在學(xué)校怎么做活動方案策劃
做方案需要注重團隊協(xié)作,合理分配任務(wù)和資源,以確保方案順利實施。優(yōu)秀的在學(xué)校怎么做活動方案策劃是怎么寫的?小編給大家整理了在學(xué)校怎么做活動方案策劃,希望對大家有所幫助。
在學(xué)校怎么做活動方案策劃篇1
北京吉利大學(xué)商學(xué)院是一個年輕而充滿活力的學(xué)院。商學(xué)院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),引進國外商科教育的理念,培養(yǎng)面向21世紀的、適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高級應(yīng)用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”學(xué)生上大學(xué),學(xué)習(xí)、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學(xué)生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
我校學(xué)生的理財能力普遍較差,這對學(xué)生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),學(xué)會理財
活動主題:校園跳蚤市場
一、活動可行性評估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西;
二、活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關(guān)信息 時間:20__年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM地點:校西籃球場
主辦者:商學(xué)院311學(xué)生會
五、活動前期籌備 1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
六、活動宣傳
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點
七、活動規(guī)則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學(xué)生會負責(zé)維持活動秩序
八、參賽對象
吉利大學(xué)全體師生
九、參賽方法
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號
(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后,拿收費條領(lǐng)回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)
在學(xué)校怎么做活動方案策劃篇2
一、活動主題:
喜迎新年,放松心情。
二、活動目的:
展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范,促進同學(xué)們的全面發(fā)展。豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,促進友誼。
三、活動日期:
20__年__月__日。
四、活動地點:
__
五、活動對象:
校學(xué)生會生活權(quán)益部全體成員及科研組全體成員。
六、活動內(nèi)容:
1.由兩個部門內(nèi)部分別安排成員表演才藝。
2.游戲(分成多個小組進行)。
3.表演評比。
七、活動流程:
(一)前期準備:
1.在晚會開始前選好活動場地,并布置好場地。
2.活動宣傳:利用海報、橫幅進行宣傳。
3.協(xié)調(diào)好兩個部門的工作,確定并準備好活動中游戲所需要的物件,每個項目都要安排兩個負責(zé)人,以避免造成現(xiàn)場秩序混亂。各個項目的負責(zé)人要收集好所需的材料。
4.預(yù)算好活動所需經(jīng)費。
5.安排好活動結(jié)束后打掃活動現(xiàn)場的人員以及送還外借東西的人員。
(二)活動當(dāng)晚:
1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好,維持好活動秩序。
2.同學(xué)們參與活動。
3.活動結(jié)束,全體集合,散后安排打掃活動現(xiàn)場,返還所借物。
(三)活動后期:
1.各個項目負責(zé)人對本次活動進行總結(jié)。
2.活動負責(zé)人對本次活動所用經(jīng)費進行結(jié)算。
(四)承辦單位:校學(xué)生會生活權(quán)益部、科研組。
在學(xué)校怎么做活動方案策劃篇3
一活動背景
我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學(xué)生的體育生活更為出色!
二活動目的
1提高同學(xué)們對運動的熱情
2增強同學(xué)們對羽毛球知識的了解
3鍛煉同學(xué)們的身體
4增進同學(xué)們之間的熟悉和了解
三活動對象
09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班全體同學(xué)
四活動安排
活動時間:201年4月6日下午(待定)
活動地點:南門羽毛球場(待定)
五活動形式
班級羽毛球男女混雙打
六活動流程
賽前打算
1,活動當(dāng)日前確定場地并購買羽毛球,獎品,打算好球拍。
2,打算適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品,如創(chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。
3,賽前一個星期內(nèi)組織本班同學(xué)報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。
4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”——“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A表示自己的小組號,B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場公布的形式。
比賽流程
1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。
3,比賽具體規(guī)則詳見[09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級羽毛球比賽規(guī)則]。
4,比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1,全體同學(xué)合影留念。
2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。
七活動細則:
1、參加活動的同學(xué)要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設(shè)施及比賽道具。
2、要求每位同學(xué)必須準時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協(xié)助。
b、在比賽過程中,同學(xué)們需快速井然有序的進行,保持賽場衛(wèi)生;c、活動如遇天氣場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;
八,活動負責(zé)人員安排
活動負責(zé)人:陳如云曹子健陸志活動宣傳:孫凌許玉婷活動物品采購:梁秋菊許艷艷活動照片采集:陳子瑩突發(fā)事情處理:程磊任福祥九,活動預(yù)算羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計:50元
在學(xué)校怎么做活動方案策劃篇4
活動主題:
運動展風(fēng)姿——預(yù)祝____于校運動會取得優(yōu)異成績
主辦單位:
______X
贊助對象:
__________
活動時間:
__月__號
運動會概況:
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的颯爽風(fēng)姿以及本校在體質(zhì)教育方面的豐碩成果,本校定于11月9、10號兩日在下沙新校區(qū)運動場隆重舉行第二十二屆校田徑運動會,運動會包括三個部分:開、閉幕式、健美操表演和運動會(兩天)。屆時,全校各學(xué)院精心選拔的數(shù)百名選手將以青春活力、勇于拼搏的形象出現(xiàn)于該次運動會上。
作為全校的領(lǐng)頭羊,會計學(xué)院一直是全校學(xué)習(xí)上的榜樣,會計學(xué)院在歷屆運動會上取得的優(yōu)異成績也一直是我們“會計人”的驕傲。去年我會計學(xué)院運動團在各位運動員的努力拼搏下取得了全校總積分第四的好成績,我院金超偉同學(xué)還在男子跳高比賽中連續(xù)3年奪得校第一,為學(xué)院爭得了榮譽
為了在本次校運動會上給會計學(xué)院運動團提供相應(yīng)的后援,我外聯(lián)部計劃通過與貴公司的合作,向?qū)W院各運動員以及拉拉隊員提供相應(yīng)的物資援助,我們也相信貴公司在經(jīng)過審慎定奪之后一定會對當(dāng)代大學(xué)生提供一定的友情贊助。
贊助可行性分析:
本次運動會得到了學(xué)校團委學(xué)院相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬及下沙其他兄弟院校來觀看,深受同學(xué)歡迎,并推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起高度關(guān)注。
在校學(xué)生達近20000人,人流量大,到運動會每天入場觀看人次為7000人左右,到時候本校區(qū)東方學(xué)院也將派運動員和拉拉隊過來,因此此次宣傳對貴公司來說是贊助花費少而收效大的。
人口密集,而且本校的消費能力較高,出外消費方便,同時大學(xué)生接受事物的能力比較強,貴公司宣傳的成效將更明顯。
通過本次活動可以增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。擴大貴公司在本校的影響,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。
經(jīng)費預(yù)算
會場布置:200元
活動宣傳:宣傳費100元
海報100元
橫幅200元
宣傳單100元
宣傳合計:500元
礦泉水及醫(yī)藥箱(藥品)500元
拉拉隊慰問品200元
獎品
一等獎:500
二等獎:300
三等獎:200
參與鼓勵獎:100
合計獎金1000元
合計:2500元
冠名商利益細則
(1)在運動會進行前、中、后期,我們將會在過道、會計學(xué)院看臺以及會計學(xué)院學(xué)院樓等醒目處懸掛大型橫幅(“________祝__學(xué)院代表團在此次運動會中取得優(yōu)異成績”橫幅),用以宣傳本次活動的主題和內(nèi)容,以擴大活動影響力,提高宣傳力度。
(2)在活動時進行海報宣傳,散發(fā)相應(yīng)傳單(在上面印有貴公司的商標及部分廣告)等大范圍、多角度宣傳,使宣傳工作細致到位,讓財院人在吸收此次活動信息的同時,一次次牢牢地把貴公司的形象銘記于心。極力推廣貴公司業(yè)務(wù),最大限度地增強貴公司的影響力,提高貴公司的知名度,以增強貴公司市場的滲透力。
在學(xué)校怎么做活動方案策劃篇5
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
一、活動的主題
垃圾分類,保護地球。
二、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
三、活動主辦單位、活動承辦單位
主辦:
策劃承辦:
贊助:
四、活動時間
20__年x月x日至20__年x月x日。
五、活動地點
全校范圍,重點在……生活區(qū)附近。
六、活動內(nèi)容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待__同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,__2只)。
七、活動流程
(一)項目活動安排
以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)準備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
(二)具體安排
x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。
x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。
八、活動的可實施性
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
九、經(jīng)費預(yù)算
不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計:360元。
十、注意事項
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。
4.機動組:青協(xié)宣傳部:
時間及任務(wù):負責(zé)把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
在學(xué)校怎么做活動方案策劃篇6
一、活動背景:
針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
二、活動目的:
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的.孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
3、擴大我校知名度、信任度。
三、活動地點:紀念碑廣場
四、活動時間:五月一日上午9:00-11:00
五、活動對象:患有自閉癥的孩子及家長
六、活動主題:點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會
七、活動內(nèi)容:
(一)準備階段:
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進行預(yù)約;
4、與老學(xué)員及家長進行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認識;
5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進行簡單詢問(不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);
6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;
7、收集學(xué)生的繪畫、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;
9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。
(二)實施階段:
1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;
2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;
4、由各負責(zé)老師進行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;
5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進校后與進校前的區(qū)別、學(xué)生近況;
6、由學(xué)生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等
7、由招生負責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
八、費用預(yù)算:
1、媒體宣傳費用:
2、材料費用:
3、人員費用:
4、機動費用:
九、執(zhí)行人員和責(zé)任人:
十、附件:
(一)、儀式場地布置
1、橫幅文字:點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會樣式:噴繪稿
尺寸:4m
位置:舞臺邊背景架
彩旗:30面,插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍,各10面
2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方
內(nèi)容:點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會
尺寸:6m0.75m
樣式:紅底黃字
(二)、會場周圍布置
1、彩旗:20面,間隔微為50米;
顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放
2、展示板:2個,會場左右一邊一個。
在學(xué)校怎么做活動方案策劃篇7
每年3月3日是全國愛耳日。20__年第十七個全國愛耳日。據(jù)20__年第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示,我國聽力殘疾人已達2780萬,并且還在不斷增加。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生,提高學(xué)生的愛耳、護耳意識,特制定如下方案:
一、活動主題:
關(guān)注兒童聽力健康
二、時間安排:
20__年3月1日至3月5日
三、宣傳內(nèi)容:
1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。
四、宣傳口號:
減少噪聲,保護聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護聽力健康;保護聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護環(huán)境,減少噪聲;保護聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會傾聽,享受安靜。
五、活動要求:
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:__
成員:__、__、__、__
2、各班班主任利用班會時間,對學(xué)生進行“愛耳日”專題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習(xí)慣。
3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學(xué)生進行愛耳護耳的宣傳和教育。
4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書,要求每位學(xué)生除了做到愛護自己的耳朵,保護自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的.損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護健康的聽力。
5、走進生活,感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學(xué)生保護聽力的意識。
6、做好活動總結(jié)。要把活動的相關(guān)情況,認真進行總結(jié),并形成書面材料。
在學(xué)校怎么做活動方案策劃篇8
活動目標:
1.使一年級新生能夠很快地熟習(xí)校園的各處場所,構(gòu)成對學(xué)校的初步熟悉,產(chǎn)生愛校情感萌芽。
2.在活動進程中接受文明守紀,路隊紀律,行走安全,衛(wèi)生習(xí)慣等校園安全丶文明丶紀律方面的教育。
活動安排:
1.五年級1~6班每班安排10名優(yōu)秀學(xué)生對應(yīng)一年級6個班做本次旅游的導(dǎo)游,分小隊帶領(lǐng)新生熟習(xí)校園,并講授安全、文明、衛(wèi)生等行為規(guī)范。7丶8班每班6人蓋圖章(五年級班主任)
2.需要熟習(xí)的主要場所:廁所,醫(yī)務(wù)室,警務(wù)室,操場,少兒美術(shù)院,科學(xué)探究室,音樂教室,餐廳,垃圾桶,垃圾坑等。
3.旅游線路圖
從小廣場入口進入操場(講授如何安全上下臺階,講授體育活動應(yīng)當(dāng)?shù)讲賵霾荒茉诮淌易呃缺寂埽┲鹨唤?jīng)過沙坑(講授不準在這里玩沙子)逐一到少兒美術(shù)院逐一綜合樓東樓梯上熟悉科學(xué)探究實驗室,音樂室逐一西樓梯下經(jīng)過警務(wù)室(講授在校期間不準出校門,有事要請假,憑離校通知單在警務(wù)室等爸媽來接逐一到醫(yī)務(wù)室逐一穿過曲橋進入時勢長廊(先容三項比賽黑板,柱子上的張貼物,垃圾桶,夸大不能在黑板上亂涂亂畫,不要破壞張貼物,垃圾要扔進垃圾桶。先容直飲水機的使用,不能洗手,留意勤儉)逐一熟悉一樓男女廁所逐一進入餐廳一樓夸大用餐紀律逐一出餐廳到垃圾坑(講授值日生要將垃圾裝袋放在大的垃圾箱中)逐一經(jīng)司令臺(先容旗桿、國旗)返回教室。
主要解說詞:(小導(dǎo)游熟習(xí)一下,自己可以修改完善)
上下臺階(樓梯)不能推拉,不能跑,雙手不要放在口袋里,靠右有序漸漸走。
這里是操場,我們會在這里上體育課,展開各種活動,不要在教室或走廊奔跑。
沙坑是用來跳遠的,不能在這里面玩沙子。
少兒美術(shù)院里有很多字畫作品,假如你的書法丶繪畫作品優(yōu)秀,也會在這里展出,讓爸爸媽媽老師同學(xué)來欣賞。
這里是警務(wù)室,全天有保安叔叔值班,在校期間不準出校門,有事要請假,憑離校通知單在警務(wù)室等爸媽來接。
這里是醫(yī)務(wù)室,假如身體不舒服可以在這里找張醫(yī)生。
三項比賽公布欄,假如你們班表現(xiàn)優(yōu)秀就會在這里貼上一面小紅旗,大家要努力,比一比哪個班得到的小紅旗多。
垃圾不能亂丟,要放進垃圾箱。
口喝了可以拿杯子在直飲水機這兒接水喝,但是不能在這里洗手玩水,不能浪費水,喝多少接多少。
這里是男(女)廁所,大小便要放在坑里,不要隨地亂放,便后要洗手。
墻上的黑板報丶張貼物只能看,不能摸,更不能亂涂亂畫。
中飯我們會在漂亮的餐廳里吃,要遵守紀律,不要說話,愛惜糧食,把飯菜吃完,這樣才能身體棒棒。
4.熟悉校園我能行爭星活動。為考察熟習(xí)校園的效果,旅游結(jié)束后,以游園蓋章的情勢讓新生自己去找到紙上(設(shè)計一張單子,標上四五處地方)要求的相應(yīng)場所,在每個場所安排一位五年級學(xué)生(7、8兩班安排)提一個簡單的題目讓新生說一說,然后蓋上星星。
5.活動結(jié)束后,各班進行小結(jié),表揚孩子們?nèi)〉玫倪M步,再次夸大安全丶文明丶衛(wèi)生、紀律等行為規(guī)范。(一年級班主任)
三、安全保障:
旅游進程中,一年級正副班主任始終帶隊確保安全。遇臺階就要講授上下臺階的留意事項,遇垃圾桶就要夸大垃圾不能亂扔,要保持隊伍前進,不跑不跳,不推拉擁堵,從第一天就滲透紀律丶安全意識。為避免擁堵,各班可以錯開時間進行。
四、活動預(yù)備
1.五年級的小導(dǎo)游要能清楚說明上述的行為規(guī)范,有一定的組織能力,并制作導(dǎo)游小旗。(五年級班主任)
2.預(yù)備星星圖章,設(shè)計印刷游園單子。(一年級組完成)
以圖文的情勢顯現(xiàn):男廁所丶女廁所、垃圾箱、醫(yī)務(wù)室、警務(wù)室丶少兒美術(shù)院。留意設(shè)計的童趣。
每個點備2個圖章共12。
3.一年級班主任分好小隊,排好隊伍,紀律提示。(一年級班主任)