為了確保活動有序有力開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。以下是小編整理的風箏節(jié)活動宣傳策劃方案，歡迎閱讀!

風箏節(jié)活動宣傳策劃方案（精選篇1）

我國的山東廊坊在每年的x月舉辦的“國際風箏節(jié)”都吸引了成干上萬的風箏愛好者的.參加，成為開展全民體育鍛煉、弘揚民族文化、加強國際交流一道亮麗的風景。

一、活動名稱：

智能建造系首屆“風箏節(jié)”

二、活動主題：

“輕風漫舞，放飛心靈”

三、活動目的及意義：

風箏節(jié)的舉辦，是為了加強我校的校園為化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大師生們的課余生活。鍛煉同學們動手實踐能力，培養(yǎng)學生認識美、創(chuàng)造美，促進學院同學們德智體美勞協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、活動時間：

20__年__月__日

五、活動地點：

__

六、活動組織單位

__

七、活動安排：

宣傳：利用系部官網(wǎng)，系部公眾號推送和班級班會方式進行通知形式，對此次活動大賽進行宣傳

選擇微風天氣在操場進行賽事，屆時邀請系領(lǐng)導參與選拔評比

八、活動對象：

智能建造系全體師生

九、比賽方式：

1、比賽為 30 分鐘，起飛 10 分鐘，空中停留 20 分鐘左右。裁判員分別記錄放飛時間和收回時間。要求選手檢查好風箏。

2、比賽過程中，參賽者必須聽從裁判的安排，否則取消比賽資格。

十、獎項設置:

第一名：（一名）

第二名：（兩名）

第三名：（三名）

優(yōu)秀獎：（五名）

風箏節(jié)活動宣傳策劃方案（精選篇2）

【承辦】

__市風箏協(xié)會溫州市鞍馬池小學

【主辦】

__市體育局

【活動意義】

傳統(tǒng)風箏進校園,讓學生在參與過程中感受傳統(tǒng)紙鳶帶來的文化熏陶，同時將做好的風箏用于后期校園文化布置。

【參加對象】

溫州市風箏協(xié)會藝術(shù)家，溫州市鞍馬池小學藝術(shù)教師，

鞍馬池小學五，六年級學生80人。

【活動時間】

20__/11/21下午1；30開始，歷時一小時三十分鐘

【活動準備】

1、學生穿校服，帶水粉畫用品（負責人：__）

2、11月21日中午開始布置活動現(xiàn)場，掛條幅，擺好桌椅（負責人：__）

3、安排志愿者維護現(xiàn)場次序（負責人：__）

4、安排衛(wèi)生員負責活動結(jié)束后的現(xiàn)場清理工作（負責人：__）

5、安排攝影記者（負責人：__）

【活動內(nèi)容】

1、由風箏協(xié)會藝術(shù)家現(xiàn)場指導學生扎風箏，學生分為兩人一組協(xié)作完成一只風箏。（預計一小時）

2、由風箏藝術(shù)家和鞍馬池小學藝術(shù)老師現(xiàn)場指導學生手繪風箏。（預計半個小時）

3、在鞍馬池小學校園里放飛風箏。

4、風箏作品用于校園文化中布置。

風箏節(jié)活動宣傳策劃方案（精選篇3）

本次活動是弘揚中華文化的平臺，增強同學們對傳統(tǒng)文化的認知，提高同學們的`動手能力、團隊意識。引導同學們走出寢室、親近自然、愉悅身心、強身健體，促進各學院、各組織的溝通交流，為讓同學更好地了解繽紛多彩的社團文化。活動融入了風箏、露營、游戲等元素，將邀請學校教職員工及其家屬來共同體驗，增強情感交流，滿足現(xiàn)代人對美好生活的期待，智能工程學院特此開展“約繪行者 悅享春天”第四屆行者公園風箏節(jié)，現(xiàn)將具體活動方案如下：

一、主辦單位

共青團重慶移通學院委員會、移通工會委員會、書院部

二、承辦單位

重慶移通學院智能工程學院學生會社團活動部、行者公園書院群、愛蓮書院

三、活動對象

重慶移通學院合川校區(qū)全體師生

四、活動時間

1、前期宣傳：4月12日—4月16日

2、報名時間：4月12日—4月16日

3、活動時間:20__年4月16日上午10：00到12：30

五、報名方式

線上悠學派報名、工會報名

六、活動地點

行者公園草坪

七、活動內(nèi)容

參與者需先至風箏講解區(qū)，先聽主辦方簡述關(guān)于風箏節(jié)的活動流程,然后移步到材料獲取區(qū)，完成3項游戲（大象轉(zhuǎn)圈、你畫我猜、地毯搶答）獲取風箏制作材料，然后移步到風箏繪畫區(qū)，進行自主創(chuàng)作，在上午11點參與者至噴繪區(qū)進行合影留念并簽到，然后去往風箏區(qū)放飛風箏，可以拿優(yōu)秀的風箏作品去展覽區(qū)兌換小禮品，另設立休息區(qū)供參與者們休息。

風箏節(jié)活動宣傳策劃方案（精選篇4）

春季是一年中最美的季節(jié)，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我園組織幼兒參加風箏DIY主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣，增強體質(zhì)。

一、活動地點：

幼兒園

二、活動時間：

__

三、活動準備：

1、DIY風箏包幼兒人手一個。

2、請家長準備好與幼兒制作風箏的水彩筆，油畫棒等。

四、活動要求：

為了您和寶貝的安全，請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋，我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍，經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，及時地幫孩子擦干身上的汗水

五、活動流程：

1、親子繪畫風箏；

2、由教師講解放風箏的一些簡單方法；

3、幼兒們集體做熱身運動；

4、在家長和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們一起放飛手中的風箏。活動中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭場地進行吵鬧等

5、活動結(jié)束，拍照留念。

備注：

本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方，注意地面是否有障礙物，如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開，活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊，有特殊需要的及時與老師溝通。

風箏節(jié)活動宣傳策劃方案（精選篇5）

為了加強我校的校園文化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學門的.課余生活，鍛煉同學們的動手實踐能力，培養(yǎng)學生認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，促進學院同學德、智、體、美、勞的`協(xié)調(diào)發(fā)展，計算機工程學院學生會生活部與女生部特舉辦此次校園風箏節(jié)。

一、活動主題：

放飛青春，放飛夢想

二、活動口號：

放飛青春，放飛夢想

三、活動時間：

20__年__月__日

四、主辦單位：

__

五、參賽對象：

淮陰工學院全體同學

六、活動流程：

1、風箏設計大賽

2、風箏美文征集大賽

3、風箏文化展

4、放飛風箏，放飛夢想

5、音樂晚會暨風箏文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

七、活動安排：

(一)風箏設計大賽

一報名階段：

(1)要求：各院選派參賽隊伍(不限一支，各院可根據(jù)實際情況自行復印報名表)。

(2)報名地點：

(3)聯(lián)系人：

二設計階段

(1)設計要求：

①作品中需注明風箏尺寸，大小，材質(zhì)等;

②設計作品以傳統(tǒng)文化為主題，并在作品文字講解中注明;

③稿件要求：作品需設計在4開的紙上。文字講解部分需有電子稿。

(2)請各參賽隊伍于4月18日12：00之前將設計圖并附文字講解交至社聯(lián)辦公室。

三評比階段

(1)網(wǎng)上投票

(2)現(xiàn)場投票：在評比期間，各參賽隊伍上交的作品將會展出在櫥窗內(nèi)，由觀眾現(xiàn)場投票

(3)專家測評：在本次比賽組委會的領(lǐng)導下，聘請團委老師、有關(guān)專家組成的作品評選工作。

(二)風箏美文征集大賽

一作品要求：

(1)作品內(nèi)容主題健康，積極向上

(2)主題與“風箏”有關(guān)

(3)詩歌、散文、隨筆等，形式不限

(4)文字稿和電子稿均需注明作者系院、班級、姓名及系方式

二作品提交方式：

郵箱：

枚乘路校區(qū)：圖書館六樓讀者協(xié)會辦公室

負責人：

北京路校區(qū)：圖書館二樓讀者協(xié)會辦公室

負責人：

八、獎項設置

每個環(huán)節(jié)都評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

風箏節(jié)活動宣傳策劃方案（精選篇6）

一、活動主題

《魅力騰飛》

二、活動對象

全校師生

三、活動時間及地點

__年4月9日14:00 英才廣場

四、活動流程策劃

活動一（自主DIY)：

1.小組在規(guī)定時間（1個小時）內(nèi)DIY風箏，評委根據(jù)風箏的設計、結(jié)構(gòu)打分。（本環(huán)節(jié)80分）

2.小組成員給風箏命名（要求為四個字）（本環(huán)節(jié)20分）

四位評委根據(jù)實際情況打分，取平均分為最終結(jié)果，選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

活動二(攜手放飛）：

a.情侶組：

第一輪：一對情侶，一人抱著或背著另一人跑到50米外，在放置風箏的的位置壓破氣球，拿到風箏。

第二輪：10分鐘內(nèi)未放飛風箏的團隊將被淘汰

第三輪：20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風箏一起淘汰）

第四輪：20分鐘后測量線長

b.摯友組：

第一輪：摯友組進行兩人三腳或三人四腳賽跑，先跑到的組先拿到風箏；

第二輪：拿到風箏的組開始放，10分鐘內(nèi)未放飛風箏的團隊將被淘汰；

第三輪：20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風箏一起淘汰）

第四輪：20分鐘后測量線長

A,b兩組共同選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

五、獎項設置

（一）競賽獎：

1.活動一（自主DIY)：

一等獎：證書+充電寶

二等獎：證書+u盤

三等獎：證書+臺燈

2.活動二（攜手放飛）

一等獎：證書+充電寶

二等獎：證書+u盤

三等獎：證書+臺燈

（二）幸運獎（所有參賽人員名單將列在抽獎箱內(nèi)）

1.現(xiàn)場隨機抽取一名參與者贈送魅族手機一部

2.由在場任意一觀眾抽取一名學生名單，隨機贈送精美水杯、QQ公仔或書架（十份）

（三）參賽并參與互動活動便可獲得精美紀念品一份

風箏節(jié)活動宣傳策劃方案（精選篇7）

為豐富員工業(yè)余文化生活，陶冶情操，緩解壓力，營造和諧融洽的集體氛圍，制造中心擬舉辦第一屆風箏節(jié)活動。

一、活動名稱：

冰箱公司第一屆風箏節(jié)

二、活動主題：

夢想·翱翔

三、活動時間：

5月24日（周二）10：00

四、活動地點：

1、集合地點：

2、放飛地點：大餐廳樓前、小公園長廊前

五、活動流程

（1）10:00

全體活動參與人員前往指定地點集合

（2）10:00-10:05

主持人介紹活動情況

（3）10:05-10:10

領(lǐng)導致詞

（4）10:10-12:00

各部門前往各自區(qū)域，放飛風箏

（5）12:00

活動結(jié)束，風箏回收及處理。

六、活動報名及參與要求

1、要求各部門中層領(lǐng)導必須參與風箏的放飛。

2、每個部門報名人數(shù)不限，但不得少于10人。請各部門將參加人員名單填入附件1于5月23日下班前發(fā)至郵箱。

風箏節(jié)活動宣傳策劃方案（精選篇8）

風箏是我們學校的傳統(tǒng)特色項目。我們學校在近年來舉辦的風箏節(jié)活動中培養(yǎng)了一批風箏愛好者，提高了廣大師生的動手制作能力，弘揚了民族文化。同時也通過風箏提高了我們學校的知名度，擴大了學校影響力。為使這項傳統(tǒng)活動繼續(xù)深入發(fā)展，豐富學生的.課余生活，我們決定組織第十六屆風箏節(jié)活動，有關(guān)活動安排如下：

一、時間：

20__年3月1日～20__年3月31日

二、活動內(nèi)容：

(一)學生比賽

1、班級風箏制作放飛活動

2、“千鷂迎春”風箏放飛比賽

3、自制風箏評比

4、慶祝建國六十周年標語風箏評比

(二)教師活動

1、辦公室風箏制作比賽

三、組織辦法

通過過去十多屆風箏節(jié)的努力，我們建設了一個精品風箏室，集中體現(xiàn)了我們學校風箏活動的水平。但是在取得成績的同時我們也注意到風箏節(jié)活動存在參與面不夠廣泛的弊端。面向全體學生是我們開展一切活動的宗旨，八小的風箏節(jié)應該是全體學生的風箏節(jié)。同時這樣的一個傳統(tǒng)活動，應該最大限度地使學生體會到放風箏的樂趣，從而真正地喜愛這個活動。有鑒于此，我們決定這樣來開展活動：

第一階段(3月1日～7日)：準備發(fā)動。各班到總務處領(lǐng)取制作材料，同時發(fā)動學生根據(jù)自己的實際情況準備好風箏。

第二階段(3月8～21日)：班級活動。各班充分鼓勵學生自己動手制作風箏，人人參與放飛活動。要求每周至少活動3次，做到人人學會放飛。

第三階段(3月22日~31日)驗收比賽。利用一個時間集中進行“千鷂迎春”風箏放飛比賽。由各班進行風箏放飛表演.

1、屆時根據(jù)每個班級10分鐘內(nèi)放飛上天的風箏數(shù)量計算成績，凡是自制的得10分/只，其他5分/只。

2、凡是能夠放飛上天的自制風箏同時還可參與自制風箏評比，各年級評出10名風箏制作大王。前3名得100分，4~6名得80分，7~10名得50分。