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國慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案主題

| 奕玲

國慶到,大街小巷到處都洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛,人們喜出外望,共同慶祝祖國的生日。下面是小編給大家?guī)淼膰鴳c節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案主題(精選7篇),歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

國慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案主題

國慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案主題【篇1】

一、活動(dòng)宗旨:

以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境,進(jìn)一步深化社區(qū)居委會(huì)服務(wù)體系,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。

二、時(shí)間和地點(diǎn):

時(shí)間:20__年9月24日

上午9:30—11:30、

地點(diǎn):__社區(qū)文化廣場

三、活動(dòng)單位:

主辦單位:花城社區(qū)居委會(huì)

協(xié)辦單位:__物業(yè)管理公司、__學(xué)校

活動(dòng)主題:感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。

四、參加人員:花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

五、組織機(jī)構(gòu):

總策劃:__

策劃:__

成員:__、__、__、__

主持:__

六、活動(dòng)分工:

(一)資料組:

(1)主持稿、節(jié)目單。(__、__)

(2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。(__、公司員工)

(3)現(xiàn)場飲用水、標(biāo)識(shí),活動(dòng)方案報(bào)轄區(qū)民警中隊(duì)。(__)

(4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺(tái)、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)

(二)統(tǒng)籌:

(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。(__)

(2)全場錄像、拍攝。(__)

(3)現(xiàn)場音響。(__)

(4)交通、安保。(__)

(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(__)

(三)活動(dòng)流程:

1、8:30—9:00時(shí)工作人員就位,做好準(zhǔn)備工作。

2、9:00—9:30時(shí)暖場,播放音樂。

3、9:30時(shí)主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

__(政府)__(公司)

__(學(xué)校)__(老年人代表)

4、主持人宣布活動(dòng)開始。

5、活動(dòng)期間穿插抽獎(jiǎng)。

6、活動(dòng)結(jié)束,演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。

備注:

1、__負(fù)責(zé)活動(dòng)后剩余禮品的保管和活動(dòng)報(bào)道

2、__負(fù)責(zé)演出服裝、道具、音響的安置與保管

3、__負(fù)責(zé)嘉賓禮品的發(fā)放

4、__負(fù)責(zé)配合公司人員做最后清場

國慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案主題【篇2】

一、活動(dòng)概述

1.活動(dòng)主題:構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——__小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動(dòng)

以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個(gè)歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建昆明文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)!

2.活動(dòng)目的:樹立小區(qū)的品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強(qiáng)各方溝通,提高業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主,報(bào)答社會(huì),提高_(dá)_物業(yè)公司、__小區(qū)的知名度和美譽(yù)度。

3.主辦單位:__物業(yè)__服務(wù)中心

4.協(xié)辦單位:__國際健身俱樂部

__養(yǎng)生研究所

__武警中隊(duì)

5.活動(dòng)時(shí)間:20__年9月25日19:30~21:30,活動(dòng)當(dāng)天早上10:00__健身相關(guān)人員進(jìn)入小區(qū)布置活動(dòng)現(xiàn)場并開展宣傳活動(dòng)。

6.活動(dòng)地點(diǎn)及主要內(nèi)容:活動(dòng)在__小區(qū)內(nèi)小廣場舉行,主要內(nèi)容以健身項(xiàng)目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動(dòng)游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑浞终{(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用,最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)。

7.活動(dòng)對(duì)象:__小區(qū)全體業(yè)主

8.現(xiàn)場布置:活動(dòng)舞臺(tái)鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試。

現(xiàn)場布置由維尼負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。

9.小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動(dòng)宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位,及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。

10.物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動(dòng)信息,請(qǐng)業(yè)主到物業(yè)公司報(bào)名參加表演,希望參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)的業(yè)主需留下手機(jī)號(hào),作為抽獎(jiǎng)憑據(jù)。

二、活動(dòng)主要流程

1.主持人宣布活動(dòng)開始并介紹活動(dòng)主要內(nèi)容

2.健身開場表演:搏擊操

3.物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑蛇€原生活館提供獎(jiǎng)品

4.少兒拉丁舞表演

5.健身瑜伽表演

6.健身傣族舞表演

7.抽取三等獎(jiǎng)三名

8.武警__中隊(duì)擒敵拳表演

9.健身草裙舞表演

10.街舞表演

11.健身啦啦操表演

12.抽取二等獎(jiǎng)兩名

13.教練印度舞表演

14.表演陳式心意混元太極拳

15.健身杠鈴操表演

16.健身肚皮舞表演

17.抽取一等獎(jiǎng)一名

18.活動(dòng)結(jié)束

注:現(xiàn)場抽獎(jiǎng)細(xì)節(jié)描述

1、以業(yè)主手機(jī)號(hào)為抽獎(jiǎng)憑據(jù),如中獎(jiǎng)人員不在場,則視為無效獎(jiǎng),繼續(xù)抽取;

2、抽獎(jiǎng)活動(dòng)穿插在整個(gè)活動(dòng)中,分三次完成。第一次抽出三等獎(jiǎng)三名、第二次抽出二等獎(jiǎng)兩名、第三次抽出一等獎(jiǎng)一名;

3、抽獎(jiǎng)人由主持人隨機(jī)邀請(qǐng)現(xiàn)場業(yè)主現(xiàn)場抽獎(jiǎng);

4.主持人將抽出的手機(jī)號(hào)報(bào)讀三遍,中獎(jiǎng)業(yè)主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)由客服人員(物業(yè)公司提供)核對(duì)業(yè)主信息無誤后,即可領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品;若抽出的手機(jī)號(hào)在主持人連續(xù)報(bào)讀三遍后無人領(lǐng)獎(jiǎng),則推到下一輪繼續(xù)抽出。

5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品為維尼健身價(jià)值2280元的年卡+毛絨玩具;二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)品為維尼健身價(jià)值1280元的半年卡+毛絨玩具;三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品為維尼健身價(jià)值880元的季度卡+毛絨玩具,現(xiàn)場所有觀眾都可獲贈(zèng)維尼健身價(jià)值100元的健身卡。

三、活動(dòng)分工及負(fù)責(zé)人

1.活動(dòng)策劃:__

2.活動(dòng)協(xié)調(diào)及與佳園物業(yè)對(duì)接:__、__

3.活動(dòng)當(dāng)天安排會(huì)籍顧問現(xiàn)場宣傳及咨詢服務(wù):__、__;

完成時(shí)間:25日10:00前人員及宣傳用品(如宣傳單頁、展桌、帳篷)全部到位。

4.舞臺(tái)布置——背景畫面、橫幅、地毯、音響設(shè)施等:高云坤負(fù)責(zé),市場部全體人員配合

完成時(shí)間:25日12:00前完成。

5.音響調(diào)試、播放、音樂收集整理、準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)箱、制作抽獎(jiǎng)憑證:__

完成時(shí)間:24日前準(zhǔn)備好,活動(dòng)當(dāng)天中午12:00前到位。

6.節(jié)目編排:__、__

完成時(shí)間:24日前完成

7.道具準(zhǔn)備:__、__

完成時(shí)間:25日12:00前到位

8.主持人:__

到位時(shí)間:25日10:00

9.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及購置:__

完成時(shí)間:24日前

10.其他工作:市場部

國慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案主題【篇3】

活動(dòng)目的:

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

活動(dòng)過程:

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

活動(dòng)延伸:

1.請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

國慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案主題【篇4】

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國祝福。

4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。

5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

活動(dòng)過程:

(一)開始部分:

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分:

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

活動(dòng)效果:

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

國慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案主題【篇5】

活動(dòng)目標(biāo):

1、增進(jìn)和諧的親子關(guān)系,給家長一次與孩子共同游戲的體驗(yàn)。

2、知道國慶節(jié)的來歷,知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日;教育孩子,沒有母親就沒有寶寶,讓寶寶,感恩父母!

3、知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、提前與家長溝通,告知家長活動(dòng)的時(shí)間,請(qǐng)家長自行調(diào)節(jié)時(shí)間,參加我們的活動(dòng)。

2、國旗一面、國歌、白紙、彩紙、膠水、彩筆、幼兒用書,剪刀

活動(dòng)流程:

一、介紹本次活動(dòng)的目的和意義

大部分家長都沒有時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通,更沒有時(shí)間與孩子共同游戲;有時(shí),我們有時(shí)間了,想跟孩子一起創(chuàng)作,但沒有合適的創(chuàng)作材料、合適的游戲。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了這次機(jī)會(huì),請(qǐng)各位家長細(xì)細(xì)品味。

二、引導(dǎo)幼兒了解國慶節(jié)的常識(shí)

1、再過幾天就是國慶節(jié)了,你知道國慶是什么意思嗎?爸爸媽媽可以代替回答!(慶祝國家的生日)

2、說一說,我們國家的全稱是什么?我國的國慶是幾月幾日?今年是我國成立多少周年?

三、觀察國旗,講述五星紅旗的主要特征

1、觀察國旗,說說國旗的特征,體會(huì)國旗代表的涵義:國旗上的五顆星在國旗的左上角,一顆大星代表中國______,四顆小星代表全國各族人民,四顆小星圍繞在大星周圍,象征著全國人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍和對(duì)黨的擁護(hù)。

2、你知道升旗時(shí)周圍的人是怎樣做的?

四、你是怎么過生日的,引出,人們?cè)鯓討c祝祖國媽媽的生日

五、引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手布置環(huán)境,慶祝祖國媽媽的生日。

1、確定制作內(nèi)容。討論我們以什么樣的形式來慶祝祖國媽媽的生日,協(xié)商確定制作燈籠、拉花、國旗等營造節(jié)日氣氛。

2、幼兒分組制作。教師提供拉花、燈籠、五角星的制作方法。

3、請(qǐng)家長幫助布置環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。體驗(yàn)成功的快樂。

國慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案主題【篇6】

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

3、通過參加國慶節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國慶節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣。

4、知道國慶節(jié)是幾月幾號(hào)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

炮竹的圖片(沒有煙花);人手一份中國地圖一張;五星紅旗一面;關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片;解放軍閱兵的光碟或圖片

活動(dòng)過程:

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)幼兒說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動(dòng)延伸:

請(qǐng)家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

國慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案主題【篇7】

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道10月1日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

2、了解國慶的主要形式,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)愛祖國的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒用書,有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識(shí)。

活動(dòng)過程

一、祖國媽媽的生日。

1、每個(gè)人都有自己的生日,祖國媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日,這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

二、討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

1、國慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?

2、國慶節(jié)會(huì)有哪些慶祝活動(dòng)呢?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶祝活動(dòng)?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結(jié)合用書,讓幼兒了解國慶節(jié)會(huì)有很多慶祝活動(dòng)。如放煙花,禮炮等。

3、出示國旗,請(qǐng)幼兒說說國旗的特征,聽聽國歌,了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

三、結(jié)束活動(dòng)。

在戶外游戲時(shí),觀看升旗活動(dòng)。

教學(xué)反思:

幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

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