助學金申請100字
真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以絕對的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，我將幫助所有有需要幫助的&39;人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
請組織審查和思考!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
助學金申請100字篇2
尊敬的領導：
您好！我叫蘇x，是電氣電子工程系應用電子技術一班的學生。
希望上級領導能給我一次鍛煉自我的機會，讓我為家里減輕一些負擔，同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。
此致
敬禮！
申請人：__
__年10月16日
助學金申請100字篇3
-(學校)：
貴校學生-x其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：
一、家庭人口x人，家庭成員組成：
家庭年收入約000元
二、主要收入來源：---(填寫)
三、目前家庭主要困難:
(比如家庭成員是否有重病醫療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單一，勞動力是否較少)確屬貧困家庭。
特此證明。
村委會(街道居委會)鄉、鎮(含)或縣區政府民政部門或家庭聯系人所在街道以上民政部門
單位蓋章
單位聯系電話：
助學金申請100字篇4
尊敬的各位領導：
您好!
學生，男，省達州市開江縣人，就讀于貴院電商系20級會電6班。我出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有四口人，父母文化淺薄,在家務農,弟弟正在讀小學。由于多年的勞累,父母兩人身體狀況極差,全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。
申請人：
年月日
助學金申請100字篇5
在個人學習方面，學習自主性強，專業成績每次均為第一名，有較強的思辨能力和動手能力。
在思想上，無任何違紀違規行為，遵守各項制度，社會實踐經驗豐富。
在工作上，身為班級的學習委員，一直致力于班級的學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，培養了良好的組織領導及溝通協作精神。
在生活上，勤儉節約，獨立自強。家庭情況貧困，屬于低保家庭。
綜合各方面，該生均符合國家助學金申請條件，現推薦其申請國家助學金。