2022圣誕節(jié)活動(dòng)方案
在圣誕節(jié)這一天，會(huì)舉行許多有意義的活動(dòng)，能夠品嘗到各種各樣的美食，收到令人心動(dòng)的禮物，與小伙伴兒一起享受圣誕節(jié)帶來(lái)的喜悅和悸動(dòng)，下面給大家分享關(guān)于最新2022圣誕節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀!
圣誕節(jié)活動(dòng)方案【篇1】
一、活動(dòng)目標(biāo)：
準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目，可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話(huà)傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。
1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的`重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。
三、活動(dòng)過(guò)程：
英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)。
結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merrychristmas》
教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merryChristmas的練習(xí);句子Iwant的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。
教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merrychristmas!
教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公：christmasoldmen，圣誕樹(shù)：christmastree等飾物的發(fā)音。
游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。
帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。MerryChristmas!
親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論
師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求：
(1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
(2)使用工具、材料時(shí)注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。
(1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。
圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門(mén)
教師：小朋友們聽(tīng)，敲門(mén)的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Whoisit?
圣誕老人：IamSantaClaus!
教師：哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Pleasecomein!
圣誕老人：I’mcoming!MerryChristmas!children!
幼兒：MerryChristmas，SantaClaus!
圣誕party
準(zhǔn)備：幼兒自制的各種小動(dòng)物面具，給小朋友們的禮物。
1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
四、備選游戲：
1、占圈
讓一名家長(zhǎng)和幼兒為一組，邀請(qǐng)10組家庭，聽(tīng)音樂(lè)圍圈跑，音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi)，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語(yǔ)單詞。能正確說(shuō)出英語(yǔ)單詞內(nèi)容者可得獎(jiǎng)勵(lì)。
2、水果蹲
把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目。
3、貼鼻子
家長(zhǎng)站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽(tīng)家長(zhǎng)指揮，穿過(guò)障礙物，貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。
五、尾聲：
彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂(lè)聲中，孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱：“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，今天我要說(shuō)一聲，謝謝你們啦!”
最后：___幼兒園全體員工祝家長(zhǎng)和小朋友們，圣誕節(jié)快樂(lè)!
圣誕節(jié)活動(dòng)方案【篇2】
一、活動(dòng)背景
圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國(guó)際化的進(jìn)程，已越來(lái)越受中國(guó)人歡迎。為讓濱江國(guó)際的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。
二、活動(dòng)口的
1、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。
2、聚集人氣，通過(guò)業(yè)主的口碑，促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動(dòng)主題
樂(lè)結(jié)圣誕情系__
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小區(qū)大廳內(nèi)
五、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日19：00-21：00
六、宣傳計(jì)劃
1、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函)在公共部位張貼通知。
2、電 話(huà)邀約或手機(jī)短信邀約。
七、參與人員
1、小區(qū)業(yè)主200人
2、工作組人員：
3、保安4人，__物業(yè)工作人員8人
預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、采摘圣誕帽許下圣誕愿
2、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連
九、活動(dòng)流程
1、采摘圣誕帽許卜圣誕愿
準(zhǔn)備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿(mǎn)圣誕帽;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹(shù)一棵;
游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。
參與者可將自己的圣誕愿望書(shū)寫(xiě)在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹(shù)上。
2、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連
此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成：
準(zhǔn)備：氣球
游戲規(guī)則：以家庭為單位，(兩人或三人)乎手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案【篇3】
一、活動(dòng)目標(biāo)
嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛。
二、活動(dòng)內(nèi)容
導(dǎo)入主題，觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)作表現(xiàn)，展示交流。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號(hào)筆、銀筆、糖果。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)導(dǎo)入主題
1.再過(guò)幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過(guò)圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物，你們開(kāi)心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
(二)觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1.材料：看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋：黑筆寶寶畫(huà)了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋?
3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?
4.邊觀察，邊演示。
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)。
2)用黑筆寶寶畫(huà)上襪統(tǒng)下的花紋、周?chē)幕y、中心花紋。
3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴，畫(huà)上閃閃發(fā)亮的銀光燈。
4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥。
5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。
6)撕去襪子后面的雙面膠。
7)找到另一半的朋友粘起來(lái)。
(三)創(chuàng)作表現(xiàn)
1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?
2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)。
1)粘棉花時(shí)，要一小塊一小塊粘。
2)畫(huà)花紋時(shí)，要畫(huà)得大些，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋。
3)先畫(huà)花紋再裝扮。
4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法。
3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?
(四)展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友，“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂(lè)。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案【篇4】
一、活動(dòng)主題
品嘗愛(ài)情的味道，聆聽(tīng)浪漫的聲音。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐
圣誕禮物派發(fā)(優(yōu)惠券，小禮物)
三、活動(dòng)時(shí)間
平安夜及圣誕節(jié)當(dāng)天
注：本活動(dòng)不可與其他優(yōu)惠同時(shí)享用活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本店所有。
廣告宣傳
1、通過(guò)店面裝飾，營(yíng)造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛，利用圣誕樹(shù)、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來(lái)店消費(fèi)。
2、制作圣節(jié)日促銷(xiāo)宣傳海報(bào)、_展架在店面促銷(xiāo)宣傳。(_月_日前貼出去，提前宣傳)
3、制作宣傳單張，_月_日前開(kāi)始在店面周?chē)M(jìn)行派單宣傳。(公司提供統(tǒng)一的促銷(xiāo)宣傳單張和海報(bào)等)
4、橫幅宣傳，在_月_日前制作好促銷(xiāo)橫幅，掛在店面進(jìn)行宣傳。橫幅內(nèi)容參考：
品嘗愛(ài)情的味道，聆聽(tīng)浪漫的聲音。
外場(chǎng)：
1)門(mén)前的綠化區(qū)域及小樹(shù)上均以滿(mǎn)天星點(diǎn)綴裝飾，在門(mén)前兩側(cè)布置兩個(gè)圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。
2)酒店門(mén)前擺放一個(gè)大跨度的彩虹門(mén)并以滿(mǎn)天星裝飾邊緣
3)酒店門(mén)前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅
4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾
內(nèi)場(chǎng)：
1)進(jìn)門(mén)處圣誕標(biāo)識(shí)地毯以及隨時(shí)都能播放圣誕歌曲的圣誕老人
2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員
3)店內(nèi)放一個(gè)3米高左右的圣誕樹(shù)、拉著圣誕小車(chē)的小鹿和泡沫雕塑、籬笆
4)在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗
5)門(mén)口的門(mén)頭及兩側(cè)的門(mén)柱均以圣誕主題裝飾
6)懸掛若干人工雪花裝點(diǎn)節(jié)日效果
人員服裝：
1)所有服務(wù)人員以及前廳外場(chǎng)人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;
2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動(dòng)期間的主要迎賓接待
3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人
四、禮品、紀(jì)念品
1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等
2)嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品(或是大于_元)的紀(jì)念品/優(yōu)惠券
3)紀(jì)念品(印有___主題標(biāo)志的高檔水晶杯)
4)每對(duì)情侶一朵玫瑰花
五、內(nèi)部宣傳
(1)將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動(dòng)以及圣誕節(jié)的由來(lái)花絮以板報(bào)的形式向員工進(jìn)行宣傳
(2)屬下員工進(jìn)行節(jié)日期間的語(yǔ)言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn)
(3)挑選服務(wù)員扮演圣誕老人，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)
(4)播放節(jié)日期間的背景音樂(lè)，以烘托整個(gè)餐廳的過(guò)節(jié)氣氛
圣誕節(jié)活動(dòng)方案【篇5】
一、背景分析
12月25日，一個(gè)神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。非傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日卻是新一代追逐時(shí)尚的年輕一族演繹青春活力的標(biāo)志性時(shí)間點(diǎn)。營(yíng)造一個(gè)輕松環(huán)境豐富我系莘莘學(xué)子的業(yè)余文化生活，展示我系新一代工商風(fēng)貌，讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺，鈴兒響叮當(dāng)”這一熟悉的旋律。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)圣誕狂歡party弘揚(yáng)新一代工商學(xué)子“積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新”精神，展示工商系生生不息的活力。
三、活動(dòng)主題
魅力工商圣誕狂歡
四、目標(biāo)公眾
工商管理系全體師生
五、公關(guān)策略
(一)時(shí)間20__年12月25日19：30
(二)地點(diǎn)吉林大學(xué)珠海學(xué)院大多功能廳
(三)人物工商管理系全體師生
(四)活動(dòng)具體流程
(1)19：00——播放圣誕主題曲《鈴兒響叮當(dāng)》(DJ版本)，營(yíng)造圣誕歡愉氛圍。觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí)，禮儀小姐給予每人一張小卡片許禮物愿望(可實(shí)現(xiàn)型)，之后對(duì)折掛在舞臺(tái)旁邊的大圣誕樹(shù)上。之后領(lǐng)取數(shù)字小卡片，活動(dòng)中將抽取幸運(yùn)觀眾參與游戲。
(2)19：30——圣誕狂歡party以一場(chǎng)熱辣的fashionshow正式拉開(kāi)序幕。
(3)19：35——主持人開(kāi)場(chǎng)白并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(背景音樂(lè)~鈴兒響叮當(dāng))。
(4)19：45——系領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)表簡(jiǎn)短講話(huà)，并“引燃”舞臺(tái)背景布中央的“圣誕圣火”(按鈕開(kāi)關(guān))，然后在圣誕樹(shù)上隨機(jī)選取5個(gè)心愿便利貼交給工作人員(暫時(shí)保密)接著滾動(dòng)投影儀上的寢室號(hào)碼隨機(jī)抽取30個(gè)我系寢室號(hào)碼將會(huì)有“惡魔”上門(mén)索取糖果，無(wú)法滿(mǎn)足“惡魔”要求的寢室將在門(mén)上貼上一個(gè)大大的紅色“×”，“惡魔”會(huì)在索取糖果之后邀請(qǐng)寢室成員光臨狂歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
(5)20：00——《戲說(shuō)圣誕》小品，以詼諧幽默的小品帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾“遨游”圣誕史。
(6)20：15——《圣誕歌曲串燒》“兒時(shí)圣誕”“圣誕節(jié)的前夕”“又到圣誕”“圣誕老人來(lái)了”“雪夜狂想曲”等。
(7)20：30——《圣誕樹(shù)裝扮大PK》抽取3名幸運(yùn)觀眾與教師組隊(duì)進(jìn)行比賽，飾品密封后以抽簽方式排序進(jìn)行挑選，最終由現(xiàn)場(chǎng)觀眾票選出“最圣誕的樹(shù)”，贈(zèng)送小禮物。
(8)20：55——《舞/武術(shù)欣賞》孔雀舞~爵士舞~華爾茲~太極~散打~擒拿連番上陣給予觀眾絕對(duì)的視覺(jué)沖擊。
(9)21：15——《圣誕魔方》在魔法師變幻莫測(cè)的魔術(shù)中感受圣誕的神秘氣息舞臺(tái)四周輪流噴射干冰與小泡泡增添魔幻感幻變糖果拋向觀眾席。
(10)21：30——《怪談?dòng)耙暋凡シ烹娪白髌菲伪硌菡吡眍?lèi)經(jīng)典配音。
(11)21：40——《圣誕基地占領(lǐng)》抽取20名幸運(yùn)觀眾每四人一組站在攤開(kāi)的報(bào)紙上個(gè)人身體的其他部位不得碰地成功后再撕去一半報(bào)紙，接著再撕去一半，直至失敗，最后以面積最小的隊(duì)伍為大贏家，贈(zèng)送小禮物。
(12)22：00——系領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(背景音樂(lè)鈴兒響叮當(dāng)輕音樂(lè)版本)。
(13)22：10——《禮品大贈(zèng)送》圣誕老人們帶著他的紅色大布袋給現(xiàn)場(chǎng)觀眾分發(fā)圣誕糖果主持人公布“圣誕愿望樹(shù)”幸運(yùn)兒并饋贈(zèng)心愿禮物“惡魔”回贈(zèng)給各寢室代表小禮物(舞臺(tái)四周?chē)娚溟W亮碎尼龍)。
(14)22：22——圣誕狂歡PARTY在《鈴兒響叮當(dāng)》的美妙音符中成功落下帷幕。
六、傳播策略
(一)在教學(xué)樓公告欄粘貼PARTY宣傳海報(bào)，與宿舍樓下公告欄粘貼活動(dòng)宣傳單，在食堂過(guò)道旁邊板房狂歡會(huì)宣傳展板。
(二)通過(guò)“班級(jí)干部會(huì)議”讓班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以飛信、QQ群、班級(jí)群郵件等方式通知到班級(jí)成員。
(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校園活動(dòng)網(wǎng)”“大學(xué)生精英論壇”等工商系最新活動(dòng)動(dòng)態(tài)公告板塊和專(zhuān)業(yè)校園活動(dòng)網(wǎng)站發(fā)布狂歡會(huì)消息。
(四)通過(guò)校園廣播站宣傳，與系記者溝通在系報(bào)進(jìn)行前期宣傳。
(五)編制邀請(qǐng)函邀請(qǐng)我系全體教師。
七、評(píng)估效果
通過(guò)前期認(rèn)真策劃設(shè)計(jì)，全面的傳播宣傳手段，活動(dòng)內(nèi)外場(chǎng)地的選擇，尤其是本次有外場(chǎng)活動(dòng)，且活動(dòng)項(xiàng)目較為新穎，保守預(yù)計(jì)在謝幕前30分鐘現(xiàn)場(chǎng)人員將達(dá)飽和狀態(tài)。故該活動(dòng)應(yīng)該可以達(dá)到較好的收效。