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法制教育宣傳實(shí)施方案

| 健輝

用法律的知識(shí)來(lái)教育年輕后代,使他們從小就受到民主的訓(xùn)練和守法的教育,懂得和善于履行社會(huì)主義公民的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)法制觀念,養(yǎng)成自覺(jué)遵守法律的行為習(xí)慣,是德育的內(nèi)容之一。小編整理了法制教育宣傳實(shí)施方案,歡迎閱讀!

法制教育宣傳實(shí)施方案

法制教育宣傳實(shí)施方案篇1

一、指導(dǎo)思想

以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識(shí),推進(jìn)依法治校,共建和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開(kāi)展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng),積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)法制教育進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會(huì)主義法制理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識(shí),提高少年兒童法律常識(shí)的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。

三、活動(dòng)要求

1、全體師生要以“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。

2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國(guó)防教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。

3、教學(xué)科研和管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。重點(diǎn)掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺(jué)遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)少年兒童法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的'評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。

4、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

四、活動(dòng)的方法和措施

(一)加強(qiáng)陣地建設(shè)

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,確保每期安排法制教育課不少于4課時(shí),并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外,還應(yīng)在班會(huì)活動(dòng)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。

2、積極開(kāi)辟第二課堂,依托派出所、司法所等機(jī)構(gòu),利用各種教育陣地,開(kāi)展少年兒童學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。

3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),依托家庭、社會(huì)和黨政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及關(guān)工委、團(tuán)委等組織,通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)等形式,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作中的重要作用。認(rèn)真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所和違法經(jīng)營(yíng)的商業(yè)攤點(diǎn),凈化校園環(huán)境,營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會(huì)教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

(二)加強(qiáng)法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)

搞好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè),并加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍和學(xué)校團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校法制教育中的重要作用,同時(shí)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。

(三)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的少年兒童法制教育活動(dòng)

積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格小學(xué)生。

五、工作步驟和主要安排:

“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開(kāi)始,到年底結(jié)束。我校的“法制教育進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。(20__年9月)學(xué)校結(jié)合縣教育局精神,學(xué)校召開(kāi)全體師生大會(huì),對(duì)“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)作出部署要求,學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)在學(xué)校QQ群、廣播站、宣傳欄。班級(jí)黑板報(bào)等開(kāi)辟“法制教育進(jìn)校園”推進(jìn)年活動(dòng)專欄,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動(dòng)宣傳。

(二)組織實(shí)施階段。(20__年10月中旬至20__年12月中旬)結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)校制定的“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,積極開(kāi)展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示范作用,推動(dòng)“法制教育進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動(dòng)的全面開(kāi)展,學(xué)校將適時(shí)組織專項(xiàng)檢查。

(三)自查迎檢階段。(20__年12下旬)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),歸納經(jīng)驗(yàn),查找不足,提出下一步改進(jìn)措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對(duì)各種活動(dòng)中成績(jī)突出班級(jí)和個(gè)人予以表彰。

六、工作機(jī)構(gòu)和保障措施

(一)法制教育進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):劉朝金

副組長(zhǎng):應(yīng)強(qiáng)、劉玉明

成員:

(二)學(xué)校建立“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)工作責(zé)任制。校長(zhǎng)要將“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校工作議事日程,納入學(xué)校管理考核目標(biāo),并把考核結(jié)果與學(xué)校常規(guī)工作總結(jié)和學(xué)期學(xué)年獎(jiǎng)懲掛鉤。

(三)大隊(duì)部負(fù)責(zé)完善“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質(zhì)量的`育人工作提供可靠保證。

法制教育宣傳實(shí)施方案篇2

為深入貫徹落實(shí)邯鄲市教育局《關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)教育與法制教育專項(xiàng)行動(dòng)的通知》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高廣大教職工師德水平和法制觀念,杜絕侵害學(xué)生合法權(quán)益事件的發(fā)生,加強(qiáng)和諧校園建設(shè),辦好人民滿意的教育,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、行動(dòng)措施

1、進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定。各學(xué)校要全面認(rèn)真落實(shí)《邯鄲市“三師”建設(shè)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《邯鄲市教育局關(guān)于禁止公辦學(xué)校在職教師有償家教的管理辦法(試行)》,《邯鄲市中小學(xué)教師行為規(guī)范》和《邯鄲市教職工六條禁令》,規(guī)范教師道德行為,做到在教師個(gè)人行為上有對(duì)照,在學(xué)校管理上有規(guī)范,在評(píng)價(jià)考核上有依據(jù)。嚴(yán)厲查處道德敗壞、體罰侮辱學(xué)生和在職教師有償家教等違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,情節(jié)嚴(yán)重造成惡劣影響的依法依歸給予調(diào)整教學(xué)崗位、黨紀(jì)政紀(jì)處分或撤銷教師資格、解聘、追究法律責(zé)任等處分。同時(shí),對(duì)師德建設(shè)監(jiān)督不力、查處不到位的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)亟逃姓块T主要負(fù)責(zé)人追究責(zé)任。

2、加強(qiáng)教師普法工作。根據(jù)教育部《關(guān)于貫徹全國(guó)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃進(jìn)一步加強(qiáng)教師普法工作的通知》要求,將全區(qū)教師普法學(xué)習(xí)納入教師任職培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育等課程體系中,組織廣大校長(zhǎng)和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、刑法、未成年保護(hù)法等基本法律,學(xué)習(xí)保障和落實(shí)國(guó)家教育方針、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等內(nèi)容的法律知識(shí),學(xué)習(xí)維護(hù)和保障學(xué)校、教師和學(xué)生合法權(quán)益的法律規(guī)定。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高廣大教師的法律意識(shí)和法制觀念,樹(shù)立和自覺(jué)維護(hù)教師良好形象。

3、建立師德師風(fēng)教育與法制教育工作機(jī)制。將師德師風(fēng)教育與法制教育列為教師培養(yǎng)和職后培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。對(duì)學(xué)校班主任等德育工作者進(jìn)行師德教育專題培訓(xùn)。把師德教育與法制教育作為中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的首要任務(wù)和重點(diǎn)內(nèi)容。在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí),重視法制教育和心理健康教育。將師德教育與法制教育納入到教師資格和準(zhǔn)入制度中,作為中小學(xué)教師培養(yǎng)體系的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

4、樹(shù)立典型,正面引領(lǐng)。以慶祝教師節(jié)為契機(jī),集中開(kāi)展師德宣傳教育活動(dòng),重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,大力表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任和感動(dòng)邯鄲教育人物,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)鼓勁、正面宣傳為主的方針,樹(shù)立一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的先進(jìn)典型,為師德師風(fēng)建設(shè)營(yíng)造良好的輿論氛圍。創(chuàng)新師德宣傳模式,充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視以及校園網(wǎng)等宣傳陣地,注重運(yùn)用微博等新媒體,依托地方媒體、教育媒體、校內(nèi)媒體開(kāi)辟優(yōu)秀師德典型專欄,組織專題訪談活動(dòng),打造立體宣傳格局。

5、加強(qiáng)監(jiān)督,建立師德師風(fēng)考核工作機(jī)制。建立師德評(píng)價(jià)制度,把形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)實(shí)施師德過(guò)程性考核。市教育局將把師德師風(fēng)建設(shè)工作測(cè)評(píng)結(jié)果作為各教育行政部門政績(jī)考核、各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的重要內(nèi)容,作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。進(jìn)一步完善學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)共同參與的師德和法制監(jiān)督機(jī)制,把組織監(jiān)督與群眾監(jiān)督結(jié)合起來(lái),建立學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)評(píng)價(jià)制度。建立面向教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的意見(jiàn)箱、投訴電話等監(jiān)督舉報(bào)渠道和反饋平臺(tái)。

二、方法步驟

專項(xiàng)行動(dòng)從20xx年6月開(kāi)始,12月底結(jié)束,分四個(gè)階段。

(一)宣傳動(dòng)員與培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(6月下旬到8月)。

1、制定方案。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,制定師德師風(fēng)教育與法制專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案,方案要適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面有所改進(jìn)和創(chuàng)新。要在針對(duì)性、時(shí)效性上下工夫,克服形式主義和一般性的號(hào)召,確保專項(xiàng)行動(dòng)收到實(shí)效。

2、開(kāi)展培訓(xùn)。學(xué)校要有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng),集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《邯鄲市中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《邯鄲市教職工六條禁令》、邯鄲市教育局《“三師”建設(shè)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件。提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校的能力和水平。要求每名教職員工要撰寫2000字以上的學(xué)習(xí)體會(huì)文章。

(二)開(kāi)展師德學(xué)習(xí)反思周活動(dòng)(8月下旬)。每位教師在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照相關(guān)材料,做好自查和反思,重點(diǎn)做到四查:一查是否存在不按要求完成任務(wù)、不認(rèn)真?zhèn)湔n上課、不認(rèn)真批改作業(yè)和不認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生等損害學(xué)生利益等情況;二查是否上課留一手、下課亂補(bǔ)課、進(jìn)行有償家教、私辦補(bǔ)習(xí)班等情況;三查是否存在亂收費(fèi),向?qū)W生和家長(zhǎng)推銷或變相推銷商品和課外書刊、教輔資料等情況;四查是否存在以教謀私,接受學(xué)生或家長(zhǎng)的宴請(qǐng),向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物等情況。每位教師都要撰寫師德學(xué)習(xí)反思資料,并提出具體的整改措施和努力方向,著力解決師德中存在的突出問(wèn)題,提高自身職業(yè)道德水平。各學(xué)校也要對(duì)本學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)和教師法制教育方面存在問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的梳理和反思,并撰寫本校的師德反思材料,重點(diǎn)查找本學(xué)校存在的法制觀念淡薄,教師體罰或變相體罰、侮辱傷害學(xué)生的現(xiàn)象。

(三)開(kāi)展活動(dòng)與表彰典型階段(9—10月)。

1、開(kāi)展“三師標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展“尋找身邊最美教師”活動(dòng),大力宣傳優(yōu)秀教師事跡。

2、開(kāi)展教師師德和法律知識(shí)專題考試活動(dòng)。

3、開(kāi)展中小學(xué)師德論壇征文評(píng)選活動(dòng)。

4、舉辦叢臺(tái)區(qū)班主任德育工作培訓(xùn)會(huì)。

5、開(kāi)展學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)評(píng)議教師活動(dòng)。

(四)總結(jié)提高階段(11月—12月)。

學(xué)校要針對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中暴露出的突出問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真的分析研究和總結(jié),制定整改方案,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改責(zé)任和措施。對(duì)存在師德問(wèn)題的教師,由學(xué)校黨組織對(duì)其進(jìn)行誡勉談話;對(duì)嚴(yán)重違反師德規(guī)范的教師,嚴(yán)格按程序上報(bào)上級(jí)主管部門。年底,各學(xué)校要組織一次師德師風(fēng)和法制教育專項(xiàng)活動(dòng),邀請(qǐng)部分學(xué)生及家長(zhǎng)、黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)各界人士參加,廣聽(tīng)取意見(jiàn),進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng),對(duì)師德師風(fēng)工作進(jìn)行全面總結(jié)并上報(bào)。通過(guò)專項(xiàng)行動(dòng),要解決好師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,大力弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,使全體教師端正教育思想,更新教育理念,規(guī)范教育行為,提升教師的政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)和法制意識(shí)。

法制教育宣傳實(shí)施方案篇3

一、組織機(jī)構(gòu):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

組員

2、實(shí)施小組:組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

組員各班主任

二、工作安排:

1、舉辦一次法制報(bào)告會(huì)。

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)主任給全體學(xué)生上了一堂法紀(jì)教育課。從當(dāng)前初中生的思想狀況以及不良行為入手,結(jié)合法律和案例“以案說(shuō)法”,既聯(lián)系法律理論知識(shí),又要結(jié)合學(xué)生實(shí)際。

2、分班召開(kāi)“遵紀(jì)守法”的主題班會(huì)。

教育處分發(fā)《法紀(jì)知識(shí)資料》,為班主任提供本次主題班會(huì)的材料,各班主任根據(jù)材料結(jié)合本班實(shí)際,組織學(xué)生展開(kāi)討論,開(kāi)展自我檢查與自我批評(píng),探討怎樣做一個(gè)知法、守法的合格公民,怎樣保護(hù)自己的.合法權(quán)益,怎樣使自己健康成長(zhǎng)。

3、舉辦法紀(jì)教育宣傳專欄。

一是宣傳與青少年健康成長(zhǎng)的法律知識(shí),二是提供一些青少年犯罪案例,三是傳授一些中學(xué)生日常生活中應(yīng)注意的法紀(jì)安全具體問(wèn)題。加強(qiáng)以行為規(guī)范為主要內(nèi)容的法制教育,倡導(dǎo)崇法意識(shí)。

4、在全校進(jìn)行學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽。

首先對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),然后由每班選出5名學(xué)生代表班級(jí)參加比賽。競(jìng)賽在多媒體電教室進(jìn)行,試卷由中心校制訂,學(xué)校校務(wù)會(huì)組考并閱卷,并設(shè)立了一、二、三等獎(jiǎng)。

5、組織“預(yù)防青少年犯罪”的論文評(píng)選。

組織全校學(xué)生和教師根據(jù)剛剛學(xué)習(xí)的法律知識(shí)、青少年犯罪特點(diǎn)以及自身思想情況和認(rèn)識(shí),每人寫一篇心得體會(huì)。學(xué)校進(jìn)行評(píng)比,按學(xué)生人數(shù)的1%進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

6、在師生中開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)。

首先由班主任和年級(jí)部主任進(jìn)行情況摸底,提供重點(diǎn)生名單。然后,由各任課教師和學(xué)校校務(wù)會(huì)成員與這些重點(diǎn)生結(jié)對(duì)幫教。對(duì)他們加大教育矯正力度,預(yù)防和制止違法犯罪的苗頭和傾向。

7、召開(kāi)學(xué)生日常行為規(guī)范大會(huì)。

在大操場(chǎng)集會(huì),班主任與下班教師負(fù)責(zé)組織紀(jì)律。對(duì)學(xué)生日常生活中不文明行為及不良習(xí)慣進(jìn)行公開(kāi)教育與批評(píng),同時(shí),也表?yè)P(yáng)了一批表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學(xué)生。并在全校范圍內(nèi)普查了學(xué)生儀表情況。

法制教育宣傳實(shí)施方案篇4

(一)啟動(dòng)階段:

1、制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、利用晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)和校園文明禮儀、美的教育,宣傳動(dòng)員。

3、召開(kāi)年級(jí)部主任和班主任會(huì)議。

4、各班制定班級(jí)文明公約。

(二)實(shí)施階段:

1、聘請(qǐng)學(xué)校法制教育副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制教育講座;加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的配合,共同做好學(xué)校的法制宣傳教育工作。

2、各班出好一期黑板報(bào)。

3、各班級(jí)舉行主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)行“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”宣傳教育活動(dòng)。

4、學(xué)生廣播站做好法制專題節(jié)目。

5、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明大討論活動(dòng)。

6、舉行家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)做好法制教育宣傳工作。

7、配合交警大隊(duì),各班進(jìn)行“遵守交通法規(guī)、文明騎車”活動(dòng),堅(jiān)持做好騎車學(xué)生交通安全聯(lián)系卡。

8、組織高一新生參觀南京市稅收文化基地,強(qiáng)化學(xué)生依法納稅的觀念。

(三)總結(jié)階段:

1、組織座談,總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí),要求每個(gè)同學(xué)改正一個(gè)小缺點(diǎn),遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站、遠(yuǎn)離毒品。

3、做好檔案資料匯總工作。

法制教育宣傳實(shí)施方案篇5

一、時(shí)間:

20__年x月x日

二、地點(diǎn):

教室

三、參加人員:

全班同學(xué)及班主任

四、主持人:

班主任或?qū)W生干部

五、主題:

法律與我們同行

六、目標(biāo):

組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的.習(xí)慣。

七、主要內(nèi)容:

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

八、形式:

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè),觀看影視片段,采用討論、交流方式。

九、活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)(可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答,分抽簽必答和小組搶答,評(píng)選優(yōu)勝小組)。

3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。畫面三:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借就找人打。畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

4、班主任老師總結(jié)。

5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓?lè)與我們永遠(yuǎn)相伴!

法制教育宣傳實(shí)施方案篇6

一、活動(dòng)目的:

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生的法律意識(shí),從小養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生?,F(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開(kāi)展法制教育活動(dòng)。希望通過(guò)活動(dòng),提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)生的法律知識(shí)水平和守法意識(shí)得到明顯提高。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月28日下午第三節(jié)課(4:15開(kāi)始)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

各班課室

四、參加活動(dòng)人員:

全校師生

五、活動(dòng)要求:

1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開(kāi)電視。

2、各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座,并且在講座完后,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。

六、具體工作安排:

1、演播廳衛(wèi)生(胡人川)

2、音響(陳偉華、張斌燾)

3、橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)

以上工作希望有關(guān)的老師和班級(jí)按要求做好,使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù)。

法制教育宣傳實(shí)施方案篇7

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》和《全國(guó)教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》的精神,按照興寧市教育局具體部署和要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究,決定在我校認(rèn)真開(kāi)展“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識(shí),提高法律素養(yǎng)”活動(dòng)。為使活動(dòng)取得良好效果,特制訂如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)法紀(jì)教育等系列活動(dòng)的開(kāi)展,使全校師生掌握法律知識(shí),樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)守法、用法、護(hù)法的自覺(jué)性,提高法紀(jì)素養(yǎng),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

二、參加對(duì)象

全體師生

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

四、活動(dòng)安排

第一階段:集中學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)(第七周至第九周)

1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識(shí)、提高法紀(jì)素養(yǎng)”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,對(duì)活動(dòng)安排做部署,提要求。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長(zhǎng)張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學(xué)生寫一篇心得體會(huì),第八周前由各班主任收齊上交年級(jí)主任。

2、學(xué)校及各班要通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播、橫標(biāo)、宣傳欄等多種形式,加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的宣傳,形成良好的輿論氛圍,樹(shù)立“遵紀(jì)守法光榮,違法亂紀(jì)可恥”的意識(shí),對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型要大力宣傳,對(duì)活動(dòng)中頂風(fēng)違紀(jì)的人要從嚴(yán)懲處。學(xué)校德育處印發(fā)法紀(jì)教育宣傳資料給全校師生,并組織學(xué)習(xí)《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理?xiàng)l例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等,通過(guò)學(xué)習(xí)這些法律、規(guī)定、條例,使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習(xí)《教師法》,星期五放學(xué)后組織全體教職工開(kāi)展“弘揚(yáng)高尚師德,真情關(guān)愛(ài)學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽。

3、第八周星期一各班召開(kāi)“如何做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生”主題班會(huì),在學(xué)校動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實(shí)際進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。同時(shí),各班主任根據(jù)學(xué)?!痘顒?dòng)實(shí)施方案》的要求制訂一個(gè)簡(jiǎn)明的活動(dòng)方案(第九周前由年級(jí)主任收齊上交至德育處)。

第二階段:自查自糾全面整改(第十周至第十八周)

1、召開(kāi)主題班會(huì)

各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),用“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、愛(ài)”來(lái)管理班級(jí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的,應(yīng)及時(shí)教育引導(dǎo)。在這一階段要求各班認(rèn)真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞公物、、吸煙等不良行為,并進(jìn)行自查自糾。第11周星期一召開(kāi)“禁賭控?zé)?、凈化校園”主題班會(huì);第15周星期一召開(kāi)“愛(ài)護(hù)公物、人人有責(zé)”主題班會(huì),通過(guò)主題班會(huì)對(duì)這些違紀(jì)行為進(jìn)行全面整改。

2、安全檢查

(1)學(xué)校德育處、派出所組織人力對(duì)校園及學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期檢查,嚴(yán)防管制刀具進(jìn)入校園,學(xué)校將對(duì)私藏刀具等違紀(jì)行為的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)懲。

(2)總務(wù)處組織人員對(duì)校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進(jìn)行一次全面大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

3、演講比賽(第十三周)

團(tuán)委組織全體學(xué)生舉行“遵紀(jì)守法,從我做起”演講比賽,學(xué)校對(duì)比賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、消防安全教育(第十五周)

由于部分學(xué)生消防安全意識(shí)比較淡薄,總務(wù)處、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員、學(xué)生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識(shí)。同時(shí)值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室,嚴(yán)禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明,杜絕火災(zāi)隱患。

5、法律知識(shí)競(jìng)賽(第十八周)

德育處、團(tuán)委組織舉行法律知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第三階段:總結(jié)評(píng)比,表彰先進(jìn)(第二十周)

對(duì)此次活動(dòng)涌現(xiàn)的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)出“學(xué)法、守法”的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人若干名。

五、活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想

全體師生應(yīng)高度重視此項(xiàng)教育活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性、必要性,活動(dòng)的開(kāi)展是為了強(qiáng)化師生的法紀(jì)安全意識(shí),規(guī)范師生的行為,摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習(xí)慣,為創(chuàng)造和諧校園、文明校園,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)提供有力的保障。

2、認(rèn)真抓落實(shí),杜絕走過(guò)場(chǎng)。

全校師生按學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,每個(gè)環(huán)節(jié)必須認(rèn)真落實(shí),各老師應(yīng)自覺(jué)學(xué)法,充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中;各班主任及班團(tuán)委會(huì)必須按學(xué)校要求,結(jié)合本班實(shí)際制定出落實(shí)方案;落級(jí)行政在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查、督促及考核,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,避免走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。

總之,活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)、在于規(guī)范,希望全體師生通過(guò)這次活動(dòng),提高自己的法紀(jì)安全意識(shí),規(guī)范自身的言行,提升自身的法紀(jì)素養(yǎng),共創(chuàng)平安校園、和諧校園。

法制教育宣傳實(shí)施方案篇8

活動(dòng)名稱

別人的東西我不拿

活動(dòng)班級(jí):

小一班

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道不能隨便拿別人的東西,借東西能主動(dòng)歸還。

2、能辨別不良的行為習(xí)慣。

3、養(yǎng)成不拿別人東西的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事《別人的東西我不拿》。

活動(dòng)過(guò)程:

☆傾聽(tīng)

1、講述故事《別人的東西我不拿》。

教師:老師給小朋友講一個(gè)故事,小朋友認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)故事里都說(shuō)了什么?

2、通過(guò)提問(wèn),幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

教師:紅紅哪兒做得不對(duì)?為什么?

紅紅哪兒做得對(duì)?為什么?

小結(jié):紅紅能把幼兒園的小汽車還回來(lái),所以她很誠(chéng)實(shí),是個(gè)好孩子。

☆討論

1、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引導(dǎo)幼兒討論交流:家里的東西可以隨便拿嗎?

教師:我們都知道幼兒園的東西不能拿,在家里,爸爸媽媽的東西可以拿嗎?

小結(jié):如果家長(zhǎng)沒(méi)同意,家里的東西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品時(shí),也要征得家長(zhǎng)的同意。

2、討論什么情況下可以把玩具帶回家。

教師:如果你喜歡小朋友的`玩具,怎么辦?如果你想把小朋友的玩具帶回家,應(yīng)該怎么辦?

小結(jié):如果征得對(duì)方的同意是可以帶回家的。

3、討論借別人的東西要不要還。

教師:如果你借了別人的東西,應(yīng)該怎么辦?

小結(jié):借東西后要好好保管,不能弄臟、弄壞,要及時(shí)主動(dòng)歸還。

☆情境表演

幼兒兩人一組,表演如何向他人有禮貌的借玩具。

教師:小朋友兩人一組,一人在玩玩具,另一人表演怎樣向他借玩具。

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