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培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的內(nèi)容

| 新華

為規(guī)范員工的培訓(xùn)工作的組織、實(shí)施及考核工作,特制定本規(guī)定。

二、范圍

本規(guī)定適用于公司所有員工的培訓(xùn)管理。

三、職責(zé)

行政人事中心負(fù)責(zé)落實(shí)本制度的執(zhí)行實(shí)施工作。

四、內(nèi)容:

4.1培訓(xùn)的分類

4.1.1培訓(xùn)主要分為中層干部培訓(xùn)、新入職員工崗前培訓(xùn)、在職員工崗位技能培訓(xùn)、公共課程培訓(xùn)、公司相關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)及根據(jù)公司要求增加的其他培訓(xùn)。

4.2培訓(xùn)內(nèi)容

4.2.1中層干部培訓(xùn)內(nèi)容主要為心態(tài)、管理技能及崗位技能等知識(shí)。

4.2.2新入職員工崗前培訓(xùn)內(nèi)容主要為企業(yè)文化、規(guī)章制度、辦公軟件基礎(chǔ)使用、員工崗位職責(zé)、相關(guān)的公共課程、特殊崗位所需的公司產(chǎn)品知識(shí)、根據(jù)具體情況新增的培訓(xùn)課程。

4.2.3在職員工技能培訓(xùn)內(nèi)容主要根據(jù)各部門實(shí)際崗位工作性質(zhì)而定,包括崗位實(shí)操、崗位業(yè)務(wù)流程、崗位能力、辦公或工作設(shè)備應(yīng)用、管理素質(zhì)、國家相關(guān)法律法規(guī)、產(chǎn)品知識(shí)等。

4.2.4公共課程培訓(xùn)內(nèi)容主要包括心態(tài)調(diào)節(jié)、情緒應(yīng)對及其他根據(jù)公司員工實(shí)際需求確定的課程。

4.2.5公司相關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)主要內(nèi)容包括公司所有新的發(fā)文及更改的發(fā)文,其中不包括任命發(fā)文。

4.2.6公司要求增加的.其他培訓(xùn)根據(jù)要求的具體情況確定具體內(nèi)容。

4.3培訓(xùn)計(jì)劃的制定

4.3.1中層干部培訓(xùn)計(jì)劃制定:培訓(xùn)部根據(jù)每一階段的培訓(xùn)需求調(diào)查初定培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容并上報(bào)公司,根據(jù)公司審批意見確定具體的培訓(xùn)計(jì)劃。

4.3.2新入職員工崗前培訓(xùn)

4.3.2.1對內(nèi)勤人員,當(dāng)批次入職人數(shù)大于5人時(shí),由培訓(xùn)部根據(jù)新入職員工崗前培訓(xùn)內(nèi)容制定相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃。

4.3.2.2對外勤人員,當(dāng)批次入職人數(shù)大于8人時(shí),由培訓(xùn)部根據(jù)新入職員工崗前培訓(xùn)內(nèi)容及與用人部門、負(fù)責(zé)授課部門進(jìn)行溝通后確定具體的培訓(xùn)計(jì)劃。

4.3.2.3當(dāng)批次入職人員為零散入職時(shí),培訓(xùn)部根據(jù)文檔管理系統(tǒng)中的新入職員工人數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)人數(shù)大于10人時(shí),培訓(xùn)部根據(jù)內(nèi)外勤人員的實(shí)際比例確定具體的培訓(xùn)計(jì)劃。

4.3.3在職員工崗位技能培訓(xùn)

4.3.3.1在職員工崗位技能培訓(xùn)計(jì)劃的制定由各部門主管根據(jù)各部門崗位的具體情況進(jìn)行制定,培訓(xùn)每月不少于2次,1次為針對部門各崗位技能實(shí)際情況的綜合性培訓(xùn),1次為對前一次綜合性培訓(xùn)效果的分析,針對仍然存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。培訓(xùn)低于2次,扣部門主管當(dāng)月績效分?jǐn)?shù)10分,按規(guī)進(jìn)行培訓(xùn)的,公司按照薪資方案套定給予部門主管相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

4.3.3.2處于試用期員工崗位技能培訓(xùn)計(jì)劃由用人部門主管根據(jù)具體崗位要求制定培訓(xùn)計(jì)劃,提交培訓(xùn)部,培訓(xùn)部進(jìn)行跟進(jìn)。

4.3.4公司公共課程培訓(xùn)計(jì)劃按照每一階段培訓(xùn)部對公司員工培訓(xùn)需求調(diào)查的實(shí)際情況并通過公司審批通過的方案進(jìn)行確定,公共課程每年不少于4次。

4.3.5培訓(xùn)部根據(jù)公司相關(guān)規(guī)章制度發(fā)文或制度更新具體情況制定相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃。

4.3.6公司增加的培訓(xùn)計(jì)劃由培訓(xùn)部根據(jù)公司的具體要求而制定。

4.4培訓(xùn)的實(shí)施

除了新入職員工崗前培訓(xùn)、公司相關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)及公司要求增加的培訓(xùn)外,所有培訓(xùn)的操作流程如下:

培訓(xùn)需求調(diào)查→培訓(xùn)需求評估→培訓(xùn)計(jì)劃或方案設(shè)計(jì)→培訓(xùn)計(jì)劃或方案的實(shí)施→培訓(xùn)考核→培訓(xùn)效果的評估

4.4.1中層干部培訓(xùn):培訓(xùn)部下發(fā)培訓(xùn)調(diào)查表→培訓(xùn)部根據(jù)培訓(xùn)調(diào)查表數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析初步擬定培訓(xùn)計(jì)劃或方案報(bào)公司審批→培訓(xùn)部根據(jù)報(bào)批的培訓(xùn)計(jì)劃或方案發(fā)出培訓(xùn)通知跟進(jìn)實(shí)施→培訓(xùn)部出卷考核→下發(fā)培訓(xùn)效果評價(jià)表及結(jié)合考核成績作出培訓(xùn)效果評估并抄送公司。

4.4.2新入職員工培訓(xùn):培訓(xùn)部根據(jù)與用人部門、授課部門的溝通意見制定培訓(xùn)計(jì)劃表→培訓(xùn)部負(fù)責(zé)或跟進(jìn)培訓(xùn)的開展→培訓(xùn)部根據(jù)授課部門提交培訓(xùn)資料自行出卷進(jìn)行考核→下發(fā)培訓(xùn)效果評價(jià)表→培訓(xùn)部結(jié)合考核成績及培訓(xùn)效果評價(jià)進(jìn)行效果評估并抄送公司。

4.4.3在職員工崗位技能培訓(xùn):

4.4.3.1在職轉(zhuǎn)正員工崗位技能培訓(xùn):各部門根據(jù)本部門崗位的實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃表報(bào)培訓(xùn)部存檔→培訓(xùn)部跟進(jìn)部門培訓(xùn)的開展→培訓(xùn)部根據(jù)部門培訓(xùn)資料出卷進(jìn)行考核→下發(fā)培訓(xùn)效果評價(jià)表→根據(jù)培訓(xùn)效果評價(jià)表的內(nèi)容抄送公司及反饋各部門→各部門根據(jù)培訓(xùn)評估中存在的問題進(jìn)行第2次培訓(xùn)并將培訓(xùn)達(dá)到的最終效果以報(bào)告形式報(bào)告公司。

4.4.3.2試用期員工崗位技能及調(diào)崗、轉(zhuǎn)崗崗位技能培訓(xùn):用人部門根據(jù)員工的實(shí)際情況制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃并發(fā)至培訓(xùn)部存檔→培訓(xùn)部跟進(jìn)培訓(xùn)的開展→試用期結(jié)束培訓(xùn)部根據(jù)用人部門提交題庫出卷安排轉(zhuǎn)正考試并下發(fā)崗前技能培訓(xùn)效果評價(jià)表→根據(jù)考核具體成績及培訓(xùn)效果評價(jià)表反饋用人部門及抄送公司。

4.4.4公共課程培訓(xùn):培訓(xùn)部下發(fā)培訓(xùn)需求調(diào)查表→培訓(xùn)部根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查表數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析初步擬定培訓(xùn)計(jì)劃或方案報(bào)公司審批→培訓(xùn)部根據(jù)報(bào)批的培訓(xùn)計(jì)劃或方案發(fā)出培訓(xùn)通知跟進(jìn)實(shí)施→培訓(xùn)部出卷考核或員工以學(xué)習(xí)心得形式報(bào)告公司→下發(fā)培訓(xùn)效果評價(jià)表并結(jié)合考核成績作出培訓(xùn)效果評估并抄送公司。

4.4.5公司相關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn):制度制定或更新部門在發(fā)文后將培訓(xùn)計(jì)劃發(fā)給培訓(xùn)部→培訓(xùn)部跟進(jìn)培訓(xùn)的開展→培訓(xùn)部根據(jù)發(fā)文的具體內(nèi)容出卷考試→培訓(xùn)部將考核結(jié)果匯報(bào)公司。

4.4.6公司要求增加的其他培訓(xùn):培訓(xùn)部根據(jù)公司要求增加的其他培訓(xùn)制定培訓(xùn)計(jì)劃并跟進(jìn)培訓(xùn)開展及考核工作→作出培訓(xùn)效果評估抄送公司。

4.5培訓(xùn)方式:講授、外出參觀、觀看視頻、會(huì)議宣講、研討、辯論及除自習(xí)外的其他培訓(xùn)方式,其中中層干部培訓(xùn)及公共課程培訓(xùn)主要以觀看視頻及外聘老師授課為主。

培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的內(nèi)容篇2

為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),按照省人社廳印發(fā)《省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于疫情防控期間組織貧困勞動(dòng)力參與線上職業(yè)技能培訓(xùn)的通知》要求,促進(jìn)貧困勞動(dòng)力提升就業(yè)技能,提高就業(yè)能力,特制定本方案。

一、開展貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)需求調(diào)查。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道依托基層公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái),采取網(wǎng)上、微信、電話聯(lián)系等方法,對貧困勞動(dòng)力逐一開展培訓(xùn)意愿摸底調(diào)查,并建立《疫情防控期間建檔立卡貧困勞動(dòng)力技能培訓(xùn)意愿人員名冊(臺(tái)賬)》,做好培訓(xùn)需求調(diào)查和匯總工作,全面掌握貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)現(xiàn)狀及需求。

二、組織參加線上職業(yè)技能培訓(xùn)。

疫情期間,充分利用“工業(yè)和信息化技術(shù)技能人才網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)”、“技能強(qiáng)國-全國產(chǎn)業(yè)工人技能學(xué)習(xí)平臺(tái)”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”技能頻道、“中國職業(yè)培訓(xùn)在線”(px。class。com。cn)、“中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)”等線上職業(yè)技能培訓(xùn)平臺(tái),組織貧困勞動(dòng)力積極參加線上培訓(xùn)。

三、完善配套服務(wù)。

做好疫情防控期間線上貧困勞動(dòng)力技能培訓(xùn)與公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)的銜接,加強(qiáng)與人力資源市場就業(yè)需求信息對接,鼓勵(lì)企業(yè)依托線上職業(yè)技能培訓(xùn)平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)招聘,提高貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)后的就業(yè)質(zhì)量。

四、加大線上職業(yè)技能培訓(xùn)扶持力度。

建立《疫情期間建檔立卡貧困勞動(dòng)力參加線上技能培訓(xùn)人員名冊(臺(tái)賬)》,做好培訓(xùn)積分管理。疫情結(jié)束后一年內(nèi),農(nóng)村勞動(dòng)力可依據(jù)線上培訓(xùn)學(xué)時(shí)、學(xué)分等培訓(xùn)成果,在公共實(shí)訓(xùn)基地等線下培訓(xùn)場所優(yōu)先參加職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)。

五、強(qiáng)化組織實(shí)施。

要充分認(rèn)識(shí)疫情防控期間開展線上貧困勞動(dòng)力技能培訓(xùn)的重要性和緊迫性,確保培訓(xùn)參與度和培訓(xùn)效果。加強(qiáng)線上培訓(xùn)實(shí)名制管理,及時(shí)匯總相關(guān)情況。疫情防控期間按周調(diào)度貧困勞動(dòng)力參加線上培訓(xùn)情況,并對工作開展情況進(jìn)行抽查,培訓(xùn)情況務(wù)于每周五前分別以電子版和紙質(zhì)版形式報(bào)市就業(yè)服務(wù)局農(nóng)村就業(yè)科。

六、加強(qiáng)宣傳動(dòng)員。

加強(qiáng)疫情防控期間開展線上貧困勞動(dòng)力技能培訓(xùn)的宣傳,在公共就業(yè)服務(wù)信息平臺(tái)、官方微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)顯著位置,推送線上職業(yè)技能培訓(xùn)相關(guān)鏈接,提升知曉度,引導(dǎo)貧困勞動(dòng)力積極關(guān)注并參與相關(guān)培訓(xùn),營造良好社會(huì)氛圍。

培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的內(nèi)容篇3

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平,夯實(shí)教師的教學(xué)基本功,學(xué)校本學(xué)期將開展教師鋼筆字培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)展現(xiàn)我校教師風(fēng)采,檢驗(yàn)教師教學(xué)基本功,促進(jìn)教師積極主動(dòng)地提高自身的教學(xué)基本功,常練常新,從而提高廣大教師的教學(xué)技能水平和教學(xué)能力,促使一批師德修養(yǎng)好、教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師脫穎而出。

二、比賽時(shí)間

雙周周三由學(xué)科組長收齊,和集體教研記錄一起交給葛淑霞老師。

三、參加人員

45歲以下的教師,其他教師自愿參加。

四、比賽組委機(jī)構(gòu):

評委組:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及學(xué)術(shù)委員會(huì)成員。

五、比賽要求:

要求筆畫有法度;筆順正確,書寫流暢;字形間架合理,大小勻稱;整體有章法,布局合理美觀;文字規(guī)范,內(nèi)容無錯(cuò)漏。

六、注意事項(xiàng):

(1)比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,書寫工具一律自備。

(2)書寫字體:楷書,書寫格式:橫寫或豎寫不限。

(3)要求書寫正確,不能有錯(cuò)字別字、不規(guī)范的簡化字或漏字。

(4)書寫內(nèi)容自定,作品完成后,寫上自己姓名。

培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的內(nèi)容篇4

一、活動(dòng)要素

活動(dòng)時(shí)間:__年__月__日

活動(dòng)地點(diǎn):__培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

活動(dòng)對象:新老學(xué)員

二、活動(dòng)目的

通過舉辦“雙12連連看”活動(dòng),提升各校區(qū)周邊的家長、學(xué)生對__機(jī)構(gòu)的品牌好感度,樹立品牌活力形象。同時(shí)借助現(xiàn)場活動(dòng)進(jìn)行招生轉(zhuǎn)化。

三、活動(dòng)主題

為各校區(qū)周邊學(xué)校和家庭的學(xué)生舉辦“雙12連連看”的活動(dòng):

四、活動(dòng)內(nèi)容

通過“雙12連連看”主題,分析期末考試試卷、梳理知識(shí)考點(diǎn)、免費(fèi)規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。

五、活動(dòng)流程及說明

外展宣傳:

1、地推員工在校區(qū)樓下或周邊學(xué)校門口對學(xué)生進(jìn)行口頭邀約,邀約其周末到校區(qū)參加活動(dòng)。

2、已在校區(qū)報(bào)名的內(nèi)部學(xué)員,可以帶領(lǐng)自己學(xué)校的同學(xué)到各校區(qū)參加活動(dòng)。

話術(shù)如下:

12月中旬,__機(jī)構(gòu)為你們舉辦“雙12連連看”的活動(dòng),你們只需要現(xiàn)在報(bào)名參加活動(dòng),完整填寫你的信息,就可以在這個(gè)周末到機(jī)構(gòu),領(lǐng)取一份學(xué)習(xí)資料和禮物及一次2個(gè)小時(shí)免費(fèi)試聽卡,希望你們可以積極參加。

在外展宣傳過程中,地推員工需要和學(xué)生講明活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)。

學(xué)生到訪

校區(qū)地推員工負(fù)責(zé)登記到訪的學(xué)生信息,做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計(jì)。

在校區(qū)內(nèi)前臺(tái)簽到,地推員工組織到訪的學(xué)生排隊(duì)簽到登記。

互動(dòng)游戲

1、問題:剛買的襪子為什么會(huì)有一個(gè)洞?答案:襪口

2、問題:哪項(xiàng)比賽是往后跑的?答案:拔河

校區(qū)地推組長提前在校區(qū)準(zhǔn)備好室內(nèi)活動(dòng)場地,提前和到訪的學(xué)生宣貫清楚活動(dòng)紀(jì)律和注意事項(xiàng),時(shí)刻看管學(xué)生,不要影響校區(qū)整潔,不要讓學(xué)生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。

“雙12連連看”主題宣講

分析期末考試試卷、梳理知識(shí)考點(diǎn)、免費(fèi)規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。

地推組長提前熟悉活動(dòng)流程,對每一個(gè)到訪的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)宣貫,要時(shí)刻注意學(xué)生的人身安全,避免出現(xiàn)意外情況。

學(xué)生離開:預(yù)約試聽課

組織參加活動(dòng)的學(xué)生有序離開,課程顧問后期及時(shí)電話追訪,讓其轉(zhuǎn)變成我們的會(huì)員。

創(chuàng)造學(xué)員二次到訪聽課及轉(zhuǎn)化簽單。

設(shè)計(jì)好活動(dòng)追訪話術(shù),提高追訪成功率。

六、活動(dòng)宣傳

1、渠道市場(通過關(guān)系到學(xué)校進(jìn)行宣傳單頁的發(fā)放)

2、短信群發(fā)(內(nèi)容根據(jù)具體信息做60字以內(nèi)短信模板,統(tǒng)一發(fā)送數(shù)據(jù))

3、電話邀約(通過課程顧問主動(dòng)外呼邀約到訪確定把控到訪風(fēng)險(xiǎn))

4、朋友介紹(通過在讀學(xué)生推薦帶領(lǐng)新同學(xué)到校區(qū)來參加活動(dòng)并給與老學(xué)員禮品獎(jiǎng)勵(lì))

5、商超海報(bào)(在學(xué)校周邊商超門店宣傳海報(bào),通過市場手段宣傳推廣)

七、活動(dòng)物料清單

禮品:100個(gè)

活動(dòng)用品:300元

學(xué)習(xí)資料:100份

活動(dòng)用品:200元

贈(zèng)課卡:200張

活動(dòng)用品:2000元

預(yù)計(jì)收益

簽單數(shù):6單,金額:__元

八、活動(dòng)相關(guān)表格

學(xué)生姓名、年齡、學(xué)校、年級、成績、家長姓名、聯(lián)系方式

九、活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度

11月10—15日

1、活動(dòng)方案確定,策劃按書寫

2、活動(dòng)所需的物料

3、活動(dòng)宣傳單頁、海報(bào)策劃設(shè)計(jì)

11月16—21日

1、海報(bào)單頁出版后對學(xué)校、商超周邊張貼宣傳

2、提前宣貫活動(dòng)流程,組織人員提前預(yù)熱

11月22—30日

1、學(xué)校周邊地推宣傳、電話邀約

2、校區(qū)周邊進(jìn)行活動(dòng)宣傳,按時(shí)舉辦活動(dòng)

11月1—12日

活動(dòng)效果評估,后期繼續(xù)跟蹤

十、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)把控

1、外呼邀約確認(rèn)把控到訪參加學(xué)員實(shí)際人數(shù)

2、市場預(yù)熱提前宣傳,把控拉上人數(shù)到訪,避免無人員到校區(qū)咨詢

3、短信群發(fā)確認(rèn)熱線咨詢到訪人員把控,避免人員爽約不到校區(qū)

十一、活動(dòng)組織注意事項(xiàng)

1、所有需要參與此項(xiàng)活動(dòng)的工作人員,請明確自身的活動(dòng)職責(zé);

2、校長對安排好此項(xiàng)活動(dòng)中各崗位的工作職責(zé);

3、校長需嚴(yán)格把控比賽中每個(gè)環(huán)節(jié),防止發(fā)生任何身體傷害;

4、做好活動(dòng)數(shù)據(jù)整理,根據(jù)宣傳效果,及時(shí)調(diào)整宣傳方案。

十二、產(chǎn)品課時(shí)費(fèi)核算

1、根據(jù)校區(qū)課程單價(jià)來核算贈(zèng)課課時(shí)費(fèi)計(jì)算成本

2、根據(jù)校區(qū)整體到訪學(xué)員領(lǐng)取禮品來核算整體物料成本

培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的內(nèi)容篇5

一.招生人員

招生組長,招生業(yè)務(wù)員。

二.工作要求

1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。

2.組織有序,按照組長的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。

3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

4.有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。

三.工作安排

1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。

2.在新吉大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。

3.在組長的安排下進(jìn)行電話招生。

4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

四.具體事項(xiàng)

(一)人員安排

1.在新吉大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。

2.在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。

(二)招生時(shí)間

在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

(三)招生對象

湘西州廣大少年兒童(10~16歲)

(四)招生業(yè)務(wù)員須知

(1).招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個(gè)好的印象。不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突,遇到情況要及時(shí)通知主管,注意不要越級上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時(shí)將資料給予家長,不需要時(shí)不用給。家長在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。

(4).電話招商時(shí)要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

五.工資分紅

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元

另外設(shè)點(diǎn)人員在設(shè)點(diǎn)時(shí)間包飯包水。

六.活動(dòng)優(yōu)勢(重點(diǎn)向家長介紹的內(nèi)容)

1.我們有區(qū)別于英語培訓(xùn),這是一個(gè)封閉式的全英語的夏令營,在活動(dòng)中不僅豐富了暑期生活,也調(diào)節(jié)了學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。

2.關(guān)注留守兒童,我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)英語夏令營的魅力。

3.我們的主題是手拉手,心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。

4.15天我們,每天都有軍訓(xùn),讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,晚上會(huì)安排孩子洗衣服等,培養(yǎng)他們生活自理能力。

5.我們的教學(xué)地點(diǎn)是民族實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越,不僅教室宿舍有空調(diào),而且一日三餐都相當(dāng)豐富。

6.每天下午6點(diǎn),我們都將會(huì)把當(dāng)天的活動(dòng)資料(DV視頻)上傳至湘西生活網(wǎng)中,方便家長對孩子的了解,也是對外公開評價(jià)我們活動(dòng)的一個(gè)平臺(tái)。

7.在夏令營結(jié)束后,我們還將在8月份組團(tuán)去游世博,所有想?yún)⒓拥暮⒆觽兒图议L們可以一同前往。

培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的內(nèi)容篇6

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步提高我校教師的師風(fēng)師德,提高教師的專業(yè)水平,為更好地落實(shí)校本培訓(xùn),我校以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導(dǎo),積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地,校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

二、工作目標(biāo):

1、樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn),完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制,提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

2、提高教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高,能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊(duì)伍,能夠適應(yīng)中、小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊(duì)伍,為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

3、提高教學(xué)效果。教師積極參加校本培訓(xùn)并在教學(xué)中實(shí)踐新的觀念和方法,注重學(xué)生的全面發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),提高我校整體教學(xué)水平。

三、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、開展師德培訓(xùn),辦家長滿意的學(xué)校,做家長滿意的人民教師。

2、全面實(shí)施新課程培訓(xùn),學(xué)習(xí)本年度公共課教材和專業(yè)課教材。

3、開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。

4、開展科研能力培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)形式:

1、自學(xué)——反思

自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓(xùn)活動(dòng),主要采取集中學(xué)習(xí)專業(yè)課教材、上網(wǎng)瀏覽教育文獻(xiàn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著,學(xué)習(xí)教學(xué)雜志,然后結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,開展自我反思,總結(jié)提高,做好讀書筆記。

2、實(shí)踐與交流形式

(1)開展互相聽課,評課活動(dòng),相互研究,共同提高。

(2)開展“每期每人一節(jié)公開課”的研討活動(dòng),提高教師獨(dú)立處理教材的能力,不斷提高課堂教學(xué)的魅力。

(3)定時(shí)間集體集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),每周三小時(shí)。

五、主要措施:

1、提高認(rèn)識(shí)是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,與提高教育教學(xué)能力相結(jié)合,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo),加強(qiáng)過程監(jiān)控管理和考核評價(jià)工作。

3、充分發(fā)揮教務(wù)處、教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用,各教研組要利用教研活動(dòng),組織本組教師開展理論學(xué)習(xí)與專題研討,認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。

4、校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合,圍繞學(xué)校科研課題,圍繞方案,各課題研究小組定期開展研討活動(dòng),加強(qiáng)交流,互幫互學(xué),共同提高。

六、學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長:

副組長:

組員:

七、時(shí)間安排:

2月:

1、鼓勵(lì)參加上級業(yè)務(wù)指導(dǎo)和主管部門的開辦的各級各類教育教研培訓(xùn)班,并要求做好記錄,開學(xué)后在教師會(huì)上傳達(dá)學(xué)習(xí)。

2、集中進(jìn)行師德培訓(xùn)三天,提高師德素養(yǎng),為開學(xué)做準(zhǔn)備。

3月:

1、制定學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃。

2、修改完善各教研組教研,編制行事歷,發(fā)放到各教研組,供參照執(zhí)行。

3、傳達(dá)學(xué)習(xí)暑期培訓(xùn)情況和內(nèi)容。

4、制定個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃。

5、建立教師培訓(xùn)檔案。

4月:

1、檢查教師自學(xué)筆記。

2、開展“每期每人一節(jié)公開課”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

3、我校教師參加課題小組會(huì)議工作情況匯報(bào)。

4、德育活動(dòng)課研究。

5月:

1、結(jié)合期中考試情況,進(jìn)行薄弱環(huán)節(jié),薄弱學(xué)科教學(xué)研究。

2、“家長開放日”開放課堂、展示教師備課本、學(xué)生作業(yè)本。

3、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)。

6月

1、檢查教師家訪情況。

2、教師沙龍活動(dòng)——沒有教不好的學(xué)生。

3、配合進(jìn)校進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果測試。

7月:

1、完善教師培訓(xùn)檔案。

2、總結(jié)培訓(xùn)工作。

3、檢查教師培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況。

培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的內(nèi)容篇7

一、活動(dòng)背景

新學(xué)期,新起頭,又一批新干事參加到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對學(xué)生會(huì)的全面領(lǐng)會(huì),提升全部新進(jìn)干事的綜合素質(zhì),特此舉辦20__年無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)。

二、活動(dòng)目的

通過經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)人力資源部特策劃一個(gè)面向?qū)W生會(huì)內(nèi)部新干事的培訓(xùn)課程。盼望通過這次培訓(xùn),使新一屆的干事對學(xué)生會(huì)有個(gè)全面、深入的領(lǐng)會(huì),進(jìn)步新任學(xué)生干事的理論知識(shí)程度和工作能力,給自己進(jìn)行正確的定位,明確自己的職責(zé),建立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),端正的工作態(tài)度,真正的成為學(xué)生會(huì)優(yōu)異的新朝氣力,讓他們“會(huì)”做事且能自己“找”事做,并通過此次培訓(xùn)讓學(xué)生會(huì)成員增加對學(xué)生會(huì)的歸屬感。

三、活動(dòng)主題

落葉新雨

四、活動(dòng)時(shí)間

待定

五、活動(dòng)地點(diǎn)

待定

六、參與對象

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)新進(jìn)干事

七、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備

1、確定與會(huì)人員課程安排(盡量根據(jù)大家的`課余時(shí)間確定課程安排)

2、確定培訓(xùn)人員、參加成員與考核人員

3、確定學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)課程

八、培訓(xùn)內(nèi)容

1.學(xué)生會(huì)存在的價(jià)值及學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任與義務(wù)

2.各個(gè)部門工作簡介:包括部門職能、成員素質(zhì)要求

其余待定

九、培訓(xùn)結(jié)束

每次課程結(jié)束后由當(dāng)天輪值人員打掃清潔(詳見輪值人員安排表(暫行))

十、成員分工

考核:人力部考核組及學(xué)檢部干事

培訓(xùn):人力部培訓(xùn)組及各部老干事

十一、費(fèi)用及預(yù)算

學(xué)習(xí)材料復(fù)印:待定

十二、注意事項(xiàng)

1.開會(huì)期間不得無故遲到早退,如遇特別情況必須請假,需提前以書面情勢由部長簽字證明請假

2.開會(huì)期間需遵循會(huì)場紀(jì)律,不能做玩手機(jī),睡覺,喧嘩等違抗會(huì)場紀(jì)律的事。

3.參加培訓(xùn)人員應(yīng)做好相關(guān)筆記,及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容

4.培訓(xùn)收場后召開一次培訓(xùn)總結(jié)會(huì),各新干事可以發(fā)表自己對此次培訓(xùn)的見解和意見,交換自己所學(xué)到的知識(shí)。

十三、應(yīng)急準(zhǔn)備

1.現(xiàn)場保證通行無障礙,以保證事故突發(fā)時(shí)在場人員能盡快疏散。人員疏散由全體男干事負(fù)責(zé),緊急退場遵循有序和女士優(yōu)先的原則。

2.如遇參訓(xùn)人員突發(fā)疾病應(yīng)由考核組預(yù)安成員送往校醫(yī)院,視病情送往附近醫(yī)院

3.由考核組成員維持紀(jì)律,維護(hù)秩序的人員盡心盡責(zé),保證培訓(xùn)質(zhì)量。

注:如遇特別情況,具體事宜另行通知。

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