為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的種植教育活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

種植教育活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，針對(duì)我校全體學(xué)生開(kāi)展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護(hù)綠行動(dòng)，各中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月8日至3月22日

三、參加對(duì)象

全體少先隊(duì)員

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、宣傳發(fā)動(dòng)。

通過(guò)3月8日升旗儀式上的講話，向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、美化校園環(huán)境。

（1）愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生清潔與保潔工作。

（2）結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，開(kāi)展“美化校園，清潔校園”大掃除行動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生每人帶好一個(gè)塑料袋，3月11日進(jìn)行全校撿垃圾 ，清除校園衛(wèi)生死角活動(dòng)。

3、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。

（1）3月12日班會(huì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)，主題自定，形式可以是討論交流、專(zhuān)題講座、演講、觀看專(zhuān)題影片等。

活動(dòng)要求：各中隊(duì)要做上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

（2）各年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)主題活動(dòng)

圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座，各班輔導(dǎo)員整理好講課稿（文字稿），上交大隊(duì)部。以中隊(duì)為單位，中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，3月19日前每中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選出5份優(yōu)秀作品上送大隊(duì)部。少先隊(duì)大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

六年級(jí)：

圍繞“植樹(shù)節(jié)”主題，以愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫(xiě)觀察日記或作文。3月19日前每中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選出5篇優(yōu)秀作品上送大隊(duì)部。

4、表彰先進(jìn)，評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。

各中隊(duì)評(píng)選出5名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱(chēng)號(hào)。

種植教育活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)主題：

“愛(ài)的家園，一起呵護(hù)”。

二、活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)住戶對(duì)家園的歸屬感，自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過(guò)這個(gè)節(jié)日希望父母培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月x日x時(shí)。

活動(dòng)報(bào)名：3月x日—3月x日(3月x日廣場(chǎng)上有綠色簽名、廢舊電池?fù)Q盆栽活動(dòng)，并收集植樹(shù)節(jié)活動(dòng)及“地球1小時(shí)”活動(dòng)報(bào)名人數(shù))。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

花園廣場(chǎng)。

植樹(shù)區(qū)域：

小區(qū)內(nèi)。

活動(dòng)前期工作：

1、短信告知：20__年3月x日開(kāi)始，3月x日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

2、海報(bào)宣傳：3月x日?qǐng)@區(qū)步行街全部張貼宣傳。

3、植樹(shù)節(jié)報(bào)名截止后(3月x日)，由負(fù)責(zé)人將報(bào)名戶數(shù)進(jìn)行編組，每組安排一名組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知組員活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)等詳細(xì)情況，在活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個(gè)活動(dòng)。

備注：環(huán)保小衛(wèi)士報(bào)名報(bào)名時(shí)間：3月x日——3月x日。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排：

1、活動(dòng)地點(diǎn)：花園廣場(chǎng)。

2、主持人：待定。

3、啟動(dòng)時(shí)間：3月x日x時(shí)(主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始)。

4、啟動(dòng)儀式節(jié)目：__小區(qū)幼兒園參加。

5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言：宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭)。

6、各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員到簽名區(qū)，進(jìn)行綠色簽名。

7、市政公益環(huán)保：由各組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，從小區(qū)周?chē)M(jìn)行市政公益環(huán)保，例如：撿綠化帶中的垃圾等。

8、植樹(shù)環(huán)節(jié)：各組組長(zhǎng)將組員帶至小區(qū)，領(lǐng)取樹(shù)種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹(shù)地點(diǎn)(幼兒園小朋友的父母安排至兒童設(shè)施處栽樹(shù)，便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹(shù))進(jìn)行植樹(shù)，并在樹(shù)上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長(zhǎng)將組員集合帶至花園廣場(chǎng)。

9、栽樹(shù)環(huán)節(jié)結(jié)束之后，回到花園廣場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

10、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：3月x日x時(shí)。

種植教育活動(dòng)方案篇3

一、時(shí)間：

3月11日上午9:30正式開(kāi)始

二、地點(diǎn)：

學(xué)校校園

三、具體安排：

1、報(bào)名階段：已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名，名單如下：一一班王文熙、五三班蘇梓淇、六一班洪子盈、三二班周嘉琳、三三班萬(wàn)康博、一四班邱浩軒、一二班施柏君、五三班羅芊曦、一二班廖宣頤、一三班鐘志宏、六一班梁嘉欣、一一班張躍瀚、二一班陳睿。

2、準(zhǔn)備階段

a、周四下午前，團(tuán)委確定好植樹(shù)的位置，并做好相應(yīng)標(biāo)記；

b、周五下午4:20，召開(kāi)植樹(shù)動(dòng)員會(huì)，有時(shí)間的家長(zhǎng)參加，強(qiáng)調(diào)植樹(shù)注意事項(xiàng)，盡量帶工具，帶相機(jī)，可以自行設(shè)計(jì)親子卡或牌等立于樹(shù)旁，要求穿志愿者服裝；

c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑（楊主任）

d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)（張峰）

e、大屏幕：本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)（吳鵬）

3、植樹(shù)過(guò)程：

a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中，團(tuán)委書(shū)記作簡(jiǎn)短講話，強(qiáng)調(diào)植樹(shù)事宜及意義；

b、分發(fā)樹(shù)苗，到指定地點(diǎn)植樹(shù)，植樹(shù)過(guò)程中，分發(fā)水和水果。

c、合影留念，活動(dòng)結(jié)束

四、參加人員：

趙定國(guó)、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。

種植教育活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

植樹(shù)節(jié)許愿活動(dòng)

二、活動(dòng)主題：

綠色心愿，用心呵護(hù)，讓心愿和種子一起成長(zhǎng)

三、活動(dòng)目的：

美化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí)，提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色，讓生活更加美麗。

四、活動(dòng)時(shí)間：

3月12日(可以順延)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

魯東大學(xué)

六、活動(dòng)對(duì)象：

全體學(xué)生

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，號(hào)召在植樹(shù)節(jié)這天種下一顆種子或樹(shù)苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫(xiě)在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng)，讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng)。

2、植樹(shù)節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

八、活動(dòng)安排：

1、 與商家取得聯(lián)系，爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。

2、 制作看板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)，以及宣傳此次活動(dòng)。

3、 在餐廳門(mén)口發(fā)放宣傳單

4、 現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者，到大一各班走班宣傳征集。

5、 統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金

6、 購(gòu)買(mǎi)種子(樹(shù)苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。

7、 到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者，布置現(xiàn)場(chǎng)。

8、 組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護(hù)。

9、 發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置

外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng)，爭(zhēng)取贊助。

宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)

編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)

組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、購(gòu)買(mǎi)種子或樹(shù)苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩(shī)社只負(fù)責(zé)代收。

2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場(chǎng)控制。

十一、活動(dòng)預(yù)算待定

宣傳看板2個(gè)：

宣傳橫幅2條

宣傳單300份

種植教育活動(dòng)方案篇5

為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)大自然的情感，一一教育各園所擬開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的.多媒體課件;

2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張;

3.植樹(shù)的工具;

4.每班一句護(hù)綠口號(hào)：

小班——讓地球更美麗

中班——讓地球長(zhǎng)出美麗的.頭發(fā)

大班——種上愛(ài)的種子 建造美麗家園

設(shè)計(jì)思路：

對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜纾\(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

活動(dòng)過(guò)程：

一、講樹(shù)

1. 觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。

讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。

2. 引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。

二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)

觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、種樹(shù)

1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的各班種植區(qū)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“小樹(shù)”。

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)。

四、養(yǎng)樹(shù)

給本班種植區(qū)域內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影。

五、玩樹(shù)牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。

幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌。

玩法：

雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，剪刀石頭布贏者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的兩個(gè)主要特征，三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。

都講對(duì)了，兩張牌就歸講者所有;講錯(cuò)了，就由對(duì)方講。

如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。

最后以牌多者為勝。