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員工演講比賽活動方案

| 健輝

演講比賽活動是一種組織性的語言藝術競賽,旨在通過口頭表達的方式,讓參賽者在限定的時間內,圍繞特定的主題或議題,進行有條理、有邏輯、有感染力的演講。以下是由小編為您帶來的員工演講比賽活動方案,供您參考。

員工演講比賽活動方案

員工演講比賽活動方案(篇1)

為了加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人情懷,展示為人師表風.。學校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行,現制訂方案如下:

一、組織機構

組長:

副組長:

成員:

二、工作人員

總策劃:

評委:

統分:

三、演講內容及要求

1、以“我講師德”為主題,結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會。

2、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;

3、參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。

評分標準

1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌

3、聲音洪亮,普通話標準流利

4、服裝整潔,儀表端莊

計分方法

1、比賽中所有評委同時計分。

2、由工作人員負責把分數統計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

四、比賽時間

20__年10月10日

五、比賽地點

銀水路小學三樓多功能會議室

六、評獎辦法

一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。

七、注意事項

1、要求各校校長及工會小組組長領隊參加;

2、這次活動既是一次工會活動,也是一次師德教育活動,要求大校派10名以上老師參加。

員工演講比賽活動方案(篇2)

一、活動目的

為展現廣大員工立足本職、愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺,弘揚海諾燃氣企業文化,豐富員工業余文化生活,公司決定舉辦此次演講比賽。

二、演講主題:不限,要求積極向上

三、賽事安排

1、比賽地點:海諾燃氣辦公樓三樓·會議室

2、比賽時間:20__年x月__日下午

3、參賽人員:各部門選派1-2名員工參加

四、比賽要求:

1、演講限時3分鐘;

2、要求脫稿演講;

3、演講作品要積極向上富有感染力,演講語言流暢、標準。

4、若有配樂或PPT,須自備。

五、比賽評委:

經理、經理助理及各部門環節

六、評分細則(滿分100分)

七、評分規則

滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

八、比賽獎勵

(一)設一等獎 1名 ,獎金200元;二等獎 1名,獎金150元;三等獎 1名,獎金100元;最佳臺風獎1名,最佳突破獎1名,獎金50元。

(二)頒發獲獎榮譽證書

九、賽前準備

1、請各部對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。

2、統籌安排:請各部領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對

稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。

員工演講比賽活動方案(篇3)

一、指導思想

通過開展“學習雷鋒、與愛同行”主題讀書活動,引導廣大中小學生深入開展學習雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,提升社會道德水平。注重培養青少年的愛心、孝心、善心、責任心,積極引導廣大學生做一個中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。

二、活動方式

1、活動參與面:要求在班班開展、人人參與的班級活動層面上選拔選手參加校級比賽(每個班在活動后上交班級比賽順序表、比賽結果、比賽照片剪影)。

2、活動對象:1——3年級講故事比賽;4——6年級演講比賽。

3、參賽名額:每班選送兩名參賽選手。

4、比賽時間:11月2日演講比賽;11月16日講故事比賽;時間控制在4分鐘以內。演講比賽截止報名時間為10月29日,講故事比賽報名時間截止為11月13日。

5、比賽地點:四樓階梯教室。

三、活動要求

1、此次演講比賽以“學習雷鋒,與愛同行”為主題,在指導學生認真閱讀《與愛同行》活動用書的基礎上,引導他們結合社會實踐活動,抒發親身體驗和感受。

2、演講內容要求緊扣主題、生動感人。可以講述自己聆聽革命故事、觀看紅色影視片或閱讀文學作品的心得體會,特別是身邊共產黨員全心全意為人民服務事跡對自己的觸動。演講內容和語言應貼近中小學生的生活,避免成人化,不能抄襲他人文章。

3、演講要求普通話標準,儀態端莊大方。

4、《與愛同行》讀本可到學校圖書館查閱。

員工演講比賽活動方案(篇4)

一、演講主題:

緊緊圍繞圍繞 “和雅校園、書香校園”的主題,反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣,閱讀帶給我們心靈的慰藉,人格的豐滿,專業的成長。

二、比賽時間、地點:

時間:20__年5月5日。

地點:高段運動場。

三、比賽進程:

1、主持人致開場白。

2、主持人介紹參賽選手、評委。

3、主持人介紹賽況,宣布比賽開始。

4、主持人宣布比賽結果。

5、頒獎。

6、主持人宣布比賽結束。

四、比賽要求:

1、參賽選手要求脫稿演講,時間控制在6分鐘以內。

2、參賽選手不得遲到、早退、缺席,必須提前20分鐘到場。

3、比賽前一天抽簽決定演講順序,抽簽完畢后,周林老師負責填寫好演講節目單并打印。(節目單附后)

五、評分標準:

六、記分:

現場打分、現場公布成績

七、獎項設置:

一等獎:二名

二等獎:四名

三等獎:七名

八、后勤工作安排:

1、活動場景布置。(總務處負責)

2、活動音響,話筒的準備。(田x負責)

3、活動記分,收分。(x負責)

4、負責接待工作,茶水。(x負責)

5、活動攝影工作。(x負責)

員工演講比賽活動方案(篇5)

一、參賽對象:

全園教職工

二、演講主題

主題:《我和幼兒園》

三、演講形式

演講形式為命題演講,演講時須脫稿,時間5分鐘以內。選手的出場順序通過抽簽確定。

四、活動安排:

第一階段:分組學習《關于開展“我和幼兒園”演講活動的實施方案》。

第二階段:各組開展“我和幼兒園”為主題的演講比賽,并投票推薦小組參賽人員。小組第1、第2名參加全園比賽。(小組比賽的評分要求:1.稿件的質量。2.演講水平。)

在各組初賽的基礎上,16名教職工進入決賽。決賽的名單及演講稿的電子文本請各組組長交工會。

演講比賽于12月下旬在多功能廳舉行。

五、組織領導:成立領導小組和評委小組

領導小組:

組長:z

副組長:z

組員:z

六、評委組成

z

七、獎項設置

一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。

員工演講比賽活動方案(篇6)

一、活動背景與目的

隨著城市化進程的加快,社區成為居民生活的重要載體。為了增進鄰里間的相互了解與友誼,促進社區文化的繁榮,特舉辦“和諧鄰里,共筑夢想”社區演講比賽。旨在通過演講的形式,展現居民對美好生活的向往、社區建設的建議及個人成長故事,增強社區凝聚力,共同營造溫馨和諧的社區環境。

二、活動時間與地點

時間:__年__月__日(周六)下午2:00-5:00

地點:社區文化活動中心多功能廳

三、參與對象

社區全體居民,不限年齡、職業,鼓勵家庭參與,可單人或組隊(不超過3人)報名。

四、活動流程

報名階段(提前兩周):通過社區公告欄、微信群、公眾號等渠道發布活動信息,接受報名。

準備階段:參賽者準備演講稿,內容需圍繞“和諧鄰里”、“社區建設”、“個人夢想與社區發展”等主題。

初選評審(可選):若報名人數眾多,可先進行線上或線下初選,選出若干名選手進入決賽。

決賽日:

開場致辭:由社區領導或特邀嘉賓致開幕詞。

演講比賽:選手按抽簽順序上臺演講,每位選手5-8分鐘。

互動環節:設置觀眾提問或投票環節,增加互動性。

評委點評:專業評委及嘉賓對選手表現進行點評。

頒獎儀式:頒發一、二、三等獎及優秀獎,并邀請獲獎者發表感言。

活動總結:通過社區媒體發布活動回顧,感謝參與人員及贊助商。

五、獎項設置

一等獎1名:精美禮品+榮譽證書

二等獎2名:實用小家電+榮譽證書

三等獎3名:書籍禮包+榮譽證書

優秀獎若干:紀念品+榮譽證書

六、宣傳與動員

制作活動海報、宣傳視頻,在社區內外廣泛張貼、播放。

利用社交媒體平臺,如微信群、公眾號等,持續發布活動進展及亮點。

邀請社區內的知名人士或居民代表作為活動推廣大使,增加活動影響力。

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