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最新法治教育進校園活動方案

| 思恩

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么法治教育進校園活動方案怎么寫?下面小編給大家帶來最新法治教育進校園活動方案,供大家參考!

最新法治教育進校園活動方案

最新法治教育進校園活動方案精選篇1

為全面做好__年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動,深入貫徹落實《福建省財政廳關于組織開展我省財政系統依法行政依法理財示范點建設的通知》(閩財法【__】5號)精神,根據《福建省財政廳關于聯合開展__年公共財政進農村主題宣傳活動的通知》的相關要求,決定在全鎮開展__年國家憲法日暨全國法制宣傳日和公共財政進農村主題宣傳活動(以下簡稱宣傳活動)。現將宣傳活動實施方案通知如下:

一、活動主題

以__年國家憲法日暨全國法制宣傳日為中心,深入學習宣傳憲法、法律,大力弘揚法治精神,開展公共財政進農村主題宣傳活動。

二、時間安排

__年11月下旬至12月下旬,為期一個月。

(一) __年12月4日集中舉辦以開展公共財政進農村為主題的宣傳活動,突出宣傳《憲法》、《稅法》、《會計法》、《預算法》。

(二) __年12月9日利用周二下村日,宣傳與村民息息相關的《土地法》、《森林法》。

(三) __年12月16日深入鎮轄區企業,宣傳與轄區企業息息相關的《稅法》、《會計法》。

(四) __年12月23日深入鎮轄區村,宣傳《福建省村集體經濟組織會計管理制度》、延平區村集體三資監管辦法和村賬托管具體做法、目的、意義及工作流程。

三、活動內容和形式

(一)集中舉辦__年國家憲法暨全國法制宣傳日和開展公共財政進農村主題宣傳活動。

1、活動時間:__年l2月4日至5日,每日上午09:00一 l2:00時

2、活動地點及參加單位:

(1) 活動地點:王臺鎮街心公園

(2)參加單位:區財政局、鎮財政所、國稅分局、地稅分局、王臺派出所、司法所、林業站、民政辦、計生辦、國土所、行政執法大隊、工商所、團委、婦聯等單位。

各相關單位將參加活動準備情況、參加人員及聯系人員電話,于11月24日前報政府辦。

3、活動內容:

(1)大力宣傳《憲法》、《稅法》、《會計法》、《預算法》等中國特色社會主義法律體系和國家基本法律制度,使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識。

(2)結合依法行政依法理財省級示范點建設,積極開展與經濟社會發展密切相關的法律法規的學習宣傳,大力宣傳惠民惠農政策,宣傳農村基本經營制度、農村土地管理制度、轉變經濟增長方式、生態資源環境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面的法律法規,服務科學發展,促進經濟平穩較快增長。

(3)深入宣傳保障和改善民生的法律法規,宣傳收入分配、社會保障、醫療衛生、社會救助等方面的法律法規,促進保障人民基本生活;宣傳就業促進、勞動合同、勞動爭議處理等方面的法律法規;宣傳安全生產、食品藥品安全、抗災救災、公共衛生法律法規,保障群眾生命財產安全;宣傳維護婦女、未成年人、老年人、殘疾人權益等方面的法律法規;引導公民依法表達利益訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解。

4、活動形式:各參加單位結合各自職能,自行準備宣傳資料,懸掛標語、橫幅,布置宣傳展架,發放宣傳資料、手冊、書籍,接受群眾咨詢,開展教育宣傳。

(二)利用每周二下村日,將與村民息息相關的《土地法》、《森林法》、《福建省村集體經濟組織會計管理制度》、延平區村集體三資監管辦法和村賬托管具體做法、目的、意義及工作流程宣傳到村民。

(三)聯合國稅、地稅等部門深入企業,廣泛開展《稅法》、財政扶持企業政策宣傳咨詢服務,指導幫助企業用好用足各項扶持優惠政策,引導企業特別是困難企業進一步增強發展信心,建立長期、穩定、和諧的稅企關系,進一步助推中小企業發展,在走訪中收集意見,以便不斷提高財稅服務水平。

(四)充分利用《致廣大農民朋友的一封信》這一載體,將相關財政法律法規、惠民政策,發放到每個農戶手中,做到家喻戶曉,人人皆知,營造濃厚的輿論氛圍。

四、工作要求

(一)高度重視,嚴格落實

各部門要高度重視__年國家憲法暨全國法制宣傳日活動,圍繞中心工作,結合實際,認真部署,切實有效地開展法律系列宣傳活動。

(二)面向基層,服務群眾

結合不同人群的特點和需求,緊緊圍繞“法律進農村”,開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入農村,通過組織法律咨詢、發放法制宣傳資料等形式多樣的宣傳活動,把法律知識和法治精神送進千家萬戶,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,引導群眾依法表達利益訴求,維護自身的合法權益。

(三)拓寬渠道,加大宣傳

各單位要根據安排,嚴密組織,重點抓好主要活動項目和宣傳內容的落實,進一步擴大普法和法治王臺建設的影響力。要充分發揮各自專業優勢,主動與上級主管部門聯系,爭取支持;加強與兄弟部門的溝通與協作,形成合力,努力使宣傳活動取得實效。

最新法治教育進校園活動方案精選篇2

一、活動的意義

青少年的健康成長,是黨和國家關心的大事,是全社會關心的大事,也是千家萬戶和老百姓關心的大事。加強青少年法制教育,是一項民生工程,是一項道德政治工程,符合廣大人民群眾的根本利益。各單位要從全面落實科學發展觀的高度,充分認識做好青少年普法工作的重要性和必要性,切實把開展此次活動納入重要議程,高度重視,周密部署,精心組織,把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的十七大精神和“五五”普法結合起來,扎實有效地推動活動開展,增強和培養廣大青少年的法律意識和法律素質,更好地維護青少年合法權益,有效地預防和減少青少年犯罪,維護社會穩定,構建平安鄉鎮。

二、活動的組織

鎮關工委、司法所、中心學校、綜治辦、鎮團委、社會事務服務站、派出所為全鎮“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動成員單位,成立活動領導小組,負責組織領導全鎮活動。領導小組下設辦公室,設在中心學校。領導小組定期召開工作會議,通報了解全鎮活動開展情況,并對活動過程和質量進行監督檢查。

各單位、學校也要成立活動領導小組,制訂具體實施細則和日程安排,具體負責活動的領導和協調。

關工委要在司法、綜治和共青團等部門的配合下,整合“五老”等資源,及時組建“青少年普法教育宣講團”,深入學校開展好以“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

中心學校及各小學是青少年普法教育的主渠道、主陣地,要堅持以課堂教育為主,積極進行法律知識教育,開展法制實踐活動,豐富教育內容,創新教育方式,不斷增強教育活動的引導性、趣味性、參與性和實效性。

共青團和綜合辦要發揮各自優勢,積極配合學校開展學生法制教育。動員和組織全市在校學生參加全國青少年法律知識競賽。

社會事務服務站要切實加強對報刊、音像、電子出版物等經營攤點和網吧、電子游戲廳、錄像放映廳等場所的清理整頓,凈化文化市場,防止各種精神污染侵害青少年兒童,為普法宣傳教育工作營造良好的環境。針對網吧存在的突出問題,要組織工商、公安、文化等有關部門進行清理,堅決取締。要加大對我鎮開展“關愛明天、普法先行”教育活動的宣傳報道力度,營造活動氛圍,爭取社會各方面力量參與和支持。

三、活動的內容及形式

以《未成年人保____》、《預防未成年人犯罪法》及《安徽省未成年人保護條例》、《安徽省預防未成年人犯罪條例》(簡稱“兩法”“兩條例”)為重點,抓住學校教育主陣地,進行法律知識宣傳,開展豐富多彩的法制教育活動,引導青少年自覺學法、懂法、守法、____。

緊密結合青少年的年齡、特點和身心發展規律,主要以舉辦法制報告會、開展讀書活動、舉辦法律知識競賽、組織法制體驗活動等喜聞樂見的形式,積極開展富有示范性和向導性的青少年普法教育活動。

四、活動的安排

最新法治教育進校園活動方案精選篇3

一、活動目的:

隨著農村城鎮化建設的發展,道路交通更為發達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名小學生,要提高我們的文明素質,必須從培養我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。

二、活動方法:

通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活動準備:

收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。

四、活動時間:9月5日第四、五節課

五、活動內容及過程:

(一)、主持人宣布活動開始。

(二)、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。

(三)、中隊長講話:

春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。

乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。

甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。

甲:同學們,當你一個人走在公路上時;

乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;

甲:當你橫穿馬路時;

乙:當你翻越欄桿時;

甲:你是否想過,這樣做的結果是什么呢?(危險!)

乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。

甲乙:下面來進行一場精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的組才有資格說答案。

1、幾歲以下兒童不準騎自行車:( )

A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

2、乘車時較為安全的行為( )

A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

3、過馬路時我們應該:

A、直接穿行 B、走斑馬線

4、過馬路如果遇到沒有人行道的`馬路時要靠哪邊走( )

A、右側路邊行走 B、左側路邊行走

5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

A、紅燈行 B、綠燈行

6.媽媽騎電動車帶你,應該在哪個車道行駛:

A、非機動車道 B、機動車道

7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:

A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去

8.綠燈還剩2秒時,應該怎么做:

A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

乙:同學們今天的表現都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!

甲乙:全體起立,跟我們說:

從小要學法,法律威力大,

生活大世界,處處不離它。

大家都學法,保護你我它,

法前人平等,用法闖天下。

齊心來學法,歪風都能殺,

弘揚正氣好,利民利國家。

(四)、 中隊輔導員講話:

中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)

中隊輔導員: 祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

(五)、 呼號

中隊輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!

學生回答:時刻準備著!

(六)、 退旗

(七)、 中隊長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結束!

最新法治教育進校園活動方案精選篇4

一、活動目的:

為讓我校全體師生了解、掌握憲法和法律知識,增強法治觀念,樹立憲法法律權威,弘揚法治精神,加強法治校園建設,推進依法治校進程。為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。以“12.4國家憲法日”活動為契機弘揚法治精神,為此開展“弘揚憲法精神,建設法治校園”的主題活動。

二、活動主題:

弘揚憲法精神,建設法治校園

三、活動時間:

20__年12月2日——20__年12月9日

四、活動地點

各班教室、彩色廣場

五、活動對象:

全體師生

六、人員安排:

活動報道:

LED(學法用法,做遵紀守法好少年):

七、活動內容:

1、開展憲法晨讀活動。

2、利用國旗下講話宣傳憲法知識。

3、利用校園廣播宣傳憲法知識,營造憲法教育氛圍。

4、開展主題教育課活動。

八、活動要求:

1、請各班主任查找以“弘揚憲法精神,建設法治校園”為主題的。相關內容,在各班級開展晨讀活動。并收集好相關素材,過程照片,并于12月8號前將活動照片發送給陳旖旎。活動期間請班主任注重宣傳,努力營造良好的法制教育氛圍。

2、請12月5日國旗下講話的老師圍繞“弘揚憲法精神,建設法治校園”主題進行宣傳教育。

3、請林老師播音時傳送有關“弘揚憲法精神,建設法治校園”方面的知識。(12月2日——9日)

4、12月9日(星期五)上午第三節以樓層為單位開展“弘揚憲法精神,建設法治校園”主題教育課,可采用活動課、主題班會、專題講座等形式開展。

最新法治教育進校園活動方案精選篇5

今年是全國人大將12月4日設立為“國家憲法日”的第_年。黨的和__系列重要講話,對大力學習宣傳憲法,深入開展法制宣傳教育,全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家,提出了新的更高要求。各村民委員會、社區居民委員會、各有關單位要把握時機,認真籌劃好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動,全面深化“法治街道”建設。現就有關事項如下:

一、活動主題

弘揚憲法精神,建設法治中國。

二、指導思想

深入學習貫徹黨的和十八屆三中、精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹__系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治社會建設,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

三、時間安排

__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結束。

四、宣傳重點內容

(一)深入學習宣傳黨的十八屆精神。要認真學習貫徹全會《決定》,學習貫徹__重要講話精神,深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義,更好發揮法治的引領和規范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標,更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務,推動法治中國建設不斷取得新進展。

(二)深入學習宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現,是通過科學民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項,在全街普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則,大力弘揚憲法精神,教育引導群眾牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

(三)大力宣傳法治街道建設成效。要廣泛宣傳深入開展法治街道建設對于維護社會穩定、構建和諧社會、推進經濟社會健康發展的重大意義。

五、活動內容

(一)組織一場學習會。12月3日,聘請黨校講師為我街全體干部、職工深度解讀十八屆精神。

(二)組織一次法律知識考試。12月3日,組織街道全體領導干部和公務員參加法律知識考試。

(三)開展一次入戶宣傳。配合市政法委宣傳車入戶宣傳法律知識。

(四)營造一種濃厚的宣傳氛圍。通過發放法制宣傳單、更換法制宣傳欄內容等多種方式,形成宣傳聲勢,營造濃厚的普法氛圍。

(五)發送一條短信通知。通過我街短信平臺向全體干部、職工發送短信,通知收看12月4日播出的司法部、全國普法辦與中央電視臺舉辦的國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節目“憲法的精神法治的力量— cctv ___度法治人物頒獎禮”。積極組織參與司法部、國信辦、全國普法辦組織開展的“百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。通知我街群眾積極參加市里舉辦的“12?4”法制宣傳日現場大型法律宣傳活動。

六、活動要求

(一)高度重視,精心組織。各村民委員會、社區居民委員會、各有關單位要把國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法治宣傳教育工作的重要任務來抓,牢牢把握正確的政治方向和輿論導向,堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一,堅持走中國特色社會主義法治道路,準確宣傳解讀精神,準確宣傳解讀憲法。要積極整合各方資源,動員協調社會各界廣泛參與,立足實際、精心謀劃,突出特色、創新形式,確保系列宣傳活動圓滿完成。

(二)圍繞主題,增強實效。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”主題,緊貼黨工委、辦事處中心工作,緊貼群眾生產生活需要,緊貼社會治理創新實際,深入基層一線,到群眾當中去,大力傳播法治文化、弘揚法治精神,不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。

(三)統籌兼顧,突出重點。要把國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動和深化“法治街道”、“法律六進”、法治村(社區)等法治創建結合起來。

最新法治教育進校園活動方案精選篇6

一、目的意義

通過“12.4”全國法制宣傳日重要活動的全面開展,進一步貫徹落實,弘揚社會主義法治理念,營造良好法治氛圍,積極引導群眾參與到創建活動中來,推動創建全國法治城市工作深入發展。

二、組織領導

為了使“12.4”全國法制宣傳日”活動順利開展,固城司法所成立“12.4”全國法制宣傳日領導小組,活動領導小組負責指導組織各個村開展各種形式的法制宣傳活動。及時發現好的典型,用典型好的做法指導各村開展好法制宣傳活動。

三、時間安排

從11月下旬開始,到12月中旬結束。

四、活動內容及形式

(一)12月4日,全鎮開展一次以“落實‘__’普法規劃,促進和諧社會建設”為主題的宣傳活動,主會場設在固城集鎮。

1、活動時間:下午1:30—3:30;

2、會場設置:設立法律咨詢臺、懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板等;

3、每個村即時參加活動,并出1塊宣傳板、彩旗2面。

(二)開展多種形式的法制宣傳活動。各村可根據實際情況,在本村內開展不同形式的法制宣傳活動,在公共場所懸掛宣傳標語、張貼宣傳畫、利用板報等形式進行宣傳。

(三)各村黨委要動員和發動群眾積極參與由司法部、國務院新聞辦公室、全國普法辦公室舉辦的“百家網站法律知識競賽”活動。

五、活動要求

1、各村要提高認識,積極參加街道司法所組織的活動。精心組織本村自己組織的活動。

2、圍繞主題,突出重點。各村要緊緊圍繞“落實‘__’普法規劃,促進和諧社會建設”這一主題,做好對憲法及市“__”普法規劃目標的宣傳,注重實效性。

3、廣泛宣傳,形成聲勢。各村要充分利用宣傳陣地,廣泛深入的開展法制宣傳活動。要加強宣傳形式和手段的創新,通過開展群眾喜聞樂見的活動,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。

4、活動中各個村要及時上報活動信息,對于各個村的好做法、好經驗,司法所將給予通報表揚。

5、12月13日,各村把此次活動總結報司法所。

最新法治教育進校園活動方案精選篇7

一、指導思想

以_為指導,切實提高政治站位,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,全面貫徹_和全國“_”精神,扎實抓好全校《民法典》學習宣傳工作。

二、活動目的

《民法典》學習宣傳教育工作要堅持以_為指導,進一步營造全民尊法學法守法用法的濃厚氛圍。教育學生在學習、生活中自覺做到尊法學法守法用法,培養學生做一名既關切身邊小事,又關注社會時事,更要關心國家大事的新時代的良好公民。

三、活動形式

(一)觀看《民法典》視頻。

1、《民法典》在線課堂:___(可觀看回放)

2、民法典宣傳片下載地址:___

(二)學校學校圍繞“讀懂《民法典》,維護自己的權利”這一主題,在微信、QQ群里和主題班會中,深入了解《民法典》關于未成年人的行為能力、監護、個人隱私權、收養權和探望權等條款。將《民法典》內容與德育課程有機結合,用生動形象的生活小案例,為學生們講解如何運用民法典來保護自身權益

(三)在學校教職工會上,黨支部書記組織全體教職工共同學習,營造了良好的學法氛圍。全體師生通過“線上+線下”學習方式,提高運用《民法典》維護人民權益、解決糾紛、促進社會和諧穩定的能力,了解了《民法典》的內容,加深了對民法典重要性的認識,增強了法治意識推動《民法典》宣傳工作的開展。

四、具體工作安排

(一)7-9月:運用新媒體新技術,及時推送《民法典》宣傳。充分利用學校公眾號、微信、球球、學校宣傳欄等載體,通過集中講座、小講師普法、成長禮等多種形式,把《民法典》條文融入日常生活中,倡導師生們共同學習《民法典》的基本內容。開展《民法典》宣傳教育,營造《民法典》學習宣傳氛圍。

(二)8-12月:開展《民法典》學習宣傳進校園活動。一是組織開展學校黨支部《民法典》學習和全體教職工《民法典》學習宣傳教育,提高全校廣大黨員干部教師法治意識和法治思維。二是結合實際,將《民法典》相關內容融入學校法治教育宣傳普及。三是開展專題學習和主題班會,舉辦知識講座、競賽、征文、演講等活動,在師生中廣泛學習宣傳《民法典》。四是選擇《民法典》中與師生現實生活密切相關的內容作為學習宣傳重點,掌握《民法典》中相關的法律條文,增強師生的法律意識,規范師生行為,杜絕違法現象發生。五是將《民法典》學習列入師生寒、暑假課外學習的內容之一進行安排,讓廣大師生充分學習《民法典》知識。

五、活動要求

(一)提高認識,加強領導。開展《民法典》學習宣傳教育,是一項覆蓋全社會、面向全體師生的系統性工程。充分認識《民法典》在教育治理體系和治理能力現代化建設中的重要作用,切實加強《民法典》學習宣傳教育。黨員領導干部要充分發揮帶頭作用,認真學習領會,掌握《民法典》要義,在實際工作中運用好《民法典》知識幫助開展校園治理,提高法治校園建設水平。同時,要認真組織廣大師生認真學習領會《民法典》,積極引導師生員工加強學習,提高師生員工法治意識,增強法治素養。

(二)提煉,形成常態。在學習宣傳教育的基礎上,認真總結提煉,突出學習成效,使學習形成常態化。要通過學習,努力推動《民法典》知識入腦入心,增強廣大師生的法治意識、法治思維,做到依法行事,依法治校,為平安校園、法治校園建設打下堅實的法律基礎。

最新法治教育進校園活動方案精選篇8

一、班會時間: 20__年3月14日

二、班會地點:六(1)教室

三、參加人員:全班同學及班主任

四、主持人:班主任或學

生干部

五、班會主題:法律與我們同行

六、班會標題:踏好青春每一步

七、班會目標:

對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生,養成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

八、班會背景:

本班學生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務之急。

九、班會籌備情況:

利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料,篩選,結合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務。同時,讓同學聯系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。

十、班會主要內容:

1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會

十一、班會開展形式:

印發法制學習手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式

十二、活動前準備:

1 查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》, 2學生自己準備身邊發生的案例小品,要求學生進行社會實踐活動3 以小組為單位排練文藝節目

十三、班會流程

1、 班主任發言——導語;2、主持人法律知識簡介;3、討論法律案例;4、

法律知識搶答;5、文藝演出;6、做自我總結

最新法治教育進校園活動方案精選篇9

一、指導思想:

全面落實科學發展觀,認真貫徹黨的__大和__屆三中、_精神,按照“五五”普法規劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動主題:

20__年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。”

三、活動內容:

1、在學校組織發放法制宣傳材料的同時,各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條:

⑴認真貫徹__屆_精神,大力加強農村法制宣傳

⑵弘揚法治精神服務科學發展

⑶增強憲法觀念推進依法治國

⑷弘揚法治精神推進法治學校建設

⑸堅持黨的領導,人民當家作主和依法治國相統一,不斷提高依法執政能力

⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法

⑻學法律講權利講責任講義務

⑼弘揚法治文化傳播法治文明

⑽圍繞中心,服務大局,全面開展“五五”普法教育

⑾以科學發展和諧發展為統領掀起“五五”普法新高潮

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

5、12月1日—12月15日,繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

6、建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地,開展“法律進學校”活動。

7、開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

在“12·4”法制宣傳日活動結束后,學校將法制宣傳日活動情況和20__年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

最新法治教育進校園活動方案精選篇10

一、活動宗旨:

通過組織青少年學生參加普法教育,加強學生的法律常識教育,培養他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質,培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人,為平安校園、和諧校園建設貢獻力量。

二、組織領導:

組長:何剛(校長)

副組長:蘇中東(黨支部書記、副校長)、盧進軍(副校長)

成員:劉幫紅、黃渝川、周代華、陶秀云、周林及各班班主任。

三、活動主題及內容:

(一)、主題:知法明理 健康成長。

1、邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校,開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。

2、利用學校現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統宣傳渠道,以“關愛明天、普法先行”為主題,宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的、意義,并結合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。

(二)、組織開展法律常識普及活動

1、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一,學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容,撰寫法制教育教案,做好法制教育課并要求學生做好法制教育筆記,通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會,加強對青少年的法律常識的普及教育。

2、組織學生參加全國活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動,內容包括客觀題和主觀題,客觀題為知識性題,題目內容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創作題,題目類型和形式不限。

(三)、開展“零犯罪學校”創建活動

學校在開展普法教育活動過程中,全面防范校園內青少年學生違法犯罪的發生,積極營造良好的學法、知法、守法、用法氛圍,扎實推進平安校園、和諧校園建設,積極做好“零犯罪學校”申報、創建工作。

四、活動實施

(一)準備階段:20__年9月1日。

根據縣活動辦部署及我校實際制定活動實施方案,成立校活動領導小組和“青少年普法教育宣講隊”,并準備活動指導手冊和宣傳材料。

(二)實施階段:20__.9.2—20__.9.6

1、組織“零犯罪學校”申報工作。根據實際擬定活動方案,及時提交申報表并準備相關材料。

2、開展普法教育宣傳。學校根據實際情況制定普法活動宣傳計劃,并利用現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統宣傳渠道,以“關愛明天、普法先行”為主題,在學校顯著位置設立宣傳櫥窗,定期張帖宣傳資料和法律法規;各班黑板報定期出法制專刊,積極開展宣傳活動,形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。

3、認真上好法制安全課。各年級、各班要充分發揮課堂教育主渠道作用,以“三課” (安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎,按照要求上課,做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動,如3?15(消費者權益保護法宣傳日),6?26(禁毒宣傳日)、11?9(消防宣傳日)、12?4(全國法制宣傳日)。

4、組織觀看普法影視教材。利用校園網絡組織全校學生觀看DVD(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。

5、組織開展主題宣講活動。學校根據活動的開展情況,邀請“青少年普法教育宣講團”到學校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

6、組織開展法制教育培訓。學校根據普法教育活動開展的進度和情況,按活動辦公室的安排,組織部分班主任參加法制教育培訓。

7、定期舉辦普法教育專題講座。積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座。在整個講座學習的過程中,要做到學習有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間,活動有簡報。

8、組織開展專題讀書活動。學校組織學生學習《全國青少年普法教育讀本》,學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容,撰寫法制教育教案,并要求學生做

好法制教育筆記,引導和幫助學生學習和掌握基礎法律常識,通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會,加強對青少年的法律常識的普及教育,創建平安和諧校園。

9、組織開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上,開展演講比賽、書畫比賽、征文比賽、手抄報比賽等各項體驗教育活動。

10、組織開展法律知識競賽活動。學校根據開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況,組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試,并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。

(三)總結階段:20__.9.7—20__.9.8

對活動開展情況和成效進行總結,并以書面報告的形式向上級主管部門匯報,同時對在活動中表現優秀的班主任、學生和班集體進行表彰獎勵,活動設立個人獎和集體獎,由學校進行評選。

五、活動要求

(一)學生普法教育活動是創建和諧社會,引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義,高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。

(二)學校相關部門、領導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動,普法內容能夠讓學生入心入腦,并轉化到他們的實際行動中去,通過他們影響家庭、社區、社會。

(三)積極拓展宣傳載體,廣開宣傳渠道,采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳,擴大活動的影響力,調動社會各方面的力量,使更多的學生參與到活動中來。

(四)學校各處室、各班級要積極將活動信息及時上報辦公室,并由學校統一上報縣領導小組辦公室。

(五)同時注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料,并建檔保存備查。

最新法治教育進校園活動方案精選篇11

以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容,在我校教職工以及學生當中,著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規。結合不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點,針對當前校園內存在的突出問題,開展形式多樣的宣傳教育活動。

一、活動主題:響應今年全國法制宣傳月的主題 “弘揚法治精神,服務科學發展”。

二、活動目的:

1、加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結合師德師風建設和育人實踐,組織教職工學習基本的法律原則、法律規范以及教育專業法律知識,著力提高指導學生學習法律、培養學生法制觀念的意識與水平,促進廣大教職工愛崗敬業、教書育人。

2、加強學生的法制宣傳教育。通過“法制教育宣傳月”的系列活動,引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質,增強自我保護和維權意識,提高分辨是非的能力,養成良好的行為習慣,使廣大學生在學校做個好學生,在家庭做個好成員,在社會做個好公民,成為良好社會風尚

的積極實施者和有力促進者。

三、活動安排:

1、法制教育宣傳月啟動儀式。由學校黨支部書記在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發出“增強法制意識,共建和諧校園”為主旋律的倡議,以促進學校安全發展、和諧發展、科學發展。

2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等,大力宣傳法律法規知識和遵紀守法的先進事跡。

3、組織教職員工認真學法。利用周四政治

學習時間,學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德規范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關法律法規文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育,尤其是思想品德課,要充分發揮學科教育優勢,結合法律案例,對學生進行潛移默化的教育。

5、組織學生學習一次法律法規知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生重溫《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《亮兵中學學生一日常規》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環境保護、互聯網上網等相關知識,加強學生的安全教育,抓好行

為習慣教育。

6、各班要認真開展好“五個一”評比活動,要重視活動過程和質量,幫助廣大學生了解法律、法規賦予青少年的權利、義務與責任,從而樹立自尊、自律、自強、自護意識,增強辨別是非和自我防范的能力。“五個一”評比活動是:

(1)、出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報。

(2)、充分利用好《法制教育》課程資源,認真舉行一次“學法用法”的主題班會。

(3)、開展一次“與法同行”征文。各班學生都要參與,征文送教導處。

(4)、開展一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報比賽。(7.8年部)(要求:8K紙,單面,主題突出,排版合理,色彩美觀。選送2張優秀手抄報參與學校統一組織的評比)

(5)、開展一次批評和自我批評“不良行為”大排查活動,并建立檔案。歡迎廣大同學勇于舉報,杜絕不良行為在校園內的蔓延。

7、學校方面將安排相關的宣傳教育活動,主要有:

(1)、法制副校長將為廣大師生開設法制教育課,開展送法進校園活動。

(2)、組織全校師生進行普法知識競賽。

(3)、多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片,提高學生約束自己行為和自我保護能力。

(4)、學校文明監督崗活動,將繼續加大校紀校規的檢查和管理,以促進廣大學生提高守法守紀意識,形成自覺維護法律法規的良好氛圍。

(5)、開展“小手拉大手、共同學法”活動。構筑社會、家庭、學校法制網絡,形成教育、管理、防范的運行機制。學校將讓學生“帶法回家”、“家長會”等形式與家庭多聯系,教師也要與家長多溝通,發現問題及時處理,形成全方位教育、管理、防范的運行機制。

(6)積極聯系綜合治理部門,加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。

最新法治教育進校園活動方案精選篇12

一、活動宗旨

通過組織學生參加普法教育,加強學生的法律啟蒙和法律常識教育,培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學生法律基礎理論教育,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高青少年法律素質,為中國特色社會主義事業培養合格的建設者和志愿者。

二、組織領導

組長:副組長:

成員:設立普法教育活動辦公室,__任辦公室主任,__、__任辦公室成員,具體負責相關任務的落實布置和活動安排。

三、活動安排

本次活動分四個階段進行。

(1) 準備階段(年月日至年月日)

按照上級安排,成立學校普法教育領導小組,明確各部門職責,研究學校宣傳教育活動的初步思路。根據自身的實際情況,結合中關工委〔__〕5號文件和活動《指導手冊》以及平關工委〔__〕1號文件制定活動計劃和實施方案。

(2) 實施階段(2月__日-3月__日)

1.舉行普法教育啟動儀式

計劃4月在學校舉行普法教育啟動儀式,邀請法制副院長到學校報到。

2.組織參加法制教育培訓

邀請市青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校,給全體教職工開展法制教育培訓。

3.組織開展主題宣講活動

邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動;邀請轄區來校開展青少年知法守法教育。

4.組織____普法影視教材

組織學生__________(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。

5.開展普法教育宣傳

利用現有的黑板報、宣傳欄、學生網絡博客等傳統宣傳渠道,以“關愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。

6.組織開展專題讀書活動

使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版,利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。

7.組織開展體驗教育活動

在掌握基礎法律常識的基礎上,組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。

8組織開展青少年法律知識競賽

根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況,組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。

具體活動安排:

時間活動內容

參加對象

負責部門

1__年4月

活動啟動儀式暨主題大隊活動

全體學生

校長室2__年5月

開展主題宣講活動

全體學生

校長室3__年5月

演講賽、模擬法庭、

全體學生

大隊部4__年6月

讀法律讀本

全體學生

各中隊5__年7、8月

暑期宣傳活動

全體學生

各中隊6__年9月

青少年法制教育報告

全體學生

大隊部7__年9月

____法制教育影視片

全體學生

大隊部8__年10月

征文比賽、隊報比賽

部分學生

大隊部9__年11月

知識競賽

全體學生

分隊(3)評審表彰階段(__年3月)

選擇并推薦在活動中表現良好的個人,并向上級部門匯報。

(四)總結階段(__年4月)

總結普法教育活動工作,完善相關制度,不斷完善青少年普法教育活動的長效機制。

學校將加強領導,深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解,突出重點,加大宣傳力度,確保活動收到實效,讓學生從小樹立法律意識,增強法制觀念。

最新法治教育進校園活動方案精選篇13

一、班會時間: 20__年9月12日

二、班會地點:六(1)教室

三、參加人員:全班同學及班主任

四、主持人:班主任或學生干部

五、班會主題:法律就在我們身邊

六、班會目標:

通過這次班會,讓小學生從小學習法律,掌握好法律知識很有必要,通過教育使學生知道法律規定那些行為是對的,那些行為是錯的,學生懂法后對自己的行為有了法律的約束,在平時就能做到遵紀守法。所以對孩子進行法制教育是預防犯罪的基礎,有利于促進學生全面發展健康成長。我班在學校統一安排下,根據本班實際,做了以下幾個方面工作:

(1)利用晨會、班隊會時間組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校系列規章制度的學習,使學生明確各種常規要求,也使學生受到系統的法律知識教育,良好的心理素質培養和高尚的道德引導。

(2)堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德與社會課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。

(3)組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件,引導學生熟悉、分類、判斷,然后結合一些案例講解有關法律知識。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

(4)組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向學校圖書室借閱健康有益的書刊,以豐富學生的.科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

(5)積極參加大隊部開展的法制教育征文活動。激發學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。

(6)開展《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規知識競賽和“法在我心中”演講比賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。 (7)加強交通安全知識教育。認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

(8)家校合作,要求家長不但要學習法制知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內容,讓他們在良好的育人環境中健康成長。

通過以上措施,使同學們明白了自己應該享受的合法權利與義務,有效提高了學生的法律意識,自覺約束自己行為,爭做學法、知法、懂法、守法的好學生。

(9)活動總結

①全班同學發表自己對本活動的看法,并說說自己通過本次活動后的感受,并寫一篇學法讀后感。

②班主任老師總結。

(10)主持人宣布班會結束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!

最新法治教育進校園活動方案精選篇14

為進一步加強學生法制教育,有效預防學生違法犯罪,保護學生合法權益,促進少年兒童健康成長。我班特開展本次“關愛明天、普法先行”學生普法教育活動。為確保活動收到實效,現制定本活動方案。

一、活動主題

關愛明天,普法先行。

二、活動宗旨?

通過在全體學生中開展普法教育活動,進一步引導學生知法、懂法、守法、用法,提高他們的法律素質,增強自我保護意識,有效預防違法犯罪。?

三、參加對象:六(6)班全體學生。?

四、活動內容及步驟

以法律常識的普及教育作為重點,結合小學生的年齡特點和身心發展規律,通過形式多樣、喜聞樂見的帶有示范性和導向性的普法教育實踐活動,并結合各學校實際特色,有計劃、分階段地進行學生普法教育。

(一)準備階段

(二)

1.學習文件精神。組織全體學生認真學習有關文件精神,深刻領會活動要求,提高對少年、兒童普法教育的認識。

2.成立活動小組。班里成立“關愛明天,普法先行”小學生普法教育活動小組,班主任任組長,中隊委為副組長長。

3.制定活動方案。在充分調研的基礎上,按照上級相關文件的要求,結合本班實際制定切實可行的具體實施方案。

(三)實施階段

1.搞好宣傳發動。充分利用黑板報、宣傳欄、國旗下講話、主題班隊會等形式,宣傳活動的目的、意義,積極引導全體學生參與到活動中來。

2.開展讀書活動。并充分利用班會和法制課時間開展專題讀書活動,并組織開展讀后感交流、征文、學生普法論壇等活動,引導廣大學生積極學法,用法,守法。

3.發揮課堂主渠道作用。切實上好品德與生活課和安全教育課,充分利用現代化教學手段,多種形式地進行課堂法制教育。并要全面進行學科滲透,在教材中挖掘可滲透法律基礎知識的要點,找出滲透方式,通過學科教學進行科學滲透。

4.開設法制課堂。積極配合區“關愛明天、普法先行”宣講團開展好普法宣講活動。積極與宣講團聯系,制定具體宣講計劃,同時充分發揮法制副校長、法制輔導員作用,定期組織法制教育專題報告會。

5.觀看普法視頻。充分利用多媒體設備,組織學生觀看普法教育專家講座光盤和宣傳片,每月觀看2—3次中央電視臺《今日說法》欄目和中央電視臺《社會與法》頻道,并定期組織開展觀后感的寫作和評比活動。

6.積極開展體驗教育。組織學生在掌握基礎法律常識的基礎上,有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽和參觀法制基地(法制展覽)、尋訪法制人物等各項體驗教育活動,深化教育效果。

7.組織知識競賽。根據班級實際情況,積極組織學生參加統一開展的“關愛明天、普法先行”少年兒童法律知識競賽。檢驗和進一步鞏固學生對基礎法律法規知識的掌握和理解情況。

最新法治教育進校園活動方案精選篇15

根據區《關于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,特制定實驗幼兒園20__年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下:

一、活動主題

___

二、指導思想

貫徹“六五”普法規劃,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質,使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定,營造良好法治環境。

三、時間安排

20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結束。

四、主要活動內容

1.組織全體教職工認真學習憲法,通過學習提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

2.邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應用法律武器,維護自身的合法權益,以正確的方式表達自己的合理訴求。

3.在加強學習的基礎上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的法律知識,培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權;在購買食物的時候,注意查看保質期、生產日期,拒絕食用過期、不衛生的食物,那就是自我保護意識的很好體現。)

4.按照區教育局的安排,邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。

5.結合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規,指導孩子們認識有關標志、標識,養成自覺遵守規則的良好習慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

6.開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳,在“六五”普法的開局年,讓法制觀念深入人心。

五、活動要求

各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

幼兒園將在適當的時候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。

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