尊敬的學生會領導：

您好!

我是__班的__,來自__市__區，今年十七歲。在這個秋高氣爽的季節來到這所名校，作為一名新生，原本我不打算申請加入學生會的，因為從小自大無論是小學還是初、高中的學生會都是由老師提名，然后那些"候選人"之間再互相竟選，我們這種學習一般的學生根本就沒有一絲機會：首先申請書過不了班主任那關，不過在這里我看到了鍛煉自己的希望。

來到學生有一段時間了，這一小段時間里我發自內心的喜歡上了這個學校，同學友善，老師和藹可親，時時刻刻讓我感受到了學校的溫暖，第一次離家寄宿的憂傷之情也被沖淡，對于未來兩年的生活充滿希望。在那天晚上，學生會的學長走進本班教室，并傳出"招兵買馬"的訊息。那一刻我動心了，即使自己清楚從小到大只當過組長的自己有很大機率會失敗，但考慮了許久還是決定努力一下寫下了這份申請書，這樣心中不會因為自己有機會卻不敢嘗試而有遺憾!

生活部是一個"神圣"的重要部門，它是一個與同學們的日常生活密切聯系的部門，做好至關重要的后勤工作的部門。兵法云："三軍未動，糧草先行!"這句用無數戰爭證明了的古語告訴了我們后勤的重要。生活部也許是默默無聞的，別人最先注意的也會是站在前臺的各個部門，但我并不會在乎，因為我是一個有點內向的男孩，站在前臺出風頭我會不習慣，所以我覺得生活部是我理想的部門，這是一個能鍛煉自己又不必站在前臺的部門，若我能加入我將以的熱情進行各項工作，將會遵守有關學生會的章程，服從上級命令，雨行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，時時要求自己寬以待人，做一名優秀的學生會干事，如果不能加入我也決不會氣餒，一定好好努力，爭取有更好的'表現，成為一名優秀的好學生!

此致!

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

入學生會的申請書300字篇2

尊敬的領導、老師：

您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。

我是來自班的竇x，曾經擔任過班里語文小組長一職。從小學一直到現在，我都在奮力的前進。進入初中以后，我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會。

選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺，來證明自己的能力。當然也是為了服務同學，為學校盡自己的一點力。我相信，這會讓我有很多的體驗和收獲的!

我申請加入科技部學生會，對此我有著自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門，它注重培養學生在技術方面的研究能力，同時它又注重培養學生的創新能力。我想，同學們能在又動手又動腦的環境下學習，整體學習能力肯定會更加提升的!

如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會從以下這幾方面做起：

一、如果有開會、活動等，應積極配合好本部門所有學生，這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺，增加彼此之間的信任，還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。

二、如果有科技大賽等，應貼出通知，告知科技部所有學生，有意愿的做好充足準備去參加比賽!

三、如果同學們對科技部有一些建議和意見，自己解決不了的，應當如實上報，經老師、部長和干事們的商量之后做出決定。

科技部在成長，我們也在成長，希望我能得到更多的朋友，參加活動的同時，能學到更多管理方面的知識，開闊視野、歷練人生、磨礪品質。

此致

敬禮

申請人：x

20x年x月x日

入學生會的申請書300字篇3

尊敬的校團委學生會：

你們好!我是來自大一新生服工1108的霍x，我來自邵陽武岡我申請加入系團學會。

學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利于自己的成長和發展。我志愿加入校團學生會組織。

學生會，是我一直以來向往的組織，據他們說，橋梁的紐帶是學生會存的基礎，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力和源泉，因此我比較向往校學生會，組織，能夠加入學生會成為校學生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協助的發揮它應有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。

假如我不能夠順利加入校團委學生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續前進。

假如我能加入。我將進一步加強自身修養。努力提高自己的能力。完善自身的素質。以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴于律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績。有著更好的表現

此致

敬禮

申請人：x

20x年x月x日

入學生會的申請書300字篇4

各位老師、學長們大家好：

我是來自___的___。很高興能夠站在這里參加學生會的競選。在進入學校之前就想著能夠得到更多的鍛煉，來到學校之后感覺學校確實不僅是一個學習的場合，它還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以，在開始的時候我選擇了學生會，希望我的能力能夠在這里得到更好的提高!

首先，對于學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現學生自主的組織。他規范我們的日常生活，也給同學爭取很多的利益。在這里，大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面，但是我希望可以有機會深入的了解學生會。

再來說說我個人的資料好了。在___(你之前的學校)的時候，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協調工作做得不錯。給了我很大的鍛煉，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。我學到了很多，也得到了很多。

最后，我非常的希望我能夠有機會進入學生會的生活部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作，為同學們服務，同時達到鍛煉自己的目的。這也是我為什么如此希望可以進入學生會的原因。

假如我能夠加入學生會生活部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會生活部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道，再好的語言也只是說出來的，關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持!如果這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動服務大家!

謝謝!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

入學生會的申請書300字篇5

尊敬的各位學長學姐：

你們好。

我是來自大一的劉巍，在這里我申請任職學習部的部長。

首先，請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑，隨和的人，能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便于幫助更多的同學提高成績

其次，談一下我對于學習部的認識，現在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點，學習部更肩負著組織和管理學生，幫助同學們更有效更高效的學習，促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環境”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，這是我們的責任，而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業余生活。大學，雖然學習不是要做的事情，但是作為學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了。

然后我談一下我對學習的認識，古人云：“非學無以廣才，非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才干，不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代，學習的重要性對每個人來說都不言而喻。。。

加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。

我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人：x

20x年x月x日

入學生會的申請書300字篇6

尊敬的校學生會：

我是__系__級學生李妍，現申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

宣傳部作為校學生會的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

入學生會的申請書300字篇7

尊敬的校學生會：

我是x系x級學生誰，現申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

宣傳部作為校學生會的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人：x

20x年x月x日

入學生會的申請書300字篇8

尊敬的校團委學生會：

你們好!我是來自大一新生___，我來自邵陽武岡我申請加入系團學會。

學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利于自己的成長和發展。我志愿加入校團學生會組織。

學生會，是我一直以來向往的組織，據他們說，橋梁的紐帶是學生會存的基礎，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力和源泉，因此我比較向往校學生會，組織，能夠加入學生會成為校學生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協助的發揮它應有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。

假如我不能夠順利加入校團委學生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續前進。

假如我能加入。我將進一步加強自身修養。努力提高自己的能力。完善自身的素質。以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴于律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績。有著更好的表現。

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

入學生會的申請書300字篇9

我是x，今年數計的新生。我來自山西魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。

對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄?

我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望。

因為年輕，我們對工作充滿自信;

因為年輕，我們對生活充滿激情;

因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺!

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝。

此致

敬禮!

申請人：x

20x年x月x日

入學生會的申請書300字篇10

尊敬的領導：

我是x班級學生，我申請的是生活部部長。學生會是一個面向全校學生的群眾性組織，我申請成為這浩大隊伍里的一員，有信心能夠為學生會增添一分絢麗。

“學生會”這個名詞是在我初中是闖入我的生活，它對于當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的，是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書，這次對我來說是一次挑戰，更是一次高難度的跨越，此時的我相信自己，有能力勝任這項任務，并且發揮的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過：“人必須相信自己，這就是成功的秘訣。”在做任何事情之前，如果能充分肯定自我，我就等于已經成功了一半，當你面對挑戰時，你不妨告訴你自己，你就是秀和最聰明的，那么結果肯定是另一種模樣，這就我所堅信的，我一直這樣相信著。

申請加入學生會是因為我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發揮自己的作用，那樣我才會對生活坦然看待，找到屬于自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

而我申請生活部部長也是因為生活是人為了生存和發展而進行的各種活動，只有學會生活，自身才能生存及發展，我知道，世上沒有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會做的更好，因為人的潛能是無限的，我可以通過磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇跡變成現實。

對生活我有自己的見解，我認為生活沒有旁觀者的席位，舞臺上自己就是主角，快樂地歌唱，讓世界跟著我手舞足蹈，傷心地哭泣，那么世界也跟著沉默憂郁，如果我有幸成為生活部部長，我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語。

關于我自己，學習成績比較優秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認為自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語，喜歡對自己的朋友開玩笑，對于喜歡的陌生人，我會很自然地打招呼，然后交流，直至最后成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩，平時很快樂，但也有沉默的時候，那時的我也許在思考一些事，也許在試圖調息自己的心情，總之，我會很快從陰影中解脫出來，設法讓自己快樂。曾經的我受不了他人的忽視，但是現在的我對于別人沒有及時的關懷，抱有的是一顆平常心，因為我會認為他們可能沒有條件沒有時間，也可能根本沒看見??我不愿過多的計較自己在別人眼中的地位，因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友，畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起，那樣我可以向他們學習，因為光芒不會影響光芒，而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。

我也得過一些榮譽，但是我相信，如果經過在學生會里的鍛煉，我會變得更堅強，也會創造出更加輝煌的成績。

我也希望能夠向前輩們學習，提高自己的能力，增長自己的見識，在學生會的天地里打造出一片屬于自己的藍天，使自己離夢想的彼岸更近一些。

感謝您如此耐心地看完了我的申請書，也希望您能仔細思考，給我一個機會，讓我有一個能發揮的空間，來提高自己，豐富自己，挑戰自己，超越自己。

此致

敬禮!

申請人：x

20x年x月x日