方案著重于解決問題的方法、目標(biāo)、預(yù)期結(jié)果和時(shí)間表等方面，以及相關(guān)的資源需求和預(yù)算安排。這里分享一些畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板下載，供大家寫畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板參考。

畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板篇1

一、活動(dòng)主題

“您的經(jīng)驗(yàn)是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)訪談活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過對(duì)大四畢業(yè)生的訪談，了解他們?cè)谛Ｆ陂g的拼搏經(jīng)歷，聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn)，提升在校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、活動(dòng)對(duì)象

化學(xué)化工學(xué)院__級(jí)學(xué)生。

四、活動(dòng)形式

走訪的`形式。

五、主辦單位

化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

六、承辦單位

化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部。

七、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日至20__年x月x日。

八、活動(dòng)地點(diǎn)

被采訪者宿舍外走廊等。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)宣傳：

出海報(bào)一份，貼在__化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。

(二)征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。

召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué)，可報(bào)名參與采訪活動(dòng)，班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個(gè)想要問師兄師姐的問題。

(三)秘書處提供大四師兄師姐的資料。

十、活動(dòng)流程

1、聯(lián)系采訪對(duì)象，約定時(shí)間進(jìn)行采訪。(采訪由__個(gè)人一組);

2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪，并做好記錄及拍照;

3、對(duì)當(dāng)日的采訪成果進(jìn)行整理，把成果以電子文檔方式發(fā)給采訪對(duì)象檢查，以確認(rèn)成果沒有錯(cuò)誤;

4、所有采訪結(jié)束后，把全部成果再進(jìn)行一次整理，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。

十一、注意事項(xiàng)

1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對(duì)不同的被采訪者提出一些針對(duì)性問題。

2、采訪時(shí)要注意禮貌。

十二、工作安排

策劃部：提供詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案。

就業(yè)促進(jìn)部：確定采訪名單、聯(lián)系采訪對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪問題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。

宣傳部：制作宣傳海報(bào)。

秘書處：提供大四師兄師姐的資料。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

打印費(fèi)__元海報(bào)費(fèi)__元。

總計(jì)__元。

畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板篇2

一、主題：感恩成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想(ppt)

二、時(shí)間：6月27日上午8：30

三、地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體任課教師及全體畢業(yè)生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

音響：吳凱、龍高燕

攝影：龍高燕攝像：吳凱

學(xué)生：一律著夏季校服。(各班班主任)

為學(xué)生準(zhǔn)備好鋼筆和彩色紙(32開)寫愿景。(周仙)

愿景瓶：上面標(biāo)識(shí)有“級(jí)畢業(yè)生”一圈小“愿景瓶”三個(gè)豎貼的大

(即時(shí)貼)。(鄭林方)

主持人：六(4)鄧潔張偉豪(許英)

六、活動(dòng)目的：

1、通過舉辦畢業(yè)典禮，營(yíng)造同學(xué)之間、師生之間互相珍惜的氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，讓學(xué)生懂得付出，懂得回報(bào)。

2、教育學(xué)生立足今天，樹立立志拼搏的遠(yuǎn)大理想。

八、活動(dòng)過程：

(一)音樂響起，開場(chǎng)舞《噠噠噠》

(二)主持人走上臺(tái)：“周家巷小學(xué)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。”

介紹嘉賓。

(三)全體起立，奏唱國(guó)歌。

(四)回顧六年《我們一起走過的日子》ppt音樂隨篇章變化(陳芳)

(內(nèi)容：學(xué)習(xí)篇——活動(dòng)篇———實(shí)踐篇———比賽篇——-榮譽(yù)篇)

(五)校長(zhǎng)講話

(六)吳校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定

(七)請(qǐng)孟校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單。

(八)請(qǐng)三位校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，各班學(xué)生按班級(jí)次序分別上前領(lǐng)證(吳、孟、錢)(龍播放音樂)

(九)師恩難忘(ppt)音樂

(十)講師生故事(黃悅悅六1、王瑤六3)

(十一)教師代表發(fā)言(秦燕)

(十二)六(1)詩朗誦

(十三)學(xué)生表演節(jié)目：

六(2)拉丁舞

六(3)小品《一網(wǎng)情深》

六(2)歌伴舞

六(4)相聲《珍惜時(shí)間》趙而耀黃夢(mèng)翔

(十五)介紹“愿景瓶”以及意義

將愿景寫下后投入，請(qǐng)學(xué)生代表將照片贈(zèng)送給學(xué)校。

請(qǐng)陳芳主任密封好我們的愿景瓶。(背景音樂《我的未來不是夢(mèng)》)

(十六)種畢業(yè)樹。(鄭主任準(zhǔn)備四棵果樹苗，各班班主任和兩名學(xué)生代表種樹)

(十七)活動(dòng)總結(jié)

畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板篇3

活動(dòng)目的：

即將告別母校，師恩難忘，通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為__一小的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生！

時(shí)間：

x月__日下午。

地點(diǎn)：

學(xué)校籃球場(chǎng)。

活動(dòng)主題：

感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。

與會(huì)人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人。

主持：李__、何__。

準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。

程序：

1、升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌。

2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的&39;窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé))。

4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)。

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))。

7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)。

9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)。

10、校長(zhǎng)講話。

11、學(xué)生宣誓。

12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。

畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板篇4

動(dòng)時(shí)間：__年7月2日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：大一班教室

參加人員：三位老師、家長(zhǎng)及幼兒

主持人：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

活動(dòng)流程：

一、：

家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

感謝你們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覀兊漠厴I(yè)典禮，我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我班的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽?jī)。

三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。

望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問候;

每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。

孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時(shí)，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。

二、家長(zhǎng)代表發(fā)言：

三、幼兒代表發(fā)言：

四、教學(xué)效果匯報(bào)：

1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

2、猜謎語：

3、游戲：擊鼓傳花

4、兒歌朗誦：三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過端午

5、古詩：

6、英語歌曲演唱：

7、智力游戲：我最棒!

8、集體朗誦：畢業(yè)詩

9、集體演唱歌曲：老師，再見了!

五、結(jié)束語：

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!

畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板篇5

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自我的父母參加畢業(yè)典禮。

2.給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3.幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。

4.為幼兒化妝，表演道具若干。

5.選定一教師(簡(jiǎn)稱師，下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱幼，下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動(dòng)過程：

師：親愛的大班小朋友。

幼：親愛的教師、爸爸、媽媽，

合：你們好!

幼：此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因?yàn)榻袢瘴覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師：__屆畢業(yè)典禮開始。

幼：我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師和阿姨，也舍不得離開

畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板篇6

一、活動(dòng)目的：

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮展示六年的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題：回憶成長(zhǎng)展望

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月29日上午9：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓報(bào)告廳

五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任老師、六年級(jí)全體隊(duì)員、全體家長(zhǎng)

六、活動(dòng)流程

1、回憶篇

（1）鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》

（2）校園生活集錦《那些年，我們一起成長(zhǎng)》

校園的歌曲大家唱《城東》

（4）校長(zhǎng)致辭

2、成長(zhǎng)篇

（1）小提琴獨(dú)奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂》

（2）魔方表演《超級(jí)魔方秀》

獨(dú)舞《茉莉情懷》

（4）相聲《淘氣的小明》

校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書

3、展望篇

（1）隊(duì)員述心聲

（2）老師對(duì)我說

（3）父母對(duì)我說

（4）集體表演《送別》、《閃亮全世界》

畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板篇7

時(shí)間：

x月x日下午。

地點(diǎn)：

學(xué)校籃球場(chǎng)。

活動(dòng)主題：

感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。

與會(huì)人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表__人。

主持：

__、__。

準(zhǔn)備：

學(xué)生畢業(yè)證、鮮花__束、音響設(shè)備。

程序：

1、升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌。

2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的&39;女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》)。

4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)。

5、老師代表致祝福辭。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。

7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班x名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》。)

9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》。)

10、校長(zhǎng)講話。

11、學(xué)生宣誓。

12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。

13、活動(dòng)結(jié)束。

畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板篇8

主題：

放飛夢(mèng)想

主題歌：

《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào)：

體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。

節(jié)目安排：

夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

前期準(zhǔn)備：

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)

2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上"我參與我投票"的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選"最稱職"、"最細(xì)心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的.名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。

8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。

9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評(píng)語。

具體節(jié)目流程：

環(huán)節(jié)一(序幕)：夢(mèng)想起航

1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。

2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)

環(huán)節(jié)二：厚重之感

1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字："感恩"、"自信"、"好學(xué)")

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)

3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三：大氣之歌

1、少數(shù)民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)

3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物)

環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

2、歡快動(dòng)感的舞曲

環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志

1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)

3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六：放飛希望

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、傅老師致辭，班主任談希望。

3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚珗?chǎng)齊唱。

環(huán)節(jié)七：

音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板篇9

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受游戲的樂趣，感受畢業(yè)典禮的.歡樂氣氛。

3、積極參與畢業(yè)慶祝活動(dòng)，勇敢展示自己，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

音樂廳。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。

3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)

小貼畫獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問題的幼兒。

4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。

5、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

五、活動(dòng)流程：

(一)園長(zhǎng)致辭。

(二)教師代表致辭。

(三)幼兒代表發(fā)言。

(四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。

(五)游戲《我最捧》。

1、幼兒進(jìn)場(chǎng)，分為兩個(gè)方隊(duì)：大一、大二。

2、游戲第一輪：必答題

內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

3、游戲第二輪：搶答題

內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規(guī)。

4、游戲第三輪：必答題

內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

5、幼兒才藝展示。

(六)頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。

(七)幼兒品嘗小食品。

畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板篇10

 一、活動(dòng)名稱：

廣告藝術(shù)系學(xué)生會(huì)老成員歡送會(huì)

二、活動(dòng)目的：

廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會(huì)干部們已經(jīng)完成他們的任期，為表達(dá)對(duì)學(xué)生會(huì)盡心盡力工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號(hào)。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發(fā)。

三、活動(dòng)主題：

感恩·溫暖·校園情

四、活動(dòng)時(shí)間：

4月25日18：00__21：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

5210教室

六、參與人員：

廣告藝術(shù)系學(xué)生會(huì)全體成員

七、晚會(huì)整體模式

1、晚會(huì)節(jié)目類型（不限）

2、現(xiàn)場(chǎng)采用ppt對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的組織活動(dòng)成果進(jìn)行回放

3、晚會(huì)分為__回憶，感恩，祝福

回憶__似水年華，一年轉(zhuǎn)眼度過，其實(shí)在很多學(xué)生會(huì)成員特別是學(xué)生會(huì)干部的眼中，也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會(huì)了，鎖住經(jīng)典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當(dāng)時(shí)的激情歲月！這就需要搜集資料，找一些干事讓他們和部長(zhǎng)一起回憶，也許有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的時(shí)候，也給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓干事對(duì)部長(zhǎng)說聲：謝謝！

感恩__從進(jìn)入學(xué)生會(huì)被部長(zhǎng)帶了一年，他們用自己的`行動(dòng)和語言來幫助你成長(zhǎng)，沒有任何報(bào)酬和利益，那么當(dāng)他們經(jīng)歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認(rèn)同，所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當(dāng)年學(xué)生會(huì)最經(jīng)典的瞬間，然后讓他們解讀，讓當(dāng)時(shí)的干事解讀，這也是給他們一個(gè)機(jī)會(huì)讓他們說出自己的心聲，也是對(duì)往事的紀(jì)念！

祝福__帶著一顆感恩的心，帶著你們所有人的祝福，讓這些學(xué)長(zhǎng)們感受到溫暖和認(rèn)知，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。這個(gè)環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點(diǎn)，不要像前面兩個(gè)環(huán)節(jié)那么感情細(xì)膩。在這個(gè)環(huán)節(jié)里可以找一些學(xué)生會(huì)里比較有威望的學(xué)長(zhǎng)，談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話。

八、具體工作與安排

1、前期籌備（3月29日__4月9日）

a）利用海報(bào)、廣播等方式展開宣傳__宣傳部（負(fù)責(zé)人：朱文賀、周雪）

b）物資、場(chǎng)地申請(qǐng)__辦公室（負(fù)責(zé)人：李玉玲）

c）即日起通知各部門根據(jù)晚會(huì)主題準(zhǔn)備節(jié)目__文體部（負(fù)責(zé)人：潘意新）

d）對(duì)學(xué)生會(huì)老成員進(jìn)行逐一采訪，談?wù)勊麄冞M(jìn)入學(xué)生會(huì)的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個(gè)稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。__學(xué)習(xí)部（負(fù)責(zé)人：章啟東、樊笑敏）

2、中期籌備（4月10日__4月19日）

a）收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單__文體部（負(fù)責(zé)人：何歡歡）

b）聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓并送出請(qǐng)柬__文體部（負(fù)責(zé)人：王金龍）

c）確定主持人和新舊成員發(fā)言代表__文體部（負(fù)責(zé)人：劉星星）

d）購買布置會(huì)場(chǎng)所需物品、游戲道具及紀(jì)念品。__策劃部（負(fù)責(zé)人：陳德梅）

e）對(duì)前期的ppt制作進(jìn)行審核，進(jìn)一步進(jìn)行修改及確定。__文體部（負(fù)責(zé)人：劉瑞峰）

3、后期準(zhǔn)備（4月20日__4月23日）

a）4月20日組織各部門進(jìn)行節(jié)目彩排_(tái)_文體部（負(fù)責(zé)人：王金龍）

b）4月21日前制定晚會(huì)節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等__文體部（負(fù)責(zé)人：張瑞楊）

c）4月21日確定晚會(huì)場(chǎng)地及出席人數(shù)__辦公室（負(fù)責(zé)人：李玉玲）

d）4月22日確認(rèn)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員__生活部（負(fù)責(zé)人：徐亞、萬磊）e）確定禮儀人員及人數(shù)__文體部（負(fù)責(zé)人：張研研）

4、晚會(huì)開始前準(zhǔn)備（4月25日）

a）14：00到會(huì)場(chǎng)做好晚會(huì)場(chǎng)地布置工作__文體部、生活部（負(fù)責(zé)人：劉文靜、徐亞）

b）16：30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝__文體部（負(fù)責(zé)人：劉瑞峰）

c）17：30禮儀到崗__負(fù)責(zé)人：張研研

d）17：40引領(lǐng)觀眾進(jìn)場(chǎng)入座__禮儀組

e）17：55維持秩序人員、照相人員等所有現(xiàn)場(chǎng)工作人員到位__負(fù)責(zé)人：徐亞、樊笑敏

5、晚會(huì)收尾工作

晚會(huì)結(jié)束后，文體部成員留下清理場(chǎng)地，其他部門人員可自愿選擇去留。

畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板篇11

一、晚會(huì)名稱：

蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會(huì)

二、晚會(huì)主題：

我的大學(xué)、我的夢(mèng)

三、晚會(huì)宗旨：

光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會(huì)時(shí)間：

20__年6月10日19：00點(diǎn)

五、晚會(huì)地點(diǎn)：

學(xué)生活動(dòng)中心

六、主辦單位：蒙漢雙語系

承辦單位：蒙漢雙語系學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：都勒民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

1、開場(chǎng)：

(1)開場(chǎng)VCR：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。

主持人上臺(tái)報(bào)幕：

第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的，高中時(shí)老師最喜歡說學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了你自己，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場(chǎng)般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對(duì)于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。

第二篇章：《吶喊》

大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒盡情彷徨，就發(fā)現(xiàn)已不是freshman，開始吶喊了。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊，因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊，因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時(shí)吶喊;無聊，不滿，壓抑，都成為我們吶喊的理由。是的，可以吶喊，但除了吶喊，我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情，應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功，但放棄就是失敗。是的，青春只有一次，我們彷徨過，吶喊過。那么現(xiàn)在，我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶喊。

第三篇章：《朝花夕拾》

當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會(huì)到夕陽無限好，只是近黃昏的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國(guó)、讀研基本塵埃落定。或許，任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。

第四篇章：《祝福》

還記魯迅的《祝福》嗎?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識(shí)，學(xué)會(huì)的做人，學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。

畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板篇12

一、活動(dòng)目的

精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典，追憶過去，勉勵(lì)未來!

二、典禮內(nèi)容及性質(zhì)

名稱：追憶往昔，展望未來——管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)

主題：回收，展望，感恩，奮斗

形式：

1、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、學(xué)生代表講話

3、節(jié)目表演

4、畢業(yè)生大合唱

內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時(shí)裝表演等

地點(diǎn)：大禮堂

時(shí)間：__年6月初

參與對(duì)象：管理學(xué)院全體畢業(yè)生，學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，校外嘉賓，各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹

三、典禮性質(zhì)

主辦單位：院團(tuán)委

承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)

贊助商：

顧問：

指導(dǎo)老師：馬楠

主要負(fù)責(zé)人：

四、前期籌備

策劃書：4月16日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批，16日到22日修訂，24日定稿宣傳：5月20日到30日

贊助：4月17日到5月18日

主持人選定：5月15日之前選定

節(jié)目篩選：5月23日

彩排：5月28日

正式演出：5月30日

后期制作：6月中旬完成

光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站

五、典禮流程

(一)準(zhǔn)備工作

2點(diǎn)所有節(jié)目彩排

5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝

7點(diǎn)開始入場(chǎng)

7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢

(二)典禮開始

1、典禮視頻播放

2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，宣布典禮開始

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

4、學(xué)生代表發(fā)言

(三)典禮開始

1、開場(chǎng)舞

2、典禮節(jié)目

3、主持人宣布閉幕

4、共同歡唱校歌

(四)結(jié)束階段

1、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，演員合影留念

3、工作人員清場(chǎng)。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作

六、工作組人員

1、外聯(lián)組

組長(zhǎng)：

組員：

主要責(zé)任：典禮資金的贊助及為贊助商進(jìn)行典禮的介紹;典禮前期橫幅的懸掛及保護(hù)，后期的拆除及保護(hù)利用;物品的保存和利用。

2、后勤組

組長(zhǎng)：

組員：

主要責(zé)任：演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務(wù)，節(jié)目單的制作，人員座位的安排，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障。

3、舞臺(tái)組

組長(zhǎng)：

組員：

主要責(zé)任：舞臺(tái)搭建，桌椅擺放，舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的安裝

4、宣傳組

組長(zhǎng)：

組員：

主要責(zé)任：用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝相工作聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員;

5、籌備組

組長(zhǎng)：

組員：

主要責(zé)任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)

及臺(tái)詞審核;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接;準(zhǔn)備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務(wù)組

組長(zhǎng)：

組員：

主要責(zé)任：演員更衣室的布置及看守，演員換裝問題，負(fù)責(zé)演員的相關(guān)服務(wù)，包括化妝及相關(guān)餐飲的管理

7、秩序維護(hù)組

組長(zhǎng)：

組員：確定典禮邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;負(fù)責(zé)人員入場(chǎng)的及退場(chǎng)的秩序管理，以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作

8、禮儀組

組長(zhǎng)：

組員：組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定)，保證典禮的禮儀服務(wù)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

資料費(fèi)：臺(tái)簽、文件的打印、邀請(qǐng)函200元

宣傳費(fèi)：橫幅(3幅)、海報(bào)(2張)200元

會(huì)場(chǎng)裝飾材料費(fèi)：鮮花、氣球、等300元

榮譽(yù)證書：300元

光碟制作：600元

化妝品：500元

茶水飲料費(fèi)：300元

照片洗印費(fèi)：100元

其他未知費(fèi)用：300元

共計(jì)：2800元(不包含服裝租借費(fèi))

經(jīng)費(fèi)來源：學(xué)校撥款及贊助商提供

八、應(yīng)急預(yù)案

(一)停電應(yīng)急方案：

1、若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2、在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行;在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。

3、停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案

臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng)，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí)，下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

九、典禮后期工作

清理場(chǎng)地及設(shè)備的歸還

影片的制作及視頻的放映

相關(guān)部門的簡(jiǎn)報(bào)

畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板篇13

全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn)，請(qǐng)細(xì)看。

一、展臺(tái)布置

背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板)，掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個(gè)大字：“______學(xué)院年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

具體操作流程：

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立，奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國(guó)歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個(gè)DV是一個(gè)總的DV，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報(bào)幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

A，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗

B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請(qǐng)____院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

C，互撥

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的.形式。

然后學(xué)生代表說：“請(qǐng)撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

D，以下各院系都按這個(gè)流程走。

E，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩耄@次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)

1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長(zhǎng)手中，由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的，這是一份記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，通過剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮，又神圣又激動(dòng)，這時(shí)放這個(gè)DV，一是平撫激動(dòng)情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請(qǐng)到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

十二、回到

如果沒有名人嘉賓，則請(qǐng)年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長(zhǎng)寄語

經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié)，年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊，這時(shí)，校長(zhǎng)出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

寄語這種東西，只要一個(gè)人講就行了，不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長(zhǎng)寄語完后，全場(chǎng)故意沉默一分鐘，也不見主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場(chǎng)跟著唱起來。

終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。

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活動(dòng)目的：

通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào)，展望更美好的未來。

活動(dòng)主題：心懷感恩放飛夢(mèng)想

活動(dòng)時(shí)間：7月5日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

參加人員：六年級(jí)二班全體師生及家長(zhǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、主持人：李俊齊、趙奕澤

2、布置會(huì)場(chǎng)：教室布置、背景音樂、鮮花等

活動(dòng)過程：

一、班級(jí)全家福

伴隨著音樂《梔子花開》，大屏幕上依次播放學(xué)生的照片。(呈現(xiàn)結(jié)束，屏幕出現(xiàn)班級(jí)全家福畢業(yè)照。開場(chǎng)、主持人登場(chǎng)

李：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下——午——好!

趙：相逢是首歌，歌中有你有我。

李：歲月是首詩，承載著過去和未來。

趙：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語。今天，我們將告別懵懂的童年;明天，我們將投入到火熱的青春。

李：六年的寒窗換回累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業(yè)典禮。

趙：今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊的友誼之手;

李：今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)，感恩關(guān)心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長(zhǎng)的父母。

趙：今天，參加我們畢業(yè)典禮的有：__x老師，以及全體6、2班同學(xué)和部分家長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。(鼓掌)

李：懷揣感恩之心，放飛美好夢(mèng)想。我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)__屆2班“心懷感恩放飛夢(mèng)想”小學(xué)畢業(yè)典禮，

合：現(xiàn)——在——開——始!

二、劉老師致辭

趙：六年前，我們剛踏入校園時(shí)，還是一個(gè)調(diào)皮的孩子;六年后的今天，我們已經(jīng)變成了一個(gè)有理想有追求的少年。

李：六年中的每一天，老師都在關(guān)注著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和不斷成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的班主任劉老師為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎。趙：謝謝劉老師，劉老師意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，無論走到哪兒我們都會(huì)將您的教導(dǎo)銘記在心，在以后的學(xué)習(xí)生活中真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事。

三、家長(zhǎng)代表講話：

李：父母是孩子的第一任老師，是我們十二年來成長(zhǎng)的伴侶。

趙：在我們即將畢業(yè)的時(shí)刻他們也著有許多的話語想對(duì)我們?cè)V說。有請(qǐng)宋春雨媽媽。(家長(zhǎng)代表發(fā)言)

李：感謝阿姨的深情講話，我們一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽的期望，會(huì)越走越好。

四、畢業(yè)生代表發(fā)言。

李：六年的`校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

趙：六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。

李：老師的恩情怎能忘?同學(xué)的友情怎能忘?此時(shí)此刻，我們的心中涌動(dòng)著千言萬語。下面就由請(qǐng)畢業(yè)生代表王子童同學(xué)講話。(學(xué)生代表講話)

趙：謝謝王子童同學(xué)，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。同學(xué)們，成績(jī)的取得離不開大家的勤奮好學(xué)，更離不開老師們的辛勤耕耘。老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。

五、為恩師獻(xiàn)花

李：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。就讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!掌聲有請(qǐng)敬愛的老師們上臺(tái)。(主持人退場(chǎng)，X位老師上臺(tái))有請(qǐng)學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花。(行隊(duì)禮(一人喊口令)，獻(xiàn)花同學(xué)與老師擁抱，，學(xué)生下臺(tái)就座。)

趙：同學(xué)們，屏幕上的這幾個(gè)字代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，讓我們一起大聲地對(duì)老師說：(屏幕打出來，全體起立，大聲說出)老師，您辛苦了!老師，謝謝您!(老師退場(chǎng))

六、文藝演出：

李：同學(xué)們，六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)成功之時(shí)，千萬別忘了向你的恩師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的喜悅!

趙：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了，這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)走向更高的地方。同學(xué)們辛勤付出的汗水，在這個(gè)多彩的季節(jié)開出了美麗、芬芳的鮮花。接下來，有請(qǐng)欣賞文藝演出：

結(jié)束語：

李：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

趙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

李：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子，明天我們是社會(huì)的棟梁。

趙：今天，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s!

李：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

趙：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

李：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：__屆2班小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著以后的再次重逢。

畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板篇15

一、展臺(tái)布置

背景臺(tái)上的幕布上（也就是主席臺(tái)后的那塊大板），掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個(gè)大字：“__學(xué)院20__年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

具體操作流程：

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當(dāng)勁爆），如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立，奏國(guó)歌、校歌（如果有校歌的話）。

在奏國(guó)歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了（第一次播放DV）

這個(gè)DV是一個(gè)總的DV，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報(bào)幕，由各院系的負(fù)責(zé)人或老師（兩人模式）進(jìn)行報(bào)幕（類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子），宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)（互撥模式）。

A，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗

B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請(qǐng)__院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

C，互撥，這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。然后學(xué)生代表說：“請(qǐng)撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

D，以下各院系都按這個(gè)流程走。

E，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)（讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)），報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。

畢業(yè)典禮內(nèi)容策劃方案模板篇16

一、活動(dòng)主題：溫暖、感恩、畢業(yè)

二、活動(dòng)時(shí)間：_年6月13日星期三9：40―10:50

三、活動(dòng)地點(diǎn)：墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)

四、場(chǎng)地布置：畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)_屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花

五、參加人員：全校師生

六、主持人：張德泉顏雯

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧

(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;

(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;

2、我們的校園――三年校園變化

(1)三年前學(xué)校的樣子;

(2)三年來學(xué)校變化;

(3)學(xué)校即將的面貌;

(4)學(xué)校風(fēng)景展示

3、我們的老師――老師風(fēng)采展示

(1)教師個(gè)人風(fēng)采;

(2)教師工作風(fēng)采;

(3)教師獲獎(jiǎng)

4、班級(jí)軼事――班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(DV)

1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言

2、班主任寄語：對(duì)自己的班級(jí)說些話

3、級(jí)部寄語：對(duì)全體學(xué)生寄語

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)

1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)

2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出

3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

5、家長(zhǎng)代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)

7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)――在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。

(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場(chǎng))(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》

畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!