兒童是祖國(guó)的未來(lái)，1950年6月1日，新中國(guó)的小主人們迎來(lái)了第一個(gè)國(guó)際兒童節(jié)。以下是小編為大家收集的六一節(jié)主題活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想：

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的`情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定“六一兒童節(jié)表彰大會(huì)暨游園活動(dòng)”方案。

二、活動(dòng)主題：

我快樂(lè)，我成長(zhǎng)

三、活動(dòng)具體安排：

（一）第一階段：“慶六一”表彰。

1、時(shí)間：6月1日下午1：00

（暫定，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)若來(lái)慰問(wèn)則活動(dòng)安排在慰問(wèn)當(dāng)天開展）

2、地點(diǎn)：操場(chǎng)。

3、參加人員：中心全體師生、城東受表彰的師生。

4、具體內(nèi)容：

（1）隊(duì)活動(dòng)開場(chǎng)（出隊(duì)旗）、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。（音樂(lè)準(zhǔn)備：出（隊(duì)）旗音樂(lè)、隊(duì)歌音樂(lè)、頒獎(jiǎng)音樂(lè)——陶佳君老師負(fù)責(zé)）

（2）校長(zhǎng)致辭；

（3）表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊(duì)、十佳輔導(dǎo)員。

A、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”（校長(zhǎng)），頒獎(jiǎng)（校長(zhǎng)、書記），合影。

B、宣讀“十佳中隊(duì)”、“十佳輔導(dǎo)員”表彰文件（副校長(zhǎng)），頒獎(jiǎng)（校長(zhǎng)、書記），合影。

（二）第二階段：慶“六一”游園活動(dòng)

1、以年段為單位，開展慶“六一”游園活動(dòng)。

2、游園活動(dòng)結(jié)束，各中隊(duì)進(jìn)行游園頒獎(jiǎng)、兌換相關(guān)獎(jiǎng)品，分發(fā)學(xué)校準(zhǔn)備的六一禮物。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、六一氛圍營(yíng)造：一早校園內(nèi)插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語(yǔ)。（總務(wù)處楊__老師負(fù)責(zé)）。

2、相關(guān)音樂(lè)準(zhǔn)備：六一節(jié)當(dāng)天早上，廣播室播放一些歡快的曲子。出（隊(duì)）旗音樂(lè)、隊(duì)歌音樂(lè)、頒獎(jiǎng)音樂(lè)、《快樂(lè)的節(jié)日》（頒獎(jiǎng)典禮全部結(jié)束之后播放）（陶__老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音樂(lè)）。

3、六年級(jí)3名學(xué)生旗手，前期訓(xùn)練（六年級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員陳__老師負(fù)責(zé)）。

4、主持人（學(xué)生李慶倩、趙如陽(yáng)），主持人臺(tái)詞（王__老師負(fù)責(zé)）。

5、總務(wù)處準(zhǔn)備：36個(gè)大拇指印章、36個(gè)笑臉印章；六一節(jié)學(xué)生禮物；十佳小陶子、美德小陶子獎(jiǎng)品（書或者文具）。

6、各年段長(zhǎng)準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)每個(gè)學(xué)生人手一張“游園卡”，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、游園的游戲特點(diǎn)，組織年級(jí)組內(nèi)成員共同設(shè)計(jì)一張既富有童趣又有年段特色的“游園卡”，大隊(duì)輔導(dǎo)員在5月25日前上傳教導(dǎo)處，彩紙打印每生一張“游園卡”。

7、美術(shù)組準(zhǔn)備：董維佳老師黑板寫好六一活動(dòng)主題“我快樂(lè)我成長(zhǎng)”、美化黑板；蔡潔老師全程照片記錄。

8、各中隊(duì)準(zhǔn)備：

每班承擔(dān)一個(gè)游園項(xiàng)目，班主任將游戲活動(dòng)名稱、游戲規(guī)則和玩法，羅列成方案，電子稿發(fā)送給大隊(duì)輔導(dǎo)員，大隊(duì)輔導(dǎo)員5月25日前上交教導(dǎo)處。游戲活動(dòng)最好與海鹽本土特色相結(jié)合。各班游戲所需物品提前上報(bào)總務(wù)處，也可以自行準(zhǔn)備。

活動(dòng)當(dāng)天，每個(gè)班級(jí)正副班主任配合，以黑板報(bào)或者小海報(bào)的形式，呈現(xiàn)自己教室游園項(xiàng)目、游戲規(guī)則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動(dòng)開展，教育好學(xué)生不能擁擠與哄搶。

★一二年級(jí)，由副班主任帶領(lǐng)學(xué)生去各個(gè)教室參加活動(dòng)，保持有序，保證安全。

★五2，五3，五4，五5每班派2名學(xué)生分別到一1，一2，一3，一4班協(xié)助一年級(jí)班主任開展游戲。

★六1，六2，六3，六4每班派2名學(xué)生分別到二1，二2，二3，二4班協(xié)助二年級(jí)班主任開展游戲。

★其他年級(jí)班主任自己安排小干部協(xié)助游戲活動(dòng)，維持秩序等。

五、注意事項(xiàng)：

1、“六·一”活動(dòng)時(shí)間安排：表彰大會(huì)暨慶六一游園活動(dòng)時(shí)間為半天。

2、各班前一天召開簡(jiǎn)短的班會(huì)，介紹六一節(jié)的來(lái)歷，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠螆@安全教育和秩序教育。

3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn)，將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開展。

4、開展活動(dòng)要以安全為前提，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。活動(dòng)當(dāng)天各樓道安排老師執(zhí)勤，保證學(xué)生進(jìn)出安全有序。安排如下：

__：綜合樓三樓樓梯口及過(guò)道

__：綜合樓二樓樓梯口及過(guò)道

__：綜合樓底樓樓梯口及過(guò)道

__：后教學(xué)樓底樓樓梯口及過(guò)道

__：后教學(xué)樓二樓樓梯口及過(guò)道。

__：后教學(xué)樓三樓樓梯口及過(guò)道。

5、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇2

【活動(dòng)目標(biāo)】

通過(guò)開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1、活動(dòng)主題：健康自信參與合作。

2、宣傳口號(hào)：健康的身體是快樂(lè)的源泉;自信是成功的動(dòng)力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、召開家長(zhǎng)代表會(huì)，征求六一活動(dòng)創(chuàng)意和意見。

2、制定幼兒園六一活動(dòng)方案。

3、以班級(jí)為單位，制定班級(jí)親子活動(dòng)方案。

4、準(zhǔn)備節(jié)目(幼兒、教師、家長(zhǎng));幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級(jí)親子活動(dòng)中需要的各種材料。

【慶六一系列活動(dòng)】

一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽

各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫，題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題，教師和幼兒一起評(píng)選，引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長(zhǎng)廊欣賞，可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品。活動(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

二、幼兒講故事比賽

1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng)，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的情況，確定各班入圍家長(zhǎng)3名，參加全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)選。

活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力;提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí)，促進(jìn)家園溝通。

三、家園大聯(lián)歡

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的知識(shí)，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠，同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長(zhǎng)，表演適合孩子的節(jié)目。活動(dòng)的目的是通過(guò)我自信、我快樂(lè)聯(lián)歡活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，家長(zhǎng)和老師共同參與六一兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。

四、我的節(jié)日我做主，快樂(lè)自主的班級(jí)活動(dòng)。

大班

1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)。

2、服裝展示及狂歡活動(dòng)。

3、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)甜甜話，家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)。

中班：

1、家長(zhǎng)代表及教師發(fā)言，表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福，并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育。

2、親子制作《小禮盒》，送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。

3、分享活動(dòng)(家長(zhǎng)自備各種食品，家長(zhǎng)和孩子一起聚餐，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇3

“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把的童年還給孩子，讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年。”“把‘六一’還給每個(gè)孩子”，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念，經(jīng)過(guò)討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng)，為幼兒搭建一個(gè)自我展示敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè)，增強(qiáng)他們的`自主自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。

2、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

3、通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

活動(dòng)主題：

我自信我能干我快樂(lè)。

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次慶六一“我自信我能干我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最出色的自己，讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)打算：

1、各種廢舊物品，剪刀膠帶即時(shí)貼等。

2、環(huán)境布置，有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。

3、幼兒節(jié)日禮物，小貼紙。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月1日

活動(dòng)場(chǎng)地：

大班各班

活動(dòng)過(guò)程：

一）手工活動(dòng)：裝扮自己。

巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）

1、目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2、內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔；要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子；最后制作小紙棍；紙球。

3比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)和孩子一起，隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

二）親子活動(dòng)

小小紙棍，不同玩法。

玩法一：鉆山洞（家長(zhǎng)和孩子比賽）

規(guī)則：家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去。孩子趕緊搭建山洞，家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去。

玩法二：騎大馬

規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。

玩法三：趕小豬

規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。

結(jié)束：

今天你們開心嗎？請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話，（幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ)，在音樂(lè)聲中歡慶六一兒童節(jié)）。

六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇4

為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的”六一兒童節(jié)”。

一、活動(dòng)主題

陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、營(yíng)造氛圍：鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。

2、黑板報(bào)：各班出一期以“六一兒童節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

3、手抄報(bào)：發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6、“十佳少年”、“百優(yōu)少年”、“好孩子”評(píng)選表彰。

三、活動(dòng)對(duì)象

全鎮(zhèn)學(xué)生、__幼兒園。

四、組織方法

1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶祝活動(dòng)各單位自行組織。

2、各單位（中小除外）至少保證有一個(gè)精品節(jié)目，節(jié)目選拔時(shí)間為x月__日（星期x）。

五、節(jié)目要求

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

六、活動(dòng)要求

1、各單位要高度重視本次活動(dòng)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。

2、注意活動(dòng)過(guò)程中的材料收集，存檔備查。

3、注重活動(dòng)過(guò)程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。

七、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng)，六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jī)。

六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)意義：

一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過(guò)開展慶祝“六一”活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

活動(dòng)主題：

文明、健康、活潑、向上。

活動(dòng)安排：

1、裝飾教室：由__X同學(xué)負(fù)責(zé)。

2、節(jié)目安排：由__同學(xué)負(fù)責(zé)。

3、主持人：__X、__X、__X、__X、__X

4、安全責(zé)任人：__X、__X

具體活動(dòng)內(nèi)容：

一、主持人致辭：

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

b：聽，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

a：六月，是童年的太陽(yáng)；

b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

……

合：新營(yíng)小學(xué)五(3)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”現(xiàn)在開始。

二、繽紛舞臺(tái)，風(fēng)采展示

節(jié)目：

1.唱歌《好苦的香椿樹》——?jiǎng)_

2.唱歌《日照海天》——朱__

3.魔術(shù)《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術(shù)》范__、董__

4.朗誦《我驕傲，我叫中國(guó)人》——韓__

5.搞笑小品《地主的傻孩子》——陳__等

6.大提琴、古箏合奏《愛的供養(yǎng)》——李佩__、劉__

7.課本劇《將相和》——卜__等

8.魔術(shù)——苗__

9.小提琴、魔術(shù)——焦__

10.唱歌——遲__、徐__

11.二胡——?jiǎng)_

12.唱歌——李__

13魔術(shù)——馮__

14爵士鼓——秦__

15.合唱——遲__、傅__、宋__、安__

三、每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語(yǔ)，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂(lè)

四、主持人致結(jié)束詞。

活動(dòng)具體要求

1、講安全：按要求活動(dòng)，服從安排。

2、講文明：在整個(gè)的節(jié)目展演過(guò)程中，有禮、有序。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈教室。

4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好現(xiàn)象。

二、活動(dòng)要求

全體師生全程參與

三、活動(dòng)主題

我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。

四、活動(dòng)籌備

組長(zhǎng)：__（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：__（副校長(zhǎng)）

成員：各班主任

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月1日

六、具體活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)工作安排

張__老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，張__老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，張__老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，張__老師、徐__老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，徐__老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

（二）比賽項(xiàng)目

1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加。

活動(dòng)過(guò)程：

⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。

⑵詩(shī)歌朗誦（主題：祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。

⑶紅歌合唱（形式不限）。

⑷集體舞。

⑸出場(chǎng)。

2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè)，編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂(lè)。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

（三）評(píng)委組

由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。

（四）表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

采用10分制記分

1、選曲緊扣主題（3分）

2、隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場(chǎng)有序，精神飽滿（3分）

3、演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動(dòng)作協(xié)調(diào)，與音樂(lè)相符，精神飽滿（4分）

4、去掉裁判一個(gè)最高分，最低分后，總分為最后得分。

希望組織參賽，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作，在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。

六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師!多一份細(xì)心，多一份關(guān)懷，多一聲問(wèn)候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境)；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)；氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng)；每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案；設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)——設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子游戲、節(jié)日聚餐；并準(zhǔn)備好游戲所需物品；

3、同時(shí)在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請(qǐng)函，以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20__年5月31日至20__年6月1日。

3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、形式：通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書、邀請(qǐng)函引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。

1、親子活動(dòng)——親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)

(1)目的：通過(guò)親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的快樂(lè)。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案，活動(dòng)以游戲、聚餐為主。

2、表彰大會(huì)(5月31日下午)

(1)目的：每班評(píng)選出一名優(yōu)秀家長(zhǎng)和一名紅花幼兒，通過(guò)表彰活動(dòng)，激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒的積極性。

(2)要求：關(guān)注幼兒教育的發(fā)展，善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識(shí)，用科學(xué)方法教育、評(píng)價(jià)孩子，營(yíng)造健康和諧的家教氛圍；理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng)，關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策；原來(lái)評(píng)過(guò)的不再參加。

3、文藝表演(5月31日下午)

(1)目的：使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與自信的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

(2)要求：提前走臺(tái)，注意各班場(chǎng)地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

五、活動(dòng)時(shí)間安排

5月29日下午離園前

分發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

5月31日9：00——11：00各班親子游戲節(jié)日聚餐活動(dòng)；

5月31日14：30——15：00表彰大會(huì)；

5月31日15：00——17：00文藝節(jié)目表演；

六、擴(kuò)大影響

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月26日至6月1日。

媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇8

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，通過(guò)節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升，對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。活動(dòng)用各種形式展示的方式，展示給家長(zhǎng)，開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，來(lái)進(jìn)一步的得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，以達(dá)到宣傳本園的效果。

一、活動(dòng)主題：

同心同樂(lè)同成長(zhǎng)，歡歌笑語(yǔ)慶“六一”

二、活動(dòng)口號(hào)：

我自信、我快樂(lè)、我健康、我成長(zhǎng)

三、活動(dòng)目的：

展示我園素質(zhì)教育的成果，展示幼兒藝術(shù)風(fēng)采，陶冶幼兒藝術(shù)情操，發(fā)現(xiàn)幼兒藝術(shù)才能。讓家長(zhǎng)看到自己孩子變化與最精彩的一面。

四、活動(dòng)對(duì)象：

領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體家長(zhǎng)、教師、幼兒。

五、活動(dòng)策劃：

__

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

通知橫幅標(biāo)語(yǔ)背景圖燈籠彩旗汽球音響照相機(jī)攝像機(jī)桶裝水棒冰櫥窗幼兒繪畫作品展示教室內(nèi)外環(huán)境的整理

七、人員安排：

活動(dòng)主持：__

活動(dòng)音響：__

攝像：__

照相：__

舞臺(tái)監(jiān)督：__

后勤工作：__

大門安全：__

八、活動(dòng)時(shí)間安排：

1、5月22日對(duì)全園節(jié)目進(jìn)行第一次彩排，初定節(jié)目單。

2、5月日對(duì)全園節(jié)目進(jìn)行全園檢查，做好六一節(jié)前的充分準(zhǔn)備。

3、初定演出時(shí)間為：5.31日、6.1日，看天氣而定。

4、活動(dòng)的時(shí)間上午8：00準(zhǔn)時(shí)開始。6：30送入幼兒園化妝

九、宣傳活動(dòng)：

目的：通過(guò)廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

宣傳方式，同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳，后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作；

十、安全工作：

1、各班早上進(jìn)場(chǎng)前孩子點(diǎn)名，家長(zhǎng)簽到

2、各班老師分工一個(gè)老師負(fù)責(zé)化妝、穿衣，另一位老師負(fù)責(zé)孩子的安全

3、全園總的安全朱德巧

4、大門安全由老申、周長(zhǎng)俊負(fù)責(zé)家長(zhǎng)車輛的安排及看護(hù)，進(jìn)出人員的勘察

5、二樓的陽(yáng)臺(tái)安全由高明娟負(fù)責(zé)

6、演出期間的孩子安全由各班兩位老師共同負(fù)責(zé)

十一、活動(dòng)地點(diǎn)：

新豐鎮(zhèn)方強(qiáng)中心幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

十二、活動(dòng)安排細(xì)則：

1、安全活動(dòng)場(chǎng)地班級(jí)坐次分布圖：大一、大二、大三面向北，中一、中二班面向西，小一、小二、小三面向東。

2、演出前：8：00幼兒入場(chǎng)。自帶班級(jí)小椅子。注意幼兒安全防護(hù)工作，班級(jí)老師物品自己保管。班級(jí)重要東西收好。入場(chǎng)后按園規(guī)定位置就坐。

3、演出中：教師組織好幼兒的演出活動(dòng)，觀看過(guò)程中禁止幼兒打鬧或獨(dú)自離開群體。各組負(fù)責(zé)教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。禁止家長(zhǎng)私自不打招呼帶幼兒離開。

4、退場(chǎng)：有秩序離場(chǎng)，請(qǐng)小朋友將小椅子搬回班級(jí)。到達(dá)班級(jí)再次清點(diǎn)幼兒人數(shù)方可離園。（可教師集體拍照）

十三、各班安排好幼兒后，每班配班老師到操場(chǎng)打掃場(chǎng)地。

六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇9

六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”；活動(dòng)，搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

一、活動(dòng)對(duì)象：

中班幼兒與家長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間：

五月下旬

三、活動(dòng)內(nèi)容：

親子嘉年華

四、活動(dòng)組織：

（人員安排一一略）

五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案

游戲一：滾鐵環(huán)一一地點(diǎn)：大操場(chǎng)）

玩法：家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端，聽到“口哨”；聲，孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

游戲二：數(shù)物拼板一一地點(diǎn)：中（3）班

玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把（2一10）這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。

游戲三：你說(shuō)我猜一一地點(diǎn)：中（4）班

目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)則：家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí)，不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。

玩法：家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子，孩子正確說(shuō)出詞匯。

游戲四：拋接球一一地點(diǎn)：中（2）班

目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)劃：在玩游戲時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。

玩法：家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長(zhǎng)用布筐接住，比比誰(shuí)接得多。

游戲五：水中夾珠一一地點(diǎn)：中（2）走廊

玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器（一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水，里面放入10粒玻璃球）。家長(zhǎng)、幼兒站好后，比賽開始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。

游戲六：超級(jí)童星小舞臺(tái)一一地點(diǎn)：音體室

原則：共同參與，共享快樂(lè)！

口號(hào)：小寶貝，最OK！

內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng)，以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現(xiàn)。

游戲七：我真能干一一地點(diǎn)：中（1）班教室

玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼，在聽到開始的'口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”；將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”；一一孩子的腳踩在大人的腳上，由家長(zhǎng)“載”；著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

游戲八：闖關(guān)一一地點(diǎn)：中（1）班走廊

玩法：分4個(gè)組，每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父（母）一起套上呼啦圈走過(guò)獨(dú)木橋，放下圈，父（母）舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后，“小推車”；返回起點(diǎn)（孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)）以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲九：大珠小珠落紙簍

準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。

玩法：孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

規(guī)則：孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。

游戲十：旋轉(zhuǎn)插花

準(zhǔn)備：花盆、絹花、蒙眼布，場(chǎng)地上畫兩條線，線與線間隔為3米。

玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

游戲十一：袋鼠跳跳跳

準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋

玩法：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右）中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性，家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過(guò)敏的訊息。

游戲十二：抬轎子

準(zhǔn)備：竹竿兩根，長(zhǎng)1.5米。

玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間）爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走或左右搖晃。

游戲十三：小推車

玩法：孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn)，以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲十四：快套快跳

準(zhǔn)備：40CM塑料圈5只。

玩法：孩子站在起點(diǎn)處，動(dòng)令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

規(guī)則：投圈時(shí)必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒。

游戲十五：運(yùn)球樂(lè)

玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球，先到者為勝。規(guī)則：抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落，若脫落，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：

1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的情感。

2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)目的

為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：__。

副組長(zhǎng)：__。

成員：__及各班班主任

音響、電器裝備：__。

橫幅、氣球懸掛：__。

化妝：五六年級(jí)女生。

隊(duì)形場(chǎng)地：__。

評(píng)委：__。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日至20__年x月x日。

四、活動(dòng)主題

放飛童心快樂(lè)成長(zhǎng)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__小學(xué)。

六、活動(dòng)要求

1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。

3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。

七、活動(dòng)構(gòu)想

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。

六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇11

一、指導(dǎo)思想

為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力，拓展學(xué)生的藝術(shù)視野，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，展示學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，特舉辦慶六一文藝匯演。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、組織委員會(huì)

主任：

副主任：

成員：

2、工作小組

①籌備組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：

（1）整個(gè)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)。

（2）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的籌集。

（3）節(jié)目的選拔。

②節(jié)目組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：

（1）節(jié)目的排練、安排、指導(dǎo)。

（2）主持人的訓(xùn)練、串連詞的撰寫。

（3）演出時(shí)節(jié)目總調(diào)度。

③場(chǎng)務(wù)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：

（1）舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、布置。

（2）舞臺(tái)的音響、燈光。

（3）演出時(shí)的場(chǎng)務(wù)、攝制（聯(lián)系電視臺(tái)的拍攝、制作、播出）、拍照及宣傳。

④保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：

(1)紀(jì)律、安全。

(2)觀眾場(chǎng)地的安排。

⑤后勤組：

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：活動(dòng)物資的安排、采購(gòu)。

⑥評(píng)委組（待定）

三、主題征集

為豐富校園文化，保證本次活動(dòng)高質(zhì)量,特征集本次活動(dòng)的主題,主題要求簡(jiǎn)潔、明了、新穎，富有創(chuàng)意，緊扣時(shí)代主題。主題一經(jīng)采用，頒發(fā)一定獎(jiǎng)金。

四、活動(dòng)安排

1、時(shí)間：20__年5月下旬

2、地點(diǎn)：常寧一中體育館

3、節(jié)目安排：

①A組節(jié)目：1—6年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目（每個(gè)年級(jí)必須包括歌曲、舞蹈、相聲或小品、課本劇、魔術(shù)等節(jié)目形式），5月13日參加學(xué)校的選拔賽。

②B組節(jié)目：學(xué)前班一個(gè)大型舞蹈b、音樂(lè)組五個(gè)（合唱、舞蹈、歌曲、戲曲、器樂(lè)）

4、節(jié)目要求：

形式豐富多彩，內(nèi)容健康向上，緊扣時(shí)代主題，符合少兒特點(diǎn)。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、分A、B組設(shè)獎(jiǎng)。

2、一、二、三等獎(jiǎng)的個(gè)數(shù)、獎(jiǎng)金額待定。

六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇12

一、活動(dòng)目的

營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

“陽(yáng)光、快樂(lè)、和諧”

三、活動(dòng)內(nèi)容

本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，通過(guò)朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。

四、組織方法

1、原則上以班為單位參加，由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。還可以個(gè)人單獨(dú)參賽。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校將對(duì)各演出節(jié)目進(jìn)行檢查。

3、演出順序由各班抽簽決定。

抽簽時(shí)間：演出前兩天，以供司儀準(zhǔn)備。

五、時(shí)間、地點(diǎn)、組委會(huì)人員安排

1、彩排時(shí)間各班自行安排

2、演出時(shí)間：20__年5月29日

3、地點(diǎn)：操場(chǎng)

六、具體工作安排以下：

總指揮：

指揮：__X（負(fù)責(zé)整臺(tái)晚會(huì)的組織協(xié)調(diào)工作）

策劃：__X、__X、__X、__X（負(fù)責(zé)策劃整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目，負(fù)責(zé)晚會(huì)演出的節(jié)目單、演員的紀(jì)律和監(jiān)督、協(xié)助后勤準(zhǔn)備道具等）

節(jié)目主持：__X、__X、__X、__X（學(xué)生）（負(fù)責(zé)晚會(huì)的報(bào)幕）

節(jié)目串詞：每個(gè)節(jié)目的串詞由班主任負(fù)責(zé)撰寫，演出前兩天交孫亞瓊老師。

司儀訓(xùn)練：__X（負(fù)責(zé)主持人的臺(tái)詞、臺(tái)風(fēng)的訓(xùn)練）

舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)：__X（負(fù)責(zé)舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)和布置）

燈光音響：__X、__X（負(fù)責(zé)音響租借）

協(xié)助：__X（兼）（負(fù)責(zé)收集各單位伴奏帶、演出時(shí)協(xié)助dj按節(jié)目單更換）

紀(jì)念品：__X（負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紀(jì)念品發(fā)放；準(zhǔn)備飲水等）

攝影：__X（拍攝照片存檔）

會(huì)場(chǎng)管理：各班班主任、科任老師（負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序，保證各通道暢通，學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。）

后勤人員：__X

節(jié)目演出：

①布置場(chǎng)地（演出前搞好）

②進(jìn)場(chǎng)（晚上6：30進(jìn)場(chǎng)完畢）

③程序：張書記致辭→節(jié)目展演→紀(jì)念品發(fā)放→宣布演出結(jié)束。

④清理場(chǎng)地（后勤人員、科任老師）

六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇13

一、活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、時(shí)間安排：

20__年5月29日

三、活動(dòng)主題：

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

四、組織方法：

1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報(bào)校園少先隊(duì)以便校園統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，個(gè)性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂(lè)，務(wù)必在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）

六、組織分工：

（一）入隊(duì)儀式

1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：

2、8：00——8：30全校集中

a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。

b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

c、新隊(duì)員入隊(duì)。

d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓后操場(chǎng)

（二）慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：

2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：

3、攝像：

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份（各班班主任及科任教師）

5、評(píng)委：校園領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任；

6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)（負(fù)責(zé)人：__）

7、活動(dòng)時(shí)間：

（1）5月初，各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）

（2）5月25日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間；

（3）5月28日，抽簽決定表演順序。

（4）20__年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班根據(jù)校園安排，對(duì)照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律；（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

②8：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

③8：20——8：30表彰十佳少先隊(duì)員。

④8：30文藝表演。

8、活動(dòng)步驟：

a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。

b、校長(zhǎng)講話。

c、節(jié)目表演。

d、頒獎(jiǎng)。

（三）注意事項(xiàng)：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）

2、禮貌：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。（負(fù)責(zé)人：班主任）

5、班主任加強(qiáng)職責(zé)心確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）

溫馨提示：天熱，請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽(yáng)帽。

（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：

1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10.0分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。10.0分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）

1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)）二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

（五）評(píng)比辦法：

1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)）二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

獎(jiǎng)金：一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。

（六）非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。