拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽覈灿小爸井敶娓哌h”之古語。今人說：“立大志得中志，立中志得小志，立小志不得志。”所以，作為新時代的學子，應樹立遠大的志向。但是遠大的志向是要靠一點一點的積累才能達成的，我現在自己身上還有不足，急需加入優秀的組織來幫助我成長，故此，我申請加入共青團！

我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。不管是否可以加入，但是我從此都會繼續努力，都持之以恒的以團員的標準來要求自己。在"五四運動"中，我們老一代的無產階級革命家就用自己的鮮血和生命譜寫了一曲又一曲光榮的贊歌，為我們共和國的成立奠定了牢固的基石。

新中國成立后，一批又一批的熱血青年，投入到了新中國的建設之中，為祖國的繁榮富強貢獻了自己的青春。早在孩童時期，我就愛聽老一輩的無產階級革命家，講述一些在那血與火的年代里，我們共和國的有志愛國青年投身革命的悲壯故事。盡管我暫還不是一名正式團員，但在我的學習生活中，我時時刻刻都以一個共青團員的標準來要求自己、規范自己。平日里團結同學、積極上進、熱愛勞動、刻苦學習。

今天的我們一定要扎扎實實地學好本領，在平凡的崗位上，苦練基本功，在基層工作中積聚實力，為特區的建設當好突擊手，作為后備軍。社會飛速發展，青年人要自醒、自悟，更需要努力奮發，這樣我們才能緊跟形勢，在市場經濟大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時代的中華英才。我們以嶄新的風貌去學習、去工作、去斗爭，用青春的活力去建設特區新的明天，讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業中發射出更加奪目的光彩。

最后，懇請組織批準！

此致

敬禮！

申請人：__

日期：

萬能團員申請書篇2

敬愛的校團委：

本人是一名初中二年級學生，通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織—中國主義青年團。

同時通過少年團校培訓，我了解中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模范組織，因此我應該爭取加入共青團。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此，我應該爭去加入共青團。

本人擔當初二四班班長，工作尚算認真負責。在學上，上課專心，按時完成作業，成績一直位于全班前列。在勞動上，比較認真，從未試過偷走。在思想上，十分端正，不講粗言穢語。在技能上，善于計算機操作和踢足球。

如果我被批準了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取。

如果有幸我能夠加入共青團，我也不會感到驕傲，因為這只是我過去的表現不錯，不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續的努力學習，努力團結同學，積極幫助學習不好的同學補習，將他們的學習帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優點，鼓勵其他同學盡早的加入中國共青團，因為這是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。請團支部能夠在時間中考驗我!

此致

敬禮

申請人：

申請日期：20__年__月__日

萬能團員申請書篇3

尊敬的團組織：

您好！

我是初一x班的一名學生，我叫__。本人學習上成績優秀，且擔任本班的班長；尊敬師長，和同學相處和睦；熱愛勞動，并積極參加集體活動。在老師的.教育和同學們的幫助下，使我對中國共青團有了初步的認識。

中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的得力助手和可靠的后備軍。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干，促進了青年一代的健康成長。

作為21世紀的一名新青年，我自愿且應當加入中國共青團。在團組織的培養下，努力使自己成為一名對黨和人民有貢獻的青年。如果我加入了中國共青團，我一定會認真學習團章，嚴格履行團員義務，在團組織的領導下，使自己成為一名更加優秀的青年，成為黨的得力助手和可靠的后備軍。

請團組織考驗我。懇請團組織的批準！

此致

敬禮

申請人：__

20__年x月x日

萬能團員申請書篇4

尊敬的團____：

我志愿加入____青年團！

____青年團是________下的先進青年的群眾____，是廣大青年在實踐中學習的__的大學校，是____的助手和后備軍。

我通過學習認識到____青年團是在________下發展壯大的，始終站在________的前列，有著光榮的歷史。在建設新__，確立和鞏固________的____，發展________的經濟、____、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用，為__培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。

作為一名初一學生，我在學校的學習成績優秀，在學校表現良好，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和_______覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學校的規章____，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體全面發展的________新一代的____人。

如果團支部批準我加入____青年團，我將堅持做到堅決擁護____，擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務，學習團的基本知識和科學、文化、業務知識。

我對團____充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我志愿加入團____，是為了能更直接地接受團____的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的________祖國貢獻自己的力量。

最后，懇請上級____和團支部能批準我加入____青年團，我會努力做一名合格的__。

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

萬能團員申請書篇5

敬愛的團委：

我懷著無比崇敬的心情，申請加入中國共產主義青年團。因為：共青團是黨的助手，是無產階級的先鋒隊組織，她時刻代表著我們年輕的一代奮發向上、敢于斗爭、永于拼搏、自強不息。

在“五四運動”中，我們老一代的無產階級革命家就用自己的鮮血和生命譜寫了一曲又一曲光榮的贊歌，為我們共和國的成立奠定了牢固的基石。新中國成立后，一批又一批的熱血青年，投入到了新中國的.建設之中，為祖國的繁榮富強貢獻了自己的青春。

早在孩童時期，我就愛聽老一輩的無產階級革命家，講述一些在那血與火的年代里，我們共和國的有志愛國青年投身革命的悲壯故事。盡管我暫還不是一名正式團員，但在我的學習生活中，我時時刻刻都以一個共青團員的標準來要求自己、規范自己。平日里團結同學、積極上進、熱愛勞動、刻苦學習。我一定用自己的實際行動積極爭取早日加入中國共青團，并時刻接受組織對我的考驗，如果我被批準了，我決心更加用心遵守團的章程，執行團的決議，遵守團的紀律，參加團的工作，按時交納團費，爭取做一名優秀的共青團員，處處起模范作用，為"四化"貢獻力量;如果我一時未被批準，我決不灰心喪氣，要更加努力爭取，自覺接受考驗，繼續創造條件。以自己實際行動爭取早日加入團組織。懇請團組織批準我的入團申請書!

此致

敬禮!

申請人：

20__年2月23日

萬能團員申請書篇6

敬愛的團支部：

我志愿參加共青團。我向學校團委申請，參加共青團，請學校團委磨練及答應！

我了解到共青團是青年群眾的先輩構造，是中國共產黨的好助手和后備軍，是一個有規律的構造，因此我奪取參加共青團。

我已經是一名初中生了，我在__中學學習中，我不停的學習到了新的知識，最緊張的便是我知道了中國共青團。我知道了只要我不停的高興，不停的前進，我就可以申請入團了，固然臨時的`我大概本領和本質都達不到中國共青團的要求，但是我會不斷的高興！

我在校結果較好，體現精良，在加入共青團后，在學校團委果輔導下肯定會高興學習，嚴酷要求本身，受苦研討，不斷進步學習結果和政治頭腦覺悟，進步本身的自制力，在講堂上服從規律，認真聽老師授課，不開小差，不說小話，服從學校的規章制度，認真完成老師部署的作業和老師部署的使命。

在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，造就本身崇高的情操，做到德、智、體、美、勞全面生長的社會主義新一代的交班人。我肯定要附和中國共產黨，推行團員的任務，成為中國共產黨的好助手和后備軍。要是我未能入團，我會連續受苦研討，努力圖取下一次入團。

我信賴我會依附自己的努力得到團構造的青睞的，我會認真努力的學習，在學校聽老師的話，連合好四周的同硯，資助學習結果欠好的同硯一起前進。在家里聽怙恃尊長的話，我知道我會不斷的努力的！

我熱切渴望加入共青團，請學校團委答應。

此致

敬禮！

申請人：__X

__年__月__日

萬能團員申請書篇7

我是一名高三學生，高三了，學業任務加重了很多，但是我仍不放棄加入共青團的心愿，我志愿加入共青團，望組織批準！

作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，盡自己的努力在各項考試中都取得了良好的成績。但同時我也積極參加活動，正確行使權利，模范履行義務。作為一名班級委員，我會更努力工作，組織好每次的活動，更好的配合團支書工作。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在自己不斷反省的同時，匯報盡量做到有錯則改，無則加勉。我的政治思想覺悟還有待提高；對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。

我有一顆為人民服務的心，但是還缺少方向性，我愿意在團的帶領下，為祖國貢獻出自己的一點光和熱，望組織批準！

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日