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清明節踏青活動方案策劃

| 新華

清明節踏青活動方案策劃篇1

一、活動設想:春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛煉同學們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動,為確保活動安全,感受家鄉春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制訂踏青活動方案:

二:時間安排:20--年4月4日,下午2:00出發,4:00返校

三、參加人員:4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加).

四、活動地點:西山

五、活動內容:1、走出校園,讓學生感受大自然。2、踏青、放風箏展演

六、活動安排:

1:40---2:00在學校集合出發

2:00---2:40徒步一路觀賞春景

2:40---3:30山上觀賞、休息、拍照。

3:40---4:20返回學校.

七、活動注意事項:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。

2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

八、活動建議:

2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。

6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

8、活動結束后,各班同學要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結束返校時上交。

九、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則

1、師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

2、交通事故處理:.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理后送醫院。保護好現場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

清明節踏青活動方案策劃篇2

活動目的:

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3.學會觀察和總結春天的景色。

活動準備:

幻燈機、幻燈片等。

活動過程:

借助幼燈,進行下列活動:

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

清明節踏青活動方案策劃篇3

一、指導思想:

為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織本次活動。

二、組織領導:

總指揮:---園長

副總指揮:--副園長

成員:隨同活動的各位老師、幼兒家長。

三、具體辦法:

1、時間:20--年4月5日(星期日)上午9∶00——10∶30

2、地點:徐圩烈士陵園。

3、參加對象:中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

4、活動紀律:

(1)、9點集隊,幼兒由班級三位教師組織,準時出發,準時返園。

(2)、班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能

(3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

(4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)、進行紀念活動時要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。

(6)、注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。

(7)、班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

清明節踏青活動方案策劃篇4

一、活動主題: 緬懷革命先烈 弘揚民族精神

二、活動背景:清明節是我國傳統的二十四個節氣中人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

三、活動目的:緬懷革命先烈,發揚革命傳統精神,增進愛國主義情感。

四、活動時間:20_年3月31日至4月4日

五、活動地點:華北烈士陵園

六、活動對象:河北師范大學匯華學院青年志愿者協會

七、活動流程:

1、由團委向各學部下發通知,各學部每天派出10到15人參加公祭大會活動,院青協出10人左右

2、早上7:00北院校門口集合簽到,清點人數并交代注意事項。完畢之后出發。

2、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。

3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯系,分配任務后正式開始進行志愿服務(如:接待、站崗、打掃等)

4、活動結束后在陵園門口集合,負責人清點人數,確認無誤后集體帶回。

八、活動注意事項:

1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。

2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。

3、在墓地范圍要內維恭維謹,控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現當代大學生的良好素質。

4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責人說明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負責。

清明節踏青活動方案策劃篇5

一、活動設想:春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛煉同學們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動,為確保活動安全,感受家鄉春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制訂踏青活動方案:

二:時間安排:20--年4月4日,下午2:00出發,4:00返校

三、參加人員:4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加).

四、活動地點:西山

五、活動內容:1、走出校園,讓學生感受大自然。2、踏青、放風箏展演

六、活動安排:

1:40---2:00在學校集合出發

2:00---2:40徒步一路觀賞春景

2:40---3:30山上觀賞、休息、拍照。

3:40---4:20返回學校.

七、活動注意事項:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。

2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

八、活動建議:

2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。

6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

8、活動結束后,各班同學要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結束返校時上交。

九、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則

1、師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

2、交通事故處理:.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理后送醫院。保護好現場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

沙胡同小學

20--年4月

清明節踏青活動方案策劃篇6

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】20--年4月1日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節

【活動過程】

(一)、了解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

清明節踏青活動方案策劃篇7

【活動目標】

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】20--年4月1日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節

【活動過程】

(一)、了解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

清明節踏青活動方案策劃篇8

一、活動設想:春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛煉同學們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動,為確保活動安全,感受家鄉春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制訂踏青活動方案:

二:時間安排:20__年4月4日,下午2:00出發,4:00返校

三、參加人員:4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加).

四、活動地點:西山

五、活動內容:1、走出校園,讓學生感受大自然。2、踏青、放風箏展演

六、活動安排:

1:40---2:00在學校集合出發

2:00---2:40徒步一路觀賞春景

2:40---3:30山上觀賞、休息、拍照。

3:40---4:20返回學校.

七、活動注意事項:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。

2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

八、活動建議:

2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。

6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

8、活動結束后,各班同學要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結束返校時上交。

九、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則

1、師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

2、交通事故處理:.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理后送醫院。保護好現場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

清明節踏青活動方案策劃篇9

一、活動目的

清明節是中國人繼春節后重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。

二、具體活動方案如下:

1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化

我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、清明節的由來

2、各地的清明節習俗

3、有關清明節的傳說、故事

4、了解清明期間的各種春游活動

5、學生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

6、各中隊利用周四下午課外活動時間,網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗,并且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等),展開調查,可以采用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

7、組織學生觀看愛國主義教育影片,通過觀看影視片,了解英雄事跡。

8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關清明的文章。

《清明》

(唐)杜牧

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

《途中寒食》

(唐)宋之問

馬上逢寒食,途中屬暮春。

可憐江浦望,不見洛橋人。

北極懷明主,南溟作逐臣。

故園腸斷處,日夜柳條新。

《寒食》

(唐)韓翃

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

9、開展節前教育,要求隊員們在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展清明節風俗體育活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

清明節踏青活動方案策劃篇10

一.活動主題:“櫻花戀”主題春游活動

二.活動背景:

“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?

芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。”

近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾惹起俺們對櫻花爛漫的有限遐思。國人眼中,櫻花不斷是浪漫純真的意味,而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地旅游,無疑是獨具一番別致興趣。

20__年3月,正值省動物園展開一年一度的花卉展活動,櫻花,郁金香,風信子,牡丹,杜鵑等熾熱綻放之際,醫信1002班趁著周末,陽黑暗媚,天氣晴好的機遇,前往動物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需求,更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸,愉悅眼球,熏陶肉體。

三.活動布置

(1)后期籌劃宣傳與預備活動

1.兩個星期前,班長與團支書預備好道路,日子,天氣及細節布置,重點是保證大家的平安!

2.一個星期前,與大家地下征求意見,活動建議,鼓舞與采用班內好的想法與提議。

3.本周內,鼓舞參與活動,確定參與人數,各個細節擔任人。

(2)活動內容

1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名,遲到做班級獎勵,不允許一般同窗耽擱大家的日子!花少許日子閉會,提示活動留意事項和細節。(帶上先生證,買門票打折用)。

2.道路:走路到王家灣(17路動身站)乘車,到省動物園下。一路室長和班委擔任點齊人數和保證每團體的平安!(小個人以寢室為單位,方便管理)。

3.到站后前往動物園,為了方便活動組織和大家玩耍盡興,班級不搞過于方式主義,以寢室小個人為單位停止活動,先買好票,再進入園內欣賞與踏青。但切記平安,由室長擔任,有任何成績立刻聯絡團支書和班長!

4.同窗們用相機等記載美妙春景,賞玩美麗景致,領會自然風景!踏青漫步游戲,貼近花的陸地!

5.回來布置。由于班長踩點得知回來的公交比擬繁堵,思索活動方便,班級組織方式上是有班級大個人準時帶出,與寢室小個人適時帶回相結合。請室長掌握好日子,春游完畢后點齊各個成員,平安帶回!

6.團支書早晨20.00聯絡室長確定每位同窗確已平安回寢室,統計完立刻告訴班長!

7.班長做出本次活動總結,團支書搜集活動材料(要求活動圖片,活動籌劃,團支書活動感想等)。

四.活動對象

中南大學湘雅醫學院醫學信息學1002班全體成員

五.活動場地

湖南省動物園

六.活動日子

3月27日(周日)

七.活動細節成績

(1)活動靈敏性較大,活動時可依據實事狀況停止處置。

(2)活動日子大約四個小時。(日子上也可作相應的調整)

八.經費預算

1.原價50元/人;帶先生證,折后25元/人。

2.吃的零食請各位本人備,千萬不要餓著。

在輕松愉悅的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閑,同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同窗們更好地體驗到校園生活的豐厚多彩,感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。

清明節踏青活動方案策劃篇11

一、活動主題:

緬懷英勇先烈,弘揚革命精神

二、活動時間及地點:

活動時間:20__年4月3日(星期日)

20__年4月5日(星期二)

活動地點:__電子科技大學信息科技學院多媒體教室

__市七星公園

三、活動主辦單位:

__電子科技大學信息科技學院電子工程系第四學生黨支部

電子工程系分團委學生會

活動承辦單位:

電子工程系分團委學生會組織部

四、活動背景及目的:

清明節是我國傳統的民族節日,適逢三月學雷鋒與四月清明節交接之際,組織同學們掃烈士墓,學習革命精神,是我們作為和平年代的大學生更好地傳承戰爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先烈的遺志,幫助同學們更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育同學們進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創新,甘于奉獻,自覺地為祖國服務,為社會奉獻的意識,同時也為了增強集體間的凝聚力。

五、參加對象:

桂電信息科技學院電子工程系各年級黨員,預備黨員,_級年級委及志愿者。

六、活動流程:

1、在系里發出通知,招募有志愿的同學前去,并向所有參加人員通知到,相關人員一定要落實并做好統計工作,

2、組織分工安排:

陳同學負責

劉同學負責

3、20__年4月3日晚7:00,地點:__電子科技大學信息科技學院多媒體教室(21307)。組織10級年級委及志愿者觀看抗戰英雄陳光影集,了解陳光烈士生平相關英雄事跡。

具體流程:

(1)、工作人員負責簽到,請到場的同學有序入座。注:(在大屏幕上將各班的座位區域用圖解的形式進行劃分,前期應由10級輔導員在晚點名時對各班同學進行動員,提高同學們的積極性。)

(2)、全體起立奏國歌,主持人致開場詞。注:(工作人員注意維持好秩序)

(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進行每個歷史事件或人物的簡介,然后播放影集。注:(活動當中有些冷場,避免此類事情的發生可以中間由主持人對現場觀眾進行一些有關烈士的提問,答對者發放小禮品)

(4)、活動結束,請同學們有序退場,由組織部人員負責清理好現場的衛生。注:(活動結束前,為把氣氛達到高潮,主持人帶領現場觀眾進行團員宣誓,目的讓大家重溫入團的誓詞,銘記歷史任務)

4、_年4月5日(星期六)下午13點30分,在__電子科技大學信息科技學院正門口集合并進行簽到。(14點集合完畢,包車前往)注:(人員通知時應讓各年級負責人了解整個活動的流程,并且通知08級同學時明確集合的地點、時間,以及步行到達七星公園__門的大概時間)

5、14點10分準時出發,車輛至桂電西區,然后步行至七星公園。(預計花費40-50分鐘)注:(形成中間隊形比較散漫,因此活動前應跟每班負責人講重聲紀律安全以及形象的問題)

6、到達七星公園后將再次進行簽到,以確保每位同學__全到達。注:(活動前安排好專門人員進行人數的清點工作)

7、十五分鐘后活動正式開始:

具體步驟如下:

第一項:祭掃烈士墓,向革命烈士敬獻花及花圈。注:(主持人宣布活動開始,宣讀會場應遵守的秩序,獻花圈人員再進行獻花圈)

第二項:全體同學向烈士三鞠躬。

第三項:主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。

第四項:優秀黨員陳彬同學宣讀悼詞,注:(活動前應檢查每項活動文件是否齊全,以及相關物品是否準備妥當)全體向革命烈士致哀一分鐘(請脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓,將自己扎的白花敬放在紀念碑前。然后返回各自原地。注:(活動前安排好專門指引的工作人員)

第五項:新黨員入黨宣誓。注:(宣誓結束,應該請優秀黨員進行講話,介紹自己的經驗以及對大一新生大學生活的一些建議)

掃墓活動結束。注:(活動結束前應當請在場的老師進行活動的總結,以及對以后學習生活中對同學們的一些要求,為避免場面冷淡的現象,活動中間應當添加一些小插曲,或者在活動結束后找一片空曠地進行互動,可以準備一些小禮品進行發放,提高同學們的熱情)

8、活動結束打掃現場衛生。

9、系分團委學生會相關人員(張瑋)對此次活動進行記錄。

活動大概于17點00分結束,全體人員返校。

七、活動注意事項:

注:(活動結束,應當盡快的收集好材料,做好總結,并且以最快的速度進行新聞稿的發表)

1、物品借取清單:多媒體教室21307,黨旗,電子工程系系旗。

2、活動前準備好相機,為活動留念(記者和攝像員名字,手機號碼)。

3、各成員應按負責人安排統一行動。

4、烈士墓是一個莊重而嚴肅的地方,作為當代大學生我們進行烈士陵園祭掃活動,首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動中態度要嚴肅,不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。

5、在活動過程中保持安靜,遵守秩序,體現當代大學生的良好素質。

6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看、了解烈士事跡。

7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花,注:(事后將小白花收回)

8、進入園陵后,注意園內衛生,愛護園內設施。

9、清掃時應注意安全,認真做好清掃工作。

10、如果上午有事臨時不能參加的同學,須及時向負責人說明,以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負責人說明,得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說明。

八、經費預算:

(表格略)

經費總計:425元

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