學(xué)雷鋒主題月方案
方案必須具有可行性和可操作性，能夠在實(shí)際中得到執(zhí)行和實(shí)施，而不是紙上談兵。什么才算好的學(xué)雷鋒主題月方案？接下來給大家分享一些學(xué)雷鋒主題月方案，供大家參考。
學(xué)雷鋒主題月方案篇1
一、3月5日學(xué)雷鋒日活動目的:
3月5日，是老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。__年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)校將組織開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,做新開州文明人”為主題的實(shí)踐活動，并以此次活動為教育契機(jī)，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。
二、3月5日學(xué)雷鋒日活動時(shí)間:
3月5日學(xué)雷鋒日下午
三、3月5日學(xué)雷鋒日活動內(nèi)容:
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)，讓少先隊(duì)員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。(各班班主任負(fù)責(zé)，大隊(duì)部檢查)
2、一、二年級開展一次主題班隊(duì)活動，活動時(shí)黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊(duì)部存檔。(負(fù)責(zé)人:楊芳、任登珍、陳小英)
3、三年級首先開展主題中隊(duì)活動，然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人:徐榮、李鳴)
4、四年級各中隊(duì)清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負(fù)責(zé)人:王素蘭、雷世生)
5、五年級的隊(duì)員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點(diǎn):新華書城前(負(fù)責(zé)人:李靜、何勁松、沈建平)
6、六年級各中隊(duì)幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊(duì)員的一片真情、一片溫暖。(負(fù)責(zé)人:李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學(xué)校行政成員隨點(diǎn))
7、學(xué)前班上一次以“我愛校園，爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負(fù)責(zé)人:呂碧華、祁燕)
四、后勤保障:總務(wù)處(負(fù)責(zé)人:鄧友兵)
五、音響、照相、錄像、標(biāo)語:信息中心(負(fù)責(zé)人:許必毅)
六、3月5日學(xué)雷鋒日活動注意事項(xiàng):
1、以年級為單位，班主任為各班活動負(fù)責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊(duì)員們提供活動場所，提前做好活動的準(zhǔn)備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實(shí)注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊(duì)旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志。
4、各年級的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進(jìn)行及時(shí)反饋。
學(xué)雷鋒主題月方案篇2
根據(jù)縣委辦公室《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的實(shí)施意見》（__委辦〔20__〕20號）文件精神，為深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價(jià)值體系為根本，以傳承雷鋒精神、弘揚(yáng)__精神為主題，以社會志愿服務(wù)為載體，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新載體，深入持久地開展學(xué)雷鋒活動，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化，進(jìn)一步引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者，為建設(shè)更加優(yōu)美更加和諧更加幸福的__而團(tuán)結(jié)奮斗。
二、活動主題
弘揚(yáng)雷鋒精神，志愿服務(wù)社會
三、活動時(shí)間
20__年3月起
四、主要內(nèi)容
（一）、“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做環(huán)境衛(wèi)士”活動。組織我局志愿者采取定點(diǎn)包片、流動服務(wù)等方式，集中整治環(huán)境衛(wèi)生，特別是清理城鄉(xiāng)衛(wèi)生死角活動，主要進(jìn)行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設(shè)施、綠化的維護(hù)等。開展植樹造林、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等活動，積極倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識，為生態(tài)縣建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
（二）、維護(hù)公共秩序活動。組織志愿者到主要交通路口和公交站點(diǎn)，維護(hù)乘車秩序，倡導(dǎo)文明行車、文明乘車、文明行路，勸導(dǎo)不文明交通行為，下功夫解決亂闖紅燈、亂翻路欄和乘車不排隊(duì)現(xiàn)象。
（三）、“獻(xiàn)愛心送溫暖”活動。以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，以全縣廣大殘疾人、孤寡老人為對象，組織志愿者采取“一對一”、“多對一”等結(jié)對形式，定向幫扶空巢老人和殘疾人，定期為他們打掃衛(wèi)生、料理家務(wù)、精神撫慰、親情關(guān)愛，以體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷，社會的溫暖，他們生活得幸福快樂。
（四）、開展關(guān)愛農(nóng)民工服務(wù)活動。
1、開展法制宣傳志愿服務(wù)活動。組織法律志愿者深入工地、工廠和招聘會場，宣傳普及勞動法、勞動合同法、職業(yè)病防治法、社會保險(xiǎn)法、工傷管理?xiàng)l例等法律法規(guī)，指導(dǎo)幫助農(nóng)民工簽訂勞動合同，增強(qiáng)農(nóng)民工的法律意識、維權(quán)意識和依法維權(quán)的能力。
2、開展法律援助志愿服務(wù)活動。針對拖欠工資、不簽訂勞動合同、不提供職業(yè)危害防護(hù)措施、不參加社會保險(xiǎn)等嚴(yán)重侵犯農(nóng)民工權(quán)益的違法行為，組織法律志愿者自覺接受農(nóng)民工委托，參加涉及農(nóng)民工的訴訟活動、非訴訟協(xié)調(diào)及調(diào)解活動。
3、開展人民調(diào)解志愿服務(wù)活動。充分發(fā)揮基層人民調(diào)解員的作用，幫助調(diào)處勞務(wù)糾紛，力爭將用工矛盾化解在基層，推動建立農(nóng)民工訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制和權(quán)益保障機(jī)制。
4、開展農(nóng)民工就業(yè)崗位培訓(xùn)志愿服務(wù)活動。組織志愿者積極參加企業(yè)用工需求調(diào)查和農(nóng)村勞動力外出務(wù)工情況調(diào)查，收集企業(yè)用工信息，為農(nóng)村勞動力外出務(wù)工提供政策咨詢、信息引導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，給農(nóng)民工更多的就業(yè)機(jī)會，幫助農(nóng)民工盡快找到滿意的工作。繼續(xù)深化勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，組織農(nóng)民工參加各種相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)，為農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)，提高他們的職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
（五）、圍繞特殊日，集中開展大型志愿活動。①3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日。組織“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事、講文明”的活動。②3月__日，全民義務(wù)植樹節(jié)，組織全體志愿者，開展“我為光山添片綠”、“我為家鄉(xiāng)栽棵樹”的愛綠擴(kuò)綠和義務(wù)植樹活動，號召廣大居民愛護(hù)社區(qū)綠化，保護(hù)社區(qū)環(huán)境。③6月5日，世界環(huán)保日。開展環(huán)保宣傳和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動，號召居民“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電”，并組織清掃衛(wèi)生，清理白色垃圾，清理非法張貼物的活動。④7月1日，黨的生日。組織全體黨員開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動，全體黨員搞一天義務(wù)勞動，號召黨員“為黨旗添光彩，為光山做貢獻(xiàn)”。⑤9月9日，重陽節(jié)。組織慰問老干部、老軍人、老前輩，“為老服務(wù)活動日”。如給老年人免費(fèi)體檢，組織老年文體活動等。
（六）、“小小志愿者”活動。社會保障志愿者要發(fā)揚(yáng)“大手帶小手”的作用，動員和組織民政系統(tǒng)干部職工在校子女，利用寒暑假，參加一些公益性的活動。如發(fā)放創(chuàng)建文明和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護(hù)綠活動等。
（七）、其他一些社區(qū)志愿者活動。如義務(wù)巡邏、扶貧幫困、法律咨詢、糾紛調(diào)解等。
五、工作要求
1、提高認(rèn)識。局各股室、公司中心和全局干部職工要充分認(rèn)識開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把其作為促進(jìn)社會和諧、推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，采取有效措施，切實(shí)抓好落實(shí)。
2、注重實(shí)效。要按照“貼近實(shí)際、貼近群眾”的要求，將此項(xiàng)活動與局實(shí)際工作相結(jié)合，在活動中推進(jìn)服務(wù)能力的全面提升；將此項(xiàng)活動與支部、局志愿者活動結(jié)合起來，充分發(fā)揮全局黨員、志愿者的帶頭示范作用，樹立良好的服務(wù)形象。
3、廣泛宣傳。要充分運(yùn)用簡報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語等宣傳形式，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，進(jìn)一步動員、引導(dǎo)全局干部職工在工作實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭做時(shí)代先鋒，營造學(xué)雷鋒活動的濃厚氛圍。
4、明確責(zé)任，形成機(jī)制。加強(qiáng)對志愿者隊(duì)伍的管理，做到活動經(jīng)常開展、隊(duì)伍不斷壯大。同時(shí)，每次活動包括每位志愿者的服務(wù)時(shí)間、地點(diǎn)、對象等要收集好詳細(xì)的資料，做到有計(jì)劃、有規(guī)則、有記錄（文字、圖片）、有總結(jié)，積極探索開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的長效機(jī)制，不斷創(chuàng)新開展活動的方式、方法，為促進(jìn)全縣開展志愿服務(wù)活動作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒主題月方案篇3
活動背景：
3月5日為雷鋒紀(jì)念日，秉著弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提升物業(yè)人員與業(yè)主的親密度，將雷鋒精神貫穿于物業(yè)服務(wù)之中，同業(yè)主共建和諧美好家園的初衷，公司將展開20__年度“三·五”學(xué)雷鋒月活動。
活動時(shí)間：
20__年3月
活動地點(diǎn)：
__物業(yè)各物業(yè)服務(wù)中心
活動參與人員：
全體員工
活動主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建和諧社區(qū)，以“五心”服務(wù)，筑美好家園。
活動流程：
前期宣傳：通過前期的活動宣傳，讓業(yè)主獲知活動內(nèi)容，激發(fā)其參與興趣，具體將通過以下步驟來實(shí)施。
1.1橫幅宣傳或LED電子顯示屏等：各服務(wù)中心針對常用現(xiàn)場宣傳手段進(jìn)行活動主題、時(shí)間等相關(guān)信息的宣傳。
1.2網(wǎng)絡(luò)宣傳：各物業(yè)服務(wù)中心通過微信群、業(yè)主QQ群等方式發(fā)放通知，使業(yè)主了解當(dāng)天活動概要。
走訪活動：
2.1走訪空巢老人
活動對象：60歲以上空巢老人
活動內(nèi)容：活動期間，物業(yè)服務(wù)中心人員組隊(duì)前往園區(qū)內(nèi)空巢老人住處送溫暖，可以送日常生活用品，也幫老人理發(fā)、打掃房間，問候健康狀況與生活狀況等。
2.1走訪殘疾人士
活動對象：園區(qū)內(nèi)殘疾人士
活動內(nèi)容：活動期間，物業(yè)服務(wù)中心人員前往其負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)殘疾人士家中進(jìn)行走訪，幫助他們解決一些日常生活中不方便清理或整理的物品，或幫助解決一些事情，了解他們的相關(guān)需求，表達(dá)公司人員的祝福和關(guān)心。
現(xiàn)場活動(設(shè)置“學(xué)雷鋒便民服務(wù)點(diǎn)”)
3.1活動現(xiàn)場布置
a.各服務(wù)中心于園區(qū)人流集中區(qū)域或明顯區(qū)域進(jìn)行物業(yè)服務(wù)點(diǎn)布置，但不得妨礙業(yè)主正常出行;
b.現(xiàn)場服務(wù)包括義務(wù)維修小家電，義務(wù)為業(yè)主磨刀具、測身高、量體重、血壓等項(xiàng)目;
c.各服務(wù)項(xiàng)目前張貼服務(wù)項(xiàng)目名稱方便業(yè)主選擇;
d.于活動場地合適位置擺放“雷鋒光榮榜”，展示物業(yè)人員的好人好事，征得業(yè)主同意的情況下可以張貼業(yè)主好人好事;
3.2現(xiàn)場活動內(nèi)容
a.對于參與活動業(yè)主各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫《信息登記表》;
b.詢問業(yè)主具體服務(wù)內(nèi)容;
c.完成業(yè)主該項(xiàng)目義務(wù)服務(wù)體驗(yàn);
d.對于當(dāng)天前往但未能完成對其服務(wù)的業(yè)主做好相關(guān)記錄。
3.3家園清理
各物業(yè)服務(wù)中心組織物業(yè)人員經(jīng)行家園清理活動，清理內(nèi)容包括：生活垃圾、灰塵清理、公共設(shè)備設(shè)施清理、雜草清理、小廣告“牛皮癬”清理等。
后期總結(jié)與成果展示
4.1活動總結(jié)
在活動結(jié)束后對活動及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，收集大家活動的感受和建議，總結(jié)本次活動的經(jīng)驗(yàn)以利于下次活動的開展，總結(jié)不足之處進(jìn)行改進(jìn)方案探討，思考下次活動創(chuàng)新方案。
4.2成果展示
整理活動現(xiàn)場的照片、視頻資料等經(jīng)行網(wǎng)絡(luò)展示，同時(shí)統(tǒng)計(jì)活動期間服務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行成果匯報(bào)，展示于各服務(wù)中心宣傳處。
注意事項(xiàng)
1.活動過程中注意禮節(jié)禮貌，熱情周到;
2.走訪殘疾人士時(shí)注意用詞，平等對待;
3.活動前各物業(yè)中心負(fù)責(zé)人要對現(xiàn)場活動進(jìn)行合理分配，確保現(xiàn)場秩序;
4.現(xiàn)場人員過多時(shí)組織排隊(duì)等候，避免出現(xiàn)騷亂現(xiàn)象;
5.出現(xiàn)突發(fā)狀況要及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
學(xué)雷鋒主題月方案篇4
一、指導(dǎo)思想：
響應(yīng)團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委開展“學(xué)雷鋒活動”號召，同時(shí)為了進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題，開展民族精神傳承活動。結(jié)合我校“學(xué)雷鋒周”主題周活動，以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題，以團(tuán)帶隊(duì)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動。
二、宣傳教育：
1、升旗儀式：學(xué)習(xí)雷鋒周活動倡議
2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事
3、黑板報(bào)：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題隊(duì)報(bào)
三、體驗(yàn)活動：
1、“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”
――學(xué)雷鋒做好事活動六、七、八、九年級
2、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”
――愛綠護(hù)綠活動六、七年級
3、“聽雷鋒故事，樹立遠(yuǎn)大理想”
――雷鋒精神伴我成長征文比賽九年級
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六、七、八、九年級
5、觀看教育片(張思德)，學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神
――“不同的人，同樣的魂”觀后感評比七、八年級
6、各個(gè)年級、班級開展形式多樣具有不同特點(diǎn)的“學(xué)雷鋒”活動
四、具體要求：
1、認(rèn)真開展實(shí)踐體驗(yàn)活動，在活動過程中有收獲，真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
2、3月5日“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”――學(xué)雷鋒做好事活動
六、七、八年級在這天3月5日開展活動，以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動。
3、3月12日學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”――愛綠護(hù)綠活動
六、七年級在3月12日這天，每個(gè)中隊(duì)中的每一個(gè)小隊(duì)，在校內(nèi)或者校外認(rèn)領(lǐng)一塊綠地(包括樹木花草)，定期開展護(hù)綠活動。
4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽
六、七、八、九年級在整個(gè)“學(xué)雷鋒”活動期間，能夠捕捉身邊的學(xué)習(xí)雷鋒行為、活動的瞬間，并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃洠瑓⒓訑z影比賽。
每個(gè)中隊(duì)可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片)，為每個(gè)照片起一個(gè)名字，并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。
5、2月27日――3月15日“聽雷鋒故事，樹立遠(yuǎn)大理想”――“雷鋒精神伴我成長”征文比賽
九年級每個(gè)團(tuán)支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎(chǔ)上，以“聽雷鋒故事，樹立遠(yuǎn)大理想”為題開展征文(要電子稿)，600字左右。
6、3月2日――3月10日觀看教育片(張思德)，學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神――“不同的人，同樣的魂”。
七、八年級在3月2日觀看教育片(張思德)，以“學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想，寫500字左右的觀后感，開展評比活動。
學(xué)雷鋒主題月方案篇5
為深入貫徹落實(shí)____關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的重要論述和重要指示精神，持續(xù)推進(jìn)學(xué)雷鋒活動制度化、常態(tài)化，讓雷鋒精神成為全校師生的政治自覺、文化自覺和精神追求，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，主動擔(dān)當(dāng)作為”雷鋒月主題教育活動，幫助廣大團(tuán)員青年牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀，發(fā)掘身邊的“當(dāng)代雷鋒”。具體實(shí)施方案如下：
一、總體要求
深入推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，堅(jiān)持把志愿服務(wù)與雷鋒月主題教育活動結(jié)合起來，以強(qiáng)化團(tuán)員青年勞動教育、美育教育為重點(diǎn)，以志愿服務(wù)為載體，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動和志愿服務(wù)活動，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，引導(dǎo)全校團(tuán)員青年努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。
二、活動主題
弘揚(yáng)雷鋒精神，主動擔(dān)當(dāng)作為
三、活動時(shí)間
20__年3月5日——20__年3月31日
四、活動內(nèi)容
（一）學(xué)習(xí)雷鋒精神——召開學(xué)習(xí)雷鋒精神座談會
以“弘揚(yáng)雷鋒精神，主動擔(dān)當(dāng)作為”為主題，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表等，圍繞“雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和核心價(jià)值”、“新時(shí)期如何學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神”等內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐感悟，進(jìn)行分享交流和座談研討，掀起“雷鋒精神大學(xué)習(xí)”熱潮，豐富宣傳教育活動陣地。
各院系團(tuán)委要廣泛開展座談會、交流會、分享會等多種形式的大學(xué)習(xí)活動，感悟雷鋒精神，增強(qiáng)認(rèn)知認(rèn)同，做到知行合一，提升雷鋒精神的滲透力和感染力，營造學(xué)習(xí)雷鋒精神的濃厚氛圍。
（二）續(xù)寫雷鋒日記——做新時(shí)代“雷鋒精神”的傳承者
雷鋒精神有著深刻的內(nèi)涵，其核心就是全心全意為人民服務(wù)，在工作、生活、學(xué)習(xí)中體現(xiàn)“向上”；在價(jià)值觀、理想信念、人際交往中展現(xiàn)“向善”，處處釋放著道德文明的正能量。作為新時(shí)代新青年，我們應(yīng)該將這種精神繼續(xù)弘揚(yáng)下去。
各院系積極組織廣大學(xué)生開展學(xué)雷鋒系列活動，認(rèn)真續(xù)寫雷鋒日記，記錄能夠展現(xiàn)身邊新時(shí)代雷鋒精神的典型人物或典型事件。續(xù)寫內(nèi)容要求結(jié)合“信仰”、“社會主義核心價(jià)值觀”、“志愿精神”等方面，小中見大，見微知著，體現(xiàn)對“新時(shí)代雷鋒精神”的思考和探討。
（三）爭做雷鋒行動——強(qiáng)化志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)
各院系團(tuán)委要引領(lǐng)我校青年志愿者從小事、身邊事入手，著眼于志愿服務(wù)微行動，立足品牌特色，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，拓展活動領(lǐng)域，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。在志愿服務(wù)實(shí)踐與展示中，傳播志愿服務(wù)理念，壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍，優(yōu)化志愿服務(wù)品牌。讓團(tuán)員青年在自主行動中提高對雷鋒精神的認(rèn)識，提升青年志愿者的綜合素質(zhì)。
1、開展校內(nèi)志愿服務(wù)一小時(shí)活動
立足校園，服務(wù)周邊，以加強(qiáng)團(tuán)員青年勞動教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)文明習(xí)慣，做好環(huán)境衛(wèi)生為突破口，重點(diǎn)開展“環(huán)境衛(wèi)生整治”志愿服務(wù)活動。以實(shí)際行動展現(xiàn)我校團(tuán)員青年良好的精神風(fēng)貌，宣傳和帶動全校師生積極參與志愿服務(wù)活動，營造“弘揚(yáng)雷鋒精神，主動擔(dān)當(dāng)作為”的濃郁氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)衛(wèi)生環(huán)保、愛校如家的意識
2、開展“寢室鄰里守望·文明校園共創(chuàng)”志愿服務(wù)活動
開展“衛(wèi)生巡視員”招募活動，進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)員青年勞動教育，讓團(tuán)員青年在工作中親身感受到勞動的艱辛與愉悅，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用，加強(qiáng)教室、宿舍日常管理，美化校園環(huán)境。
3、開展校社共建志愿服務(wù)活動
充分利用學(xué)校社區(qū)共建平臺，深入推進(jìn)志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動，鞏固實(shí)踐對接基地建設(shè)成果，組織各專業(yè)學(xué)生志愿者到對接社區(qū)重點(diǎn)圍繞黨建活動、文明創(chuàng)建、普法宣傳、醫(yī)療服務(wù)、教育服務(wù)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、人才培養(yǎng)這八個(gè)服務(wù)陣地開展志愿服務(wù)活動。
（四）尋找當(dāng)代雷鋒——征集城建“最美逆行者”事跡
疫情發(fā)生以來，我校廣大師生志愿者積極參與到疫情防控阻擊戰(zhàn)中，主動參與到所在地青年志愿者先鋒隊(duì)和青年突擊隊(duì)，在保證自身安全的前提下，利用所學(xué)知識，科學(xué)有序地參與疫情防控工作，彰顯了城建青年的奉獻(xiàn)精神和擔(dān)當(dāng)。面對疫情，總有人挺身而出，總有人逆向前行，總有人在為我們的生命健康保駕護(hù)航。各院系團(tuán)委總結(jié)本院系抗疫志愿者的事跡材料，尋找我們身邊的雷鋒，向我們城建“最美逆行者”致敬。
（五）傳承雷鋒精神——征集城建“最美逆行者”事跡
為充分展示學(xué)校拼搏創(chuàng)新的發(fā)展歷程，充分展現(xiàn)城建人篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的風(fēng)采，凝聚廣大師生的愛校情、榮校情，提升學(xué)校社會影響力，學(xué)校特舉辦以“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一策”為主題的建言獻(xiàn)策征集活動。
征集內(nèi)容需緊扣學(xué)校未來發(fā)展主題，可以是關(guān)于“十四五城建愿景”，也可以關(guān)于學(xué)校發(fā)展的建設(shè)性意見或建議等。
五、活動要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
要充分認(rèn)識開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的重大意義，做好活動的宣傳和組織協(xié)調(diào)工作。開展活動前要向校團(tuán)委報(bào)備，活動結(jié)束后要及時(shí)整理相關(guān)活動信息、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及圖文資料（電子版）等材料并發(fā)送至校團(tuán)委郵箱。
（二）結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。
要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，緊密結(jié)合各院系專業(yè)特色，在創(chuàng)新形式的同時(shí)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，以專業(yè)化團(tuán)隊(duì)推動本院系志愿服務(wù)保質(zhì)保量開展；同時(shí)要積極運(yùn)用第二課堂成績單系統(tǒng)，進(jìn)行活動創(chuàng)建并有效記錄志愿者證服務(wù)時(shí)長，充分保障志愿者權(quán)益，推動我校志愿服務(wù)活動規(guī)范有序開展。
（三）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
要提高思想認(rèn)識，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體、宣傳欄等宣傳載體，宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人典型，形成榜樣示范作用，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，營造良好的輿論氛圍。
各院系團(tuán)委在開展“弘揚(yáng)雷鋒精神主動擔(dān)當(dāng)作為”雷鋒月主題教育相關(guān)活動后，及時(shí)將活動照片、視頻、新聞稿件及相關(guān)總結(jié)文字資料報(bào)送至校團(tuán)委辦公室，同時(shí)將電子版材料發(fā)至校團(tuán)委郵箱（）。
學(xué)雷鋒主題月方案篇6
活動目的：
1．通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2．利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動準(zhǔn)備：
1．收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3．、Flash。
活動過程:
一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會主題
合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！
龔：六中隊(duì)主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！
陳：全體起立，小隊(duì)長整隊(duì)，向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。
陳：行隊(duì)禮，出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。
龔：請中隊(duì)長講話。
龔：三月，陽光明媚。
陳：三月，萬物復(fù)蘇。
龔：三月，春風(fēng)送暖。
陳：三月，大地?fù)Q新顏。
龔：同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動月。
陳：對了。
合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
陳：是啊，共產(chǎn)主義的.接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
龔：下面請聽雷鋒的生平介紹。（張瑞）
聽完了張瑞的介紹，我們再來看一段電影吧，這樣可以讓我們對雷鋒有更深一步的了解。
陳：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請聽雷鋒故事聯(lián)播。首先有請彭宇維，（停）接下來再有請肖春玲
龔：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？首先請同學(xué)們分小組討論一下，然后派代表起來回答。回答得好的小組加分獎(jiǎng)勵(lì)。（評議后找小組代表回答。）
陳：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請聽《格言朗誦》
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
陳：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在六班的集體中。下面請聽詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》（Flash播放）
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。
龔：雷鋒叔叔雖然離開我們已經(jīng)幾十年了。但他的精神與我們永存。在我們身邊也有許多小雷鋒。
陳：是啊，像我們班的鄧逸梅、張典、彭海瑜等同學(xué)撿了錢不是都交到學(xué)校去了嗎？他們這種拾金不昧的精神實(shí)際上就是雷鋒精神的一種體現(xiàn)。
龔：不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)我們身邊的活雷鋒呢？你們也來向大家介紹介紹吧。
陳：不但我們?nèi)嗽趯W(xué)雷鋒，有只叫紅眼豬的小動物也在學(xué)雷鋒呢？不過它學(xué)得可不怎么好？我們還是來看看吧。請看Flash《紅眼豬學(xué)雷鋒》
龔：看來它的確學(xué)得不怎么樣，但精神還有很可貴的，只是沒有很好地去理解“雷鋒精神”罷了。我相信同學(xué)們不會像它一樣的，對吧？
陳：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！（全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
龔：全體起立，呼號，退旗。
合：六中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝！
學(xué)雷鋒主題月方案篇7
一、活動主題
雷鋒精神，從我做起
二、活動背景
每年的3月是雷鋒月——學(xué)雷鋒，學(xué)做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍口口相傳。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該獻(xiàn)身于社會實(shí)踐，在平時(shí)多做好事、實(shí)事。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已經(jīng)被每個(gè)人熟知，我們有必要在雷鋒月之際組織一些有意義的活動，以實(shí)際行動緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著我們一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗(yàn)雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)。刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我們的實(shí)際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我們學(xué)子的風(fēng)采。
三、活動目的及意義
正值雷鋒月，弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明風(fēng)氣，把雷鋒精神以具體的行動表現(xiàn)出來，讓大家在行動中深刻的理解雷鋒精神。
充實(shí)大學(xué)生的課余生活，充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)積極向上的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
開展各種學(xué)雷鋒活動，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過雷鋒月活動，增強(qiáng)班級集體凝聚力。宣傳學(xué)習(xí)雷鋒愛心互助的精神，使更多的同學(xué)認(rèn)識我們班級。在我們身邊弘揚(yáng)雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實(shí)踐，而非掛在嘴邊。通過本次外出活動，一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)班級同學(xué)志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神的傳播。
四、活動參與對象
__科學(xué)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會成員
五、活動一覽表
3月10號召開“弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題講座
3月11號小紅帽活動之校園環(huán)保小衛(wèi)士
3月14號舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動
3月19號__社團(tuán)社區(qū)表演
3月20號__敬老院做義工活動
注：時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況有所變動
六、活動內(nèi)容
1.召開“弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題講座。
使同學(xué)們深刻領(lǐng)悟社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，討論如何以實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀。讓同學(xué)們明白，開展學(xué)雷鋒活動，就是踐行社會主義核心價(jià)值觀。并在會上進(jìn)行學(xué)雷鋒動員，要求同學(xué)們從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，從我做起，用實(shí)際行動來踐行社會主義核心價(jià)值觀。
2.小紅帽活動之校園環(huán)保小衛(wèi)士。
組織人員在指定位置集合，分好清掃區(qū)域，對區(qū)域內(nèi)進(jìn)行環(huán)衛(wèi)工作，特別是對這些地方衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。為校園衛(wèi)生做力所能及的貢獻(xiàn)，以此提高同學(xué)們的志愿服務(wù)意識，傳承無私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的雷鋒精神，來展示我院師生的形象，激勵(lì)廣大同學(xué)們積極參與愛護(hù)校園環(huán)境。
3.“雷鋒精神我傳承”。
在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
4.社團(tuán)社區(qū)表演。
利用周六的時(shí)間，組織具有表演性的社團(tuán)(例如：跆拳道，雙截棍，武術(shù)散打，健身健美等)到學(xué)校周邊的社區(qū)進(jìn)行表演，為社區(qū)增添一份色彩。時(shí)間允許還可以教社區(qū)中老年一些鍛煉身體的方法，培養(yǎng)孩子們對體育的興趣。
5.華森敬老院做義工活動。
周末組織社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部成員到華森敬老院做義工。一部分同學(xué)幫老爺爺老奶奶打掃一下衛(wèi)生整理一下房間，為老爺爺奶奶做一些力所能及的事情。一部分同學(xué)陪老爺爺奶奶玩，打打麻將打打撲克牌，陪陪老人嘮嘮嗑。最后跟老人們來一個(gè)情感對唱!
七、注意事項(xiàng)
1、活動過程中注意文明禮貌、服務(wù)要熱情周到。
2、在活動中注意安全、遵守紀(jì)律，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作精神。
3、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，處理好總體協(xié)調(diào)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。
4、活動期間借助海報(bào)、宣傳板等平臺，加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
八、活動后期
1、做好活動的后期總結(jié)與材料的收集整理。
2、參加活動的同學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒主題月方案篇8
一、活動主題：
發(fā)揚(yáng)志愿精神，迎接世博盛會
二、活動對象：
全校學(xué)生、團(tuán)員青年教師
三、活動時(shí)間：
20__年3月1日3月7日
四、活動過程：
1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。
2、第四周開展學(xué)雷鋒活動黑板報(bào)宣傳。
3、開展交通、社區(qū)環(huán)保、世博宣傳志愿活動
（2）3月5日中午，組織學(xué)生團(tuán)員、團(tuán)員教師、團(tuán)隊(duì)員行動起來，在學(xué)校附近的公路和外岡新苑里進(jìn)行環(huán)保活動和宣傳世博的志愿者服務(wù)活動。
4、開展手拉手、共成長活動。團(tuán)、隊(duì)協(xié)作，開展團(tuán)支部與中隊(duì)的牽手，中隊(duì)隊(duì)員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學(xué)習(xí)困難的同學(xué)以及進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女。通過牽手活動，通過一幫一的形式來幫助進(jìn)步慢的同學(xué)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。繼續(xù)牽手進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女學(xué)校霍壽學(xué)校。
5、開展愛心助學(xué)社活動。愛心助學(xué)社的老師與牽手的學(xué)生開展進(jìn)行一次愛心交流。為學(xué)生送去了溫暖，及時(shí)了解結(jié)對學(xué)生的實(shí)際情況。
6、開展青春輝映夕陽紅活動。3月4日組織學(xué)生干部去外岡敬老院進(jìn)行敬老服務(wù)。與老人進(jìn)行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。
7、開展啄木鳥行動。以雛鷹假日小隊(duì)為單位，在3月1日星期日，隊(duì)員們在社區(qū)、學(xué)校開展啄木鳥行動，查找不規(guī)范的文字。規(guī)范語言文字。
五、活動預(yù)計(jì)成效：
通過活動，學(xué)習(xí)雷鋒同志可貴的品質(zhì)，讓學(xué)生懂得關(guān)心他人、關(guān)愛集體，樂于助人的品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生無私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)。
學(xué)雷鋒主題月方案篇9
一、活動名稱：雷鋒精神伴我行
二、活動主題：完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會
三、活動目的 ：
為隆重紀(jì)念雷鋒同志，響應(yīng)老一輩革命家親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化當(dāng)代大學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不斷從小事做起，從身邊事做起，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)貌;使我們當(dāng)代學(xué)生更好的樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。并結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，為使學(xué)生更好樹立服務(wù)社會，服務(wù)同學(xué)觀念，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，為創(chuàng)建文明城市，爭做文明長子人，特舉行本次活動。
四、活動時(shí)間：
五、活動概要：
(1)和諧校園
主要內(nèi)容：a：做板報(bào)，宣傳雷鋒精神
b:進(jìn)行一些環(huán)境保護(hù)，同學(xué)們的圖書捐贈
c:觀看有關(guān)雷鋒的電影
時(shí)間：3月2日-----3月9日
(2)心靈籍養(yǎng)
主要內(nèi)容：a：在大街上募捐圖書，或其它生活用品。。。
b：一些企業(yè)為其捐贈。。。。
時(shí)間：3月2日-----3月9日
捐贈地點(diǎn)：長子孤兒院
(3)低調(diào)攢人品，快樂做環(huán)保
主要內(nèi)容：
a：收集廢舊電池
b：清理公園垃圾
時(shí)間：3月10日---3月16日
(4)歡樂你我他
主要內(nèi)容：a：在長子孤兒院進(jìn)行聯(lián)歡活動
b:為小朋友們捐贈物品
時(shí)間：3月17日
(5)雷鋒精神伴我行
主要內(nèi)容：a：進(jìn)行活動總結(jié)
b:評選優(yōu)秀雷峰人物
學(xué)雷鋒主題月方案篇10
一、活動目的
1、通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用講故事、唱歌、手抄報(bào)展示等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的"小雷鋒"出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動準(zhǔn)備
1.收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3.展示學(xué)雷鋒手抄報(bào)，發(fā)出學(xué)雷鋒倡議
三、活動過程
一、講故事比賽
通過講故事比賽讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1.請聽：雷鋒的生平
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2.請看大屏幕：《雷鋒故事聯(lián)播》
故事(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事(二)助人為樂
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他："同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!""我不累。"雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
故事(三)釘子精神
雷鋒總是利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間看書學(xué)習(xí)。一次看電影，放映前幾分鐘，雷鋒捧著書看。有戰(zhàn)士說："雷鋒別看了，馬上就要看電影了。"雷鋒笑著說："還有幾分鐘，看一頁是一頁。"當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，在日記中寫下了這樣一段話："有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。"這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的"釘子"精神。
甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢(評議后找小組代表回答。)
乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
3.請聽《格言朗誦》(事先找6名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的同學(xué)上臺朗誦演示。)
①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去......
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。
③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神。
④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。
⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在52班的集體中。
二、使學(xué)生明白"雷鋒精神"在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)生介紹身邊的好人好事。
下面(開"火車"，學(xué)雷鋒)活動開始(即老師自編學(xué)雷鋒活動《三字經(jīng)》，每個(gè)同學(xué)都有動作，"火車"開完后，最后幾句全班齊說。)
一是一，二是二，
不縮小，不擴(kuò)大。
學(xué)雷鋒，見行動，
進(jìn)教室，開窗戶。
灑灑水，掃掃地，
擦黑板，抹桌子，
擦凳子。小同學(xué)，
勤學(xué)習(xí)，多思考，
齊進(jìn)取，齊上進(jìn)，
愛祖國，愛人民，
做一名，好學(xué)生。
甲："雷鋒精神"在我們心中永駐，"雷鋒精神"已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(手指大屏幕)，讓我們一起唱起來吧!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
三、手少報(bào)展示并發(fā)出倡議
1.小組展示手抄報(bào)，推選出優(yōu)秀典型。
2.小組集體發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，可以喊口號。
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會，我相信會有更多的"小雷鋒"出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
學(xué)雷鋒主題月方案篇11
活動目的
1、通過活動培養(yǎng)學(xué)生積極向上的社會責(zé)任，讓學(xué)生養(yǎng)成知禮明責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。
2、結(jié)合雷鋒紀(jì)念日，開展社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識。
3、通過活動使學(xué)生參與社區(qū)建設(shè)，樹立良好的社區(qū)環(huán)境意識，形成良好的育人氛圍。
活動時(shí)間
20__年3月4日下午2：30～3：20活動地點(diǎn)：
校園內(nèi)部、東村村委會、__敬老院
物品準(zhǔn)備：
掃帚、大垃圾袋、小鏟刀、水桶等清潔工具。
活動安排
一、活動形式
1、以班級為單位，分兩個(gè)部分進(jìn)行，七年級同學(xué)以“校園整潔責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”為主題，在校園內(nèi)組織衛(wèi)生清整活動。八、九年級同學(xué)以“社區(qū)環(huán)境整潔責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”為主題，在社區(qū)及敬老院，對周邊白色垃圾和圍墻樓道張貼物進(jìn)行清理;并到敬老院給老人關(guān)心，講故事。
2、學(xué)生在德育處組織下，由班主任及團(tuán)員教師帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)開展清整活動。
二、活動過程及安全預(yù)案
1、活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：
組長：___
副組長：___
組員：班主任及團(tuán)員教師
主要職責(zé)：
①活動前德育處、各班班主任要認(rèn)真全面地對全體學(xué)生進(jìn)行本次活動的安全常識教育，以保證活動有序開展。
②安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)密切關(guān)注，正確有效地處理活動過程中的偶發(fā)事件。
③活動中負(fù)責(zé)人：___
④校內(nèi)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：___
活動組織教師：七年級班主任及團(tuán)員教師
⑤校外社區(qū)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：___
活動組織教師：八、九年級班主任及團(tuán)員教師入黨積極分子
2、活動過程
①下午第一節(jié)課下課，全校學(xué)生在操場集合，班主任清點(diǎn)本班參加活動的人數(shù)，隨后進(jìn)行本次活動的動員講話并提出活動的要求。
2、各班提前做好分工，校外組進(jìn)行衛(wèi)生清掃，對張貼的小廣告以進(jìn)行清理，撿拾白色垃圾;校內(nèi)組由班主任及團(tuán)員教師組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生死角的清理以及操場內(nèi)石子的清理。
3、整個(gè)活動過程約為50分鐘，活動結(jié)束后由班主任在對全班學(xué)生進(jìn)行集中并對本次活動進(jìn)行小結(jié)，對表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表揚(yáng)，并號召同學(xué)向其學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒主題月方案篇12
20__年是_題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表_周年，為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，推動《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的落實(shí)，促進(jìn)社會道德風(fēng)尚的提高，引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年做社會文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者，結(jié)合學(xué)校黨總支工作的整體安排部署，經(jīng)研究決定，學(xué)校團(tuán)委以“3?5”學(xué)習(xí)雷鋒活動紀(jì)念日為契機(jī)，在全校開展學(xué)雷鋒活動暨“做好事、做善事、做志愿者，爭做新時(shí)代雷鋒傳人”主題教育系列活動，號召全校團(tuán)員青年學(xué)生開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，著力推進(jìn)全校學(xué)生思想道德建設(shè)再上新臺階。具體活動安排如下：
一、活動主題：
做好事、做善事、做志愿者，爭做新時(shí)代雷鋒傳人
二、活動參與：全體在校學(xué)生
三、活動時(shí)間安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(3月1至3月7日)。
3月5日下午16點(diǎn)20舉行“做好事、做善事、做志愿者，爭做新時(shí)代雷鋒傳人”系列活動啟動儀式。各班團(tuán)支部制訂本支部活動計(jì)劃書面上報(bào)校團(tuán)委。
第二階段：具體實(shí)施(3月9日至3月22日)。
各支部按照活動計(jì)劃及內(nèi)容組織實(shí)施本支部的學(xué)雷鋒活動，并記錄相關(guān)活動訊息、視頻、圖片、材料等，由團(tuán)支部書記及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委。
第三階段：總結(jié)交流(3月23日至3月31日)。
校團(tuán)委將根據(jù)各支部的活動情況及成果組織各班團(tuán)支書、學(xué)雷鋒活動積極分子座談交流。
第四階段：志愿者服務(wù)活動(3月至12月)。校團(tuán)委牽頭學(xué)生會和志愿者服務(wù)隊(duì)為主定期開展志愿者活動，踐行志愿精神、參與社會活動，了解社會生活，服務(wù)社會大眾。
四、活動內(nèi)容：
為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神，將學(xué)習(xí)雷鋒活動落到實(shí)處，希望各支部全體同學(xué)都行動起來開展形式多樣，行之有效的活動：
(一)了解雷鋒，感悟雷鋒精神。1、懂雷鋒事跡;2、講雷鋒故事;3、記雷鋒名言;4、讀雷鋒日記;5、學(xué)唱雷鋒之歌;6、尋找“身邊的雷鋒”。活動期間，各支部召開以“做好事、做善事、做志愿者，爭做新時(shí)代雷鋒傳人”為主題的班會。緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵和當(dāng)代先進(jìn)人物的高尚情操，更好地推動新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒活動，激勵(lì)青少年嚴(yán)格要求自己，積極從身邊的小事做起，做好事、做善事、做志愿者，爭做新時(shí)代雷鋒傳人。
(二)宣傳雷鋒，營造學(xué)習(xí)氛圍。
1、以支部為單位召開“雷鋒精神刻心中”主題團(tuán)隊(duì)會，并上報(bào)會議相關(guān)內(nèi)容簡訊至校團(tuán)委。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)、網(wǎng)站、博客、微博、微信等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時(shí)舉行“踐行雷鋒精神、倡導(dǎo)文明禮儀”主題板報(bào)比賽，各支部圍繞該主題出一期主題班報(bào)，校團(tuán)委于3月13日前進(jìn)行集中評比。
3、互動討論，微信接力。在學(xué)雷鋒活動開展期間，校團(tuán)委將在團(tuán)屬博客、微博、微信發(fā)表“雷鋒精神的時(shí)代性”等相關(guān)討論活動以及發(fā)布學(xué)雷鋒活動的優(yōu)秀典型案例，各班團(tuán)干和團(tuán)員青年都可以參與討論;另外，校團(tuán)委和校青年志愿者服務(wù)隊(duì)也將會通過qq群、微信等方式向各班團(tuán)組織和團(tuán)員青年傳遞具有時(shí)代新風(fēng)的學(xué)雷鋒信息，各班團(tuán)組織收到信息后，應(yīng)及時(shí)向廣大團(tuán)員青年傳遞相關(guān)信息，擴(kuò)大主題活動的影響面和影響力，使各位團(tuán)員青年真正了解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，將學(xué)雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。
(三)學(xué)習(xí)雷鋒，實(shí)踐雷鋒精神。
1、“愛我校園”校內(nèi)志愿者清掃活動。廣泛動員各班級學(xué)生，立足本班、著眼校園及其周邊，在活動期間利用午休、下午放學(xué)、自習(xí)課等課余時(shí)間，組織開展校園、宿舍區(qū)、教師辦公區(qū)、園區(qū)路道、景點(diǎn)等學(xué)雷鋒美化校園志愿義務(wù)勞動，在開展活動前將具體勞動地點(diǎn)和時(shí)間上報(bào)學(xué)生會衛(wèi)生部，義務(wù)勞動結(jié)束后校團(tuán)委、學(xué)生會將核實(shí)活動開展情況。
2、堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
3、開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
4、遵規(guī)守紀(jì)開展零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點(diǎn)，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的陽光少年。
5、“告別缺點(diǎn)、發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會。配合本月學(xué)雷鋒系列活動的開展內(nèi)容，各團(tuán)支部組織召開“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會，并及時(shí)上報(bào)材料到校團(tuán)委。
6、青年志愿者主題實(shí)踐活動。由校團(tuán)委統(tǒng)一部署，組織學(xué)生會、校志愿者服務(wù)隊(duì)積極開展“做好事做善事做志愿者”主題實(shí)踐活動。所開展活動要因地制宜，從服務(wù)對象的需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志愿者在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動，如政策宣講、清潔美化、環(huán)保宣傳、綠色植樹、互幫互助、關(guān)愛殘疾兒童和孤寡老人等。
五、活動要求
(一)高度重視，精心組織。各支部要積極制定活動方案，抓好活動落實(shí)，認(rèn)真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項(xiàng)活動落到實(shí)處。
(二)創(chuàng)新形式，注重實(shí)效。各支部要立足實(shí)際，圍繞學(xué)校和班級最需要幫助、最需要服務(wù)的重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目，突出活動特色，切實(shí)增強(qiáng)活動的針對性和實(shí)效性，力使主題活動收到明顯成效。
(三)注重總結(jié)，加強(qiáng)交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終，認(rèn)真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)和報(bào)告，于3月31日第三階段活動結(jié)束前上報(bào)校團(tuán)委(也可分段報(bào)送，數(shù)量不限)。
(四)強(qiáng)化責(zé)任，確保安全。活動期間要注意安全，各班主任要具體負(fù)責(zé)參與活動的學(xué)生安全工作，原則上不提倡外出。凡涉及校外活動，須提前向校團(tuán)委提出申請，經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
希望各團(tuán)支部以學(xué)雷鋒系列活動為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，增加班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)，學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境，同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都達(dá)到更高的水平。
學(xué)雷鋒主題月方案篇13
一、活動目標(biāo)：
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序：
欣賞圖片——生平簡介——雷鋒日記——雷鋒故事——聽一聽歌曲——學(xué)會唱歌——要求行動——總結(jié)歸納——談一談體會
四、具體活動過程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
（陶冶學(xué)生情操——勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）
2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字————雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。《助人為樂的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？
提示：雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。
7、要求同學(xué)們用實(shí)際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活。
五、活動總結(jié)：
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學(xué)雷鋒活動月，為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”精心組織，認(rèn)真開展主題班會活動，大力宣揚(yáng)雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒，同學(xué)們深受感染，倍受教育，全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。通過活動，同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
學(xué)雷鋒主題月方案篇14
一、活動主題
讓“雷鋒精神與我同行”，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促團(tuán)結(jié)，保安全”，促進(jìn)我司精神文明建設(shè)和健康持續(xù)發(fā)展。
二、指導(dǎo)思想
大力弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神，要在雷鋒精神的鼓舞下，開展更加豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，旨在挖掘雷鋒精神內(nèi)涵，充分調(diào)動廣大團(tuán)員青年的愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神。
三、活動目的
讓廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我司有新的青春，為促進(jìn)我司職工團(tuán)結(jié)，安全生產(chǎn)服務(wù)；同時(shí)努力提高全體團(tuán)員青年的服務(wù)意識和互助意識，確保我司各項(xiàng)工作的順利開展。大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，建設(shè)文明書城，樹奉獻(xiàn)新風(fēng)。加深團(tuán)員青年對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使廣大團(tuán)員青年自覺主動地在工作、學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
“我心中的雷鋒精神”征文活動（詳見附件1）；
“新時(shí)代的雷鋒精神與我”網(wǎng)上大討論活動。給大家提供一個(gè)平臺，自由發(fā)表言論，鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神，也就是運(yùn)用到工作中的愛崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，服務(wù)企業(yè)的敬業(yè)精神；“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促團(tuán)結(jié)，保安全”活動列表（備注）
附件1：
“我心中的雷鋒精神”征文活動
為了提高全體團(tuán)員的奉獻(xiàn)意識，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)。特在全體團(tuán)員中開展“我心中的雷鋒精神”為主題的征文活動。敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，特別是我們青年團(tuán)員，是不是應(yīng)該將愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神與自己真正的聯(lián)系起來，當(dāng)工作崗位需要我們的時(shí)候我們能否做到勇于奉獻(xiàn)、服務(wù)于企業(yè)，是否具備了干一行、愛一行、專一行的雷鋒式的螺絲釘精神？認(rèn)真思考什么是雷鋒精神、什么是奉獻(xiàn)、個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系。
要求：
1、能深刻理解雷鋒精神內(nèi)涵，剖析它在當(dāng)今的實(shí)在意義，內(nèi)容積極上進(jìn)；
2、在雷鋒身上找亮點(diǎn)，要聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系本人找差距；
3、題目自命，文體形式不限；
4、各團(tuán)（總）支部書記負(fù)責(zé)收集征文，于3月11日前上報(bào)分公司團(tuán)委（3月15日進(jìn)行評選），將評出一、二、三等獎(jiǎng)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)雷鋒主題月方案篇15
3月5日為全國學(xué)雷鋒日，為紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動開展__周年、青年志愿者行動實(shí)施__周年，動員和組織我院廣大學(xué)生開展形式多樣的學(xué)習(xí)雷鋒活動和青年志愿者服務(wù)活動，根據(jù)院團(tuán)委的部署要求，將今年三月份定為學(xué)習(xí)雷鋒活動月，雷鋒月福利院活動策劃。
一、活動主題：
“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”
二、主辦單位：
西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院團(tuán)委/福州市福利院
1.活動時(shí)間：3月21日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
2.活動地點(diǎn)：市福利院
3.參加活動人員：青年志愿者
三、活動目的：
“讓殘疾兒童感受到三月的溫暖，提高大學(xué)生素質(zhì)擴(kuò)大我院在社會的榮譽(yù)和影響力。”
四、活動形式：
教小朋友們畫畫，彈奏樂器，唱歌等
五、活動流程：
準(zhǔn)備：
1、慰問品：水果
2、畫具
3、樂器
4、人員安排：團(tuán)員5名，青年志愿者10名
5、校棋，青年志愿者證
六、活動要求：
精心策劃好志愿服務(wù)活動的各項(xiàng)內(nèi)容，健全志愿服務(wù)的各項(xiàng)制度，按照院團(tuán)委的統(tǒng)一安排，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，落實(shí)具體行動。要以這次主題活動為契機(jī)，推動我校學(xué)習(xí)雷鋒活動和青年志愿者行動深入持久地開展。要加強(qiáng)對活動的宣傳報(bào)道，及時(shí)將活動成果報(bào)院團(tuán)委，突出主題，營造氛圍。充分發(fā)揮廣大青年學(xué)生的積極性和主動性，教育和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身各種學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)實(shí)踐活動，從自我做起，從小事做起，推動我校大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，開創(chuàng)我院大學(xué)生德育建設(shè)新局面
七、活動意義：
通過開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生奉獻(xiàn)社會、回報(bào)社會的意識，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到當(dāng)代青年在社會中的重要作用，同時(shí)擴(kuò)大我院青年志愿者行動的社會影響，促進(jìn)社會良好道德風(fēng)尚的形成。這次活動的開展，一方面是為了緬懷雷鋒，以雷鋒為榜樣，為社會奉獻(xiàn)一份愛心，另一方面也提高我院學(xué)生學(xué)雷鋒的意識，樹立起我院的良好形象
八、活動預(yù)算：
水果：100元
橡皮泥：10元
紙：10元
其它工具：30元
合計(jì)：150元
學(xué)雷鋒主題月方案篇16
一、活動目的：
為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)雷鋒精神。進(jìn)一步活躍雷鋒月的活動。開展這個(gè)形式的活動一方面是給學(xué)生提供一個(gè)平臺，展示參賽者的攝影技術(shù)，一方面以“我身邊的雷鋒”提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值和傳播雷鋒精神的平臺，促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì)，為學(xué)生生活增添活氣。
二、活動主題：
“學(xué)習(xí)雷鋒精神，情感溫暖人心”
三、作品要求：
以尋找身邊的雷鋒為主題，要求健康積極，能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的情懷。
作品必須為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進(jìn)行后期處理。
參賽者須以個(gè)人為單位，至少準(zhǔn)備3張/(5寸)以上作品參賽，照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關(guān)聯(lián)的`多處景觀。并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、及聯(lián)系方式.
活動3月31日下午7點(diǎn)30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。
評分標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)評委70%，大眾投票30%。
評委會組成：由主辦方邀請校內(nèi)專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對作品進(jìn)行評審。
四、面向?qū)ο螅?/p>
全院學(xué)生
五、活動地點(diǎn)：
藝術(shù)樓展示廳
六、活動時(shí)間：
20_年3月中旬
七、報(bào)名方式：
在東華理工大學(xué)南區(qū)(本部)食堂門口
八、主辦單位：
東華理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)
十、工作安排
(1)由辦公室負(fù)責(zé)整理參賽圖片。
(2)由組織部負(fù)責(zé)活動場地的布置，活動結(jié)束后的整理工作。
(3)由組織部及實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動所需物品的搬運(yùn)。
(4)由組織部負(fù)責(zé)組織報(bào)名現(xiàn)場的秩序。
(5)由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作以及對活動現(xiàn)場的拍攝
(6)辦公室負(fù)責(zé)新聞采集的報(bào)道。
十一、活動流程：
1.前期準(zhǔn)備：
(1)宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào)并張貼于食堂門口;聯(lián)系大一輔導(dǎo)員下發(fā)通知，進(jìn)一步加大活動宣傳力度召集各班班長開會，傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作。
(2)確定作者作品：為方便展覽順利進(jìn)行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。
(3)安排相關(guān)同學(xué)布置場地，辦公室準(zhǔn)備好報(bào)名材料。
(4)進(jìn)行展前準(zhǔn)備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過程
(1)進(jìn)行攝影展時(shí)安排學(xué)生會人員輪流坐崗。
(2)組織同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞。
(3)參展人員可相互交流，提上寶貴意見。
(4)評比出優(yōu)秀作品，以致獎(jiǎng)勵(lì)。
3.后期準(zhǔn)備
(1)展覽結(jié)束后，由學(xué)生會干部組織整理場地。
(2)將出展作品整合收起。
(3)對本次攝影展的效果總結(jié)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
備注：每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書及獎(jiǎng)品。
十三、籌備所需：
(1)白色展板3塊
(2)桌子若干張
(3)簽字筆2支
(4)留言簿2本
(5)適量水筆
(6)活動報(bào)名表
學(xué)雷鋒主題月方案篇17
在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召六十周年之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，推動我校“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)和思路，結(jié)合鎮(zhèn)少先隊(duì)總部的有關(guān)要求，制定我校20__年“學(xué)雷鋒活動月”方案。
一、指導(dǎo)思想：引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中快樂成長，在實(shí)踐中傳承文明，促進(jìn)隊(duì)員道德素質(zhì)不斷提高，在構(gòu)建和諧社會進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。
二、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建文明校園
三、活動時(shí)間：20__年3月
四、具體安排：
1、宣傳動員階段
(1)3月3日，校長作以“學(xué)雷鋒”為主題的國旗下講話。
(2)3月5日，舉行“學(xué)雷鋒活動月”啟動儀式。
(3)組織全體教師和少先隊(duì)員觀看影片《雷鋒》。
(4)3月上旬，各中隊(duì)出一期“弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建文明校園”的主題黑板報(bào)，3月15日大隊(duì)部組織檢查、評比。
2、組織實(shí)施階段
(1)各中隊(duì)在充分宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，將學(xué)雷鋒活動與常規(guī)教育相結(jié)合，對少先隊(duì)員進(jìn)行文明養(yǎng)成教育，集中開展一次教室、保潔區(qū)的“三化”工作，力爭做到地面無垃圾、紙屑，墻壁無污漬、桌面無刻畫，3月19日由少先隊(duì)大隊(duì)部組織檢查。
(2)3月上旬，各中隊(duì)組織開展學(xué)雷鋒主題中隊(duì)會，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。
(3)開展“向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”活動。學(xué)校倡議全校師生學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，給災(zāi)區(qū)人民提供力所能及的幫助。
(4)各中隊(duì)開展學(xué)習(xí)互助活動。發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)隊(duì)員之間互幫互助，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，達(dá)到共同進(jìn)步。
(5)各中隊(duì)還可以根據(jù)實(shí)際情況，開展多種形式的、富有特色的活動，并及時(shí)做好活動總結(jié)，于四月上旬上交大隊(duì)部。
3、總結(jié)評比階段
(1)各中隊(duì)收集本中隊(duì)的好人好事情況，對本中隊(duì)的好人好事做好詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交紅領(lǐng)巾廣播站。
(2)各中隊(duì)組織本中隊(duì)少先隊(duì)員認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位少先隊(duì)員都要寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會，參加全校“雷鋒精神伴我行”征文比賽。
(3)少先隊(duì)大隊(duì)部要對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道，并評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)中隊(duì)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
各中隊(duì)要以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，增加中隊(duì)的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、少先隊(duì)員的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合，使校園環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都能得到新的提升，讓我校的德育工作更上一個(gè)臺階。
學(xué)雷鋒主題月方案篇18
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召__周年之際，我校政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校__年學(xué)雷鋒活動方案。
一、總體要求：
全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào)，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會，在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
二、具體活動安排：
1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”。
（1）校團(tuán)委做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
（2）校團(tuán)委安排各班團(tuán)支書辦“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)。
（3）加大宣傳力度，利用校板報(bào)、廣播站等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。（廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
2、3月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
（1）立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊(duì)，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
（2）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。
（1）各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交團(tuán)委；通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
（2）各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班及時(shí)選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會文章。
學(xué)雷鋒主題月方案篇19
(一)活動宗旨
組織一次以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的國旗下的講話，同時(shí)校園廣播將大力進(jìn)行宣傳倡導(dǎo)工作。
(二)開展系列班隊(duì)活動
1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學(xué)雷鋒的精神。倡導(dǎo)學(xué)生為班級、為同學(xué)、為父母、為鄰居做一件好事。并填寫有關(guān)表格。
2、利用校園櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。各班出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。
3、以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，幫媽媽洗洗腳，洗去她一身的疲憊等。
4、學(xué)校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向?qū)W校廣播站投稿。
5、結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動：
常規(guī)要求：
(1)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
(2)愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
(3)節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
(4)積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動。
(三)開展一次主題班隊(duì)會
各班開展一次以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的班隊(duì)會，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣等教育。(時(shí)間：3月9日下午少先隊(duì)將進(jìn)行現(xiàn)場采訪拍攝)并由各中隊(duì)長負(fù)責(zé)作好活動總結(jié)。
(四)參加一次學(xué)雷鋒社會實(shí)踐活動
開展一次大型的社會實(shí)踐活動，并由學(xué)校小記者及時(shí)寫好通訊。3月4日(周三)，組織五年級學(xué)生給敬老院送溫暖活動。八年級學(xué)生清除育才路兩邊、花壇衛(wèi)生死角。
(五)總結(jié)表彰
三月末，校團(tuán)總支、少先大隊(duì)將對“學(xué)雷鋒”活動進(jìn)行總結(jié)表彰，評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”。
(1)各團(tuán)支部、中隊(duì)安排一位團(tuán)隊(duì)、中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。
(2)由團(tuán)支書、中隊(duì)長負(fù)責(zé)在班內(nèi)組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會”，對班級學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開展民主評議活動，對好的典型進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，(每班評出4名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，并于3月31日前將名單上報(bào)大隊(duì)部、團(tuán)支部。)
學(xué)雷鋒主題月方案篇20
一、活動目的：
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì)，培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，立足校園加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動要求：
“學(xué)雷鋒”活動要立足本班，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級中每1個(gè)人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。
四、活動過程：
第一階段：宣傳雷鋒精神，看雷鋒電影。
1.發(fā)動班內(nèi)每1個(gè)人讀一段雷鋒故事，學(xué)唱一首雷鋒歌曲。
2.充分利用壁報(bào)宣傳陣地，開展宣傳活動，造成學(xué)習(xí)雷鋒的聲勢。
3.充分利用班隊(duì)會時(shí)間和早讀時(shí)間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放雷鋒歌曲等，營造學(xué)習(xí)雷鋒活動氛圍。
第二階段：開展活動
1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。
2.學(xué)做好人好事，爭做雷鋒小標(biāo)兵。
3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。
4.學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常學(xué)習(xí)生活做起，具體要求做到“上學(xué)不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②在學(xué)習(xí)與同學(xué)交往的過程中要樹立“先人后己”的&39;`觀念，你追我趕使每個(gè)同學(xué)的思想品質(zhì)都有大的提高。
③倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
第三階段：大力開展班內(nèi)志愿者活動
1.組織進(jìn)行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。
2.樹立志愿者的服務(wù)意識
3.組織志愿者參加外出活動，培養(yǎng)志愿者聽從老師安排，遵守活動紀(jì)律，關(guān)心和幫助他人的服務(wù)意識。
第四階段：總結(jié)表彰
1.總結(jié)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，樹立了良好的社會風(fēng)氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃，我校提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號召，于20__年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。為進(jìn)一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，為共建“和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。
通過本次學(xué)雷鋒活動，我們班人人都是小雷鋒，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行，在付出中提高自己的德行，在實(shí)踐活動中傳播文明，圍繞身邊的小事，展示出了我們21世紀(jì)新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學(xué)雷鋒活動，讓老師欣喜的看到了同學(xué)們的成長足跡，相信你們會越做越好。
2.表彰
根據(jù)班級活動情況，評比學(xué)雷鋒標(biāo)兵。