(guī)范辦學(xué)行為的意見(jiàn)》和省教育廳有關(guān)文件精神,結(jié)合我省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)際,制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定是各級(jí)教育行政部門(mén)實(shí)施和管理普通中小學(xué)校考試工作的基本依據(jù)。普通中小學(xué)考試管理工作實(shí)行分工負(fù)責(zé)、分級(jí)管理。省級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)制定有關(guān)政策、規(guī)定,并進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo);市級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)檢查落實(shí)及統(tǒng)籌管理;縣級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)具體管理。
第三條本規(guī)定所稱(chēng)普通中小學(xué)考試指經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)許可、由學(xué)科教師實(shí)施的學(xué)科課程的單元測(cè)驗(yàn),義務(wù)教育階段的期中考試、期末考試,初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試,高中階段的模塊(學(xué)分認(rèn)定)考試,高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試,高考模擬考試。
第二章目標(biāo)與原則
第五條普通中小學(xué)考試管理工作的基本目標(biāo)是:
建立嚴(yán)格的考試管理機(jī)制,制定科學(xué)的考試管理辦法,規(guī)范考試的組織主體,明確考試的范圍與類(lèi)別,優(yōu)化考試的.命題與方式,控制考試的規(guī)模與次數(shù),最大限度地發(fā)揮考試的積極作用,正確運(yùn)用考試結(jié)果。充分發(fā)揮考試的診斷發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)矯正、激勵(lì)導(dǎo)向功能,引領(lǐng)學(xué)校、教師、家庭、社會(huì)樹(shù)立正確的考試觀、質(zhì)量觀、人才觀,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、方法與習(xí)慣培養(yǎng),使學(xué)生獲得積極的生命體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、全面發(fā)展”。
第六條普通中小學(xué)考試管理堅(jiān)持以下基本原則:
基礎(chǔ)性原則。根據(jù)教育內(nèi)容和目標(biāo),遵循學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律,科學(xué)考察學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和綜合能力等,準(zhǔn)確反映教與學(xué)的過(guò)程和現(xiàn)狀,為改進(jìn)教育教學(xué)服務(wù),為教育決策提供依據(jù)。
發(fā)展性原則。中小學(xué)考試要樹(shù)立為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,改進(jìn)教學(xué)服務(wù)而測(cè)量的觀念,不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上得到提高并積極主動(dòng)地發(fā)展。
開(kāi)放性原則。中小學(xué)考試要全面考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。考試形式要多樣化,考試內(nèi)容要多元化,提倡實(shí)施開(kāi)放性考試。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,科學(xué)揭示學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的學(xué)習(xí)與發(fā)展水平,充分反映學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)成果。
第三章考試類(lèi)別、內(nèi)容與形式
第七條考試類(lèi)別
學(xué)科單元測(cè)驗(yàn)屬于教學(xué)過(guò)程中的診斷性考試。由任課教師或教研組進(jìn)行命題(也可采用學(xué)生自主命題)并組織實(shí)施。每個(gè)學(xué)科每個(gè)單元可進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)。
義務(wù)教育階段期中考試、期末考試。義務(wù)教育階段期中考試、期末考試是一種階段性考試,由學(xué)校組織進(jìn)行。義務(wù)教育階段的期中考試(小學(xué)不組織期中考試)一般安排在學(xué)期中間;期末考試一般安排在學(xué)期末放假前一周。試題由學(xué)校命制。
初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試。由各市教育行政部門(mén)組織,同級(jí)教研機(jī)構(gòu)命題,省教研室可提供樣題。
高中階段模塊考試(學(xué)分認(rèn)定考試)。普通高中各門(mén)課程按模塊設(shè)置,采用學(xué)分管理。在每個(gè)模塊學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行的考試稱(chēng)為模塊考試,同時(shí)也是學(xué)分認(rèn)定考試,由學(xué)校自行組織,試題由學(xué)校命制。對(duì)不及格的學(xué)生,每次考試后要在適當(dāng)時(shí)間安排補(bǔ)考。
高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試。由省教育廳組織,省教研室命題。高考模擬考試。高中三年級(jí)下學(xué)期市級(jí)教育行政部門(mén)可統(tǒng)一組織一次高考模擬考試。
第八條考試(考查)科目
小學(xué)考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。考查科目為科學(xué)、品德與生活、品德與社會(huì)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù))、地方課程、學(xué)校課程。
初中階段考試科目為思想品德、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物。考查科目為音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù))、地方課程、學(xué)校課程。高中階段考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含聽(tīng)力測(cè)試)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、信息技術(shù)、通用技術(shù)。考查科目為音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校課程。
第九條考試(考查)形式鼓勵(lì)采用開(kāi)卷考試、實(shí)驗(yàn)操作、聽(tīng)力測(cè)試、辯論、情景測(cè)驗(yàn)、成果展示、小論文以及面試答辯等多種考試、考查方式。重視過(guò)程診斷反饋與期末考試相結(jié)合;規(guī)定內(nèi)容與自選內(nèi)容相結(jié)合;書(shū)面測(cè)試與口頭測(cè)試、動(dòng)手測(cè)試相結(jié)合;學(xué)科測(cè)試與特長(zhǎng)測(cè)試相結(jié)合。
第四章組織實(shí)施
第十條考試命題
考試命題要嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),在考查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,注意考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的能力,準(zhǔn)確反映學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。
各級(jí)教研機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)考試命題的研究,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校命題的指導(dǎo)、審查、監(jiān)督和管理,并在考試后及時(shí)進(jìn)行命題質(zhì)量分析。教研機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)自身命題的管理與質(zhì)量分析,并根據(jù)考試情況及時(shí)寫(xiě)出命題質(zhì)量分析報(bào)告。學(xué)校要建立命題、審題制度。對(duì)于日常考試,學(xué)校可采取教研組或備課組集體命題、專(zhuān)家審題等方式,也可由學(xué)生自主命題,充分發(fā)揮學(xué)生在考試中的主動(dòng)性和積極性。
試題命制要結(jié)構(gòu)合理、題型靈活、難易適中、分量適宜,杜絕偏題、怪題。
第十一條考試實(shí)施
除學(xué)科單元測(cè)驗(yàn)外,考試試題的印制、保存、傳送要采取保密措施,合理設(shè)置考點(diǎn)、考場(chǎng),根據(jù)考試的需要安排監(jiān)考人員。有條件的學(xué)校可開(kāi)展無(wú)人監(jiān)考的實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。考試的組織者應(yīng)根據(jù)本規(guī)定制定相應(yīng)的考試組織或?qū)嵤┘?xì)則,細(xì)化考試環(huán)節(jié)和流程,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,確保考試平穩(wěn)有序進(jìn)行。
第十二條試卷評(píng)閱
各學(xué)校應(yīng)周密安排試卷評(píng)閱工作,評(píng)閱前要審查試題答案的準(zhǔn)確性、合理性,并進(jìn)行試評(píng),統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)后再行正式評(píng)閱。試卷評(píng)閱應(yīng)堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé),客觀公正,寬嚴(yán)適度,始終如一的原則。要加強(qiáng)對(duì)主觀試題、開(kāi)放性試題的閱卷質(zhì)量管理,建立相應(yīng)的監(jiān)測(cè)制度。
第十三條考試結(jié)果呈現(xiàn)
學(xué)科單元測(cè)驗(yàn)實(shí)行無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)。義務(wù)教育階段的考試成績(jī)以等級(jí)形式呈現(xiàn),學(xué)業(yè)考試提倡實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)(一般為優(yōu)秀、良好、及格、待及格或A、B、C、D四個(gè)等級(jí));高中模塊考試(學(xué)分認(rèn)定考試)以學(xué)分記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案、高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試以等級(jí)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案;高考模擬考試可用分?jǐn)?shù)表達(dá)。
第十四條考試結(jié)果運(yùn)用
考試成績(jī)應(yīng)單獨(dú)反饋給學(xué)生,并作為考察學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的重要依據(jù),及時(shí)準(zhǔn)確的記入學(xué)生成長(zhǎng)(綜合素質(zhì)評(píng)價(jià))檔案。
學(xué)校和教師應(yīng)對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,了解學(xué)生知識(shí)掌握和能力發(fā)展情況,反思矯正日常教育教學(xué)的得失,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
任何單位和個(gè)人不得以任何方式按考試成績(jī)給學(xué)生排名排隊(duì)并公布名次,不得按考試成績(jī)給地區(qū)、學(xué)校排隊(duì)并公布名次。各級(jí)教育行政部門(mén)、教研部門(mén)和學(xué)校不得以學(xué)生考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)或獎(jiǎng)懲教師和學(xué)生的主要標(biāo)準(zhǔn)。
第五章考試管理
第十五條嚴(yán)格規(guī)范各種學(xué)科競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)。
義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行劃片招生,不得舉行和變相舉行選拔性考試。義務(wù)教育階段學(xué)校不得組織學(xué)生參加任何統(tǒng)一考試、競(jìng)賽或其他考級(jí)考試等活動(dòng)。義務(wù)教育階段學(xué)生按照自愿原則參與社會(huì)證書(shū)、等級(jí)認(rèn)定考試所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)與證書(shū),可作為體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的內(nèi)容記入學(xué)生成長(zhǎng)(綜合素質(zhì)評(píng)價(jià))檔案,但不得作為剛性指標(biāo)量化賦分與升學(xué)掛鉤。普通高中學(xué)校不得組織學(xué)生參加與學(xué)科競(jìng)賽有關(guān)的有償補(bǔ)習(xí)、培訓(xùn)輔導(dǎo)等活動(dòng)。普通中小學(xué)校不得組織學(xué)生參加除教育行政部門(mén)規(guī)定以外的任何考試和培訓(xùn)。
第十六條各級(jí)教育行政部門(mén)、教研部門(mén)和中小學(xué)校不得以教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)等名義組織學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)考。
第十七條各級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)對(duì)中小學(xué)貫徹本規(guī)定的情況進(jìn)行定期或不定期的監(jiān)督檢查,把監(jiān)督檢查情況納入地區(qū)與學(xué)校工作考核的重要內(nèi)容,與評(píng)選教育工作示范縣(市、區(qū))、驗(yàn)收規(guī)范化學(xué)校、教學(xué)示范學(xué)校以及評(píng)先選優(yōu)等結(jié)合起來(lái)。
第十八條各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教研機(jī)構(gòu),要將貫徹落實(shí)本規(guī)定作為教育督導(dǎo)和教育教學(xué)評(píng)估的重要指標(biāo),并及時(shí)向社會(huì)公告督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果。
第十九條各級(jí)教育行政部門(mén)要將普通中小學(xué)考試管理納入中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為管理的重要內(nèi)容,對(duì)違反上述規(guī)定的單位、學(xué)校和個(gè)人,要按照省教育廳規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理和責(zé)任追究。
安全規(guī)章制度報(bào)告篇5
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,園長(zhǎng)是具體負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)和指導(dǎo)全園安全工作,制定幼兒園各類(lèi)人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施,全園師生應(yīng)樹(shù)立安全第一、安全無(wú)小事的思想。
3、建立重大事故報(bào)告制度。各班幼兒出現(xiàn)的重大傷亡事故要立刻報(bào)告校級(jí)領(lǐng)導(dǎo);對(duì)事故的上報(bào)要形成書(shū)面報(bào)告。
4、實(shí)行行政人員值日制度,填寫(xiě)校務(wù)值日。
5、不經(jīng)幼兒園同意,各部門(mén)各班不得組織幼兒上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他活動(dòng)。
6、建立安全工作檢查制度,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查校內(nèi)各種大型玩具、活動(dòng)場(chǎng)地、消防、基建等設(shè)施情況,對(duì)有不安全因素的設(shè)施要立即予以拆除。
安全規(guī)章制度報(bào)告篇6
一、總則
為遵守國(guó)家關(guān)于《危急化學(xué)品重大危急源監(jiān)督管理暫行規(guī)定》等有關(guān)法律、法規(guī)的要求,加強(qiáng)對(duì)公司危急化學(xué)品重大危急源的安全監(jiān)督管理,防止和削減危急化學(xué)品事故的發(fā)生,保障員工和公司生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定本管理制度
二、重大危急源的確定:
根據(jù)《危急化學(xué)品重大危急源辨識(shí)》(GB18218)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)公司生產(chǎn)、儲(chǔ)存、使用的危急化學(xué)品進(jìn)行辨識(shí),我公司生產(chǎn)、儲(chǔ)存的危急化學(xué)品數(shù)沒(méi)有等于或者超過(guò)臨界量的單元。本公司沒(méi)有重大危急源。
三、重大危急源的管理職責(zé):
1、公司主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位的重大危急源安全管理工作負(fù)責(zé),并保證重大危急源安全生產(chǎn)所必需的安全投入。
2、本制度的歸口管理部門(mén)為安健環(huán)質(zhì)團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)重大危急源的安全監(jiān)督管理工作。
3、公司重大危急源的使用管理部門(mén)為生產(chǎn)部,詳細(xì)實(shí)施單位為聯(lián)悅氣體。
四、重大危急源安全評(píng)估:
1、本單位的重大危急源安全評(píng)估工作與本單位的&39;安全評(píng)價(jià)一起進(jìn)行,安全評(píng)估報(bào)告的相關(guān)資料在安全評(píng)價(jià)報(bào)告中體現(xiàn),一般狀況不單獨(dú)進(jìn)行重大危急源安全評(píng)估。
2、在本單位的安全評(píng)價(jià)報(bào)告中,無(wú)重大危急源。
五、重大危急源的備案:
安健環(huán)質(zhì)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在完成重大危急源安全評(píng)估報(bào)告或者安全評(píng)價(jià)報(bào)告后15日內(nèi),填寫(xiě)重大危急源備案申請(qǐng)表,連同重大危急源檔案材料,報(bào)送贛州市蘿崗區(qū)政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)備案。
六、重大危急源的場(chǎng)所和設(shè)備管理:
1、建立設(shè)備管理檔案,按國(guó)家的管理規(guī)定辦理特種設(shè)備使用登記和定期檢測(cè)檢驗(yàn)。
2、制定重大危急源安全操作規(guī)程。
3、定期巡檢,發(fā)覺(jué)問(wèn)題即時(shí)處理;
4、制定重大危急源應(yīng)急救援預(yù)案:
七、附則
1、本管理制度若與國(guó)家法律法規(guī)不符時(shí),按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。
2、本制度由安健環(huán)質(zhì)歸口管理。
3、本制度解釋權(quán)在贛州聯(lián)悅氣體有限公司。
4、本制度自批準(zhǔn)發(fā)布之日起執(zhí)行。
安全規(guī)章制度報(bào)告篇7
1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。大型集體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐安全管理要以“完備預(yù)案、嚴(yán)格申報(bào)、全程關(guān)注、確保安全”為指導(dǎo)思想,落實(shí)安全管理,確保活動(dòng)安全。
2、建立活動(dòng)安全管理組織系統(tǒng)。組建活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。班級(jí)集體開(kāi)展活動(dòng)中,班主任具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)生活動(dòng)中,學(xué)校衛(wèi)生老師也應(yīng)參與安全工作。
3、完善活動(dòng)方案制訂和安全工作信息呈報(bào)。每一個(gè)活動(dòng)都需制訂活動(dòng)方案和安全預(yù)案,落實(shí)安全崗位責(zé)任,并及時(shí)呈報(bào)。
在活動(dòng)中如果發(fā)生師生受傷害事件,要及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),并由學(xué)校上報(bào)教育局。
4、發(fā)生重大突發(fā)事件、事故及時(shí)上報(bào)。如學(xué)校不及時(shí)上報(bào)或隱瞞不報(bào)造成嚴(yán)重后果,將追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員責(zé)任。
5、實(shí)施特殊體質(zhì)學(xué)生活動(dòng)管理。由班主任牽頭,建立特殊體質(zhì)學(xué)生檔案,記錄體檢情況和向家長(zhǎng)告知的身體特殊情況,并告之相關(guān)活動(dòng)組織部門(mén)。活動(dòng)組織者應(yīng)根據(jù)已知情況,禁止安排或限制特殊體質(zhì)學(xué)生參加不適合的活動(dòng)。
6、活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、運(yùn)動(dòng)常識(shí)、生理衛(wèi)生和運(yùn)動(dòng)安全教育,要向?qū)W生提出安全保衛(wèi)要求和注意事項(xiàng),教育學(xué)生遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,提高學(xué)生的&39;安全防范意識(shí),讓學(xué)生掌握自護(hù)、自救、互救安全防范的知識(shí)和本領(lǐng)。學(xué)生活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,及時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家校的有效溝通和配合。活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)活動(dòng)安全的執(zhí)行情況。
7、學(xué)生在活動(dòng)中如遇緊急情況,活動(dòng)組織老師要迅速做好處理工作,本著學(xué)生優(yōu)先的原則進(jìn)行,盡最大努力確保學(xué)生人身安全,救助為先。并在第一時(shí)間上報(bào)活動(dòng)負(fù)責(zé)人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
安全規(guī)章制度報(bào)告篇8
1、定期組織各級(jí)護(hù)理人員學(xué)習(xí)《消防管理?xiàng)l例》、《醫(yī)用毒性藥品管理辦法》、《醫(yī)療事故、差錯(cuò)處理和防范措施》等文件,嚴(yán)格交、接班制度及查對(duì)制度,增強(qiáng)醫(yī)療安全觀念。
2、病區(qū)內(nèi)的氧氣筒應(yīng)直立放置于陰涼處,搬運(yùn)時(shí)避免傾倒撞擊,遠(yuǎn)距火源,勿涂油料。對(duì)未用完和已用空的氧氣筒應(yīng)分別懸掛“有氧”、“無(wú)氧”的標(biāo)示,氧氣筒內(nèi)的氧氣不可用盡,應(yīng)留有少量余氣。
3、加強(qiáng)病區(qū)藥品的管理,毒、麻、限制藥品應(yīng)專(zhuān)柜、專(zhuān)人保管,嚴(yán)格交、接班和查對(duì)制度。
4、病區(qū)應(yīng)注意防火,防火通道不許堆放雜物,確保安全出口暢通無(wú)阻,各種滅火器材和裝置應(yīng)完好無(wú)損,并定期檢查,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)掌握滅火器的使用方法,病區(qū)內(nèi)禁止吸煙。
5、注意病區(qū)內(nèi)情緒不穩(wěn)定病員、腫瘤病員以及自殺未遂患者的精神狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)隨時(shí)和保安部、總值班聯(lián)系,并做好防范工作,嚴(yán)防這類(lèi)病員傷人毀物和再次自殺。
6、病區(qū)內(nèi)應(yīng)做好防盜工作,教育病員及其培護(hù)人員妥善保管自己的錢(qián)物,對(duì)病區(qū)內(nèi)的貴重物品應(yīng)做好交接班工作。病區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)外人留宿。
7、要求病區(qū)各班人員注意水、電、門(mén)窗的安全管理,及有無(wú)破損、毀壞,并定期檢查,及時(shí)維修。