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高三畢業典禮設計方案

| 新華

制定方案時,需要考慮備選方案,以便應對可能出現的不確定因素和風險,提高方案的抗風險能力。寫好高三畢業典禮設計方案不是那么簡單,下面給大家分享高三畢業典禮設計方案,供大家參考。

高三畢業典禮設計方案篇1

時間:20__年6月1日上午8點

地點:學校運動場

主持人:

甲、鄒琦(16班)

乙、王莉蓉(4班)

丙、王晨(20班)

丁、趙天琪(15班)

撰稿:邵志標

入場:播放《同桌的你》《梔子花開》

甲、尊敬的各位領導

乙、尊敬的各位家長

丙、敬愛的老師們,

丁、親愛的同學們

合、大家上午好!

甲、時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指一揮;

乙、帶著夢想,帶著期待,三年來我們一起走過。

丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

丁、三年來,全體師生風雨同舟,榮辱與共,結下了深情厚誼。

合、忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。

甲、同學們,這份厚愛與深情將會滋養你的心田,

乙、這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。

丙、今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!

丁、今天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關心疼愛你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

合、淮北市實驗高級中學20__屆畢業典禮現在開始!

甲、(升旗儀式)

全體注意:立正,向左、向右轉!

出旗!升國旗、唱國歌!

禮畢!向左、向右轉!

乙、歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個特殊的日子,今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子!

三年來,校領導高瞻遠矚、搶抓機遇,以先進的辦學理念和科學的管理方法,使我校迅速崛起,成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀迎春校長致辭。

丙、紀校長回顧了我們高中三年的學習情況,對大家健康成長表示了祝賀,并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀,字字千金,紀校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己,奮勇向前。

謝謝紀校長的熱情鼓勵和殷切希望!

丁、三年的秋冬春夏,我們一道走過;三年的酸甜苦辣,我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜,老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏,顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯,我們盼望著脫離,可老師們一如既往,用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上,課堂下,有循循善誘的講解,有和風細雨的教誨,還有嚴厲的批評,都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。

下面有請畢業班教師代表王峰老師致辭。

甲、王峰老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。

乙、今天,我們相聚在這里,為在實驗高中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪,因為我們無悔于青春,無悔于母校。

下面,有請學生代表王漢卿同學致感謝詞

丙、三年的時光,大家一同走過,沒有同學之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚,青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻,面對三年來朝夕相伴的老師和同學,我們有幾多不舍和無奈。但是,同學們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔!

丁、大愛無痕,大愛無疆!在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛度重重難關。

下面,請高三(19)班任鵬宇同學的父親代表家長致辭。

甲、同學們,請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長,無數個黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無數白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您,謝謝您對我們的關愛,謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長朋友們!

乙、怎能忘啊,多少個清晨,我們書聲瑯瑯;多少個寒冬酷暑,我們伏案勤學,多少次專注聆聽老師那聲情并茂的講課,多少次凝神苦思那解不完的題,多少次接受老師們耐心答疑輔導,多少次競賽場上參與較量。

請允許我們向您,我們敬愛的老師表達最崇高的敬意!

下面,請學生為老師頒發特殊貢獻獎!

丙、老師是園丁,育得桃李芬芳;

班主任老師更是浩瀚江海中的長帆,助你我順利起航!

學生是花朵,在老師們的精心澆灌下茁壯成長!

下面請學生給班主任獻花!

(播放《長大后我就成了你》)

丁、讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長地久!

甲、生命是燦爛的,青春是美麗的。三年的高中校園生活,同學們在這里樹理想、求真理、勤學習、強能力。校園里留下了每一位同學奮發向上的足跡,學校也見證了同學們的青春和成長。

下面,請校長為我們頒發畢業證書!

(播放《友誼地久天長》)

乙、迎著東方絢麗的朝陽,滿園鮮花散發著芬芳。

丙、快樂學習,健康成長,帶著囑托,帶著希望。

丁、沐浴著青春陽光,

合、讓人生更精彩,

精彩在這青春時光。

甲、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時光》!

乙、敬愛的母校,我心中永遠的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!

丙、尊敬的老師,我們永遠感激您;尊敬的老師,我們永遠銘記您!

丁、讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟!

甲、老師們,同學們,畢業典禮就要結束了,但我們的師生情,同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真,祝福我們的明天更美好!

乙、同學們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會永遠和我們相依,母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!

合、淮北市實驗高級中學20__屆畢業典禮到此結束,再見!

(播放《二十年后再相會》)

高三畢業典禮設計方案篇2

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

猶記三年前,我們還是高一學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。

我們即將告別校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

高三畢業典禮設計方案篇3

為了給畢業班的學生營造難忘的回憶,__中學特制定畢業晚會策劃方案如下。

一、活動主題

放飛夢想(主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》)。

二、節目安排

夢想起航x厚重之感x大氣之歌x時代韻味x高遠之志x放飛希望。節目主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

三、前期準備

1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數,并附上"我參與我投票"的回執單,請學生和家長評選"最稱職"、"最細心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。

2、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿,同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單,除單獨表演外,各年級各出一名代表參與部分環節。

3、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。播放環節的`短片要提前錄制修改和確定,由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環節的人員請確定,準備相關禮品,是學生或家長親手制作。畢業班負責人評選出優秀學員,寫好評語。

四、具體節目流程

主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字:"感恩"、"自信"、"好學")。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)。知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現場拼圖等,并互贈自制禮物)。特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。歡快動感的舞曲。

五、活動尾聲

班級代表齊唱《明天會更好》。畢業班代表發言。學生代表送祝福詞,送禮物。__老師宣布優秀畢業生名單,各班主任為其頒獎。__老師致辭,班主任談希望。

高三畢業典禮設計方案篇4

為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定于20__年x月x日在操場舉行高三年級畢業典禮活動。具體方案如下:

一、活動主題

感恩、勵志

二、活動時間

地點20__年x月x日,操場

三、出席典禮人員及著裝要求

學校校級以上領導、20__屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

四、典禮程序

1、畢業典禮開始——進場時循環播放暖場音樂:《青春紀念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》

2、主持人出場,介紹領導嘉賓

3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌

4、家長代表發言(__先生)

5、學生代表發言(高三、一班__)

6、教師代表發言(高三、十班班主任__)

7、x校長寄語

8、宣讀畢業決定,并頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》,1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證)

9、學生按學科組(語數英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)

10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》。__領讀)

11、宣布典禮結束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)

附:籌備工作安排

1、主持人:由__副校長主持。

2、發言:學生代表、家長代表、老師代表發言,各個發言人發言時間控制在5分鐘以內,5號前完成。

4、歌曲準備:《青春紀念冊》、《一路順風》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(__)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(__)、《最后一個夏天》(__)、《友誼地久天長》(__)、《那些花兒》(__)、《沉思》、《英雄的黎明》。

5、__:主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。

6、__:鮮花準備、禮儀培訓。

7、__:學生畢業證書及"畢業決定",負責畢業證收發。

8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。

9、體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。

10、語文組:稿件。

11、學校保衛組:

(1)會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。

(2)畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放

高三畢業典禮設計方案篇5

尊敬的各位領導、謝干權博士、老師,親愛的同學們:

大家好!

在望城二中《潛伏》的你們,臥薪嘗膽、挑燈夜讀了三年,今天終于可以展翅高飛,勇敢地去亮劍了,這是你們的期待,也是我們的光榮,在此真心地祝福各位潛水高手能旗開得勝、馬到成功!

在望城二中《蝸居》的你們,枕冷衾寒、披星戴月了三載,今天終于可以回歸自然,昂首挺胸地去開辟新天地了,這是你們的憧憬,也是我們的期盼,在此真誠地祝愿各位熊貓大俠能心想事成、金榜題名。

在望城二中《一起來看流星雨》的你們,望穿秋水、情竇初開了三年,今天終于可以牽手前行,讓幸福來敲門,這是你們的竊喜,也是我們的茫然,在此真摯地祝賀各位宅男宅女終于可以掛出《非誠勿擾》的招牌了。

親愛的同學們,我知道,在你們青春的記憶里,望城二中留給你們的不是美好,而是抱怨。

你曾抱怨過食堂里的飯菜像骨干美女一樣素面朝天,但是,我堅信,走進社會的你,一定會驚奇地發現,比起那些染色饅頭和寄生著塑花劑的食品,你在這里享受到的是健康、實惠、放心。

你曾抱怨過學校井里的水為何老是不能無限量地滋潤你,但是,我相信,步入人生的你,肯定會發現,比起被重金屬污染的湘江水,你在這里喝出的味道,一定是“農夫山泉有點甜”。

你曾抱怨過學校的校門總是把你關之門內,只能讓你“倚門回首,卻把青梅嗅”,但是,我預想,闖進職場的你,最終會發現,比起鋼筋叢林構建的城市,你在這里享受到的是五星級生態農莊的待遇。春天,百花爭艷、琴瑟和鳴;夏天,楊柳依依、池水蕩漾;秋天,碧空萬里、丹桂飄香;冬天,青松翠柏、古樟婆娑。

你曾抱怨過學校領導或班主任的棒打鴛鴦,但是,我想象著,步入愛河的你,無疑會感覺到“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”并非天方夜譚,而恰恰是在為你未來的情感真空預留著一塊思念的青草地。

高三畢業典禮設計方案篇6

為了讓高三學生體驗畢業離校時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,在即將畢業時給同學們上好最后一課,學校決定舉辦20__屆高三年級畢業典禮。現將典禮計劃擬定如下:

一、指導思想

“以人為本”這一核心思想為指導,并結合我校20__屆高三學生即將奔赴高考考場的實際情況,在考前給學生樹立信心,積極迎考,創設良好的氛圍。

二、組織機構

組長:康共平

副組長:尹玉生、陳春陶

成員:高三年級管理人員、高三年級班主任

三、活動安排

(一)活動主題:心懷感恩自信向前燃燒激情創造輝煌

(二)活動時間:6月x日(星期六)下午16:00

(三)活動地點:學校服務大樓四樓

(四)與會人員:高三師生及高一高二學生代表

(五)主持人:尹玉生書記

(六)大會程序:

1.入場儀式:歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)

2.主持人介紹參加畢業典禮的領導,宣布開始,奏畢業歌。

3.康共平校長主題發言。

4.學生代表發言:高一508班譚繼君,高二490班孫倩倩,高三462班楊揚。

5.年級組寄語:陳春陶,考前教育:陳祖云。

6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)

四、具體工作安排:

1.主席臺就座人員:校級行政、年級管理人員,班主任在第一排就座。

2.會場布置、現場指揮:陳迪林、劉云林。

3.各班班主任負責組織本班學生入場,監督會場紀律。

4.背景音樂制作、音響系統調試控制和保障負責人:劉珍珠。

5.攝像攝影負責人:肖中偉、譚國平。

高三畢業典禮設計方案篇7

大家好!

今天,我們在這里舉行20__屆高三畢業典禮,一中第31屆高中同學正式畢業。此時此刻,我們感到無比欣慰,心中充滿了對同學們的美好祝愿。首先,我代表學校黨政領導和全體老師,對大家順利完成高中階段學業,成為合格的高中畢業生,表示熱烈祝賀!同時,我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!

同學們,三年前,你們也和現在一樣,經過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝,一轉眼三年就要過去了,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜,你們有過成功的歡樂,也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚,也受到過一些批評甚至委屈,但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學校和老師對你們的期望,不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。

同學們,中學教育僅僅只是人生的起跑點,它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能,你們的人生之路才剛剛開始,還需要不斷地探索和實踐,走上社會,你們將重新構建自己新的年輪。在此,我想對同學們提幾點希望。

一是要樂觀地對待人生,永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時會穿行在平坦的原野,有時又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會跟我同在?!蹦銈冋幵谝粋€偉大的改革時代,對于新世紀的青年來說,你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。

第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說到底,不過是平庸的代名詞。在學習和事業上,需要你們有不斷進取的精神。

第三,畢業這個詞不是“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。畢業,對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還很長,因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意,我不能隨意地預測你們的前途一帆風順;我只能說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學們的。

同學們,再過5天,你們就要進入高考試場。在這里我不愿再給同學們增加更多的壓力和負擔,我只想說:要勇敢面對挑戰,要相信自己!天道酬勤,我們不會沒有收獲,不管考試的結果如何,只求問心無愧。即使失敗了,也沒什么了不起,一切可以從頭再來。

我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會以自己出色的表現,給低年級的學友做出學習的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財富。

最后,祝愿同學們高考成功,前程似錦!

高三畢業典禮設計方案篇8

親愛的同學們:

今天,我們在這里隆重召開高中畢業典禮大會,讓我們首先感謝各位學校領導、家長代表、高三老師參加這個莊嚴的大會。

參加這個大會,我感慨萬千。

三年,彈指一揮間。當年調皮的的小男孩,變成了英俊的小伙子,可愛的小女孩變成了美麗的大姑娘。

三年,說長不長,說短不短,菁菁加美校園,到處都留下你們的足跡,間間教室,仍有你們瑯瑯讀書的余音。

三年來,老師們與你們朝夕相伴,清晨迎著朝陽,與你們一同出操;深夜,一間間寢室探訪,催你們入眠。

三年里,你們的思想由幼稚走向成熟,心中已裝下了歷史的責任,肩上已承載了國家、民族的重托。

在老師眼里,你們已經由嫩苗長成了茁壯的小樹,只待時日,一定會長成參天的大樹。

在你們中間,有一大批優秀的學子,以出色的工作,成為優秀的團干部和學生干部,以勤奮的學習,成為學科成績的佼佼者、各學科競賽賽場上的英雄。

三年里,優秀班級、優勝集體、優秀個人,獎狀一幅幅,貼滿了教室,喜悅也洋溢在每個同學的心田。

不要忘了,在收獲的前面有多少耕耘?更不要忘了,三年,有多少個日夜?在這些日夜里,又有多少雙目光在關注著你們成長?

如果你們細細觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:那就是望穿秋水,等著你們金榜題名。

不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,但你永遠要相信,老師黑板上書寫的是心血,心中放飛的是最美好的希望。

三年了,同學們情同手足,親如兄妹,總有分手的時候,但同桌的你我,這份情感,不管是天南海北,都要永遠珍惜。

你們終于高中畢業了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。好青年勇敢擔負起天下的責任,為民族振興,為國家強盛,噴涌你們的一腔熱血。

詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們將帶著母校的期望走向各地。當美麗的中學校園在你們眼中漸成遠去的風景時,希望你們記得,我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌,唱響!

衷心祝你們的夢想都實現,祝全體同學好運!

謝謝大家!

高三畢業典禮設計方案篇9

親愛的同學們:

可以用“依依惜別的深情”來形容此刻我們彼此的心境。

青春,是一本太匆忙的書。高中的生活,一千多個日夜,正如一千多頁精彩的書卷,每一頁都是追逐夢想的激昂文字。遙想三年前的盛夏,同學們滿懷對未來的無限憧憬,步入省贛中。三年里,我們彼此相識,相知,相伴。“練兵場”上你們揮灑汗水,運動會上你們盡展風采,藝術節里你們領略風騷,社團活動你們大顯身手。在高考面前,同學們直面挑戰,埋頭苦讀,理性抉擇,磨礪品格。三年里,同學們堅持著對未來的向往,不怕挫折,孜孜以求,永不言棄。我很高興能見證你們,在應試教育的土壤里,從受動到理解,再到融合,最終在一個看似不成熟的制度里,完成了自己向成熟的過渡,最終長成一株嘉禾。同學們,請將最熱烈的掌聲,送給最美的最后,和最精彩的自己!

高中,或許并不是人生最精彩的部分,但它卻能決定你一生的精彩。驀然回首,你們已然將要離開,開始新的追夢之旅。新的夢想又將引領你們去游學四海,建樹八方,去開辟新的天地。未來的道路上,我們無法攜手并進。送君千里,終有一別,此時此刻,作為你們的師長和朋友,說一聲“珍重”,道一聲“再見”。此刻,我有4點希望,想放進你們的行囊,臨行密密縫,愿它能伴隨同學們走向遠方!

我希望,你們能成為一個感恩的人。

感恩,并不意味著要你們給予幫助你們的人多少物質上的回報,它是一種發自內心的對愛的珍視。尼采曾經說過:“感恩象征靈魂的健康。”的確,人生追求的不僅是外在的一種成功,最重要的是內在的心境與品德。其實,衡量一個人是否成功,就在于他是否能勝任人生當中的各種角色,而勝任角色的過程,恰是一個人回報感恩的過程。生活的過程,本質上就是感恩的過程,此語不為過矣。

我希望,你們能成為一個敬畏自然的人。

今年江蘇高考材料作文“蠟燭與蝴蝶”的一個立意角度就是要敬畏和尊重自然空間(當然還可以從改變大環境的角度去寫)。人的不經意的闖入,蠟燭的微光,驚擾了蝴蝶。這里我要說的是,我們要敬畏生命。我們既要敬畏自己的生命,也要敬畏他人的生命。如果人人都有這樣的敬畏之心,就不會發生復旦大學因分擔純凈水費用而發生的投毒悲劇,就不會發生南京航空航天大學因開門小事而引發的喋血命案,就不會發生今年高考廣東荔灣真光中學考生被捅傷的不幸事件。知道感恩,懂得敬畏,我們才會走得更遠,飛得更高。

我希望,你們能成為一名終身學習的人。

沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學們即將帶著母校的期望走向祖國各地,甚至還有人遠渡重洋。請記住,教育不可能僅限于學校。它是人生永恒的主題。一個人能力素質的高低,最終取決于能否鍥而不舍地自主學習。華人首富李嘉誠,他每晚再忙都要看書學習,這個習慣已堅持了幾十年。比爾•蓋茨說過:“在21世紀,人們比的是學習的毅力與速度。”能永遠勤奮、理智而又詩意生活的人,即便今天你不是高考中的翹楚,明日,你也一定會是這個時代的先驅!

我希望,你們能成為一個有夢想、敢擔當的人。

國之命運系于青年,青年之前途系于志向,志向之價值在于高遠。人為什么活著?是為了夢和責任。夢,讓我們的生活有了理由,責任讓我們的生活逐漸堅強。有夢想,內心會變得更為豁達,敢擔當,靈魂會站得更高遠。

高三畢業典禮設計方案篇10

為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定于20__年x月x日在操場舉行高三年級畢業典禮活動。具體計劃如下:

一、活動主題

感恩、勵志

二、活動時間

地點20__年x月x日,操場

三、出席典禮人員及著裝要求

學校校級以上領導、20__屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

四、典禮程序

1、畢業典禮開始——進場時循環播放暖場音樂:《青春紀念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》

2、主持人出場,介紹領導嘉賓

3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌

4、家長代表發言(__先生)

5、學生代表發言(高三、一班__)

6、教師代表發言(高三、十班班主任__)

7、x校長寄語

8、宣讀畢業決定,并頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》,1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證)

9、學生按學科組(語數英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)

10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》。__領讀)

11、宣布典禮結束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)

附:籌備工作安排

1、主持人:由__副校長主持。

2、發言:學生代表、家長代表、老師代表發言,各個發言人發言時間控制在5分鐘以內,5號前完成。

4、歌曲準備:《青春紀念冊》、《一路順風》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(__)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(__)、《最后一個夏天》(__)、《友誼地久天長》(__)、《那些花兒》(__)、《沉思》、《英雄的黎明》。

5、__:主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。

6、__:鮮花準備、禮儀培訓。

7、__:學生畢業證書及"畢業決定",負責畢業證收發。

8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。

9、體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。

10、語文組:稿件。

11、學校保衛組:

(1)會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。

(2)畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放

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