培訓(xùn)計(jì)劃活動(dòng)方案
小學(xué)英語專任、兼任教師,共79人左右。
二、培訓(xùn)目的
通過本次培訓(xùn),力圖使參訓(xùn)教師能夠掌握現(xiàn)代英語教育教學(xué)的理論和方法,熟知課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材內(nèi)容,掌握教學(xué)策略,提高教學(xué)效率。非英語專業(yè)畢業(yè)的教師通過培訓(xùn)還能夠掌握英語基礎(chǔ)知識(shí)和常規(guī)英語教學(xué)策略,包括基本的語音、語法、聽說讀寫等。
三、培訓(xùn)時(shí)間:
__年7月22日——8月3日
四、培訓(xùn)地點(diǎn):
城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
五、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、理論學(xué)習(xí):學(xué)科理論前沿知識(shí)(4課時(shí))、課程標(biāo)準(zhǔn)(4課時(shí))、英語基礎(chǔ)知識(shí):語音、語法、聽說讀寫基本技能訓(xùn)練(12課時(shí))、小學(xué)英語教學(xué)法(4課時(shí))、英語課堂教學(xué)中簡筆畫運(yùn)用的技能訓(xùn)練(3課時(shí))、英語課堂教學(xué)中音樂運(yùn)用的技能訓(xùn)練(3課時(shí))、多媒體在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用及課件的制作(6課時(shí))等;
2、教材解讀:小學(xué)英語教材整體特點(diǎn)及基本框架的介紹(2課時(shí))、教學(xué)理念及教學(xué)方法建議(2課時(shí));
3、教學(xué)實(shí)踐(40課時(shí)):觀摩優(yōu)質(zhì)課;分組定課題、集體備課、評(píng)課、說課、上課及觀摩研討;
4、教學(xué)研究:專家講座(3課時(shí))、分組交流研討及定課題研究(7課時(shí))
六、培訓(xùn)辦法
根據(jù)骨干教師成長的一般規(guī)律,培訓(xùn)內(nèi)容分為理論學(xué)習(xí)、教材解讀、課堂實(shí)踐、教學(xué)探究、交流總結(jié)五塊。集中培訓(xùn)時(shí)間為兩周,共計(jì)90學(xué)時(shí)。
理論聯(lián)系實(shí)踐、教學(xué)相長、專家引領(lǐng)、名師指導(dǎo);大班教授,分組學(xué)習(xí),以優(yōu)帶差;以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行課題研討,方便后續(xù)研究。
學(xué)本理念上:邀請(qǐng)安慶市英語教研員、特級(jí)教師陳俊主任傳遞人本、生本、學(xué)本前衛(wèi)理念。
教師成長上:邀請(qǐng)安慶市。。。小學(xué)校長、特級(jí)教師葉明鳳傳授課堂教學(xué)技巧,傳遞教師專業(yè)成長正能量。
教材把握上:邀請(qǐng)桐城市小學(xué)英語教研員、特級(jí)教師謝春慧介紹PEP小學(xué)英語新版教材整體特點(diǎn)及基本框架,傳遞教學(xué)新理念。
教法指導(dǎo)上:邀請(qǐng)桐城師范高等專科學(xué)校英語系主任汪庭才教授實(shí)現(xiàn)小學(xué)英語課堂生本、和諧、有趣、高效的教學(xué)方法。
英語基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)上:
1、在參訓(xùn)學(xué)員中擇優(yōu)選出英語專業(yè)畢業(yè)的教師大班教授;
2、分組學(xué)習(xí),以優(yōu)帶差,提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)科整合上:邀請(qǐng)我市音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)一線優(yōu)秀教師各一名結(jié)合小學(xué)英語教材內(nèi)容教授基本技能,幫助參訓(xùn)教師科學(xué)運(yùn)用,提高教學(xué)效率。
教學(xué)實(shí)踐上:本著“先學(xué)后教、教學(xué)相長”的原則,以教學(xué)單元為單位進(jìn)行培訓(xùn),以詞匯課、會(huì)話課、閱讀課三種課型展開。采用以下的互動(dòng)形式建立觀課、議課新體系,增添教學(xué)效度反思的理論、實(shí)踐寬度。
1、觀摩、討論優(yōu)秀教師的三節(jié)不同課型的公開課;
2、開展集體備課、互相聽、說、評(píng)課、上公開課、分析評(píng)價(jià)公開課、名師書面點(diǎn)評(píng)活動(dòng);
3、總結(jié)
反思自己的教學(xué)實(shí)踐等。
教學(xué)研究上:專家引領(lǐng)、指導(dǎo),參訓(xùn)教師以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行課題研討,確定好自己的研究課題或研究方向,明確課題提出的背景、目的`、意義、理論依據(jù)、主要內(nèi)容、解決的關(guān)鍵問題、研究的途徑和方法,形成書面材料;并在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)踐過程中不斷收集資料,開展實(shí)驗(yàn)、研究、總結(jié),完成課題研究。
七、培訓(xùn)效果檢測
(一)及時(shí)檢測:
1、為了檢測學(xué)習(xí)效果,以試卷的形式考查教師對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況;
2、各組以小組為單位完成一個(gè)單元三種課型的精品說課案,選出中心發(fā)言人,在培訓(xùn)時(shí)進(jìn)行說課評(píng)比(教學(xué)新理念的體現(xiàn)、教材內(nèi)容的理解與把握、教案的設(shè)計(jì)、教法的運(yùn)用、學(xué)科的整合、學(xué)法的滲透);
3、小組內(nèi)推薦教師上課,分組評(píng)課、專家點(diǎn)評(píng);
4、組間進(jìn)行分值量化。
5、每人培訓(xùn)結(jié)束前提交一份培訓(xùn)心得。
(二)跟蹤檢測:
1、為切實(shí)提高培訓(xùn)效果,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)部門要對(duì)參訓(xùn)人員(特別是兼職教師)跟蹤聽課,跟蹤培養(yǎng),使其盡可能走上英語專業(yè)發(fā)展的道路;
2、要求各學(xué)校要保持英語兼職教師的相對(duì)穩(wěn)定,避免參訓(xùn)教師本學(xué)期兼職英語下學(xué)期不再兼職英語,失去培訓(xùn)效果。
八、紀(jì)律要求
(一)各有關(guān)學(xué)校要高度重視小學(xué)英語教師培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好參訓(xùn)學(xué)員的選派工作,并督促學(xué)員準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),按時(shí)完成培訓(xùn)前、培訓(xùn)后任務(wù),搞好跟蹤管理,并把培訓(xùn)情況作為教師聘用、績效考評(píng)的主要依據(jù)之一。
(二)參訓(xùn)學(xué)員要保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)質(zhì)量,積極參與培訓(xùn)研討,總結(jié)反思培訓(xùn)內(nèi)容,認(rèn)真完成每個(gè)專題培訓(xùn)任務(wù)。按時(shí)參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者頒發(fā)培訓(xùn)合格證書;對(duì)未按規(guī)定參加培訓(xùn)或考核不合格者給予通報(bào)批評(píng)。
培訓(xùn)計(jì)劃活動(dòng)方案篇2
為貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》,實(shí)施《全民健身計(jì)劃》,促進(jìn)我縣太極拳運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,提高太極拳運(yùn)動(dòng)水平,推廣太極拳健身活動(dòng)方式,將舉辦三期縣太極拳培訓(xùn)班,具體方案如下:
一、培訓(xùn)目的
(一)培養(yǎng)我縣太極拳運(yùn)動(dòng)骨干,帶動(dòng)和指導(dǎo)太極拳運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和普及。
(二)以太極拳運(yùn)動(dòng)作為我縣全民健身的主要健身方式,促進(jìn)全民健身活動(dòng)的開展。
(三)通過舉辦太極拳運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班,使太極拳運(yùn)動(dòng)愛好者的動(dòng)作更加規(guī)范化,達(dá)到健身目的。
二、培訓(xùn)對(duì)象
縣太極拳愛好者。
三、培訓(xùn)時(shí)間
第一期:20__年7月27日-28日;
第二期:20__年8月24日-25日;
第三期:20__年9月21日-22日。
培訓(xùn)時(shí)間:早上8:30-10:00,下午3:00-5:00。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)
體育館
五、培訓(xùn)內(nèi)容
24式簡化太極拳、42式太極拳
六、培訓(xùn)形式
自愿報(bào)名,集中培訓(xùn),分組傳授。
七、第一期的報(bào)名與報(bào)到
(一)報(bào)名:各參訓(xùn)的人員須于7月15日前,通過傳真或電子郵件向縣文化廣電出版體育局報(bào)名。
(二)報(bào)到:各參訓(xùn)人員于7月27日7:30到體育館前報(bào)到。聯(lián)系人:,聯(lián)系手機(jī):
(三)第二、三期培訓(xùn)另行通知。
八、有關(guān)要求
(一)參訓(xùn)自愿,不下達(dá)硬性指標(biāo),請(qǐng)各單位積極組織學(xué)員參加培訓(xùn)。
(二)參加培訓(xùn)的學(xué)員,年齡不限,培訓(xùn)時(shí)須著太極服及太極鞋。
(三)參加培訓(xùn)的學(xué)員須按規(guī)定的時(shí)間參加培訓(xùn),不得隨意曠訓(xùn),要聽從指揮。
(四)參加培訓(xùn)學(xué)員的食宿、交通費(fèi)自理。
培訓(xùn)計(jì)劃活動(dòng)方案篇3
教師是學(xué)校的未來和希望,做好新教師的培訓(xùn)工作對(duì)學(xué)校師資力量的增強(qiáng)和新教師自身發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。根據(jù)我院師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合實(shí)際,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,按照“學(xué)業(yè)、專業(yè)、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)”四位一體的發(fā)展思路。以人才強(qiáng)校戰(zhàn)略為出發(fā)點(diǎn),緊緊圍繞我院師資隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo),構(gòu)筑層次分明、可持續(xù)發(fā)展的人才隊(duì)伍培養(yǎng)和支持體系,以盡快提升入職教師(新教師)的`職業(yè)道德和高職教育理念為核心,以提高教學(xué)專業(yè)能力和教學(xué)創(chuàng)新能力為主要目標(biāo),培育具有創(chuàng)新能力、發(fā)展?jié)撃堋⒛軇偃谓虒W(xué)工作的青年教學(xué)骨干,為提升我院整體辦學(xué)水平提供強(qiáng)大的后續(xù)人才支持。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
按照《教育法》《教師法》《職業(yè)教育法》等法律法規(guī)的要求,遵循“培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、有特色,符合我院教育教學(xué)實(shí)際需要的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)”的總體目標(biāo),幫助新進(jìn)教師盡快了解并適應(yīng)我院的各項(xiàng)規(guī)定和要求,適應(yīng)工作崗位,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,確立正確的教育教學(xué)理念,服從服務(wù)教育教學(xué)工作需要,樹立高尚師德,爭做德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、培訓(xùn)對(duì)象
20__年新入學(xué)院的教師(44名,名單附后含20__年未參加入職培訓(xùn)的5位教師)。
四、培訓(xùn)時(shí)間
此期培訓(xùn)時(shí)間:20__年x月x日周五14:30至17:30
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1,教育教學(xué)及實(shí)踐能力培養(yǎng)。由省級(jí)教學(xué)名師劉敏教授講解(教學(xué)名師示范課)
2、職業(yè)核心能力培養(yǎng)。由教務(wù)處米樹文副處長講解。
六、培訓(xùn)要求
1.凡規(guī)定參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新教師要從思想上高度重視,必須按時(shí)參訓(xùn),參培人員原則上一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,有特殊情況需向教務(wù)處書面請(qǐng)假。不得遲到、早退和缺勤。
2.要服從管理和安排。按座排就座,尊重指導(dǎo)教師,虛心好學(xué),學(xué)以致用。
培訓(xùn)計(jì)劃活動(dòng)方案篇4
本著以創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍基礎(chǔ),做好員工培訓(xùn)工作。現(xiàn)制定公司員工培訓(xùn)方案如下。
一、目前新員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀
從目前現(xiàn)有情況來看,集團(tuán)的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范,操作上無制度可依,集團(tuán)公司和一線公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓(xùn)應(yīng)該哪些人參加,分公司的新員工培訓(xùn)應(yīng)哪些人參加,課程如何設(shè)置等都不清楚。因?yàn)楹芏嗳硕际且呀?jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓(xùn),會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)失去意義。
新員工培訓(xùn)的課程體系目前還沒有完全成體系,特別是__的推廣活動(dòng)開始之后,原有新員工培訓(xùn)的課程和__的培訓(xùn)推廣計(jì)劃的關(guān)系需要明確下來。
二、新員工培訓(xùn)目的
為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵(lì)新員工的士氣,讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望,讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺(tái),減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司,讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感,使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系,培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容
1、就職前培訓(xùn)
到職前:致新員工歡迎信,讓本部門其他員工知道新員工的到來,準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品,準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料,為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師,準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。
2、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))
到職后第一天:到人力資源部報(bào)到,進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)。(人力資源部負(fù)責(zé))到部門報(bào)到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定,新員工工作描述、職責(zé)要求,討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù),派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
到職后第五天:一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品介紹;對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,并確定一些短期的績效目標(biāo);設(shè)定下次績效考核的時(shí)間。
到職后第三十天:部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn),填寫評(píng)價(jià)表,銷售技巧的培訓(xùn)。
到職后第九十天:人力資源及培訓(xùn)部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
3、公司整體培訓(xùn)
公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù);公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核;公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序;公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。
四、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案
首先在公司內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案",通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度。
每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師,對(duì)推薦出來的兼職培訓(xùn)師參與新老員工交流會(huì),給每個(gè)部門印發(fā)"新員工培訓(xùn)實(shí)施方案"資料,每一位新員工必須完成一套"新員工培訓(xùn)"表格,根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn),在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)。
培訓(xùn)計(jì)劃活動(dòng)方案篇5
企業(yè)員工軍訓(xùn),旨在提高全體員工的工作積極性,增強(qiáng)吃苦耐勞精神,鍛煉全員紀(jì)錄作風(fēng),凝聚團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)責(zé)任,在企業(yè)內(nèi)形成一種良好的風(fēng)氣。具體方案計(jì)劃如下:
一、軍訓(xùn)組織:
軍訓(xùn)教官一名
二、軍訓(xùn)隊(duì)員:
公司新員工。
三、軍訓(xùn)地點(diǎn):
公司行政樓前籃球場
四、軍訓(xùn)時(shí)間安排:
12月9日—12月16日共七天,如遇天氣等原因不能正常軍訓(xùn)順延,每天8:00—10:00
五、訓(xùn)練要求
1、參訓(xùn)人員必須一切行動(dòng)聽指揮,堅(jiān)決執(zhí)行命令,做到令行禁止,增強(qiáng)組織紀(jì)錄觀念
2、要振作精神、端正態(tài)度,保持高昂士氣和旺盛斗志。發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,敢于磨練自己。
六、軍訓(xùn)紀(jì)錄
1、注意精神風(fēng)貌,要精神煥發(fā),應(yīng)答要聲音洪亮,不要萎靡不振。
2、注意個(gè)人形象,訓(xùn)練中不得戴手套、飾物等影響訓(xùn)練的物品,女員工不準(zhǔn)穿高跟鞋,長發(fā)必須扎起。
3、注意手機(jī)管理,進(jìn)入訓(xùn)練場地,手機(jī)必須關(guān)閉或靜音,未經(jīng)允許不得私自接打電話。
七、軍訓(xùn)考核與總結(jié)
軍訓(xùn)各項(xiàng)指標(biāo)將最后考試并納入試用期考核指標(biāo)范圍內(nèi)
備注:行政部負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的`具體實(shí)施和安排,人力資源部將隨時(shí)對(duì)軍訓(xùn)的質(zhì)量進(jìn)行檢查。
培訓(xùn)計(jì)劃活動(dòng)方案篇6
為貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》,實(shí)施《全民健身計(jì)劃》,促進(jìn)我縣太極拳運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,提高太極拳運(yùn)動(dòng)水平,推廣太極拳健身活動(dòng)方式,將舉辦三期縣太極拳培訓(xùn)班,具體方案如下:
一、培訓(xùn)目的
(一)培養(yǎng)我縣太極拳運(yùn)動(dòng)骨干,帶動(dòng)和指導(dǎo)太極拳運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和普及。
(二)以太極拳運(yùn)動(dòng)作為我縣全民健身的主要健身方式,促進(jìn)全民健身活動(dòng)的開展。
(三)通過舉辦太極拳運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班,使太極拳運(yùn)動(dòng)愛好者的動(dòng)作更加規(guī)范化,達(dá)到健身目的。
二、培訓(xùn)對(duì)象
縣太極拳愛好者。
三、培訓(xùn)時(shí)間
第一期:20__年7月27日—28日;
第二期:20__年8月24日—25日;
第三期:20__年9月21日—22日。
培訓(xùn)時(shí)間:早上8:30—10:00,下午3:00—5:00。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)
體育館
五、培訓(xùn)內(nèi)容
24式簡化太極拳、42式太極拳
六、培訓(xùn)形式
自愿報(bào)名,集中培訓(xùn),分組傳授。
七、第一期的報(bào)名與報(bào)到
(一)報(bào)名:各參訓(xùn)的人員須于7月15日前,通過傳真或電子郵件向縣文化廣電出版體育局報(bào)名。
(二)報(bào)到:各參訓(xùn)人員于7月27日7:30到體育館前報(bào)到。聯(lián)系人:__,聯(lián)系手機(jī):__。
(三)第二、三期培訓(xùn)另行通知。
八、有關(guān)要求
(一)參訓(xùn)自愿,不下達(dá)硬性指標(biāo),請(qǐng)各單位積極組織學(xué)員參加培訓(xùn)。
(二)參加培訓(xùn)的學(xué)員,年齡不限,培訓(xùn)時(shí)須著太極服及太極鞋。
(三)參加培訓(xùn)的學(xué)員須按規(guī)定的時(shí)間參加培訓(xùn),不得隨意曠訓(xùn),要聽從指揮。
(四)參加培訓(xùn)學(xué)員的食宿、交通費(fèi)自理。
培訓(xùn)計(jì)劃活動(dòng)方案篇7
為了使全校教師都能正確使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,更好地發(fā)揮設(shè)備的作用。學(xué)校經(jīng)研究決定,對(duì)我校的在職教師進(jìn)行全員培訓(xùn),培訓(xùn)方案如下:
一、培訓(xùn)對(duì)象:
全校在職教師。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有關(guān)硬件知識(shí)(認(rèn)識(shí)有關(guān)硬件)。
2、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有關(guān)硬件的使用和維護(hù)。
3、遠(yuǎn)程教育電視節(jié)目的接收、調(diào)試、下載、刻錄等相關(guān)知識(shí)。
4、遠(yuǎn)程教育有關(guān)軟件的&39;使用及維護(hù)。
5、遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用過程中的操作規(guī)程。
6、熟悉《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目技術(shù)服務(wù)方案》。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
為了使本次培訓(xùn)能收到實(shí)效,特成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長:__
副組長:__、劉__
教師:__、__
四、學(xué)習(xí)要求:
1、參加培訓(xùn)的所有人員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)知識(shí)和技術(shù)。
2、參加培訓(xùn)的所有人員都要做好學(xué)習(xí)筆記。
3、參加培訓(xùn)的所有人員都必須按時(shí)完成規(guī)定的作業(yè),以求鞏固所學(xué)知識(shí)和技術(shù)。
五、培訓(xùn)時(shí)間:
利用每周星期六下午學(xué)習(xí)。
六、紀(jì)律:
1、無特殊情況者,不得缺席、遲到、早退。
2、因特殊情況缺課者,要抽時(shí)間把所缺的功課補(bǔ)上。
3、無特殊情況缺席、遲到、早退或因特殊情況缺課后不補(bǔ)課,除扣相應(yīng)考核分外,并以此作為年終評(píng)優(yōu)先的依據(jù)之一。