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小學全民國防教育日活動方案

| 鄭航

為了確保活動得以順利進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的小學全民國防教育日活動方案,希望對大家有所幫助。

小學全民國防教育日活動方案

小學全民國防教育日活動方案【篇1】

活動意義:

通過教育月活動,讓小軍人了解基本的軍事知識,增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質。

活動時間:

20__.915——10.15

活動對象:

戎徐全體彩虹兵

活動內容:

隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內務學習等。

活動安排:

一、軍事課堂

對象:1-6年級

責任人:班主任

課堂時間:活動月期間每周的班隊課

落實措施:由班主任負責,參考《校本課程》的相關內容,對小軍人進行軍事知識教學。

二、學唱軍歌

對象:1-6年級

責任人:班主任、音樂老師

學唱時間:貫穿整個活動月

落實措施:

1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。(參照軍事校本教材)

2、班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固(尤其要利用好周三的'“音樂時空”)

三、國防知識講座

對象:5-6年級

責任人:政教處

講座時間:國慶前后

邀請嘉賓:人武部同志

主講內容:《立我大志揚我國威》

四、國防知識競賽

對象:1-6年級

組織者:大隊部

時間:暫定10月13日

方式:每班隨即抽取5名小軍人,根據各年級的教育要求,進行國防知識書面答卷(一年級進行口頭答卷)。

五、隊列展示

責任人:體育老師、班主任、大課間負責老師(能自行邀請教官訓練更佳),五年級由學校落實教官進行訓練。

展示時間:10月9日下午

落實措施:

1、體育老師在體育課上集中對學生進行常規隊列訓練。(參照各年級體育訓練標準)

2、大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。

3、班主任協助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作,并利用適當時間單獨組織學生訓練。

4、五年級各班落實教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。

展示要求:各班一名小教官出列指揮。

展示內容:

一年級:齊步走---立定,向前看齊,原地踏步,立正,稍息。

二年級:齊步走---立定,向前看齊,報數,原地踏步,立正,稍息。

三年級:立正、稍息,齊步走——立定,向前看齊,報數,原地踏步,四面轉法。

五年級:立正、稍息、整齊報數、原地踏步、四面轉發、行進與停止。

獎勵辦法:各年級組取優勝一名

六、軍體拳比賽

對象:4、6年級

責任人:班主任、體育老師

比賽時間:10月9日下午

落實措施:

1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練(班主任和配班到位下隊伍監督、指導、落實)。

2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。

3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。

4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。

獎勵辦法:各年級組取優勝一名

七、二十三期軍校學員集中訓練

(詳見集訓方案)

備注:

1、展示日活動分工

裁判長:胡良玉

裁判員:楊秋平、洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民

總分合計:葉亞佩黃蓓燕

獎狀:王碧靜

攝像:金哲維、柯晶晶

評分標準:

1、隊列隊伍整齊、精神飽滿,動作正確、到位、協調、整體效果好90分。

2、服裝:整潔、統一10分。

2、五年級集訓內容進度

周一:軍訓紀律、站軍姿、整隊、報數

周二:復習、四面轉發

周三:復習、踏步、齊步走、立定

周四:齊步走、立定

周五:開始練習踢正步

小學全民國防教育日活動方案【篇2】

一、指導思想

圍繞“依法開展國防教育,增強公民國防觀念”這一主題,依托各類陣地,豐富活動內容,依法普及和加強全縣中小學校國防教育,激發全縣教育系統上下關心、支持國防和軍隊建設的積極性、主動性,努力提升全縣中小學生國防意識、國防觀念和國防能力,扎實推進全縣學校國防教育不斷普及、深入發展。

二、活動內容

各學校利用9月15日前后一周時間,組織國防教育宣傳活動周,集中開展“八個一”專題教育活動,即:

一是觀看一部愛國主義影片;

二是學唱一首愛國主義歌曲;

三是閱讀一份國防教育報刊書籍;

四是聆聽一次國防教育專題報告;

五是舉行一次國旗下主題演講;

六是舉辦一次專題展覽;

七是進行一次防空演練;

八是開展一節國防教育主題班會。

各學校也可結合自身實際,開展其它一些豐富多彩國防教育活動,如:參觀烈士陵園、讀書演講比賽、國防知識競賽等活動。

三、具體要求

一要加強組織領導。國防教育是關系國家安全和發展的.基礎性、戰略性工程,開展學校國防教育宣傳活動是增強全縣中小學生國防意識和能力、強化行為習慣養成教育、規范學生一日行為的有效抓手和載體,各區校要成立以“一把手”為組長,國防教育專干、少先隊輔導員、團支部成員等相關人員為成員的國防教育領導組,圍繞活動內容,按照活動方案,富有實效地開展好國防教育日活動。

三要扎實開展評比。國防教育日活動期間,縣局將組織專人,深入基層學校,通過問卷調查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式,加強督查和指導,發現典型,廣泛推廣。同時,將組織人員對基層鄉校報送的國防教育日活動照片、影像等資料進行評比,并將評比結果納入各鄉鎮學區、縣直學校的年終目標責任制考核范疇。另外,縣局將本次基層學校國防教育日活動開展情況與市、縣國防教育示范校、國防教育標桿校的確定結合起來,形成典型帶動、示范輻射的推動局面,致力促進學校國防教育的深入、高效開展。

小學全民國防教育日活動方案【篇3】

活動主題:

祖國,我愛您!

活動時間:

__年9月20日

活動地點:

教室

活動目的:

1、通過本次活動,讓學生們進一步了解我國的國旗、國徽和國歌,了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。

2、贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國,從中樹立起自己的理想和保護國家的心愿,并為之努力奮斗,好好學習科學文化知識。

活動過程:

(一)導入:

師:同學們,你們知道嗎,我們的祖國就跟我們的母親一樣,她用甘甜的乳汁哺育我們成長,多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血,他們是我們最可愛的人,為了我們的祖國更加的穩定,我們要學一些國防知識。

(二)國防教育

認識國防要地,課件展示。

認識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。

認識我們偉大祖國的各種標志,包括國旗、國徽、國歌。

師:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親,我們為偉大的中華民族而驕傲,我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪。我們是中華民族的兒女,是祖國的后代,是神州建設的后備軍,是共產主義的接班人。那么1949年10月1日,新中國誕生的那一天,親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,同學們你們知道國旗是什么顏色嗎?

生1:知道,國旗是紅色的。

生2:我知道,國旗的紅色象征著革命。

生3:我入隊的第一天回到家時,媽媽告訴我:“紅領巾是國旗的一角,要好好珍惜它。”

生4:聽老師說:“紅領巾不僅是國旗的一角,而且還是無數先烈用鮮血染紅的”。所以,我要好好學習,為紅領巾添光彩。

師:國旗上有幾顆星?

生:國旗上有五顆黃色的五星。

師:大黃五星代表著什么呢?

生:大黃五星代表著中國共產黨的領導。

師:四顆小星象征著什么呢?

生:四顆小星象征著全國人民大團結。

師:國旗是國家的標志,我們國家的國徽是什么樣的,你知道嗎?

生1:國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。

生2:當我看到五星照耀下的天安門,我就知道,這是中華人民共和國的`象征。

生3:當我看到國徽上的齒輪,我便想起工人叔叔,是他們給我們衣穿,所以我要好好學習,長大也為人民多做貢獻。

生4:當我看到國徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的農民伯伯,如果沒有他們,我們就沒有飯吃。

(聽國歌)

師:莊嚴的國歌代表著祖國的光榮和驕傲,指明了祖國前進的目標,同學們,你們誰知道在什么時候能聽到這首歌?

生1:在每周一升旗的時俟,我們全校同學都能聽到這首國歌。

生2:在國際大賽上,中國運動員獲得金牌的時候,也能聽到這首國歌。

生3:當我國領導人訪問外國的時候,也能聽到這雄壯有力的國歌。

師:那有誰知道,我們的祖國在地球的哪邊?

生:我們偉大的祖國在亞洲東部。

師:我國的土地面積有多大?

生:我國的土地面積有960萬平方公里。

師:我國的地圖版面像什么呢?

生:我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。

師:我們的祖國有碧綠的草原,藍藍的大海。

(三)知識學習

1.師講解什么是國防

國防是為捍衛國家主權、領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。

2.師講解現代國防的建設包括哪些方面?

現代國防是一個大系統,包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業建設、國防工程建設和戰場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規等。

3.師講解什么是國家利益?

國家利益,指主權國家在國際關系格局中生存和和發展需求的總和。

4.師講解國防主要維護哪些方面的國家利益?

國防所要維護的主要是國家安全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。

5.師講解國防所要維護的國家利益的具體內容是什么?

保衛國家領土完整,主權獨立,資源和財產不受侵犯;維護國家的榮譽和尊嚴,鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設和發展創造良好的國際環境和穩定的國內條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國家的陰謀和行為,等等。

(四)學生互相介紹自己所收集的國防資料。

1.自由介紹。

2.集體展示。

(五)演講表演《國防在我心中》

1.每小組派一代表參加。

2.集體評議。

師總結、結束本次活動。

小學全民國防教育日活動方案【篇4】

一、指導思想

以20__年學校體育、衛生、藝術和國防教育工作,以科學發展觀為指導,用科學發展觀統領學校體育、衛生、藝術、國防教育工作。牢固樹立“健康第一”的思想,以全面推進素質教育為目的。促進體育與健康教學、藝術教育,國防教育教學質量的提高,全面改善學校體衛藝教育教學條件。

二、工作計劃

(一)學校體育工作

1、繼續貫徹落實《學校體育工作條例》。

2、繼續認真實施《學生體質健康標準工作,高標準完成測試工作,并做好書面材料和網絡數據上報工作。

3、積極發揮學科帶頭人(骨干教師)作用。按時上交20__年學校體衛藝工作計劃。

4、結合中考改革,認真做好“活動與健康”方面的測試工作。

5、組建學校籃球隊、乒乓球隊、田徑隊、圍棋隊、象棋隊。

6、上好“兩操兩課”,繼續堅持以“陽光體育活動”,每天一小時體育活動。

7、繼續搞好“四項”小型體育活動。

1)4月1日舉行“拔河”比賽。

2)5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。

3)9月12日舉行“籃球”比賽。

4)11月7日舉行“踢毽子”比賽。

8、繼續籌備和及時參加市里舉辦的中小學田徑運動會。

9、學校繼續籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運動會。

10、按文件要求,建立健全體育活動檔案,做好記錄,誠懇的接受上級領導年終檢查。

(二)學校衛生工作

1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,建立健全各項工作制度。

2、認真落實上級下發有關于食品衛生安全精神,工作落實到實處。

3、加強健康教師和校醫隊伍建設工作。

4、抓好學校健康教育,做到“五有”。有課表,有專職教師,有教案,有成績音,有作業。

5、抓好學生常見病和傳染病預防工作,即時傳達上級文件,開好班主任會。對常見病和傳染病預防工作,有檢查記錄,發現問題及時處理。

6、積極開展好愛國衛生活動,學校與小賣店、班級簽好食品衛生責任書。

(三)學校藝術工作

1、認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,開展好學校藝術工作。

2、執行上級規定的.藝術課時計劃。

3、加強藝術教師培訓工作。

4、積極開展第20__年藝術節活動,6月份召開“書畫展”和“歌曲大獎賽”活動。9月份文藝匯演。優秀作品和獲獎歌曲上報教育局。

5、配合中考制度改革,做好“審美與表現”的測試工作。

(四)國防教育

1、制定四防教育工作計劃。

2、開展好國防知識系列活動,通過手抄報、畫廊定期宣傳。

小學全民國防教育日活動方案【篇5】

一、征主題

圍繞我校7周年校慶,結合我校兵工特色,聯系自己初入大學的所觀所感以及在軍事訓練中的體會、感受和收獲,表達愛校之情、榮校之心、報國之志,強化對自身責任和使命的認識。

二、征對象

全體參訓20__級新生

三、承辦單位:

中北大學機械與動力工程學院

四、征時間:

20__年9月__日——9月18日

五、作品要求

1、堅持正確的政治方向,主題鮮明,觀點正確,展示青年大學生的良好精神風貌。

2、題目不限,字數不超過2000字,內容真實,感情真摯,感染力強,傳遞正能量。

3、征必須為作者原創,稿體裁不限,須為作者原創,未曾公開發表,不得轉錄、復制、改編他人作品,一經發現立即取消其參賽資格。

六、報送要求

1、作品頁面設置為A4紙,征題目字號為小二號、黑體、居中、單倍行距、段后0行;作者學院、姓名為小四號、仿宋GB212、居中、單倍行距、段后0行;正為小四號、宋體、1倍行距、首行縮進2字符;

2、報送時間:9月18日前,過期報送不參與評選;

3、報送方式:參賽作品以“學院—學號―姓名―題目”的格式命名,由各學院統一收齊后將電子稿及匯總稿發送至__@qq。

七、評選辦法

初賽:由評委決定選出0份作品進入決賽;

決賽:進入決賽的作品采用網絡投票與評委評分加和后得出最終結果;

網絡投票于“中北大學二院學生”微信公眾平臺,投票時間9月19日至9月21日。

八、獎項設置

本次活動設優秀作品獎和優秀組織獎兩大類。優秀作品獎設一等獎名,二等獎10名,三等獎1名,優秀獎若干,優秀組織獎若干,由后備軍官繼續教育學院頒發證書。

九、其他要求

1、各學院要高度重視。優秀組織獎的評選將根據各學院獲獎作品的.數量和質量綜合評比。

2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結果以表彰通知形式下發至各單位。由后備軍官繼續教育學院頒發獲獎證書。

3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。

小學全民國防教育日活動方案【篇6】

為進一步增強全社會對人防(民防)的地位、作用、重要性認識,加快推進我市“兩防一體化”建設步伐,建設“戰時靠得住、平時用得上”的海寧人防(民防)體系,適應城鄉統籌和“兩富”海寧建設需要,營造全社會關心民防、關注民防、重視民防的良好氛圍,推動人防(民防)事業又好又快發展,根據嘉興市關于組織開展“3.1國際民防日”宣傳周活動的通知要求,制定海寧市20__年“國際民防日”宣傳活動方案如下:

一、活動主題

民防與家庭安全

二、活動時間

20__年2月25日-3月1日

三、活動組織

為切實加強宣傳教育活動,市民防局成立“3.1國防民防日”宣傳教育活動領導小組,由局黨組書記、局長郭建鋼任組長、局分管領導姚坤江任副組長,成員:陳健、朱利芳、徐剛、郭瀟等,領導小組辦公室設在指揮通信科,具體負責各項活動的`安排和相關協調工作。

四、主要活動

(一)社區民防知識主題宣傳活動。各鎮(街道)利用社區宣傳陣地等,有序開展民防與家庭安全知識宣傳,并適時組織進行宣傳咨詢和日常防護知識手冊發放活動。

主辦單位:海寧市民防局;承辦單位:各鎮(街道)人防辦。

(二)“3.1國際民防日”知識簡介。3月1日,利用海寧日報刊登有關“國際民防日”知識;在海寧人防簡報專題介

紹相關“3.1國際民防日”知識。

主辦單位:海寧市民防局;承辦單位:海寧日報社。

(三)廣場宣傳活動。2月28日上午8:30-9:30時,在市區沃爾瑪廣場進行廣場宣傳咨詢活動(防空防災圖板展示、防空防災宣傳手冊發放、有獎知識問答互動等)。

主辦單位:海寧市民防局;承辦單位:海洲街道人防辦。

(四)學校民防知識主題宣傳活動。各初級中學利用黑板報、主題班會等載體開展相關民防知識主題宣傳。

主辦單位:海寧市教育局、海寧市民防局;承辦單位: 各鎮(街道)人防辦、各初級中學。

五、有關要求

(一)各鎮(街道)人防辦要結合主題活動內容和自身工作實際,及時做好相關活動籌劃,尤其是要充分利用鎮(街道)相關宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網絡),認真組織開展“3.1國際民防日”主題宣傳教育活動。

(二)要充分組織和發動鎮(街道)、社區民防志愿者,協調好所在鎮(街道)初級中學,利用3月1日這一時間節點,積極開展民防知識咨詢、日常安全防護知識宣傳和應急防護疏散演練等主題活動。努力營造民眾關注民防與家庭安全的學習宣傳氛圍。

(三)及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。各鎮(街道)于3月4日前將相關活動情況上報市民防局指揮通信科。

小學全民國防教育日活動方案【篇7】

一、指導思想

進一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實,促進我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展,激發學生的愛國熱情,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質教育。

二、教育目的

國防是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動,是國家事業和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本。

通過開展多種形式的國防活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

三、組織領導

組長:

副組長:

成員:

四、教育原則

(一)國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合,并注意發揮國防教育的特點;

(二)利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;

(三)針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的`教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

五、具體工作計劃

1.宣傳發動

(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

(3)學校統一印發適合中學生特點的學習資料,每班組織學習有關國防知識,并結合學習體會,辦一期以國防教育為主題的黑板報。

2.上好課程

結合教育局發放的《國防教育》讀本,上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。充分利用班會、課外活動等時間,切實把國防知識傳授給全體學生。

3.隊伍建設。

(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

(2)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰員,成為我校國防教育輔導員,邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內外結合的國防教育師資隊伍。

小學全民國防教育日活動方案【篇8】

一、指導思想

圍繞“傳承紅色基因、匯聚強軍力量”這一主題,依托各類陣地,豐富活動內容,依法普及和加強學校國防教育,激發學校上下關心、支持國防和軍隊建設的積極性、主動性,努力提升全鄉小學生國防意識、國防觀念和國防能力,扎實推進學校國防教育不斷普及、深入發展。

二、活動主題:

“傳承紅色基因、匯聚強軍力量”。

三、活動內容

利用9月15日前后一周的時間,組織國防教育宣傳活動,集中開展專題教育活動,即:一是觀看愛國主義影片;二是學唱愛國主義歌曲;三是觀看愛國主義影片;四是舉行一次國旗下主題演講;五是開展國防教育主題班會;六是開展讀書演講比賽、緊急疏散演練等活動。

四、具體要求

一要加強組織領導。國防教育是關系國家安全和發展的.基礎性、戰略性工程,開展學校國防教育宣傳活動是增強學生國防意識和能力、強化行為習慣養成教育、規范學生一日行為的有效抓手和載體,學校成立以校長為組長,副校長為副組長,少先隊輔導員、班主任等相關人員為成員的國防教育領導小組,圍繞活動內容,按照活動方案,富有實效地開展好國防教育日活動。

二要嚴密組織活動。以第十八個全民國防教育為契機,將開展國防宣傳教育活動與規范學校各項工作、強化學生行為習慣養成教育、落實小學生日常行為規范等工作緊密結合起來,扎實開展主題活動。

三要扎實開展評比。國防教育日活動期間,學校將組織專人通過問卷調查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式,加強督查和指導,發現典型,廣泛推廣。同時將組織人員對國防教育日活動照片、影像等資料進行評比,以促進學校國防教育的深入、高效開展。

小學全民國防教育日活動方案【篇9】

一、目標任務

9月15日是“全國國防教育日”,也是x市組織開展人民防空警報試鳴日。為配合國防教育、防空警報試鳴和應急疏散演練,進一步增強廣大學生的國防觀念和民防觀念意識,學習掌握必要的國防(民防)知識技能,從9月15日至21日為國防(民防)宣傳教育周。根據上級精神,學校在周四舉行以“增強國防觀念,強化民防意識”為主題的防空疏散演練

二、活動主題:

增強國防觀念,強化民防意識。

三、活動時間:

20__年9月20日對學生進行民國防教育專題教育。

四、活動安排

1、9月20日,利用升旗儀式對學生進行“增強國防觀念,強化民防意識”為主題的.國旗下講話;

2、利用學生出操之際進行國防疏散逃生演練。

3、午會課,各班利用午會課進行國防民防專題教育。

小學全民國防教育日活動方案【篇10】

一、演練時間:

9月20日(星期四)8:15

二、參加人員:

全體師生

三、組織領導:

總指揮:徐忠杰

總調度:包明希

現場指揮:蔣宣東(南樓)徐光輝(北樓)。

四、演練內容:

1、國防疏散逃生全知識普及:預先警報發出:全體師生開始疏散。要求:上課教師在前面帶隊(班主任如在現場應積極協助)。上課教師和班干部要做好配合和疏導工作,確保整個疏散過程快而不亂,3分鐘內全體師生必須全部撤離教學樓,疏散到各自指定集中點

五、演練準備

1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各教職工明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的.安全。各樓層引導保護人員安排如下:

北樓撤離指揮:四樓撤離指揮:金銀弟

三樓撤離指揮:姜兵

二樓撤離指揮:徐光輝

一樓撤離指揮:徐忠杰

南樓撤離指揮:二樓撤離指揮:任碩

一樓撤離指揮:包明希

4、撤離順序:按照廣播操的出場順序。

六、演練程序(按時間順序)

1、內容:普及國防、民防知識,正確聽辨報警聲

方式:各班在教室里聽廣播

安全責任人:班主任

2、內容:國防疏散等正確逃生自救演練

方式:各班在教室里聽廣播,待信號發出后,按指定順序迅速撤離至學校操場。

安全責任人:班主任

撤離路線:聽到警報聲后,各班按照早操的線路及先后順序,保持好隊形,快速有序地撤離到操場,按早操的指定位置集合。

3、東部廣播指揮:吳佳怡(蔣慧明協助)。

4、意外傷害處理:金麗萍。

5、攝影:侯國軍

6、活動總結:包明希

七、疏散要求與注意事項:

1、全體師生要高度重視此項活動,要積極投入到此次演練活動中。

2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動,各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

3、在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑。

4、在開展演練之前,班主任必須向學生講清楚撤離路線,并親自帶領學生進行演練,確保萬無一失。

5、演練結束后,各班要進一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。

小學全民國防教育日活動方案【篇11】

一、活動目的:

今年3月28日是第十六個全國中小學生的“安全教育日”, 為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

二、活動時間:

20__年3月28日

三、活動主題: 強化安全意識,提高避險能力

四、活動要求:

1、加強領導,完善學校各項安全制度,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。

五、安全教育活動安排:

(“六個一”活動)

1、一次動員:周一升國旗儀式,由閆主任對全體師生進行以安全教育為主題的`國旗下講話,并對安全教育活動進行動員。時間:3月28日

2、一期宣傳:本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:4月1日

3、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月30日

4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:4月3日

5、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。時間:4月1日

6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月30日-4月9日 通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

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