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幼兒園春季創(chuàng)意親子活動(dòng)方案

| 健輝

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。以下是小編整理的幼兒園春季創(chuàng)意親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

幼兒園春季創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受春天的溫暖氣候,進(jìn)一步觀察、了解在春天里,動(dòng)植物的生長變化。

2、通過郊游、放風(fēng)箏,為植物澆水等活動(dòng),了解春天“我”和人們的活動(dòng)。

3、喜愛春天,樂意觀察周圍事物的變化。

活動(dòng)過程:

1、談話導(dǎo)入。

(1)教師:小朋友們,你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?春天的小草是什么樣的?春天的河水是什么樣的?春天的樹是什么樣的?春天有哪些美麗的景色?(幼兒尋找、討論)

教師:你們知道現(xiàn)在有哪些花開了嗎?(迎春花、桃花、杜鵑花等)

教師:現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友自己去找找有什么花開放了?

(2)導(dǎo)幼兒觀察迎春花。

教師:這是什么花?開在什么季節(jié)?

教師:因?yàn)檫@種花兒向我們報(bào)告春天來了,所以叫迎春花,也叫報(bào)春花。

教師:迎春花是什么樣子的?

(3)引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀、花瓣的層數(shù)、香味等方面來觀察認(rèn)識(shí)。

教師:迎春花是什么顏色的?它有幾瓣花瓣?我們來數(shù)一數(shù).教師:花瓣是什么樣子的?像什么?迎春花有香味嗎?

教師引導(dǎo)幼兒一起用比較完整的語言來描述所看到的迎春花。

(4)幼兒欣賞桃花

師:看,這是什么花?(桃花),桃花是什么顏色的?桃花有幾個(gè)花瓣?花芯是什么顏色的?花蕊是什么顏色的?開放的桃花是什么樣的?花骨朵是什么樣的?

(5)引導(dǎo)幼兒愛護(hù)花兒。

教師:春天美嗎?為什么呢?我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)春天里的花呢?

(6)教師總結(jié)。

為了讓幼兒感受自然美,教師的語言應(yīng)體現(xiàn)美的情趣和情感。如春天來了,小草鉆出泥土,來看看美麗的春天;河水嘩嘩地唱著春天的歌;層層波浪跳著春天的舞;桃樹說:“春天是紅的?!庇夯ㄕf:“春天是黃的?!绷鴺湔f:“春天是綠的?!毙∨笥?,你們說春天是什么顏色的?燕子飛來告訴大家:“春天來了,春天來了”等。

幼兒園春季創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

3、讓家長進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

__公園

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月__號(hào)上午8點(diǎn)半(星期_)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、橫幅、班牌、統(tǒng)一服裝(4月11號(hào)到位)

2、教師事先考察,確定參觀路線。出發(fā)前帶上點(diǎn)名冊(cè)、照相機(jī)。

3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。帶好孩子用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

4、提前一天通知家長春游的地點(diǎn),讓家長了解本次活動(dòng)的目的及要

配合的相關(guān)事項(xiàng),出游當(dāng)天由家長帶小朋友到本班老師指定的地點(diǎn)集合。

五、注意事項(xiàng)

1、外出活動(dòng)時(shí)注意安全、給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。

2、幼兒和家長大手牽小手,眼睛看前面,不東張西望。

3、在活動(dòng)中,不能單獨(dú)離開集體,應(yīng)與老師和小朋友在一起。

4、在公園里不隨便采摘花草,尋找春天的花、草、樹等。

5、在公共場所不大聲喧嘩。

六、活動(dòng)過程

8:10—8:30在政府新區(qū)廣場集合(教師8點(diǎn)到達(dá)廣場集合)。

8:30—8:50各班在教師的引導(dǎo)下整隊(duì),家長和小朋友大手牽小手。

8:50—9:10組織各班級(jí)幼兒集體照相。

9:10—9:30觀察公園里的樹木、花草,感受春天的美麗景色。教師有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和探究活動(dòng):摸一摸路邊的小草、看看柳樹發(fā)出了綠綠的嫩芽,踩一踩松軟的泥土、觀看河邊釣魚的人們,聞一聞花兒的清香……

幼兒園春季創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)地點(diǎn):

二、活動(dòng)時(shí)間:

上午,請(qǐng)家長們8:10分到達(dá)人民公園,8:20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動(dòng)目的:

1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感

2、通過游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

3、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂趣。

三、活動(dòng)要求:

1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

2、為了活動(dòng)能順利開展,家長要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍。

3、在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束,家長才能帶孩子離開。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,給孩子樹立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動(dòng)現(xiàn)場?;丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

5、請(qǐng)家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)

6、在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

7、請(qǐng)家長自覺遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故。

8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

四、親子戶外活動(dòng)的游戲:

游戲1:《背人接力》

游戲規(guī)則:

1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),分別由家長和孩子合作。

2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊(duì)小旗,口令起,家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

3、不準(zhǔn)搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。

4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。

5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡,第二名4個(gè)積分卡,第三名3個(gè)積分卡。

游戲2:《袋鼠跳》

游戲規(guī)則:

1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形式。

2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

游戲3:《過河拆橋》

游戲規(guī)則:

1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝??捎梅e分的形式。

2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

注:請(qǐng)家長們積極參與本次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場地,相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長,謝謝你們的配合!

幼兒園春季創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過春游活動(dòng)激發(fā)孩子們熱愛大自然、親親大自然的情感,了解生態(tài),社會(huì)環(huán)保,寓教于游,增進(jìn)親子情感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2、對(duì)孩子進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境、講衛(wèi)生、講禮貌等相關(guān)的教育;進(jìn)行守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立等意志品質(zhì)教育。

3、請(qǐng)家長積極參與,親子互動(dòng);家園共同分享情感,增進(jìn)彼此的了解,增進(jìn)友誼。

二、活動(dòng)時(shí)間:__月__日(周五)(初定,具體根據(jù)園部工作和當(dāng)日天氣作適當(dāng)調(diào)整)

三、活動(dòng)地點(diǎn):海門快活林

四、活動(dòng)對(duì)象:中班組幼兒及其家長(80名幼兒80名家長)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)的策劃、召開家委會(huì)、就餐安排及本班人員具體分工安排;落實(shí)本班春游人數(shù)、打印本班春游的家長、幼兒的資料及活動(dòng)的相關(guān)通知。

2、親子游戲的準(zhǔn)備及相關(guān)的材料準(zhǔn)備。

3、備用物品的準(zhǔn)備,如衣物、汗巾、垃圾袋、紙巾、藥品、錄音帶、錄音機(jī)、班牌、擴(kuò)音器等。

家長準(zhǔn)備:

1、家長可自行帶些食物、水、照像機(jī)等需備物品。

2、給孩子穿上校服(秋裝)、運(yùn)動(dòng)鞋,同時(shí)家長也盡量便裝上陣,切忌穿高跟鞋。

3、給孩子準(zhǔn)備備用的衣服和汗巾。

六、活動(dòng)流程:

1、上午8:30準(zhǔn)時(shí)開車。

2、9:00-10:30分班級(jí)組織家庭游戲、分享食品。

親子表演:小老鼠打噴嚏、小雨和花

親子游戲:踩氣球、數(shù)字蹲、推小車。

放風(fēng)箏比賽:帶風(fēng)箏的家庭放飛風(fēng)箏,比比哪個(gè)家庭將風(fēng)箏放上天,哪個(gè)家庭的風(fēng)箏飛的最高。

3、10:30各家庭自由組合小組,參觀、游玩。適時(shí)給孩子于教育。

4、午餐(老師及家長提醒幼兒注意公共場所環(huán)境的整潔,將紙屑丟入垃圾袋中)

5、2:00分準(zhǔn)時(shí)在門口集中整隊(duì),準(zhǔn)備回園。

6、下午2:15準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,約2:45到園。

七、安全文明教育:

(一)安全教育:

1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在家長視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)家長要向老師請(qǐng)假。

(5)各項(xiàng)游樂項(xiàng)目必須在家長帶領(lǐng)和監(jiān)督下參與。

(6)不遵守以上事項(xiàng),后果責(zé)任自負(fù)。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

八、其他:

1、各班班主任在活動(dòng)前開好一次小型家長會(huì),告知各項(xiàng)注意點(diǎn)及收費(fèi)明細(xì),建議由爸爸或媽媽參與本次親子游,家長留好自己的電話號(hào)碼,并保持暢通。

2、不參加的幼兒一定要家長寫好請(qǐng)假條,于活動(dòng)前交到班級(jí)老師處。

3、建議幼兒統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)鞋,便于活動(dòng)。

4、車子聯(lián)系以及各項(xiàng)費(fèi)用由園部統(tǒng)一規(guī)定收取。

5、帶隊(duì)教師:各班三位老師,其他人員由園部統(tǒng)一安排。

幼兒園春季創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

2、通過玩沙包,讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。

3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

沙包人手一個(gè),大灰狼的圖片掛在場地的上方。

活動(dòng)過程:

一、開始部分

組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動(dòng)

二、進(jìn)行部分

1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

(1)雙臂張開,頭頂沙包走。

(2)雙腳夾沙包跳。

(3)雙膝夾沙包跳。

(4)把沙包放在背上爬。

2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。

4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。

三、游戲:追沙包。

教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個(gè)跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。

四、活動(dòng)結(jié)束

教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

五、活動(dòng)總結(jié)

教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵(lì)能力相對(duì)較弱的幼兒,使其增強(qiáng)自信心,爭取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。

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