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小班新年主題教育活動方案

| 健輝

新年,對于幼兒園小班的同學們來說,意味著又長大了一歲。幼兒園也很舉辦一些迎新年的主題活動,讓幼兒感受節日的氣氛。以下是小編整理的小班新年主題教育活動方案,歡迎閱讀!

小班新年主題教育活動方案

小班新年主題教育活動方案精選篇1

201X年就要來臨,為了讓孩子感受新年愉快、熱烈的氣氛,感受與父母、與段內幼兒同場表演、游戲的樂趣,我們小班年級段,將組織“歡天喜地迎新年、開開心心一家人”的親子聯歡活動。

活動時間:201X年12月31日星期五,晚上5:00---8:30

活動地點:幼兒園大活動室

活動主題:歡天喜地迎新年、開開心心一家人

活動目標:

1夠讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

2通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂、體驗與父母一起活動的喜悅。

3通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目,并體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動,加深家園之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

活動人員:小一、小二班全體幼兒、家長、老師

主 持:小一班王聰瑤爸爸、小二班雷曉婷媽媽

物質準備:環境布置裝飾物、音樂、包餃子所需的材料及晚會上的休閑食品

和活動獎品等

活動過程:

1、熱熱鬧鬧吃餃子(晚餐)

2、快樂的新年(聯歡晚會)

3、晚會結束發放幼兒新年禮物

活動預收費1大1小50元,由家委會收取負責保管并分工購買晚會的所需物品。另請家委會成員在31日下午到幼兒園布置場地。

小班新年主題教育活動方案精選篇2

活動宗旨:

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己,讓幼兒在活動中得到鍛煉;體驗團結合作,家長積極參加,為孩子們做榜樣,增加親子關系。

活動過程:

一、開場:新年寄語

尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家好!難忘的201X即將過去,在這辭舊迎新之際,我謹代表小一班全體教師向小朋友和家長們致以節日的祝福,恭祝大家新年快樂!

回顧過去的一學期,很感謝家長們的大力支持,在全體老師的團結努力下, 孩子們健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。 今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子們和老師用自己的手,把我們的環境布置的喜氣洋洋,讓我們齊聚一堂,用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優美的舞蹈,興高采烈地為迎接新年的到來吧!最后,我祝愿孩子們在新的一年里,快快樂樂,健康成長;祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意;我祝愿并堅信,201X年的七彩天空和陽光大陸,必將屬于我們桐梓實驗幼兒園! 謝謝大家!

二、區角介紹

班上的曾老師介紹本班的環境創設的目的及作用。

三、匯報表演——小班韻律操

小朋友們和老師一起表演韻律操。

四、親子游戲活動

1、游戲:搶椅子

準備:椅子5把、音樂《快節奏鼓聲》

玩法:每次6對父子或母子。家長抱著孩子,聽音樂繞圈走。音樂停,就趕緊把孩子放到椅子上,沒坐到椅子的退出。音樂開始時又抱孩子轉圈。音樂每停一次椅子減少一把。坐到最后一把椅子的幼兒為贏。

2、揪尾巴

準備:系在腰上的布條10根,(皺紋紙條)尾巴10條、歡快節奏音樂。 玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

3、兩人三足

準備:拴腿的布條10根 歡快節奏音樂

玩法:由孩子和家長團結協作,兩人并排 站立,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,腳踝以上部分用繩子綁上。細繩可為尼龍繩,統一配置。比賽規則;(1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開需系好再前進。 (2)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好再前進。 (3)每次兩隊比賽同時進行比賽。在這輪比賽中用時最短的勝出

五、包餃子

(背景音樂:喜洋洋、步步高)

準備:面粉和餃子餡、餐具、炊具

家長和孩子一起和面包餃子。

大家一起吃餃子。

六、做新年賀卡

(背景音樂:新年恰恰恰、森林狂想曲)

準備:剪刀40把、繪畫材料若干、卡紙若干、膠水若干

七、活動結束

致結束詞:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,新年快樂!

小班新年主題教育活動方案精選篇3

活動一:勞動——干干凈凈迎新年

活動目標:培養幼兒從小愛勞動、講衛生的良好習慣。

活動準備:每人準備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。

活動要點:

1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。

2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

3、通過自己的勞動,知道要保護好幼兒園的環境衛生。

活動二:環境布置——迎“新年”

活動目標:動手布置迎新年環境,體驗節日的快樂。

活動準備:色紙、蠟光紙、漿糊

活動要點:

1、撕貼燈龍。

2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍,布置教室。

3、欣賞自己的勞動成果。

活動三:迎新年運動會開幕式及踩街活動

活動目標:親身參與節日慶?;顒?,表達自己在節日中的喜悅。 活動準備:幼兒穿好統一的服裝并化好妝,踩街用的道具。

活動要點:

1、集中幼兒化妝。

2、與幼兒一起討論外出的注意事項。

3、鼓勵幼兒一定要克服困難,堅持自己走完踩街的路程。

4、踩完回到活動室休息、喝水。

5、暢所欲言,與同伴分享心中的快樂。

活動四:我會做面條

活動準備:和好的面粉團若干、干凈的餐布、塑料切刀。

活動目標:

1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能,鍛煉小手肌肉群。

2、知道人們過節會用做菜加餐的方式來慶祝,并親身體驗做面條、煮面條來慶祝節日的快樂。

活動過程:

1、幼兒看老師用水把面粉和成面團。

2、把和好的面團分成小面團分到各組。

3、老師示范做面條的方法。

4、幼兒把手洗凈,開始做面條。團面團——壓扁——

活動五:班級慶“元旦”聯歡會、(參觀畫展)

活動目標:通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節日的快樂,同時體驗獲得成功的快樂。

活動準備:事先讓幼兒準備好要表演的節目。

活動過程:

1、為幼兒化好淡妝,增添節日的氣氛。

2、幼兒輪流表演自已的節目,要求觀看的幼兒安靜有序并為他人的表演喝彩、加油。

3、評選最佳小演員并給予獎勵。

活動六:年段親子動動會

活動準備:

1、做好會前的籌備工作——人員分工、場地布置。

2、根據活動項目,做若干個金牌和銀牌、獎品(棒棒糖)、每個活動項目所需物品、金牌排行板。

3、事先給爸爸媽媽送去邀請函。

活動目標:

1、知道運動有利于身體健康,應該多鍛煉自己的身體。

2、體驗和爸爸媽媽一起慶祝節日的快樂。

3、初步有競賽意識和集體榮譽感。

活動過程:

1、主持人宣布親子運動會開始。

2、按項目玩親子活動。

根據跑、跳、投、拋、爬平衡等動作設計以下活動項目:爸爸媽媽來拔河、爸爸媽媽和我搭積木、我喂爸爸吃蛋糕、圣誕老人的禮物、給爸爸媽媽送鞋、小袋鼠運球、毛毛蟲、稱小豬、滾球過橋、拋硬幣、快把小球撿回來、看誰跑得快、推人出圈等。

3、各班生活老師維持場內秩序并注意孩子的安全。

4、頒獎

5、回活動室休息、喝水。

活動七: 年段歌詠會

活動準備:準備好活動場及鋼琴

活動目標: 用歌唱的方式表達自己愉快的情楮。

活動過程:

1、組織幼兒到五樓活動室坐好。

2、每班輪流唱已經學過的歌曲或表演舞蹈

3、年段全體幼兒大合唱

活動八:迎新年動動會閉幕式及頒獎儀式

活動準備:1、獎狀和獎品由園部統一準備

2、幼兒穿上統一的服裝。

小班新年主題教育活動方案精選篇4

系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(__。12。24-12。28)

系列活動二:心語心愿送祝福(__。12。24-12。31)

系列活動三:親子嘉年華(__。12。31)

活動總目標:

1、在才藝展示中,發展身體協調能力、創造力、動手操作能力、藝術表現力等。

2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。

3、在親子活動中,培養和諧、溫暖的親子情感。

4、體驗新年氛圍,感受新年新氣象。

5、通過迎新年系列活動,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。

系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(__。12。24-12。28)

名稱規則

★小巧手——穿脫衣服

會自己穿脫衣服,要求能獨立完成,看誰最快。

★小精靈——雙腳跳圈

能雙腳并攏連續跳五個圈以上,看誰最快。

★脫口秀——兒歌或歌曲

自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)

★涂鴉秀——涂色

能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。

★智慧樹——圖形排隊

能根據提供的彩色圖形進行按序串珠。

活動方式:

1、各班自主進行,每天一項。

2、獎項由各班自定教師設計好比賽的記錄表,將每個孩子的情況記錄下來。

3、賽后及時將結果公示給家長,并結合31日活動頒發獎狀。

系列活動二:心語心愿送祝福(__。12。24-12。31)

各班結合“心語心愿送祝福”新年系列活動,開展“教師給幼兒送祝?!薄拿餍牌顒樱贾醚b飾新年環境,讓孩子知道新年即將來臨,相互表達問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝福”——親子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達新年的祝福。

系列活動三:親子嘉年華(__。12。31)

一、活動時間:12月31日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動要求:

1、設計嘉年華活動券;制定親子游藝活動的規則;各班活動場地自定進口、出口標記;場地周圍安排好家長等待區。

2、親子游藝活動時間為9:30——10:40。

3、發放新年禮物、才藝比賽獎狀。

四、活動過程:

1、來園活動(各班教室8:00-8:30)

2、生活活動(8:30-9:00)

3、親子心愿包活動(9:00-9:30)

準備:壓歲包、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋。

4、親子嘉年華(9:30-10:00)

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)

過程:

(1)操場集中:律動“新年好”,主持人開場,宣布活動開始。(9:30-9:40)

(2)親子游藝活動:

游戲一:彩虹傘下快樂行地點:東面操場

游戲二:你踩我躲真有趣地點:西面操場

游戲三:穿越時光e隧道地點:小3班(一樓)

游戲四:爸爸媽媽跟我學地點:小4班(一樓)

游戲五:我的地盤我做主地點:小1班(一樓)

游戲六:親子時裝表演秀地點:小6班(二樓)

游戲七:金雞獨立任我行地點:小2班(一樓)

游戲八:小小火車帶你跑地點:小8班(二樓)

游戲九:大腳小腳齊過河地點:小7班(二樓)

小班新年主題教育活動方案精選篇5

主題:快樂過新樂健康長一歲

目標:

培養幼兒的自我表現能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節日。

時間:__年12月31日上午9點整。

地點:班級教室

活動準備:

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

5、發出邀請,家長參與。

活動過程:

1、介紹元旦,朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

2、做元宵。談談說說:我吃過的各種元宵。

介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

4、開開心心吃元宵。

5、制作新年許愿卡。

6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許愿卡。

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