教師節文藝活動方案篇一

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，弘揚社會主義先進文化，以熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，大力開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育和廉政文化建設，以熱情謳歌人民教師無私奉獻的“紅燭”精神為主要內容，充分展現我縣教育發展和改革所取得的成績，進一步促進教育工作的全面發展。

二、活動主題

教師之歌

三、組織領導

縣教育局成立工作領導小組，切實加強對活動的領導和指導，其名單如下：

顧問：

組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在縣局辦公室，由田景泉兼任辦公室主任，陳朝武任辦公室副主任，陳朝武、簡樂友兩位同志負責具體辦公。

四、參演單位及演員要求：

各鄉(鎮)教辦及教育基層工會以教辦為單位，縣直學校及教育工會以校為單位各組織1個節目參賽，同時邀請思南師范選送優秀節目表演。各單位參演人數不得超出30人，參演人員必須是本單位教職工，不得以學生組隊參加演出，更不允許非教育系統人員參加，任何單位不得棄權。各參演單位必須于8月20日前把演員名單和節目名稱(附表見后)報領導小組辦公室。

五、節目要求：

(一)參賽節目原則上不得超過5分鐘(各單位演出時，上場、演出、退場時間合計原則上不能超過7分鐘);

(二)節目內容必須健康向上，要緊扣活動內容和主題;

(三)參賽節目形式不限，題材新穎，具有時代氣息，有較高的藝術水平，舞臺效果好。

六、獎項設置

本次活動共設一等獎2名，每名獎金XX元;二等獎5名每名獎金1500元;三等獎8名，每名獎金1000元，優勝獎20個，每個獎金500元，另設組織獎5個。對獲一、二、三等獎的單位各頒發獎旗一面，優勝獎和組織獎頒發獎牌一塊。

七、演出時間及地點(另行通知)

教師節文藝活動方案篇二

一、活動主題：暢想未來，放飛希望。

二、舉辦單位：會發鎮中心校

三、演出單位：中心校及各小學校代表隊

四、演出時間、地點：年9月10日上午8∶00---13：00在會發鎮政府會議室

五、具體要求：

1、 節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。

2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

4、節目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間：各校于8月30日前上報節目單。

六、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

七、經費：各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視，認真執行。

教師節文藝活動方案篇三

一.指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶?；顒右局?ldquo;隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二.活動時間：9月10日

三.活動安排

“教師節”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。

會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租，因為設計經費，需再定)

學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)

會中

(一)開場

主持人宣布大會開始，臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節日快樂!

(二)朗誦

然后由頭戴花環的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。

(三)交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，學生的留言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放，氣球滿天，大會結束)

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