小編收集整理4篇征文活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

征文比賽活動方案篇1

一、活動宗旨

倡導兒童閱讀建設書香校園引導體驗生活提升綜合素質

二、舉辦單位

琴島教師成長工作室、青島市新華書店、青島出版社少兒出版中心主辦;

青島大學陶行知研究社、五月青青草詩社承辦。

三、活動安排

為了廣泛深入、扎實有效地開展寒假讀書活動，推進“書香校園”建設，琴島教師成長工作室聯合青島市新華書店、青島出版社少兒出版中心，精選青島出版社名家品牌少兒圖書，舉辦寒假讀寫及演講大賽。具體安排如下：

1.啟動：__年12月中旬，向青島市各參賽學校發送“‘樂讀杯’寒假讀書征文大賽”通知，包含閱讀書目、比賽內容、評獎辦法等信息;

2.讀書：__年1月中旬至20__年3月1日，根據活動主辦方發布的閱讀書目開展讀書活動。

3.投稿：參賽學生根據推薦閱讀書目寫出自己的，題目不限，字數不限，篇數不限(一篇文章只針對一本書或一套書)。截稿日期為20__年3月1日。為方便收稿，此次征文活動只設電子郵件一種也可發送電子郵件至__(郵件請注明“樂讀杯”讀書征文活動字樣)。

4.閱卷、評分和評獎：20__年3月上旬由琴島教師成長工作室、青島市新華書店和青島出版社少兒出版中心聘請專家組成的聯合閱卷組，負責本次活動的閱卷、評分工作。

5.頒獎：閱卷、評分工作結束后，及時在報紙、網絡等媒體上公布比賽獲獎情況，并刊登優秀選文。20__年4月中旬，主辦方還將舉行朗讀會和頒獎儀式，展示獲獎選手風采，并頒發證書。

四、投稿要求

1.作品必須為原創，不得抄襲;應從小學生的生活和學習實際出發，寫出真情實感。

2.范文寫作為方便閱卷，作為格式要求，所有參賽稿件的第一行需標明針對閱讀書目中的哪本書而寫的，以及投稿人姓名、學校和所在班級;有指導老師或家長的作品要寫上指導人。

五、獎項設置

1.“樂讀杯讀寫大王”：金獎(3人)、銀獎(7人)、銅獎(10人)和優秀獎(15人)，頒發獲獎證書，并分別獎勵價值200元、100元、50元和20元的童書;

2.“金牌指導獎”(5人)：頒發證書，獎勵教師讀物100元;

3.“優秀組織獎”(5所)：為感謝學校的組織工作，組委會將綜合本屆大賽全過程的實施狀況，協助特別優秀的學校建設校園圖書館，為其提供價值1000元的`圖書;相應賽區(學校)的負責人(5名)，各獎勵價值100元的圖書。

六、注意事項

本次大賽不向學校和學生收取任何費用，大賽指定的閱讀圖書，采取學校提供和學生自購相結合的辦法。

七、聯系方式

__教師成長工作室

征文比賽活動方案篇2

20__年，國家稅務總局成立了大企業稅收管理司，承擔對大企業的稅收管理與服務工作，引起各方關注。如何對大企業進行更科學、有效的稅收管理，提供更全面和個性化的服務，成為各級稅務機關重點關注的內容;如何完善自身稅務管理，逐步建立稅務風險管理內控機制，有效降低稅務風險，快捷表達自身涉稅訴求，成為大企業越來越關心的問題;如何為大企業提供個性化的專業服務，成為涉稅中介機構特別關心的問題。為此，中國稅務報社聯合國家稅務總局大企業稅收管理司開展“大企業稅收管理與服務”專題征文活動。

我們希望——

通過征文活動，使更多的稅務干部關注大企業稅收管理與服務，征文可以探討問題，交流經驗，抒發感想。

通過征文活動，使更多的大企業重視自身涉稅管理，征文可以研究業務，研討政策，表達訴求。

通過征文活動，為涉稅中介機構提供充分地展現自己的實力、貢獻自己的聰明才智的平臺，征文可以出謀劃策，推薦案例。

歡迎廣大稅務人員，企業管理人員和財稅人員，涉稅中介機構從業人員以及關心大企業稅收管理與服務的.各界專業人士積極參加本次征文活動。

一、征文要求

1.主題突出，觀點鮮明，圍繞具體問題探討，切忌空泛。

2.具體內容可以是大企業稅收管理與服務經驗介紹，業務探索;也可以反映問題，提出建議;也可以是工作經歷，所感所想;也可以是對刊發的征文進行討論。

3.思路清晰，論述透徹，邏輯嚴密，文筆流暢。

4.每篇征文的字數在2500字以內。

5.來稿請注明作者、單位、電話、手機、身份證號、電子信箱、聯系地址、郵編等信息。

二、組織方式

本次活動由中國稅務報社、國家稅務總局大企業稅收管理司主辦。

雙方共同負責本次征文的評選工作。

三、版面安排

每周一籌劃專刊第五版倒頭條位置。

四、獎勵辦法

征文活動結束后，由中國稅務報社、國家稅務總局大企業稅收管理司組織有關專家組成評選委員會評選獲獎作品。

(一)個人獎：

1.一等獎3名，獎金各5000元

2.二等獎5名，獎金各3000元

3.三等獎10名，獎金各__元

4.優秀獎20名，各贈送精美禮品一份。

除獎金和獎品外，獲獎者還將獲得獲獎證書。

(注：獎金均為稅前獎金)

(二)組織獎：

若干。獲獎者將獲得獎杯和獲獎證書。

五、參與方式

1.征文截止時間： 20__年2月28日(以郵件收到時間為準)。

2.投稿地址：北京市宣武區槐柏樹后街21號。郵編：100053

3.投稿郵箱：______

4.本次活動最終解釋權歸中國稅務報社所有。

征文比賽活動方案篇3

一、活動時間

20__年2月10日至20__年6月30日

二、活動主題

注重家教家風 培育家國情懷

三、活動安排

1、征文投稿、作品選送截止日期：20__年6月30日。

2、獎項設置

(1)優秀組織獎100個;

(2)征文獎760名：一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優秀獎600名;

(3)家書獎180名;一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優秀獎100名;

(4)書畫閱讀獎180名：一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優秀獎100名;

(5)表演閱讀獎80個：一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。

3、總結、表彰

1.時間：20__年10月15日至20__年12月1日。

2.部分獲獎征文、家書、書畫閱讀作品刊登在有關報紙、雜志、網站上;部分表演閱讀作品在網站上展播。

3.部分獲獎作品將由紅旗出版社結集出版，包括征文集、書畫作品集和一封家書。

4.活動組委會協助各單位編輯出版活動成果優秀作品集。

5.活動組委會協助個人編輯出版個人文集。

6.總結活動經驗，征集女性讀者閱讀需求，通過網絡、報紙、專題論壇等形式進行深入學習、交流、宣傳。

7.整個活動情況將制作成宣傳片在全國進行宣傳。

四、參評作品要求

(一)征文內容與要求

1.征文內容

作者可任選家教或家風立題，也可自己命題。

(1)家教：圍繞家教，廣泛立題，如：講自己和身邊人的家教故事，述家教之方、家教之樂、家教之藝術，論家教之于子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結合事例，講述自己和身邊人的家教心得與經驗、藝術與方法。

(2)家風：講述自己家族和身邊人的家風故事、家族傳統，闡述傳承和培樹好家風的時代意義，如好家風是一種無言的'教育、好家風涵養人的道德品質、好家風利于家庭和諧，好家風促進社會文明，好家風淳民風清國風等;如何培樹現代好家風，如孝親愛老、夫妻恩愛、科學教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業、愛國奉獻等等。

(3)標題自擬，體裁不限。

2.征文要求

(1)作者只限女性，作品必須是本人原創，且是本年度新作品。

(2)征文標題緊扣活動主題，作品內容與文章標題相符，言之有物，有生活氣息，能反映家庭的獨特歷史和氣質風貌;有感而發，富含哲理，給人以啟迪。

(3)結構完整、設計合理，層次分明，邏輯性強。

(4)文字通順，言精意美，有文采。

(5)字數控制在1000～2500字之間(說明：少于1000字、多于2500字不予參評)。

(6)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網：__首頁，注冊會員網上投稿或聯系您所屬省區工作人員郵件形式投稿)。

(7)請務必在征文作品的題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯系方式(說明：參評信息不全的作品不予參評)。

(8)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權，凡參賽作品不予退回。

(二)家書內容與要求

1. 家書內容

可以是寫給父母長輩的，愛人丈夫的，也可以是寫給自己的孩子或其他親人的。給家人寫一封傳統書信，表達對家人的愛與關心，傳承家庭美德，培育良好家風，踐行社會主義核心價值觀，倡導家庭夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子的民主風尚，構建相互關愛的家庭倫理，從而以家庭和諧促進社會和諧。

2、家書要求

(1)作者只限女性，必須本人原創，且是本年度新作品。

(2)家書書寫格式要規范。

(3)結構完整、設計合理、層次分明，邏輯性強。

(4)字數控制在800～20__字之間。

(5)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網：__首頁，注冊會員網上投稿或聯系您所屬省區工作人員郵件形式投稿)。

(6)請務必在作品題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯系方式(說明：參評信息不全的作品不予參評)。

(7)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權，凡參賽作品不予退回。

(三)表演閱讀作品要求

(1)內容要契合活動主題，主要表演者為女性，且是本年度新作品。

(2)表演形式多樣，可根據活動用書內容、理念進行主題演講、配樂朗誦，也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進行藝術表演。

(3)表演時長控制在10分鐘之內。

(4)作品(視頻文件)必須注明作品名稱、主要表演者姓名、工作單位和手機號碼(說明：參評信息不全的作品不予參評)。

(5)參評作品須刻錄成光盤郵寄到組委會(與省區負責老師聯系寄送)。

(6)組委會擁有參賽作品的宣傳、展播和出版權，凡參賽作品不予退回。

(四)書畫閱讀作品要求

(1)作者只限女性，作品必須是本人原創。

(2)內容要契合活動主題，且是本年度新作品。

(3)閱讀活動用書，用書法、繪畫形式展現書中經典語句和核心理念;有關家庭文化的名言、詩句。

(4)繪畫、書法作品(軟筆和硬筆)必須選用專用紙，作品的橫或縱幅不小于68cm，其中硬筆書法作品橫或縱幅不小34cm;書畫作品風格不限。

(5)同一作者只能選繪畫、書法其中一種形式參賽，參評作品須有本人落款署名。

(6)初評作品(圖片JPG格式，文件以姓名+單位+電話命名)由各單位擇優推薦，并附詳細參評作者信息表(必須注明作者姓名、工作單位、手機、作品名稱、畫種或書法類別等)。

(7)作品文件和信息表發送到組委會郵箱：__(說明：參評信息不全的作品不予參評)。

(8)所有初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件，作品不裝裱。

(9)組委會擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權，凡參賽作品不予退回。

說明：征文、家書、表演閱讀、書畫閱讀，每人只限參評一類作品。

五、活動用書

《閱讀與家風》 王__ 主編

《閱讀與家教》 王__ 主編

《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動優秀征文集》(全兩冊)

《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動優秀家書作品集》

《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動書畫閱讀獲獎作品集》

六、其他推薦

《品味書香——中國女性基礎閱讀書目·導賞手冊》 朱永新、金瑋 主編

《聞書香 識女人》 徐__ 著

《和美家庭》 徐__ 主編

《輕輕走向完美》 畢__ 著

《做自己的健康天使》 高__ 主編

七、組委會聯系方式

聯系人：

李老師，__ QQ：__董老師，__ QQ：__

地 址：__

網 址：__

郵 箱：__

書香38讀者互動QQ群：__

傳 真：__

征文比賽活動方案篇4

為普及大學生心理健康知識，提高大學生心理健康認識，豐富校園文化生活，在“5.25心理健康月”之際，特舉辦大學生心理健康主題征文活動，現就有關事宜通知如下。

一、活動主題

緩壓解疲，舞動青春

二、活動宗旨

通過征文活動了解當代大學生的心理動態，，幫助大學生正確分析心理問題，適當處理心理負擔，合理解壓，提高大學生面對壓力的心理承受能力，培育理性平和、樂觀向上的健康心態。

三、征文對象

全體在校學生

四、征文要求

1、征文以“緩壓解疲，舞動青春”為主題，題目自擬;要求文章內容突出時代氣息，健康向上，貼近大學生活，展現多姿多彩的.校園生活;

2、征文要求電子版，文章體裁不限，除詩歌外不得低于1400字。格式要求：標題為黑體三號，正文宋體四號，首行縮進兩個字符，行距為固定值22磅;

3、征文必須是本人原創作品，抄襲他人作品一經發現，取消參賽資格;同時參賽者需同意獲獎作品權歸主辦方所有，包括復制，再編輯，展覽，出版，媒體網絡宣傳，著作權和署名權由作者所有，主辦方必要時可引用作者姓名和其他必要信息;

4、稿件電子版需注明學院，姓名，學號，專業班級、聯系電話，發至__

5、本次征文活動截止于20__年5月25日

五、作品評選

本次征文比賽評選委員將由材料學院“心晴社”和材料學院學生工作辦公室組成。本著“公平、公正、客觀”的原則，將認真評選出能夠真實反映大學生健康心理，展現大學生珍愛生命、舞動青春，積極樂觀生活的精神面貌的優秀文章。

六、獎項設置

一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。優秀獎若干，對獲獎同學頒發榮譽證書紀念獎品，予以鼓勵。

征文活動方案 篇5

為配合20__級新生軍訓工作的全面開展，展示軍訓成果，增強國防意識，激發愛國熱情，秉承優良軍事傳統，傳播國防知識，學習軍人的優良作風，弘揚校園文化，院團委特舉辦20__級新生軍訓征文比賽。為做好比賽的各項工作，特制訂如下實施方案。

一、活動對象

20__級全體新生。

二、活動要求

1、20__級全體新生每人必須至少上交一篇有關軍訓生活感悟的'文章，由各班級輔導員收集。

2、行文內容主要是軍訓和新學期的感想和體會，文體不限。

3、內容積極、充實、生動，聯系自己的所觀、所感，及軍訓過程中學習、生活和參加活動的情況，字數1000字內。

4、來稿請寫上自己的姓名、專業、班級，字跡工整。

5、各班級由輔導員負責初選工作，按班級人數10%的比例選送優秀的文章參加學院的新生軍訓征文比賽活動，院團委收稿日期截止于20__年9月14日上午10點。

三、評選事項

院團委將組織相關教師組成評審組，按照公平、公正、公開的原則，對征文稿件進行認真評審，從中評選出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名，并頒發榮譽證書。評審結果將在新生軍訓匯演公布無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那要怎么寫好征文呢?以下是小編收集整理的征文活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。