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培訓方案與課程內容

| 新華

方案能提供清晰的目標和行動路徑,幫助人們理解問題的本質,確定解決問題的具體目標和步驟。好的培訓方案與課程內容要怎么寫?小編給大家帶來培訓方案與課程內容,供大家參考。

培訓方案與課程內容篇1

為了提高我礦機電各專業業務技術水平,減少各類機電設備事故的發生,促進礦井安全生產及機電安全質量標準化水平的提高,根據上級要求,結合礦實際情況,經研究決定特制定《__新村煤礦機電培訓計劃方案》,方案如下:

一、指導思想

機電科干部職工要進一步統一思想,牢固樹立“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,堅持“以人為本,安全發展,機電先行”的理念,全面落實各工種安全生產責任制,以質量標準化為基礎,狠抓制度落實,保障投入,強化監督管理,不斷提高機電業務技能水平,有效促進我礦安全生產健康發展。

二、奮斗目標

鑒于我礦現狀,短期目標是為全礦基建技改一期工程做準備,因此,今年的培訓計劃將側重于地面電鉗工、井下電鉗工專業的.培訓。

1、要熟知本礦供電系統;

2、要熟知各類型開關的操作;

3、要熟知井下供電的檢漏、過流、接地、風電閉鎖、煤電鉆及信號照明綜保等五大保護;

4、要能熟練的掌握各類設備的工作原理和接線方法;

5、要能具備清晰講述各類故障現象和分析故障的能力;

6、逐步達到人人都能獨立處理事故的基本能力。

三、成立組織機構

成立培訓領導小組,統一領導培訓管理工作。

組長:__

副組長:__

成員:__

四、培訓方案:

1、大力推行礦井機電工作的綜合管理,把理論培訓、現場操作、使用維護檢查的各個環節在日常工作中有機的結合起來。

2、授課人員要認真授課,高度重視此次培訓的重要性,按照要求對各類專業人員的業務素質進行培訓指導。

3、培訓以崗位理論知識,專業完好標準,實踐操作技能,設備故障排查為主要內容。

4、受培訓人員,要求具有較強的崗位安全生產意識,積極參加崗位技術培訓工作,不斷提高崗位專業技能。

5、每周逢星期五早上班前會為理論培訓學習,每月最后一周五進行理論考核,理論學習在機電科辦公室進行;每月末,在地面實訓點進行一次實踐操作培訓,內容以開關綜保接線、信號組裝、設備故障排查等為主;在培訓小結的時候進行技術競賽。

6、培訓學習記錄設專人負責,領導小組成員均為專業知識培訓教員。

7、要求培訓人員要認真學習,做好記錄,建立專用學習資料檔案,隨時查閱學習記錄及現場實踐操作考核狀況,以便進行綜合評定。

五、具體規定:

1、每月結合理論知識與實踐考核,評出優秀,其中第一名1人,第二名2人,第三名3人,并將考核評分結果公示。

2、培訓學習建立點名冊,嚴格執行學習點名制度,嚴禁遲到、早退、缺課。

3、凡在理論與實踐考核中,成績不合格者,將給予補考,補考后仍達不到要求的,其培訓成績要與定崗定編掛鉤按照其能力劃分崗位。

培訓方案與課程內容篇2

一、活動主題

營造校園文化氛圍,助推“雙一流”建設

二、基本原則

緊密圍繞學校“雙一流”建設戰略目標要求,按照“需求導向、質量優先、特色發展、布局優化”的原則,開展校慶月活動。

三、時間安排

20__年__月x日—__月__日,舉行為期一個月的`校慶月活動。

四、活動方案

1、校慶學術交流平臺

時間:20__年__月__日—__月__日

內容:包括“學術大家論壇”、“杰出校友論壇”、“校內學者論壇”和“新晉教授任職學術報告”等四類。

責任單位:科學技術發展研究院

2、校史宣講隊

時間:20__年__月x日—x月x日

內容:組織歷史文化學院校史宣講隊,深入為各學院學生宣講學校校史,讓學生熟知校史,增強對校訓精神的理解和認同,激發學生熱愛母校,為回報母校而奮發學習的熱情和精神動力。

責任單位:學生工作部(處)

3、“雙一流”建設系列活動

時間:20__年x月x日9:00x12:00

地點:x大學會議中心x廳

責任單位:研究生院

4、研究生集中學習

時間:20__年__月x日15:00x17:00

內容:收看20__年全國科學道德和學風建設宣講教育報告會

責任單位:研究生院

5、校園美化

時間:20__年__月__日—x月x日

內容:校園校友紀念物統一清潔美化

責任單位:后勤集團

6、《__大學年鑒》(20__年版)發行

時間:20__年x月__日

內容:《__大學年鑒》(20__年版)正式發行儀式

責任單位:學校辦公室

7、學習貫徹全國教育大會精神,開展教育思想大討論

時間:20__年x月x日—x月x日

內容:關于學習“全教會”精神的五場報告會及相關討論

責任單位:教務處

8、捐贈儀式

時間:20__年x月__日

內容:__濟學基金會向學校捐贈__萬元

責任單位:合作發展處

培訓方案與課程內容篇3

在“以病人為中心,以提高醫療服務質量為主題’的思想指導下,切實抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作,不斷提高我院護理人員的綜合素質,特制定以下計劃:

一 、目標:

苦練技能,服務患者。按護理人員在職繼續教育實施方案,抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作,提高護理人員的綜合素質。

二、 內容:

1、 基礎理論:學習基礎護理學,內護理學,等學科的知識。

2、 基本知識:護理心理學,護理文件書寫及管理規范,護理糾紛的防范等相關的知識。

3、 基本技能:護理技術操作常規,??谱o理技術操作規程。

4、 護理新知識、新理論、新進展、新規范等。

三 培訓計劃

(一)對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容及安排。

1、每月組織一次護理業務知識學習。

2、每月一次護理業務知識查房。

3、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考試。

(二)對全院各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。

1、取得護士資格證護士的培訓:

1.1 培養目標

(1)具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能。

(2)熟練掌握本科室床旁心電監護儀的使用。

(3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應。

(4) 能熟練掌握心肺腦復蘇技術。

(5) 掌握護理記錄的書寫。

1.2培訓計劃和方法

(1)鼓勵自學,鼓勵參加本科及大專的深造。

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

2、培訓目標:

(1)熟練掌握基礎護理和??谱o理技術,熟悉基礎醫學和臨床理論。

(2)熟悉本科常見疾病的防治及護理,掌握本專科新技術、新知識,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理。

(3)掌握危重病人的護理和急救技術,能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

3、培訓計劃和方法:

(1)自學為主,有條件時到上級醫院參加短期培訓班。

(2)每年進行業務知識考核,技術操作考核。

四、 實施方案

1、實施護理質量全程管理,重點加強細節管理。

2、科室每月組織一次業務學習,一次護理查房 。并利用晨會交班的時間抽查提問,互相交流和學習。

3、每月進行護理操作培訓1項,并定期考核。

4 、每季度組織一次院內感染知識的學習。

5、定期、不定期組織全科護理人員學習考核核心制度、崗位職責、相關的法律法規知識、護理應急預案等。

6 、積極參加醫院組織的業務學習及醫院組織的三基理論和技能的培訓及考核。

7、鼓勵護理人員參加自考、半脫產等多種形式的學歷學習,通過網絡、護理期刊等進行繼續教育學習,提高專業知識水平。

考核辦法

1、 護理部對院內護士每年進行二次理論及操作考核,要求必須人人達到80分。

2、 按照年計劃進行操作培訓及考核,要求85分合格,對不合格者進行強化訓練,一周后必須達標。

培訓方案與課程內容篇4

根據公司目前實際情況,針對保安員整體業務技能和個人素質,進行全方位的軍體素質、治安管理、消防知識等培訓。全面提高保安員綜合服務素質,以體現我公司服務宗旨,塑造良好的企業形象。

一、培訓時間

培訓以操練和理論交叉進行,時間安排根據具體情況臨時決定。

二、培訓地點

選擇我公司寬闊的地方。

三、培訓目標

1、提高全體保安人員綜合素質,樹立良好的社會形象。

2、提高全體保安人員工作效率,服務質量,為業主(使用人)提供高效、周到的服務。

3、 提高全體保安人員自我學習、自我約束的能力,實現公司前景。

四、培訓內容

(一)、保安管理制度

1、保安員紀律、職責權限、職業道德規范、禮儀規定

2、行為規范

3、對講機使用規定

4、各崗位職責

(二)、消防知識

1、消防安全知識

2、滅火器及滅火方法

3、火警報警程序

(三)、治安管理知識

1、物業管理及治安管理的要求

2、正當防衛

3、保安類各種問題的處理方法

4、保安員交接班管理標準作業規程

5、停車場管理標準作業規程

五、軍體素質

單兵隊列考核標準

六、儀容儀表

1、 員工必須保持衣冠整潔,按規定要求著裝

2、 任何時候,在工作場所不得穿短褲、背心、拖鞋。

3、 員工應每日修剪胡須,發不蓋耳遮領,不得剃光頭;不做怪異發型。

4、 面部、手部必須保持干爽清潔

5、 保持口腔清潔,上班前不吃異味食物。

七、行為舉止

1、 舉止應大方得體,與人交談雙眼應平視對方,不要左顧右盼。

2、 遇上級領導或有客來訪,應即時起身相迎并問好,先請來訪人員入座后,自己方可坐下;來客告辭,應起身移步相送。

3、 站立的正確姿勢是:雙腳與兩肩同寬自然垂直分開(體重落在雙腳上),肩平、頭正、雙眼平視前方、挺胸、收腹。

4、 注意走路姿勢,在樓道內行走腳步要輕,不得奔跑(緊急情況下除外)

5、 進入上級領導或其他部門辦公室前,應先立在門外輕叩站三下,征得同意后方可入內;若進去時門是關住的,出來時則應隨手將門輕輕帶上。

6、 對客戶或來訪人員提出的詢問、疑難、要求、意見,要耐心傾聽,在不違背保密制度的原則下,有問必答并做到回答準確(對自己無把握回答的應婉轉地表示歉意,聯系有關人員給予解答,或留下文字記錄,限時予以回復)。

八、接聽電話

1、所有來電,務必在三響之內接答。

2、拿起話筒先說“您好,__(單位)!”語氣平和。

3、通話時,盡量不使用免提鍵。

4、必要時要做好記錄,將要點向對方復述一遍。

5、通話完畢后應說“再見”,不得用力擲話筒。

通過這次培訓,要求全體保安員(除值勤外)全部參加,并且在培訓過程中實行考核。培訓結束后,根據實際情況對現有保安員進行篩選和調整。

培訓方案與課程內容篇5

一、活動目的

實現淡季招生、提前續費、營銷推廣、回饋客戶、增強情感的多重目的。

二、活動形式

以全校課程費用限時折扣為基礎結合多種促銷形式進行。

單個課程費用不同折扣限時秒殺(僅限雙十二當天,每人每次秒殺僅限購一科)

如:9點整開放課程10個1折秒殺,10點整開放XY課程10個1折秒殺,11點整開放XZ課程10個1折秒殺;

(或者9點整開放3個名額1折秒殺,10點整開放10個名額3折秒殺,11點整開放50個名額5折秒殺,12點整開放100個名額7折秒殺,13點整開放200個名額8折秒殺。)

秒殺最容易營造活動氛圍。

捆綁買贈。

兩個或多個課程捆綁買贈,如報一科送一科,或者報一科送課時,亦或報一科送贈品(贈品待定)

代金券/優惠券/體驗券

代金券:直接使用來抵消現金;

優惠券:有限額使用,即滿多少可使用,如滿1000元減100元,滿3000元減500元;

體驗券:憑券免費體驗課程或免費參加學校某項活動(如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等)

注:所有券需在活動前發放,活動當天發放的券面價值需低于活動宣傳期發放價值,所有券須注明使用日期為十二月16日前,過期作廢。

培訓方案與課程內容篇6

(一)暑假前招生計劃

微信,地推,轉介紹,公開課幫扶貧困生一、常規發單

派發時機:暑假前,6月下旬

派單方式:每周派發兩三次,時間分別是,時間根據派發對象的放學時間為準。

派發對象:小學生到初三學生學生家長,根據培訓機構的培訓對象而定。派發地點:校園門口、街道、小區、公園等學生家長常出沒的地方。具體辦法:1、提前半小時到達派發現場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能拿到多而準確的回執信息。比如:可發放宣傳單,贈送小禮品(廣告扇、氣球)給學生,盡可能取得家長的聯系電話、有意向的科目。二、活動:

搭建咨詢臺,吸引家長前來主動咨詢。人數:3-5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢,另外3人分頭進行有針對性的派發。派發時間為周三~周日最佳。備選:(以校園為中心向周圍的小區輻射)三、其他渠道

1、最好能夠結合公辦校園,透過班主任老師的推薦宣傳進行招生。2、如果有渠道,最好是安排某一次課直接到校園進行一次公開課,因沒有家長參加,主要是激發學生的報名欲望為主,關鍵是與校園領導之間的社會關系和經濟利益的妥善安排。

3、為了讓我們的宣傳人員更加正規,能夠統一著裝,佩戴工作牌,盡可能多的使用禮貌宣傳術語。

一、招生前期準備

1.人員邀約

2.公開課工作安排1.會場的聯系:2.會場的布置:3.禮儀引領:3.準備電腦,水,宣傳頁

4.確認音響,投影等設備是否良好以及如何操作。6.操作設備人員:5.課前安排準備好宣傳單,海報等宣傳務必物資

并從中選出較出色的人——助手。公開課調研,要求每人準備一堂公開課,并試講。

6.工作人員全部到位7.維持進場次序以及會場秩序8.調試話筒等準備工作

9.配合主講人完成現場互動交流工作10.11.12.13.14.15.16.17.18.

拍照負責人:做好PPT等課件機動人員??!公開課流程

進場,安排座位,發放資料以及宣傳頁,未講課之前,播放一些正能量的音樂,主持人開場,老師講課,互動

主持人結束語安排退場打掃會場突發狀況的應對

招生方法第一步:全面宣傳

具體目標:統一服裝和工作牌,做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到才子教育的廣告宣傳單。制造聲勢,創造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

具體實施:留守一兩個人坐鎮辦公室,其余的全體出動,傳單覆蓋所有的地區,主要的校園門口,住宅小區,街邊門面,重要路段。

第二步:重點實施

19.20.

具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。

具體實施:發揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。21.第三步:游說

具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。

具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發傳單,一人在咨詢臺前,發傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能,盡可能的`把有意愿的家長領到校園。以便更好的達成目標。

22.招生過程從另一種好處上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。預約學員約見的方法電話預約電話預約的目的:

(1)是了解學員學習需求的最快途徑。

(2)引起學員和你面談的興趣。(3)爭取面談的機會。5、了解學員的需求(學習興趣)6、理解不同類型的客戶(經濟狀況與培訓班老師初次通話,訂好時間與地點,要求見面時將自己-月-號及以后的時間安排表上交一份。

二、招生期間

1.-月-號,分組安排招生工作和注意事項,要求在發單時每人準備筆記本,穿著要正裝,面帶微笑,并記錄下家長和孩子的信息,對于不能服從負責人安排的私下及時勸退;老師試講公開課,選出講課好的老師,并要求正式上公開課時,穿著要正式。選出老師后,每一天例會之后進行試聽課訓練。

2.-月-號,正式下點招生,和同行的一位老師一齊拜訪公辦校園校長,布置固定點所在地,老師進行海報粘貼和宣傳單的發放及辦學點的衛生等工作。3.-月-號開始至-號,在辦學點處擺固定點,安排兩人駐守。

4.-月-號~-號,重點安排家長-月-號聽公開課,并告知家長當場交費和定金的優惠。晚上打掃及布置教室。將老師們分成講課組,后勤組,收費組,接待組,擺點組,安排公開課的事宜。

5.-月-號,公開課現場,做到鎮定自若,臨危不亂。在課后催促家長交費并告知當場交費和定金的優惠方案。

9.-月-號,依舊擺點,收費,在校門口和小區內,公園發單,做足宣傳。并要求老師出一套課前測試題,通知已經交費的同學到辦學點進行檢測。安排考場和監考老師。招生策劃案之-轉介紹

老學員和被引薦學員都將享受小桔燈的優惠政策。

1、學員家長引薦規定:學員家長引薦親屬、朋友、鄰里或同事的孩子到百佳新東方學習,被引薦新學員優惠。

2、老學員引薦規定:老學員每引薦一名學員,將獲得。3、引薦范圍:老學員引薦新學員僅限于以下關系:同學(同班、同校均可)和親屬鄰里。。

附注:老學員引薦新學員,均須雙方自愿,“引薦制度”是為了讓更多的學員能夠理解優質的教育培訓,要以誠信為基本準則,具體實行過程中,不得出現“互相推薦”或者“強迫推薦”等事情發生,否則,視為違背本活動宗旨行為,將不被認可。

培訓方案與課程內容篇7

一、創業培訓會的定義

通過會議的形式,利用客戶資源,采取現場講演與引導,達到雜志品牌推廣、征訂、產品促銷等工作的高效整合形式,是實現雜志直達受眾人群的過程。通過定期組織會議的形式與當地的讀者(創業者)群體進行有效溝通,逐步增進廣告客戶、政府部門、讀者對《某某品牌廣告》雜志及相關產品的認知度,最終促進業務合作、產品購買的一種銷售方式。

二、創業培訓會的優勢

節約性:成本低,費用可以控制

單一性:流程較簡單,可控性強

高產性:投入比較低,產出比較大

靈活性:可隨時根據雜志社安排推廣策略隨時展開

針對性:鎖定目標客戶,集中溝通

感染性:會場的氣氛可以感染購買心理。

三、創業培訓會組織流程

前部分——確定參會人資源/政府或協辦單位支持/場地的確定/會前演練

中部分——迎賓、簽到/領位//主持人開場/專家講座或技能培訓/現場問答/雜志征訂/產品銷售/其它業務洽談

后部分——會后總結/客戶回訪

會議的成功關鍵點在于“重視”,重視邀約人群的質量、人數、重視會議流程。全體人員從上到下重視起來必然會使會議的舉行及會議效果得到理想狀態。

確定會議推廣產品思路、會議主題、(邀約思路)、詳細流程、嘉賓、記者、講師、總協調、禮儀接待人員、簽到人員、主持人、內控場、外控場、dj(音響師)、采相、嘉賓致辭、公司領導致辭、客戶發言組織者(如安排客戶發言)、物料準備、布場人員、主持人稿件及領導稿件擬定人等相關責任人并填寫附件8:相關責任人員列表及流程表以方便于會議籌備組相關人員溝通聯系。

四、創業培訓會規范及商務禮儀

在整個創業培訓會過程中,崗位責任與禮儀的運用關系著會議成功與否,十分重要。相關崗位人員應仔細研讀以下崗位要求嚴格遵守并執行。恰當地使用規范禮儀必能提高會議的整體效果。

內控場人員應確保會場內的秩序,發現大聲喧嘩,在位置上接聽電話,打瞌睡等現場及時上前制止(注意:一定采用有禮貌及巧妙得當的方式)。

如會議環節發生狀況應在最短時間內采取維護及解決的措施,在會議前應檢查各項環節,盡量避免以外情況發生,如遇突發情況應在最短的時間內協助總協調解決好。

外控場人員負責在場外監控會議中離場客戶,如有離場客戶主動上前問明原因及時留下對方聯系方式以便后期溝通。另外,在會議將要結束時及時組織商務同事進場次序及鼓勵商務進場尋找客戶。

會場崗位

崗位

人數崗位職責崗位要求會場總負責1預防突發事件,現場統一指揮協調能力強,應變能力強主持人1把握會議進程,調動參會者興趣善于營造會場氣氛專家或參會的相關領導3—5講授創業知識或技能/領導講解政府相關政策親和力,熟悉創業者心態/有說服力和權威性服務人員5—10重點維持會場秩序,引導參會者關注雜志和購買產品親情服務深度溝通簽到1—2熱情服務細致熱情貨管開票2人保管征訂單/貨品財務資料細致熱情

總負責

總負責人應在會前擔負起組織策劃相關工作,包括會議的籌備、媒體的邀請、現場的應酬、善后的事宜等四個主要方面的內容,并且在會前應做好要做好主題的確定、場地選擇、人員的安排、組織準備材料等項具體工作。

在會中應在全場發揮維護會議正常進行的核心作用,監督指導各崗位執行情情況并隨時處理突發事件,總協調應有對會議全局的把控能力,安排相關人員執行臨時、及不可預見事件的處理工作。督促提醒各崗位責任人按會議流程執行各崗位工作。

服務人員

服務人員是展現《某某品牌廣告》雜志形象的第一人,接待工作在禮儀方面要做到嚴謹、熱情、周到、細致,這樣會大大加深客戶對雜志的了解,從而增強與雜志社合作的信心,促進雙方業務發展。

1、會議前的接待工作中需檢查準備情況,查漏補缺。迎接來賓和做好引座工作。

2、會議中接待人員應及進遞茶倒茶(使用瓶裝水除外)。

3、如果有電話或有事相告,工作人員應走到對方身邊,輕聲轉告。如果要通知會議中的領導,最好用字條傳遞通知。工作人員在會場上不要隨意走動,不要使用手機。(注意:一定采用有禮貌及巧妙得當的方式)。

4、如會議環節發生狀況應在最短時間內采取維護及解決的措施,在會議前應檢查各項環節,盡量避免以外情況發生,如遇突發情況應在最短的時間內協助總負責人解決好。

5、外控場人員負責在場外監控會議中離場客戶,如有離場客戶主動上前問明原因及時留下對方聯系方式以便后期溝通。

簽到人員

參加會議人員在進入會場一般要簽到,會議簽到是為了及時、準確地統計到會人數,便于安排會議工作,簽到的工作人員一般要注意以下幾點:

1、首先致以客戶親切的問候,引導客戶在簽到本上填寫基本情況,并要求客戶請賜名片。

2、引導客戶簽到的時候應面帶微笑,言語親切,以熱情的態度帶給客戶良好的第一感覺。

3、待客戶簽完到后,把會議所需資料和相關物品發到客戶手中。

(或是根據來賓人數及場地情況可事先把相關資料擺放至會場座位,此方法在參會人數多的時候可避免簽到臺混亂)

此時客戶簽到完畢,應由接待人員指點引進入會場交由會場領位人員后接待人員返回原接待地點。客戶到達會場入口處由會場領位引領客戶就座。

(小型會議盡量引領客戶前排就座,非第一排,第一排通常留與公司領導與參會嘉賓)

主持人

會議當中主持人的禮儀表現對會議能否圓滿成功有著重要的影響。

主持人言談應口齒清楚,思維敏捷,簡明扼要。

主持人應根據會議性質及節奏調節會議氣氛,或莊重,或幽默,或沉穩,或活潑。

采相人員

攝影人員在會場中最核心的工作是拍攝會議所需的相關照片,因此應該保證好拍攝照片的質量和效果。

五、會場布置

指引牌:要體現熱情和莊重,給客戶尊重,最好用紅紙黃字或是毛筆字書寫,擺放要醒目,引賓人員站位一定要在指引牌的旁邊和附近!會議室遠時,要多個引導牌。

音樂;會場在開始前和結束時,包括中場休息,一定要有不同的音樂,音樂的目的是為了提醒員工要配合,讓客戶輕松,讓氛圍更加濃厚。要選擇不同的音樂,配合會議進度,

展示臺:雜志易拉寶和雜志要擺放醒目,征訂單和產品要分開。

過期雜志要多放,要形成現場熱銷氛圍。

六、員工紀律

1)員工嚴禁在現場打架、嬉笑,不要在現場隨意走動,嚴禁做與工作無關的事情,如吃東西。

2)所有參會人員必須熟悉會議流程,主動配合會場負責人及主持人的工作,積極主動帶頭鼓掌,充分營造現場氣氛,維持現場秩序。

3)嚴禁在現場亂搶客戶,在客戶面前發生爭吵。

4)會議開始后,不允許再有工作人員站立、走動,遲到的客戶(達20分鐘以上)由門口的領位人員安排在最后面坐好(中場時再由工作人員引導回正確位置)。

5)所有參會員工嚴禁在會場門外聚會聊天。

6)禁止當著客戶的面談論銷售(雜志征訂及產品銷售)情況,有銷售者不能喜言于色,沒有銷售者不能表情失態。(包括在洗手間)

7)所有參會的員工,必須保守雜志社及當地扶助中心商業秘密,提高安全保護防范意識,不得隨意丟棄扶助中心的資料。

七、會議效果評估

會議結束后要及時統計相關數據,并對會議效果進行評估。

以下數據需要重點關注,并對統計出的數據做認真的總結分析:

到會人員與預計數量比

廣告客戶對雜志認同比

產品銷售收入率

雜志征訂率

參會者滿意度調查表

到會顧客簽單率

培訓方案與課程內容篇8

中小學課外輔導機構將趨向于根據學生具體需求,往標準化和個性化的方向發展。由于中小學課外輔導培訓中師資力量是其核心,因此師資問題也成為很多課外輔導機構全國擴張走向規?;闹匾系K。

博士是專業從事中小學課外綜合輔導的教育科技機構。博士提供中小學午托、晚托、課外各科作業輔導、個性化學習方案、一對一輔導、各科成績提升、奧數、才藝培養等。

為廣大想開托管班、輔導班、補習班、培訓班等的教育愛好者提供創業平臺,為他們提供幼兒到高中的全套學習資料、操作方法和詳細的培訓,提供現代化網絡學習的平臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學、管理等問題,讓你不再愁師資,讓你不再愁生源!

一、博士教育連鎖品牌加盟優勢:

針對“學生”,博士采用的是先進的PDCA教學模式,從計劃、執行、監督、調整全方位保障學生學習效果,讓加盟商可以輕松獲得市場口碑;

針對“家長”,博士擁有業內獨特的'親子互動系統平臺,讓家長更加放心孩子的學習和安全,讓家長更加信任博士,從而讓加盟商占據更大的市場;

針對“加盟商”,博士全面提供店鋪評估、裝修平面設計、宣傳物料設計、開業策劃、師資培訓、招生策劃、經營管理培訓、市場督導、持續性跟蹤服務,讓加盟商輕松盈利賺錢;

二、多元營銷策略,帶來多樣盈利途徑。

(1)中小學生綜合輔導收入

(2)一對一輔導收入

(3)小班輔導收入

(4)課后托管、午托、晚托、全托收入

(5)才藝培訓、興趣愛好培訓收入

(6)總部名師公開課收入

(7)主題集訓收入

(8)其他業務收入(與學校、幼兒園等合作,共同開發新的業務點;出售一些適用于學生的學習文具、書籍等的收入)

培訓方案與課程內容篇9

為了全面提高我鄉小學教師的新課程實施水平,建立一支專業基本功扎實、學科素養較高的教師隊伍,根據《義縣中小學教師全員培訓方案》、《義縣中小學教師一般基本功訓練考核方案》的要求,特制定本方案。

一、指導思想

以提高我鄉小學教師教育理論素養和實踐能力為根本,以建設高素質專業化教師隊伍為宗旨,以提高教師專業化發展水平為核心,以提高基本功訓練質量為主線,面向全員、突出骨干、傾斜新教師與薄弱學校教師,全面提升教師隊伍的整體素質。

二、參訓對象

全鄉小學任課教師。

三、訓練目標

圍繞全面實施素質教育要求,引導全體教師重點參加“一般基本功”、“學科基本功”新一周期培訓。聚焦“儲備教育教學理論、夯實學科專業知識、提升課堂教學技能”目標,著力提升教師執教能力和水平,推進我鄉小學教育均衡發展,提高我鄉小學教育教學質量。

四、訓練內容

1、一般基本功主要培訓三筆字、簡筆畫和普通話

三字包括鋼筆字、毛筆字、粉筆字;簡筆畫包括通用簡筆畫和教學簡筆畫;普通話包括朗讀、即席說話。

2、學科基本功重點培訓說課、上課、評課、命題等四項內容。幫助教師了解現代教學理論,掌握教學模式、教學設計理論和方法,提高分析、診斷、研究和輔導能力,促進教師專業發展和學生全發展。

五、訓練原則與模式

1、堅持面向全體與分層推進相結合的原則。

所有專任教師都要立足實際,本著提高本崗位的專業素質的目的,參加大練基本功活動。根據教師的年齡特點及不同起點,學校要把教師劃分為不同梯級與團隊,有所側重地安排訓練內容,規定訓練項目,做到因需而練,各揚所長,分步推進,學以致用。

2、堅持校本培訓與個人研修相結合的原則。

培訓秉承三位一體(教導處、完小、教師個人),堅持集中培訓與自主學習相結合,自學自練和活動鍛煉相結合。教導處和各完小要以實際問題為中心,通過專題學習、教學觀察、自我診斷、觀課評課、課堂練兵、校本教研等體驗式培訓環節,對教師進行全方位、多層面的專業知識及技能培訓;教師要積極主動參與培訓,并充分利用時間與機會進行自我研修,苦練基本功,提高從教技藝。

3、堅持全面發展與特長發展相結合的原則。

開展基本功訓練重在全面提升教師的從教素質,促進教師奠定扎實的教學基本功。在此基礎上,每位教師要根據自身實際明確主攻目標,練就獨特的教學特長。

4。堅持校本評價與縣鄉考核相結合的原則。

夯實基本功是一個不斷累積的過程。對基本功訓練的達標情況要實行自我檢查、校本評價、縣鄉聯動考核三位一體的辦法。自評是基礎,校評是重點和關鍵,縣鄉考核是督促和提高。縣教育行政、業務部門和中心小學還將通過搭建基本功單項與綜合大賽平臺,推進基本功訓練的有效開展。

六、培訓過程

(一)宣傳發動階段(20__年9月15日以前)

1、中心小學和各完小要依據縣培訓方案,把訓練活動納入本校發展規劃和教師專業發展計劃之中,并結合本校的實際,健全組織,建立制度,細化責任,落實到人,逐層推進。

2、中心小學和各完小分別召開啟動大會,向廣大教師宣傳、闡釋在新的背景下開展基本功訓練的必要性和重要性。認真部署訓練計劃,組織教師學習達標要求,統一思想,達成共識,營造“大練兵、大比武”的氛圍,將達標要求自覺轉化為每個人的自練行動。

3、各完小要以學科組為單位,對照達標細則,采取一人一案的辦法,要求教師制定個人訓練計劃。

(二)全面實施階段(20__年9月—20__年9月)

1、專業引領。中心小學和各完小要根據縣基本功考核要求,將一般基本功相關技能作為培訓內容,由學校領導、骨干教師分別擔任研修負責人及培訓教師,結合教師在日常教學過程和練習基本功過程中出現的問題進行專題講座與專業訓練。學校要充分利用名優教師這一培訓資源,發揮其典型示范作用,傳授其先進經驗,提升訓練水平。

2、微格訓練。為了將訓練結果應用于教學實際,學科基本功的訓練要采用微格教學訓練的方法,將學科基本功進行分解,逐項進行培訓,當所有學科基本功逐一達到基本要求以后,再綜合形成整體教學技能。

3、自我研修。教師基本功訓練重在自我研修,貴在立足崗位,練有用之功;同時,要結合個人的優勢項目,練就教學特長。

4、活動促進。根據基本功訓練的特點和規律,鄉中心小學將積極協同縣教育行政和業務部門每學期至少組織一次教師教學基本功訓練展示活動,并要按照覆蓋到每一所學校、每一門學科、每一位教師的'要求,逐年組織開展教師基本功大賽,從而為廣大教師搭建展示、競爭的平臺,以調動教師“練功”的積極性,提高訓練質量。

(三)考核驗收階段(20__年10月—20__年12月)

1、學??己?/p>

鄉中心小學將定期組織一般基本功考核,考核將采取過程性考核和終結性考核相結合的方式,二者各占50%。過程性考核主要考核各完小及教師個人的訓練計劃、參訓時間及階段研訓質量,每學期一次;終結性考核主要考核練功的成果,屆時將對達標項進行逐項測查,量化積分,并將考核結果按要求上報教育局。

2、協同縣考核驗收

重點要做好兩方面的工作:一是協同縣考核小組做好教師一般基本功的考核驗收,一般基本功考核將分二批、按一定比例進行抽測,35歲以下必檢。二是協同縣考核小組做好教師學科基本功的考核驗收。首先要組織教師積極參加縣里全員考評,通過學期教師學科教材教法考試成績排名,

教學新秀、教學能手大賽,教師基本功競賽活動檢驗各完小和教師個人練功成果。競賽活動要求人人參與,逐級選拔,做到以賽促訓。其次要戮力同心,未雨綢繆,努力做好迎接縣里檢查工作。最后要將每個教師在崗研修情況納入學??己耍⒄J真總結培訓工作經驗,評選培訓工作先進學校和優秀教師。

3、總結表彰

中心小學將召開經驗交流會、基本功訓練展示會等對先進典型給予表彰,激發單位與個人“練功”的積極性。

七、組織實施

1、為切實加強培訓工作的管理,學校高度重視教師基本功訓練與考核,成立“白廟子鄉中心小學教師基本功訓練考核領導小組”、“白廟子鄉中心小學教師基本功訓練業務指導小組”和“白廟子鄉中心小學教師基本功訓練兼職教研團隊”,對教師基本功訓練工作進行組織、管理、協調和實施,并適時開展過程監控、跟進指導和驗收評估。

2、學校要依據基本功培訓與考核計劃,安排教師培訓經費,用于基本功訓練考核工作中的培訓、各類教學基本功競賽評比以及基本功考核活動,確保培訓與考核活動正常開展,確保教師教學基本功訓練考核工作的目標達成。

3、學校要將培訓與考核有機結合,加強對教師基本功的過程性考核,并注意資料的積累,建立和完善教師教學基本功訓練與考核檔案;考核結果作為教師年度考核重要內容,作為各類評優、評先、晉級的重要依據,并記入“十二五”教師培訓學時學分。

培訓方案與課程內容篇10

一、活動概況

1、活動策略:我們所做的不僅僅是單純的一場活動,我們要將金桂福的品牌形象傳達給每位客戶,打開當地市場,努力品牌營造與情感營銷。

2、活動要素:金桂福__店開業

3、活動時間:__年__月__日

4、活動地點:__城市路

5、活動規模:300人

6、活動對象:同城珠寶業競爭者,公司股東、合作商戶、媒體及業內人士。

7、活動目的:

樹立良好的品牌形象,提升品牌知名度

借助活動對外宣傳金桂福珠寶,吸引顧客關注,增加客戶興趣,提升客戶購買欲。

二、環境布局及現場氛圍營造

總體原則:

活動介紹

時間

活動

備注

8:00-8:30

活動開始前各種設備及人員復查

同時播放背景樂吸引流動顧客

8:30-8:38

開場舞

畫龍點睛,舞獅

8:38-9:10

剪彩儀式

剪彩儀式,領導講話

9:10-9:15

歌舞表演

9:15-9:45

主持人互動

上臺互動做游戲

9:45-10:00

人員休息

確認下一階段內容

10:00-10:10

展示產品

2-4位靜展模特展示特色產品

10:10-10:40

主持人互動

抽獎贈送禮品

10:40-11:00

背景音樂播放

11:00-11:10

歌舞表演

11:10-11:30

主持人互動

講解保養辨別知識

11:30-12:00

主持人互動

自由做內容,結束活動

三、氛圍包裝

現場指引牌

現場鮮花布置

懸浮氣球加條幅

氣球造型及氣球墻

pop展板

當季主推產品宣傳海報

冷餐

緊密結合珠寶名表主題,形成主題表現

獲出珠寶名表文化的消費理念,形象傳達及視覺效

果浙有宣傳物及D師出現金達亨LOGO!廣告語

四、前期宣傳支持

sina新浪

qq騰訊網

sohu搜狐

當地報紙

燈箱、站臺及車體廣告

五、執行保障

天氣預測

活動前一周,密切觀察天氣情況,如遇雨天,準備充足的雨傘。

如可能,為來賓提供“代客停車"服務。

提供積存雨具寄存服務或提供塑料袋,保潔隨時清理地面。

工作守則

為使本活動現場保持良好的專業形象和社會聲譽,將活動管理系統化,規范化和科學化。

加強員工素質,遵守勞動紀律,維護現場秩

序,提高工作效率。

所有參與的`工作人員必須嚴格遵守。

停車位

現場來賓停車由專業人員作指引和指導

來賓指引路線

來賓秩序良好式保證活動順利的重要條件。

當天從停車場到現場沿途均擺放明顯導視系統

(例如:停車場,主會場,衛生間,賣場分布

圖),禮儀小姐禮貌用語引導嘉賓

后勤保障工作

(1)工作安排:

前期準備階段:我司呈送活動儀式策劃草案,雙方就方案作出實際行的修改;

雙方就此活動簽訂〈〈合作合同》,明確合作項目、

雙方的權利與義務,以便著手安排工作;

后期相關文件提供

活動設計原稿

時間推進表

甲乙方工作配合表

物料準備清單

項目團隊成員通聯表

活動執行細案

培訓方案與課程內容篇11

為進一步提高本院護理人員中醫藥知識與技能,提高運用傳統中醫防病治病能力,護理部根據《中醫醫院中醫護理工作指南》、《中醫護理常規、技術操作規程》及二級中醫院等級評審要求,參照《中醫護理常規技術操作規程》標準制定本院各級護理人員分層次培訓計劃如下:

一、目的

通過對全院護理人員的中醫藥知識與技能的分層學習,達到相應的能力要求,確保本院各級護理人員都能運用中醫藥的'知識與技能服務患者。

二、培訓要求

(一)護理部

1.組織安排中醫理論知識培訓、中醫專科專病護理常規、中醫護理方案培訓,每月1-2次。

2.強化《中醫護理常規技術操作規程》,組織護理操作技能培訓。

3.中醫操作培訓項目

(1)基礎操作八項:耳穴埋豆、艾條灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、濕敷法、涂藥法、熏洗法。

(2)??撇僮骷寄埽焊鞑^根據專業特點,確定專科考核項目。

(二)科室

1.每月組織1次業務培訓,內容包括中醫基礎知識、中醫??茖2≈R。

2.中醫護理查房每月1次,由護士長/責任護士主查。

3.護士長對本科護士中醫操作技能進行科內培訓并考核,每季度1次。

三、分層培訓計劃

(一)N0級護士:從事臨床工作1年內的護士。

1.培訓目標:

(1)進一步鞏固基礎理論與技能;

(2)加強中西醫??评碚摵蛯?萍寄芘嘤?;

(3)熟悉并正確應用中醫護理常規、技能操作規程;

(4)完成新護士培訓手冊。

2.培訓內容

(1)國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等;

(2)中醫基礎理論、基本技能;

(3)中醫護理常規、技術操作規程;

(4)新護士培訓手冊內容。

3.培訓計劃

(1)鞏固“三基”知識,扎實基礎理論的掌握。

(2)進行中醫技術操作技能的學習;

(3)新護士入科3個月內完成新護士培訓手冊。

(二)N1級護士:從事臨床護理工作1年以上或3年以內的護師。

1.培訓目標:

(1)掌握中醫基礎理論、基本技能:熟練運用中醫護理常規、技術操作規程;

(2)加強急、重癥患者的搶救護理培訓,提高危重病人的搶救能力,使其具備獨立應對突發事件能力;

(3)注重??谱o理技術能力的培養。

2.培訓內容:

(1)國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等;

(2)中醫基礎理論、基本技能;

(3)中醫護理常規、技術操作規程;

(4)急、危、重、疑難病基本知識和中醫護理技能。

3.培訓計劃:

(1)護理部有計劃安排中醫知識、中醫??茖2〉膶n}業務講座;

(2)選送外出參加各類業務培訓、專題交流等,加強中西醫??浦R的培養;

(3)學習危重技術操作技能,提高危重病人的搶救能力;

(4)承擔院內或科內中西醫業務講課1-2次/年,或中西醫護理查房1次/年。

(三)N2級護士:從事臨床護理工作3年以上的護師或主管護師。

1.培訓目標:

(1)掌握并運用中醫基礎理論和??茖2≈嗅t護理常規從事臨床護理工作,提出臨床辨證護理措施;

(2)指導下級護士實施中醫臨床護理;

(3)具備中醫臨床護理理論與技能的教學能力。

2.培訓內容:

(1)國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等;

(2)中醫??茖2∽o理常規、技術操作規程;

(3)急、危、重、疑難病基本知識和中醫護理技能;

(4)中醫護理教學基本方法與技能。

3.培訓計劃:

(1)護理部有計劃安排中醫知識學習,組織急、危、重、疑難病知識等講座,進行中醫護理教學基本方法與技能方面的培訓。

(2)在科內進行中醫??茖2∽o理常規、技術操作規程等專科業務講座。

(3)學習護理科研設計要求及實施方法,積極申報課題。

(4)積極參加中醫護理項目的繼續教育學習,每年不少于6學分。

四、學時管理

1.主管護師每年參加繼續教育獲得的學分中,中醫護理項目不少于6學分。

2.新進入我院的護士,三年內完成中醫理論與技能培訓時間累計不得少于100學時。學時分配要求:中醫理論知識培訓每年不少于15學時,專科專病中醫護理常規培訓每年不少于15學時,中醫護理技術培訓和護理記錄書寫培訓每年不少于5學時。

五、考核方法:

(一)護理理論知識

1.護理部:組織全院性護理基礎理論知識考核及中醫護理常規、中醫業務學習的分層次考核1次/年及以上。

2.科室:對科內護士進行基礎理論/??评碚摽己?,每季度1次。

(二)護理技能操作:

1.護理部:中醫技術操作每季度一次,一年全覆蓋,集中考核與下科室進行隨機抽考相結合。

2.科室:

(1)各病區根據專業特點,確定具體的??瓶己隧椖俊?/p>

(2)護士長組織中醫技術操作每季度一次。

(3)護士長平時跟蹤檢查護士的中醫護理操作質量。

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