關(guān)于助殘日的活動方案？方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。下面小編給大家?guī)砹岁P(guān)于助殘日的活動方案10篇，供大家參考。

關(guān)于助殘日的活動方案【篇1】

一、活動意義：

_年_月__日是我國法定的 全國助殘日。認(rèn)真組織開展全國助殘日主題活動，是營造助殘扶弱為榮新風(fēng)尚的具體行動，對于弘揚人道主義精神，營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。

二、活動主題：加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

三、活動目的：

通過開展扶殘救困獻(xiàn)愛心活動，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

四、活動安排：

(一)、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間：_年_月__日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。

2、_年_月__日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進(jìn)行排隊捐款

4、1-6年級學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。

(二)、各班開展扶殘救困獻(xiàn)愛心班隊主題活動。

內(nèi)容：各班隊布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊會時間舉行扶殘救困獻(xiàn)愛心主題班會或隊會，對了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

(三)、活動場地

、__老師負(fù)責(zé)劃分場地;學(xué)生捐款隊列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準(zhǔn)備

_老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時播放《愛的奉獻(xiàn)》，_老師協(xié)助_老師攝影。

附：第二十次全國助殘日宣傳口號

1.發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)

2.把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭

3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人

4.扶殘助殘，有你有我

5.自尊、自信、自強、自立

6.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會

7.提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人

8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光

9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。

關(guān)于助殘日的活動方案【篇2】

一，主題：“扶殘助殘”行動

二，活動背景：《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月16日為全國助殘日。” 20__年5月21日是第二十七次法定“全國助殘日”。

三，形式：表演，游戲互動，每個節(jié)目最好盡量的互動。

1，講故事(生動形象的表演，內(nèi)容簡單易懂)

2，手指操(義工和孩子一起)

3，歌曲(要求簡，歡快，節(jié)奏感強，備選：《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

4，游戲互動：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》

四，人員安排： 1，演員：全體義工。

2，主持人1名。

3，攝像及拍照人員兩名

五，活動準(zhǔn)備：攝像機，相機，頭飾，演出服裝，音樂(學(xué)校提供)

時間：5月21日下午13點30分至14點30分

地點：育新學(xué)校(康安二道街)

目的：弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團結(jié)互助和平等友愛良好風(fēng)尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖，同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。

主辦：城市之間義工(公益)聯(lián)盟網(wǎng)，哈爾濱市育新學(xué)校

邀請：媒體對此次活動進(jìn)行報道和宣傳

備注：在場的最高領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做最后總結(jié)

關(guān)于助殘日的活動方案【篇3】

一、活動主題 “關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。”

二、活動宗旨

利用助殘日有利時機，增強我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛意識，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長，逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

三、活動內(nèi)容及要求

1、積極組織宣傳教育活動。 各班要認(rèn)真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長。

四、組織機構(gòu)

組 長：肖國勝

副組長：游繼光 賈勇 陳水根 習(xí)席 楊永文 成 員： 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬

五、活動籌備分工

1、肖國勝校長：主持全面活動。

2、游繼光：負(fù)責(zé)活動方案的制定。

3、黃鵬：負(fù)責(zé)主持

4、黃輝：負(fù)責(zé)節(jié)目編排，音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻(xiàn)—韋唯) 和圖片(國旗)下載播放。

5、楊軍：負(fù)責(zé)拍照。

6、陳景明：負(fù)責(zé)宣傳板報。

7、參加人員：上級領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

六、助殘日活動程序。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動現(xiàn)場。 主持人：201_年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。”活動現(xiàn)在開始。 活動第一項：全體起立，奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌) 活動第二項：介紹來賓。 活動第三項：請肖校長講話。 活動第四項：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。 活動第五項：教育局局長講話。 活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊。(小音量播放：《愛的奉獻(xiàn)》—韋唯)。

第七項：受捐者代表講話。 第八項：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動結(jié)束 各班主任宣傳發(fā)動，將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

關(guān)于助殘日的活動方案【篇4】

在全國助殘日來臨之際，__小學(xué)部分師生將來我校與學(xué)生進(jìn)行手拉手活動。通過一系列活動，讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴，增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

活動時間：_年_月__日(左右 待定)

活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)校文藝隊以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人：、)

2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人：)

3、學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。(具體負(fù)責(zé)人：)

4、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人：)

5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人：_活動地點：操場

活動安排：

1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)

2、兩校學(xué)生代表講話。

3、獨舞：《水鄉(xiāng)清韻》 表演者：__小學(xué)學(xué)生。

4、環(huán)保時裝秀，表演者：培智部學(xué)生。

5、《自由飛翔》，表演者：學(xué)校舞蹈隊。

6、游戲： 呼啦圈串串燒

規(guī)則：兩校分別派十五名學(xué)生上來參加比賽，手拉手，用一個呼啦圈從排頭一直穿過去，不能用手幫忙，兩組同時進(jìn)行，用時最少的一組勝出。

7、音樂劇：《生死概率》表演者：海南小學(xué)學(xué)生。

8、游戲：花樣傳球

比賽規(guī)則：兩校分別派15名學(xué)生上場，排好隊，第一個同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué)，第二個同學(xué)從胯下將球傳給下一個同學(xué)，按照同樣的方法依次往下傳，兩組同時進(jìn)行，哪組用時最少就勝出。

9、小品：《跳動的愛》。

10、健美操：《我運動，我快樂》：表演者：培智部學(xué)生。

11、兩校學(xué)生互動：聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語，海南小學(xué)學(xué)生代表上來展示自己學(xué)習(xí)的成果。

12、兩校學(xué)生代表互贈禮品。

13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

14、手語表演：《感動中國》，表演者：學(xué)校舞蹈隊。帶領(lǐng)全場師生共同打手語。(__小學(xué)學(xué)生共同參與)

15、在音樂聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址，交朋友。

關(guān)于助殘日的活動方案【篇5】

一、活動主題

日行一善，關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。

二、活動內(nèi)容

1.開展主題活動。組織師生開展以“關(guān)心我身邊的殘疾人朋友”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“讓關(guān)愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強、自立”、“扶殘助殘，有你有我”、“平等 參與 共享”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”等主題活動，勉勵殘疾學(xué)生自強自立，讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關(guān)心幫助。

2.組織募捐活動。組織廣大師生積極開展助殘募捐活動，引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢(一元起捐，上不封頂)和富余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈給殘疾學(xué)生，用實際行動表達(dá)對殘疾學(xué)生的關(guān)心幫助。

3.開展志愿服務(wù)活動。組織教師、學(xué)生志愿者走訪特教學(xué)校或者隨班就讀的殘疾學(xué)生，開展關(guān)愛、幫扶活動，讓更多的殘疾兒童體驗社會主義大家庭的溫暖。

三、活動要求

1.充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、標(biāo)語口號等多種形式，有組織、有計劃地開展宣傳活動，宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義，宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果，不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認(rèn)識。5月16日各班召開主題班會，動員青少年學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢群體，伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育，在小學(xué)生中進(jìn)一步營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。

2.學(xué)生所捐錢物由各班主任統(tǒng)一收集保管，并將收集到的錢物5月20日前交給總輔導(dǎo)員余娥。余娥于5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區(qū)教體局賬戶，并持進(jìn)賬單到局基財科鄒老師處領(lǐng)取江西省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。區(qū)教體局將按照教育主管部門的安排，把助殘捐款轉(zhuǎn)交給當(dāng)?shù)靥厥饨逃龑W(xué)校。任何單位和個人不得截留或挪用捐贈的錢物。

關(guān)于助殘日的活動方案【篇6】

一、活動主題

關(guān)愛殘疾孩子 發(fā)展特殊教育

二、活動目的

1、以“全國助殘日”主題活動為契機，宣傳琿春市特殊教育學(xué)校發(fā)展教育事業(yè)的成績，交流、展示工作成果。

2、以“展現(xiàn)殘疾孩子自強自立風(fēng)貌”為主線，推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。

3、以“扶殘助學(xué)”為重點，倡導(dǎo)全社會關(guān)心關(guān)愛殘疾人。

三、活動時間、地點

時間：_年5月15日上午8：00集合

地點：特殊教育學(xué)校

四、比賽和要求

1、按照比賽順序，運動員準(zhǔn)時入場。

2、各隊組長要管理好學(xué)生(特別是管理好運動員)

五、大會程序

1、8:30開始檢閱。

2、升旗儀式。

3、捐助儀式。

4、學(xué)生表演。

5、體育游戲競技。

6、公布比賽成績。

7、大會閉幕時間中午11:00

六、比賽順序

1、30m賽跑：學(xué)生(低年級男、女各1名)

50m賽跑：學(xué)生(高年級男、女各1名)

2、30m穿衣服賽跑：學(xué)生(低年級男、女各1名)志愿者領(lǐng)跑

3、壓氣球：學(xué)生(低年級男、女各2名，家長領(lǐng)跑)

4、50m家長學(xué)生賽跑：(重智障類，家長男、女各1名，學(xué)生男、女各1名)

5、套圈跑：學(xué)生(高年級男、女各1名)志愿者領(lǐng)跑

6、運球跑：學(xué)生(高年級男、女各1名)志愿者領(lǐng)跑

7、4_50m接力：(學(xué)生男、女各1名，家長男、女各1名，志愿者男、女各1名,外教男、女各1名)

8、背書包跑：學(xué)生(男、女各1名)志愿者領(lǐng)跑

9、投球：肢體殘疾(每組各1名，時間1分鐘)

10、拔河：部隊10名、外教10名、志愿者10名

望廣大志愿者踴躍報名參加，參與者每人捐助十元統(tǒng)一購買水果等慰問特教學(xué)校的孩子們，希望通過本次活動會有更多的人來關(guān)愛他們，幫助他們快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長，讓他們的生命里少一絲憂郁，多一線歡樂!

活動聲明：本次活動是大型活動屬自愿參與無償公益活動，一切活動中所發(fā)生的不可估風(fēng)險和給他人帶來的傷害由自己承擔(dān)。

七、報名方式

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關(guān)于助殘日的活動方案【篇7】

一、活動主題

“陽光行動，愛心助殘”

二、活動背景

隨著雷鋒活動月志愿者活動的持續(xù)開展，我們已經(jīng)走出校園，服務(wù)范圍已經(jīng)拓展到校外，經(jīng)過幾次活動的成功舉辦，讓我們志愿者信心倍增，激情澎湃，我們將團結(jié)更多的志愿者團體，盡我們最大的努力，在助殘日來臨之際我們?yōu)樯鐓^(qū)殘疾兒童帶去一片愛心，一縷溫暖，一份溫暖，讓他們感受到我們的愛。

三、活動目的

孩子是祖國的花朵，是祖國的未來，需要我們給予他們更多得關(guān)愛和呵護(hù)，然而有些孩子，他們因為上帝的小小失誤，天生有智力或者身體的缺陷，他們變得自閉、自卑，把自己關(guān)在自己的小小世界，不讓人進(jìn)入。但是他們卻有他人沒有的善良和天賦，他們更需要我們用理解和關(guān)愛的力量去照亮他們孤獨的世界，溫暖他們的內(nèi)心。為殘疾兒童打造一片愛的天堂，讓他們原本黯淡的世界色彩斑斕，充滿陽光!呼吁社會共同努力力，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，用我們的愛將他們緊鎖的心門打開，接受美麗新世界!

四、活動時間及地點

活動時間：20__年_月_日

活動地點：__口區(qū)古田二路愛心殘疾兒童幫扶中心

五、活動主辦單位

武漢工商學(xué)院校青年志愿者協(xié)會

六、活動承辦方

武漢愛心殘疾兒童幫扶中心

七、活動對象

中心的殘疾兒童

關(guān)于助殘日的活動方案【篇8】

一、活動背景

舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。

二、活動目的

1、積極響應(yīng)和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾人的心靈。

3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的幫助。

三、活動口號

用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

四、指導(dǎo)單位

五、主辦單位

六、活動時間

20__年5月10日上午9點到11點

七、活動地點

八、活動邀請人員與單位

市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

社區(qū)殘疾朋友、居民

李麗心靈教育中心工作人員

社會愛心人士、志愿者

媒體記者

九、活動流程

第一部分：實地參觀心靈護(hù)航工作站

第二部分：工作站啟動儀式及開展五個一活動

1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況

2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌

3、開展五個一活動即：

志愿者為殘疾朋友表演一個節(jié)目--打太極拳(湖南師大志愿者6人)

與殘疾朋友玩一個游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》

為殘疾朋友贈送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護(hù)航免費咨詢卡

奉獻(xiàn)一份愛心---區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對幫扶，現(xiàn)場進(jìn)行慰問困難殘疾人米、油及慰問金

4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話

5、活動經(jīng)費預(yù)算6000

購買紀(jì)念品80份，每份50，合計金額4000

慰問物質(zhì)10份，每份120.合計1200

場地安排，背景圖、橫幅合計800元

關(guān)于助殘日的活動方案【篇9】

一、活動主題

加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

二、活動時間

201_年5月20日 上午9：00

三、活動地點

_社區(qū)殘疾人康復(fù)站

四、參加人員

社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者

五、活動內(nèi)容

此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結(jié)合的形式，邀請轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問。

六、主要活動安排：

1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會;

2、社區(qū)對殘疾人朋友進(jìn)行慰問走訪;

2、邀請衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;

3、邀請律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識;

準(zhǔn)備工作具體安排

1、5月14日進(jìn)行通知，統(tǒng)計參加活動的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者，統(tǒng)計能參加活動的人數(shù)。

2、5月18日布置活動場所;

4、5月18日前完成道具的準(zhǔn)備;

5、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購。

關(guān)于助殘日的活動方案【篇10】

_區(qū)__街殘聯(lián)為紀(jì)念__月__日國際助殘日的成立，豐富陽光家園殘疾人的文化活動，大力推進(jìn)殘疾人事業(yè)，營造扶殘助殘的社會氛圍，我街根據(jù)實際擬定在“國際助殘日”前夕，組織翠微街轄區(qū)內(nèi)的殘疾人舉辦文體活動，特制訂活動方案如下：

一、活動主題：慶祝“國際助殘日”

二、活動時間、地點：20__年__月__日上午，_街陽光家園

三、參加對象：各社區(qū)殘疾人

四、活動內(nèi)容：

1、釣魚比賽

比賽規(guī)則：共派7名智力殘疾人參與，分2組進(jìn)行(一組4人、一組3人)、比賽時間為2分鐘，每人手持釣魚竿，將“水中”的魚釣起，按照用時多少、釣魚個數(shù)的多少確定名次，設(shè)一、二、三等獎。其余的則為紀(jì)念獎。

負(fù)責(zé)人：張(計時) 方(計數(shù))

2、套圈比賽

比賽規(guī)則：共派7名視力殘疾人參與，給每人10個圈，站在離物品1.5米距離的地方，將圈套向地面上的物品，按照套中物品圈的個數(shù)多少來確定名次，設(shè)一、二、三等獎。其余的則為紀(jì)念獎。物品呈金字塔形式擺放。

負(fù)責(zé)人：李(計數(shù))

3、體力支撐

比賽規(guī)則：共派7名(肢體、視力)殘疾人參與，在仰臥起坐器材上做仰臥起坐，要求雙手抱頭，每人60秒的時間，按照在規(guī)定時間內(nèi)做的多少確定名次，取前三名。

負(fù)責(zé)人：謝(計時) 陳(計數(shù))

4、定向投籃

比賽規(guī)則：共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方，以乒乓球先著地再進(jìn)簍為準(zhǔn)，每人10個乒乓球，以投進(jìn)袋多少確定名次，取前三名。

負(fù)責(zé)人：曾 余

5、謎語競猜

在活動會場中心懸掛50條謎語，與會人員將謎面取下，到現(xiàn)場工作人員那里揭開謎底，并獲取獎品。

負(fù)責(zé)人：彭霞等

五、獎勵辦法

每項比賽設(shè)一、二、三等獎，一等獎獎品標(biāo)準(zhǔn)100元，二等獎獎品標(biāo)準(zhǔn)80元，三等獎獎品標(biāo)準(zhǔn)60元，紀(jì)念獎獎品標(biāo)準(zhǔn)40元，謎語競猜獎品標(biāo)準(zhǔn)20元，參與獎獎品10元。

組織機構(gòu)

六、組織機構(gòu)

本次文體活動設(shè)立組委會，由翠微街殘聯(lián)負(fù)責(zé)組織，其人員分別：袁_主任 陳_科長 吳_干事 曾_ 余_橋 張_ 方_榮 彭_等。裁判由組委會指定。

綜上所述，本次助殘日的活動參與人數(shù)為70-80人左右，經(jīng)費需求大約在伍仟元左右。

翠微街殘聯(lián)

經(jīng)費預(yù)算：

1、 一等獎獎品：

100元×4人=400元

2、 二等獎獎品：

80元×4人=320元

3、 三等獎獎品：

60元×4人=240元

4、 紀(jì)念獎獎品：

40元×19人=760元

5、 謎語競猜獎品：

20元×50人=1000元

6、 參與獎獎品：

10元×40人=400元

6、其他費用：

飲用礦泉水4箱×20元=80元

乒乓球20個×1元=20元

紅、黃、白紙各一張=6元

套環(huán)100個 20元

場務(wù)服務(wù)費20__元