根據(jù)目標(biāo)和分析結(jié)果，制定具體的方案，包括解決方案的詳細(xì)步驟、資源需求、時間安排等。好的六一方案2025創(chuàng)意應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享六一方案2025創(chuàng)意的寫作技巧和示例，供大家參考！

六一方案2025創(chuàng)意篇1

本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動順利進(jìn)行，確保會場內(nèi)次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。

一、活動安全應(yīng)急預(yù)案

組長：張春華

副組長：鄭善順

成員：各班教師

二、具體措施

1)召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進(jìn)行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。

2)班主任是活動中班級安全工作的第一責(zé)任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長接走。

3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時到達(dá)各年級活動場地，活動結(jié)束幼兒全部離場后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場。

4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場，幼兒園必須之前書面或電話通知家長，強(qiáng)調(diào)活動當(dāng)天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節(jié)束。

5)活動節(jié)束后，各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

6)全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。

三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制

1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學(xué)生不要亂跑，不要離開家長，更不能做危險事情。

2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團(tuán)結(jié)對外，盡力保護(hù)幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點(diǎn)，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。

四、發(fā)生重大事故立即上報注意事項(xiàng)：

1、遇事要冷靜、措施要果斷。

2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。

六一方案2025創(chuàng)意篇2

兒童是祖國的未來，是民族的希望，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”馬上就要到了，這是少年兒童們最重要的節(jié)日!為了體現(xiàn)街道、社區(qū)對兒童的重視與關(guān)懷，__社區(qū)居委會擬定舉辦第一屆社區(qū)小童星之“我為六一大聲唱”兒童歌唱比賽活動。

一、參賽人群

__苑、__苑、__苑6-12歲社區(qū)兒童參加，需由監(jiān)護(hù)人陪同。

二、活動方式

由參賽者自行挑選歌曲進(jìn)行比賽，服裝，飾品均由自己發(fā)揮想象進(jìn)行準(zhǔn)備，比賽過程中設(shè)評委及觀眾數(shù)名，投票制評出一二三等獎，其余參賽者均有紀(jì)念品。

三、參賽要求

1、每名參賽者只限演唱一首歌曲，演唱時間在三分鐘以內(nèi)。

2、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱、合唱(可以配伴舞)。

4、比賽時一律自行準(zhǔn)備伴奏音樂，需提前將音樂帶到居委會，現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、所有參賽選手需提前半個小時侯場。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

歌曲內(nèi)容(10分)：內(nèi)容健康、積極向上

舞臺形象(10分)：衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿

演唱技巧(50分)：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、音色優(yōu)美

舞臺表現(xiàn)(30分)：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。

五、報名時間：

20__年5月17日---20__年5月27日

周一至周四8：30---17：30

周五、六、日8：30---12：30

(請注意報名截止時間)

六、報名地點(diǎn)、電話：

__苑19號樓1樓居委會;

七、活動時間、地點(diǎn)將另行通知

歡迎小朋友們積極參與!

六一方案2025創(chuàng)意篇3

“六一”是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂充實(shí)而有意義的節(jié)日，我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會，為慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂，設(shè)計了“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。

一、指導(dǎo)思想：

以“貫徹[幼兒園教育指導(dǎo)綱要]‘精神’”為指針，以“全面推進(jìn)素養(yǎng)教育學(xué)習(xí)關(guān)愛他人增強(qiáng)幼兒體質(zhì)展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義‘精神’文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置：

為了加強(qiáng)對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動組織委員會”，以鉆研協(xié)調(diào)指導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展，委員會名單如下：組長：__副組長：__成員：__

三、活動主題：

慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂!

四、活動口號：

以人為本，面向世界，為終身教育做打算!

五、活動要求：

1、有情趣有童趣有朝氣;

2、大膽創(chuàng)新立意標(biāo)新形式多樣內(nèi)容健康向上;

3、加強(qiáng)體育鍛煉享健康人生;

4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德愛心永駐心田;

5、緊跟時代步伐展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

六、活動內(nèi)容與時間安排

(一)“小手撐綠蔭童心慰童心”玩具義賣活動

活動時間：5月27日上午9：00——11：30

活動宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，惟獨(dú)和家庭社會密切聯(lián)系在一起，才干為幼兒提供真實(shí)豐富生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)懷和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗(yàn)‘奉獻(xiàn)’和賦予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)。

活動程序：

1、義賣活動在[愛的‘奉獻(xiàn)’]樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀“義賣倡議書”

3、義賣活動正式開始

4、捐贈儀式，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5、義賣活動在[愛的‘奉獻(xiàn)’]樂曲聲中結(jié)束

六一方案2025創(chuàng)意篇4

一、活動主題：

慶六一，快樂成長

二、活動目的：

通過全校性的慶祝"六一"兒童節(jié)的活動，要學(xué)生體驗(yàn)在成長中飽含的快樂，并且要學(xué)生通過慶六一的活動，要學(xué)生也深刻的體驗(yàn)到快樂成長的背后付出的辛勤勞動，以及需要一直保持的拼搏的精神。

三、活動時間：20__年6月1日

四、活動地點(diǎn)：體育館

五、活動準(zhǔn)備：

1.制作學(xué)校一年舉行的活動的精彩視頻

2.各個活動的相關(guān)彩排，時間安排在5月29號

3.每個年級準(zhǔn)備好拉歌口號，以及歌曲

4.對學(xué)生的相關(guān)的安全教育以及集體榮譽(yù)感等的教育

5.人員安排：

a、工作協(xié)助組：___

①、提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作

②、聯(lián)絡(luò)派出所治安員

③、邀請廠領(lǐng)導(dǎo)、荷塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、廠領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)

b.安全護(hù)衛(wèi)組：___

①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排

②、做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作 (體育老師及派出所治安人員)

③、指揮臺前臺后秩序維護(hù) (臺前：___，___，___ 臺后：每個年級選一個人負(fù)責(zé)以及本班的班主任和副班主任)

C.舞臺布置： ___ ___ ___

①、牽頭組織和做好舞臺布置

②、主席臺布置以及會場的撤離

d.節(jié)目組評委：

評委：(組長)：___ 成員：___等4人

要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。

e.其他工作

①、做好活動用品及獎品的采購 (___)

②、活動負(fù)責(zé)安排照相(___)和主持(學(xué)生4名)。

③、活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排

④、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。 (___負(fù)責(zé))

⑤、家長的座位安排(每個年級負(fù)責(zé)人以及班主任)

⑥、話筒的落實(shí)，確保能正常使用 (__負(fù)責(zé))

⑦、獎狀書寫人 (___ ___)

⑧、八達(dá)幣的發(fā)放 (__負(fù)責(zé)打印，發(fā)放到班主任)

⑨、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，由一年級各班班主任引新隊(duì)員上臺，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴

⑩、獎券兌現(xiàn)地點(diǎn)：小會議室

六.活動流程

A.一年級學(xué)生入隊(duì)，高年級負(fù)責(zé)幫助佩戴紅領(lǐng)巾

B.播放一年視頻，回憶成長的足跡

C.各年級拉歌比賽，掀起一個小高潮

D.各年級節(jié)目的匯演，每個年級一個節(jié)目。

評分細(xì)則

項(xiàng)目細(xì) 則應(yīng)得分

節(jié)目

內(nèi)容思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。2分

表演

舞蹈類：動作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當(dāng)，能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。6分

歌曲類：演唱節(jié)奏準(zhǔn)確，樂感好(2分)，音色優(yōu)美，聲音圓潤(2分)，情感表達(dá)恰到好處，有感染力;(2分)

課本劇、校園劇：整體配合默契，表演連貫, 肢體動作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現(xiàn)場發(fā)揮的效果好(1分)。

綜合能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛2分

總分10分

七.下午游藝活動：

1、各班班主任負(fù)責(zé)好班上的秩序和安全

2、同年級互竄

3、年級組自備游戲班主任自選或自創(chuàng))：

每個年級負(fù)責(zé)本所需道具

4、活動游戲參考(年級組節(jié)目的策劃和組織，學(xué)校政教處對相應(yīng)的組織的好的年級，做出獎勵并且表揚(yáng)。

六一方案2025創(chuàng)意篇5

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。因此，我擬定了本次游園活動的方案，如下：

一、活動目的

共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動組織

組織者：所有老師

三、活動時間

20__年4月29日

四、活動準(zhǔn)備

1、游戲場地布置，要有“六一”兒童節(jié)的快樂氣氛。

2、獎品：分為一、二、三等獎，獎品數(shù)量要充足。

3、100張紙條，藏在沙坑里。

4、一個老師分發(fā)獎品，一個老師計時，一個老師協(xié)助組織。

五、活動流程

老師帶領(lǐng)各班幼兒到制定位置進(jìn)行分組，一組一組地進(jìn)去淘，淘到了就拿去領(lǐng)獎品。游戲結(jié)束，教師幫助他們整理干凈，然后帶領(lǐng)幼兒回班級。

六、活動項(xiàng)目

沙里淘金

游戲地點(diǎn)：沙坑

游戲準(zhǔn)備：

①100張紙條，藏在沙坑里。

②獎品：分為一、二、三等獎，獎品數(shù)量要充足。

游戲玩法：

1、根據(jù)孩子的游戲卡進(jìn)區(qū)，(進(jìn)完區(qū)，老師在游戲卡打勾，說明已經(jīng)玩過)每一次游戲?yàn)?人一組。

2、孩子在沙坑里找紙條，直到自己找到了，去領(lǐng)完禮品后再去玩別的游戲。

六一方案2025創(chuàng)意篇6

一、活動時間：

5月31日—6月2日

二、活動主題：

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)

三、活動內(nèi)容：

1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

為了慶?！傲粌和?jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下(畫下)你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。

5月30日20：00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎。

優(yōu)秀獎分年齡段：3—6歲組繪畫10名征文5名;7—15歲組繪畫10名征文5名

頒獎儀式：

6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和__公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。

2、5月31日—6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“__”一件。

3、“六一節(jié)”買六送一

5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動

4、少年兒童才藝秀

四、參賽方式：

(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

(2)少年兒童才藝表演內(nèi)容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。

(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽)每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎品。

初賽：小組入圍獎5名;小組參與獎10名

決賽：一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優(yōu)秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質(zhì)獎1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚，聘請__優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采。

6、米蘭聚焦你金色童年

凡5月31日—6月2日，在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友，現(xiàn)場免費(fèi)贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法：照片+出生證復(fù)印件+填妥報名表，交到米蘭春天量販服務(wù)臺

活動時間：20__年5.10—5.30

六一方案2025創(chuàng)意篇7

一、活動時間：

20__年6月1日上午

二、活動地點(diǎn)：

二年級一班教室

三、活動主題：

書香中起飛陽光下成長

四、活動目的：

"六一"是孩子們自己的節(jié)日，為了讓孩子們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會，特舉行慶?；顒?，為孩子們鋪設(shè)一個一展身手的平臺，以全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：班長副組長：學(xué)習(xí)委員總策劃：文藝委員

成員：各小組長

六、活動程序安排

1、學(xué)生代表致六一獻(xiàn)辭;

2、文藝演出;

3、活動結(jié)束;

4、頒獎儀式;

七、活動注意事項(xiàng)：在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。

5、讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。

6、活動后，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

4、舞臺布置：

板報小組負(fù)責(zé)黑板標(biāo)語書寫、繪畫，及教室內(nèi)裝飾物件的懸掛，體育委員、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)搬桌椅。

5、節(jié)目組評委：

評委：班主任、任課教師、家長、學(xué)生代表

要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。

6、演員化妝：班主任、任課教師、家長

組織并做好節(jié)目的化妝工作

7、其他工作

①、做好活動用品及獎品的采購。

②、活動負(fù)責(zé)安排照相和主持(學(xué)生兩名)。

③、活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及多媒體的安排

④、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。

八、評分細(xì)則

九、節(jié)目要求：

(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十人，不超過二十人演出時間不超過7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于20人，不超過30人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。

(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于20人，不超過30人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。

(六)美術(shù)作品展覽。

1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開?？ㄍó嫞簡畏叽鐬?開;或短篇4格，每格尺寸為16開。(可以是手抄報)

2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

十、獎項(xiàng)設(shè)置

1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場評獎，展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。

2、設(shè)一等獎二個，二等獎三個、三等獎五個。

六一方案2025創(chuàng)意篇8

為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

一、活動主題：

“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！

二、時間安排：

20__年x月__日

三、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報__老師處，以便校園統(tǒng)一安排。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

五、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下：

1、評委：每班選兩名家長當(dāng)評委，于x月__日聯(lián)系好，并報到__老師處。x月__日晚上7：00，召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人：__

2、后勤：邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：__。

3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人：__。

4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負(fù)責(zé)人：__。

5、所需物品及采購：化妝品：__；書畫用品：__；其他活動用品采購：__

6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人：__

六、活動流程：

本次活動共分為兩部分。

5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。

七、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則：

1、每項(xiàng)起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2、去掉分、最低分，計算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。

六一方案2025創(chuàng)意篇9

活動目標(biāo)：

1、能用自然的聲音唱歌，吐字清楚，表達(dá)歡快、愉悅的心情。

2、樂意自編動作，結(jié)伴表演，與同伴共享節(jié)日的快樂。

重難點(diǎn)：

能用自然的聲音唱歌，并能自編動作，結(jié)伴表演。

活動準(zhǔn)備：

1、師幼共同布置教室，張燈結(jié)彩，營造節(jié)日氣氛。

2、木偶娃娃一個;動物頭飾，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同。

活動過程：

一、和木偶娃娃游戲，學(xué)習(xí)新歌

1、出示木偶娃娃，向幼兒問好，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

老師以木偶娃娃的口吻說：小朋友，你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來慶祝六一兒童節(jié)，好嗎?

2、演示木偶娃娃，示范唱歌。

3、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下，隨琴聲學(xué)唱歌曲。

二、自由創(chuàng)編動作，感受歌曲表達(dá)的情緒。

師：木偶娃娃想請小朋友為這首歌編動作。

老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳，把自己高興的心情表現(xiàn)出來。

三、結(jié)伴演唱，表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛。

幼兒自選動物頭飾，主動邀請朋友一起演唱，共同慶祝六一兒童節(jié)。

六一方案2025創(chuàng)意篇10

一、活動目的

1、通過開展慶?！傲弧蔽乃嚮顒?，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備

1)各班排練2---3個節(jié)目

2)各班做好活動前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。

三、活動內(nèi)容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

四、活動方案

(一)活動內(nèi)容

1、活動時間安排：20____年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

2、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長

3、活動地點(diǎn)：本園大操場

4、活動內(nèi)容形式：舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時裝表演等

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動開始

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)注意事項(xiàng)

1、活動當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備。活動開始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長：

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。

(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上安全。

幼兒中班六一游戲方案5

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。

2、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。

活動準(zhǔn)備：

錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

場地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。

活動過程：

一、集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負(fù)責(zé)人：____)

二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人：____)

三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

1、《推小車》

地點(diǎn)：二樓前坪

負(fù)責(zé)人：____裁判：____的媽媽發(fā)獎人：____的媽媽

玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。

規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

2、《吹、坐氣球》

地點(diǎn)：本班教室

負(fù)責(zé)人：____裁判：____發(fā)獎人：____的媽媽

玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。

時間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。

規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時和超時。

一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

六一方案2025創(chuàng)意篇11

為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，豐富我校校園文化生活，給學(xué)生們搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，特制定此活動方案。

一、活動目的及意義

通過開展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到張揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮;向家長、社會展示我校的素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步塑造學(xué)校的良好形象;使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

二、活動主題

在陽光下成長，在快樂中求知

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)：

1、統(tǒng)籌規(guī)劃慶祝活動。

2、協(xié)調(diào)各部門的工作。

3、圍繞活動主題，布置活動內(nèi)容，組織相關(guān)人員開展工作。

四、工作小組

組長：

成員：

工作小組職責(zé)：

1、宣傳組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：王琰)

組長：

(1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)

(2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)

(3)、演出集錦(各班班主任，演出完畢后制作相冊視頻發(fā)至班主任群)

(4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)

2、文案組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)

組長：邢偉

(1)、領(lǐng)導(dǎo)撰寫(邢偉)

(3)校長致辭撰寫(郭長勇)

(4)學(xué)校致各單位的撰寫(張巧云)

(5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)

3、禮儀組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)

組長：高博

(1)禮儀隊(duì)的訓(xùn)練(接贈品禮儀訓(xùn)練、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾訓(xùn)練等)(高博、肖風(fēng)林)

(2)節(jié)目主持人的訓(xùn)練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)

4、會務(wù)組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)

組長：師慶玫

(1)各類材料的發(fā)放(會議議程的印制發(fā)放、節(jié)目單的發(fā)放)

(師慶玫、)

(2)“六一”會議期間話筒擺放(解洪波)

(3)會場各類贈品的擺放(楊雪慧、張春曉)

(4)對外接待任務(wù)。(會前在會議室給來賓倒水，會中在會場倒水)(于為漫)

5、總務(wù)后勤組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)

組長：

成員：總務(wù)后勤組職責(zé)：

(1)會場主席臺布置。

(2)校園文化環(huán)境的布置。(彩旗的插放、宣傳標(biāo)語的懸掛、宣傳版牌的擺放等)

(3)接待室各類物資的準(zhǔn)備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)

(4)“六一”慶?；顒游镔Y申報、籌備。(會前調(diào)度各部門上報所需各類物資清單，匯總后撰寫學(xué)校六一采購報告并申報主管，負(fù)責(zé)物資采購等)

為使活動成功舉辦，要求各分管領(lǐng)導(dǎo)在5月中旬召集分管內(nèi)的組員開好“六一”慶祝工作籌備會，對職責(zé)內(nèi)的工作進(jìn)行二次分工，要積極主動地按“六一活動方案”中列出的工作職責(zé)督查自己分管的各項(xiàng)工作。各工作小組要各負(fù)其責(zé)，工作小組之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好活動的一切籌備工作，共同舉辦好“六一”系列慶?；顒印?/p>

五、活動內(nèi)容

(一)童眼看世界

1、活動時間

20__年5月12日-6月1日

2、活動要求

以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，面向全體學(xué)生，堅持正確的審美導(dǎo)向，加強(qiáng)互動，周密安排，精心組織。

3、活動展示

于六月一日前在教學(xué)樓一樓東側(cè)墻壁制作“童畫墻”集中展示。

4、人員安排(粘貼童畫墻)

六年級學(xué)生八名

5月31日下午2:40在王校長辦公室集合，召集人：肖文靜

(二)童聲暢未來

1、活動時間六月一日上午8:00---11:00

活動地點(diǎn)學(xué)校廣場

2、活動目的

為歡慶六一兒童節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌，豐富校園生活，特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。

3、參賽要求

(1)、合唱必須全班學(xué)生參與。

(2)、每班選送一個合唱曲目，參賽曲目緊扣主題、弘揚(yáng)愛國主義精神，能夠體現(xiàn)合唱的藝術(shù)性。

(3)、服裝整齊，精神面貌積極向上。

(4)、各班節(jié)目演出時需提前組織學(xué)生站好隊(duì)伍。按順序隊(duì)形上場、下場，不要延誤比賽時間。

4、人員安排

(1)、主持人訓(xùn)練及上下場：劉芳、肖靜

(2)、音響：謝春燕于為漫

(3)、候場組織及話筒放置：肖文靜解洪波劉思李子坤

(4)、演出總調(diào)度：張超陳昕

(5)、評委：蘇金紅師慶玫鄭慶國滕曉蘭邢偉楊雪慧

計分：孫啟紅張春曉

(三)童心樂淘淘----紅領(lǐng)巾跳蚤市場

1、活動時間六月一日下午2:40----4:30

活動地點(diǎn)學(xué)校廣場

2、活動目的

本著“分享、體驗(yàn)、感恩”的理念，通過舊物循環(huán)利用,以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好勞動習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”，結(jié)識更多的朋友。

3、活動安排：6月1日下午

2：40各班開始布置展臺

3：00正式開始

4：30結(jié)束，各班開始整理場地

4、人員安排

(1)、劃分好場地，保證各班有充足場地布置攤位。(肖文靜、劉思)

(2)、廣播播放音樂(劉芳)，拍照(謝春燕、劉思)

(3)、維持活動現(xiàn)場的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)

(4)、各班級指導(dǎo)老師

一年級(郭長勇、張雪玲、張偉娜、家長志愿者若干)

二年級一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)

二年級二班(肖風(fēng)林、孫霞、于為漫、賈慧)

三年級一班(尹靜、張春曉、王芳)

三年級二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)

四年級一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)

四年級二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)

五年級一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)

五年級二班(劉靜、鄭慶國、張超)

六年級一班(蘆偉偉、于紅)

六年級二班(高博、邢偉)

5:15各班主任帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)放學(xué)。

六一方案2025創(chuàng)意篇12

一、活動時間

二、促銷活動內(nèi)容

超市根據(jù)自身的促銷成本控制，在下列活動中選擇一個或多個方案進(jìn)行借鑒實(shí)施。

活動一：六一節(jié)買六送一。

在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實(shí)行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。

活動二：迎六一特價商品。

學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售;

活動三：滿200送兒童水壺。

單張小票滿200元，憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨，方便孩子上學(xué)帶上水杯，因此要求水壺比較精美，有使用價值。

三、公關(guān)活動

活動一：爭當(dāng)小小書法家

活動內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆)，小朋友將超市的名號(如家友超市、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本超市，截止日期6月1日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))，在超市內(nèi)展出，凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。

活動二、五子棋比賽

兒童節(jié)期間(6月1日-6月5日)在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。

四、注意事項(xiàng)

1、為了表示超市對兒童節(jié)的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價，以吸引人氣;

2、送水壺后，必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合，由廠商來提供一部分活動經(jīng)費(fèi);

3、公關(guān)活動中參加對象為4歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。

打折是在營銷促進(jìn)活動中運(yùn)用最多的手段，薄利多銷又可以用折扣吸引消費(fèi)者的心理，加強(qiáng)消費(fèi)者對品牌的親近感。參加折扣的童裝可以進(jìn)行事先的設(shè)定。對于過季的服裝在折扣上可以多做出一些讓步，熱銷的童裝折扣要進(jìn)行控制，免得影響以后的銷售。

2.發(fā)放優(yōu)惠券

優(yōu)惠券促銷的目的包括了銷售促進(jìn)的三大目標(biāo)，和現(xiàn)金折扣有所區(qū)別的是，它能更多的'吸引沒有計劃購買童裝的消費(fèi)者到同一地點(diǎn)進(jìn)行再消費(fèi)。六一當(dāng)天購買童裝達(dá)到一定金額贈送一張優(yōu)惠卷，往往可拉住回頭客，擴(kuò)展一批老顧客。

3.贈送小禮品

贈品是除現(xiàn)金折扣外應(yīng)用最多的一種銷售促進(jìn)活動方式，活動形式多種多樣極富變化性。目前眾多品牌運(yùn)用的普通的買贈手段越來越難以引起消費(fèi)者的關(guān)注。在贈品促進(jìn)這一環(huán)節(jié)，要最多注意的是贈品的選擇，好的贈品方式可以讓消費(fèi)者因?yàn)橘浧范杏X物超所值選擇產(chǎn)品。一件兒童玩具，一本兒童圖書都是比較受歡迎的贈品。

4.開展抽獎活動

抽獎促銷就是利用顧客消費(fèi)過程中的僥幸獲大利心理，設(shè)置中獎機(jī)會，利用抽獎的形式，來吸引消費(fèi)者購買童裝。抽獎促銷是我們在日常生活中最常見的促銷方式。采取抽獎促銷的對于大品牌與新進(jìn)入市場的品牌，都是屢試不爽的促銷方式。與贈品不同的是，抽獎的獎品價位更高，不確定性，更能引發(fā)顧客的嘗試心理。

5.現(xiàn)場親子活動

這是品牌童裝才可以嘗試的方式?，F(xiàn)場的親子活動需要有適合的主題，以及詳細(xì)的方案，在大型商場里經(jīng)常見到這樣的促銷活動。其優(yōu)點(diǎn)是更能夠拉近童裝品牌與消費(fèi)者的距離，在品牌推廣上效果顯著。很多親子活動都與其他促銷方案“打包”進(jìn)行。

六一方案2025創(chuàng)意篇13

“小孩子們的愿望其實(shí)很單純?！边@是記者在統(tǒng)計幼兒組問卷時的強(qiáng)烈感受。

在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中，娃娃們對兒童節(jié)的想法非常簡單：“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”，甚至是“一張空白紙”，只有一個小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車。

小學(xué)生物欲要求增加

目標(biāo)人群：年齡在7—12歲的小學(xué)生

相比之下，小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中，有不少學(xué)生表示，希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī)，此外，溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。

但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的差距，對于送給孩子的禮物，大人們更多的是從教育角度出發(fā)，以關(guān)愛角度去看，于是，昂貴的禮品，各種各樣的書籍，甚至是學(xué)習(xí)班，都成了家長們的禮物選擇。

針對六一兒童節(jié)促銷的特殊性，精明的商家們推出了一系列的促銷活動，我們一起來借鑒一下。

快樂促銷

孩子的快樂是最單純的，也許只是一則笑話，一個動作，就可以讓孩子快樂，而孩子的快樂就是家長的快樂。因此，很多商場展開了各種游戲促銷、生動的玩具現(xiàn)場體驗(yàn)促銷等，吸引孩子，也吸引孩子的家長。

益智促銷

益智對于家長來說都是樂于看到的，因此，很多商家們舉辦各種益智活動，比如說作文接龍，巧手制作，繪圖畫畫等等，寓教于樂，同時促銷產(chǎn)品，一舉多得。

親情促銷

在現(xiàn)代都市社會里，家長與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通，對于部分家庭來說并不容易，記者發(fā)現(xiàn)，如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中，一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望，這個比例大約占16%。幼兒組的一個娃娃表示，希望媽媽夸他聰明;有個娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學(xué)生表示，希望在兒童節(jié)收到長的表揚(yáng)。因此，部分商家將親情促銷也融到六一活動當(dāng)中，不少商場特別加入了“親情”元素，力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。

沾光促銷

所謂的沾光促銷，指的是對于家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節(jié)促銷，但很多商家們也沒有忘記這個掏腰包的大人們，針對家長展開了與時節(jié)相關(guān)的促銷活動。

六一方案2025創(chuàng)意篇14

一、活動目標(biāo)

讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。

二、活動準(zhǔn)備

錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

場地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。

三、活動過程

集體表演：歌歌表演《大樹媽媽》《路路旁的小樹》《快樂的六六一》

游戲《《推小車》、《吹、坐氣氣球比賽》

1、《推推小車》

地點(diǎn)：二樓樓前坪

負(fù)責(zé)人：

裁判：__的媽媽

發(fā)獎人：__的媽媽

玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶扶起幼兒的&39;后腿。聽到口口令后幼兒迅速的雙手向向前爬行，先到目的者為為勝者。

規(guī)則：搶爬爬和爬行途中后腿松開者者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

2、《吹、坐氣球》

地點(diǎn)：本班教室負(fù)責(zé)人：

裁判：

發(fā)獎人：__的媽媽媽

玩法：每次請四對對家庭，由家長將氣球吹吹大，然后由幼兒坐破。時間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球球個數(shù)最多者為勝者。

規(guī)則：在規(guī)定的時間間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時和超時。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資資格。

3、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

4、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

六一方案2025創(chuàng)意篇15

一、活動目的：

拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六、二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍，“六一兒童節(jié)”親子游戲活動方案。

二、活動時間：

六月一號

三、活動地點(diǎn)：

操場

四、家長注意事項(xiàng)：

1：請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上x點(diǎn)x分前到達(dá)活動地點(diǎn)。

2：請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在x月x日早上x點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn)。

(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的.孩子注意安全，不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動，不玩危險游戲，規(guī)劃方案《“六一兒童節(jié)”親子游戲活動方案》。

4：活動其間請各家長看管好自己的財物。

5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

五、活動具體安排：

主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽

1：x點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

2：簽到及發(fā)小禮品在x點(diǎn)x分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

3：x點(diǎn)x分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。

4：游戲開始。

a：拔河：

第一步，先由小朋友決出小組第一名。

第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

b：二人三足：

家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時20分鐘)

c：夾皮球：

兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。(約用時20分鐘)

d：儲水大王：

在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

e：親子二人行：

孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時20分鐘)

以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。(一組裁判：，二組裁判：，三組裁判：，四組裁判：，禮品派發(fā)：，維持秩序：)

5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

6：x老師總結(jié)活動情況。x老師總結(jié)性發(fā)言。

7：全體留影紀(jì)念。

8：活動結(jié)束，家誼會成員清場。