企業(yè)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇一

1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

活動(dòng)過(guò)程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。

集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”

提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)

國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。

教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段。

教師提問(wèn)在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句話表示慶祝，說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)

4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

企業(yè)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇二

活動(dòng)宗旨：

在全校營(yíng)造歡度中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

一年級(jí)：

主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國(guó)”歌詠比賽

一、初步方案：

1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;

2、歌曲以歌頌祖國(guó)的愛(ài)國(guó)歌曲為主，每班一首參賽歌曲;

3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;

4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、

二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

二、時(shí)間及場(chǎng)地：

1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);

2、時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

二年級(jí)、三年級(jí)：

活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示

一、活動(dòng)方案：

1、以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);

2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;

3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;

二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：

1、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語(yǔ)言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;

2、在最后的匯演中要對(duì)學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評(píng)比，最后對(duì)優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;

3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。

企業(yè)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇三

一、舉辦活動(dòng)目的

目的是每一個(gè)企業(yè)在策劃的初期都會(huì)考慮的一個(gè)問(wèn)題,活動(dòng)的舉行有什么樣的好處,可以為我們企業(yè)帶來(lái)什么樣的效果和利益,所以明確活動(dòng)的目的是很重要的

二、活動(dòng)的主題

我們?cè)诖_定了活動(dòng)的目的以后,就應(yīng)該綜合企業(yè)的實(shí)際情況來(lái)對(duì)活動(dòng)的主題進(jìn)行確認(rèn),什么樣的主題可以滿足的需求.但是大家需要切記一點(diǎn),就是我們的活動(dòng)的主題一定是要圍繞我們活動(dòng)的目的來(lái)的。

三、活動(dòng)的時(shí)間

活動(dòng)的時(shí)間很簡(jiǎn)單,就是我們?cè)谧鲋鴤€(gè)活動(dòng)的時(shí)間是什么時(shí)候,需要多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成,但是我們要特別的注意,在確定活動(dòng)的時(shí)間的時(shí)候我們需要考慮活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間,不要因?yàn)椴荒芗皶r(shí)的準(zhǔn)備耽誤了我們的活動(dòng).

四、活動(dòng)的內(nèi)容的設(shè)計(jì)

一個(gè)活動(dòng)的舉辦必定是需要有一個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容,如果的才能更根據(jù)我們的產(chǎn)品和消費(fèi)者能夠很好的互動(dòng),所以這個(gè)時(shí)候我們就需要要有一套完整的活動(dòng)方案來(lái)吸引用戶,這樣才能更好地幫助我們宣傳我們的產(chǎn)品.

五、活動(dòng)前期宣傳

一個(gè)活動(dòng)的舉辦前期我們必定是要讓大家知道我們有這個(gè)活動(dòng)要舉辦,所以前期的時(shí)候我們可以利用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),或者是媒體宣傳來(lái)擴(kuò)大我們活動(dòng)的知名度

六、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置

一個(gè)好的會(huì)場(chǎng)在活動(dòng)當(dāng)天是很吸引用戶的眼球的,所以這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該根據(jù)自己的產(chǎn)品來(lái)對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置,既要醒目但是又不要出格,所以這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)度的把握.給大家介紹一下會(huì)場(chǎng)布置的主要問(wèn)題.

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

費(fèi)用是很多的企業(yè)比較關(guān)注的問(wèn)題,怎么樣才能讓讓費(fèi)用得到最大化,用最少的費(fèi)用做出最好的效果.

八、安全和天氣的控制

一個(gè)活動(dòng)成功的舉辦是建立在安全的情況下,我們要多方面的考慮安全問(wèn)題,但是我們也要根據(jù)活動(dòng)來(lái)對(duì)不可預(yù)估的天氣問(wèn)題出一套解決方案.

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